http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%C2%BB_%287_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%29 2026-05-07T22:26:06Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.16.0 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%C2%BB_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=45050&oldid=prev 2010-04-07T22:42:51Z

<p>Создана новая страница размером &lt;metakeywords&gt;українська мова, 7 клас, клас, урок, на тему, прислівник, оцінювання&lt;/me...</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>&lt;metakeywords&gt;українська мова, 7 клас, клас, урок, на тему, прислівник, оцінювання&lt;/metakeywords&gt; <br /> <br /> Оцінювання до уроку [[Українська мова 7 клас|української мови 7 класу]]&lt;br&gt;&lt;br&gt;1.Прислівник у реченні виконує синтаксичну функцію:&lt;br&gt;а) підмета;&lt;br&gt;б) означення;&lt;br&gt;в) обставини;&lt;br&gt;Скласти і записати речення з прислівником, прислівник підкреслити як член речення, визначити його розряд за значенням.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;2.За допомогою суфіксів -ш-,-іш- утворюється:&lt;br&gt;а) проста форма найвищого ступеня порівняння прислівників;&lt;br&gt;б) проста форма вищого ступеня порівняння прислівників;&lt;br&gt;в) складена форма вищого ступеня порівняння прислівників.&lt;br&gt;Утворити всі можливі форми ступенів порівняння від прислівника.&lt;br&gt;&amp;nbsp;Добре -&lt;br&gt;&lt;br&gt;Швидко - <br /> <br /> &lt;br&gt;[[Image:Enc 1910.jpg]] <br /> <br /> &lt;br&gt;3. НН пишеться у прислівниках:&lt;br&gt;а) дореч…о, дивовиж…о, передчас…о;&lt;br&gt;б) невблага…о, незрівня…о, стара…о;&lt;br&gt;в) шале…о, довгожда…о, довгоочікува…о.&lt;br&gt;Запишіть, пригадавши, які прислівники пишуться із двома буквами нн.&lt;br&gt;&lt;br&gt;4.У якому ряді слів наведено тільки прислівники:&lt;br&gt;а) учора, спересердя, зверху, змарнілий;&lt;br&gt;б) спідлоба, плавно, вибірково,по- домашньому;&lt;br&gt;в) впритул, навшпиньки, вранці, легкий.&lt;br&gt;З даними словами утворити словосполучення: мовчки, навшпиньки, по-українськи.&lt;br&gt;&lt;br&gt;5.Прислівники: зверху, зранку, по-доброму, вдруге – утворені:&lt;br&gt;а)префіксальним способом;&lt;br&gt;б) суфіксальним способом;&lt;br&gt;в) префіксально-суфіксальним.&lt;br&gt;Записати п’ять прислівників, утворених суфіксальним способом. <br /> <br /> &lt;br&gt;[[Image:161.jpg|center]]&lt;br&gt;&lt;br&gt;6.У якому рядку усі прислівники означають мету дії:&lt;br&gt;а) спросоння, згарячу, змалку;&lt;br&gt;б) наперекір, навмисне, на зло;&lt;br&gt;в)з переляку, крадькома, наосліп.&lt;br&gt;Розібрати за будовою слова:&lt;br&gt;вгору, по-українськи, праворуч, попідтинню. <br /> <br /> ''&lt;br&gt;Надіслано вчителем Міжнародного ліцею &quot;Гранд&quot; Горецькою І.І.''<br /> [[категория: Прислівник. Оцінювання]]</div>

ВикторияМора