<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Печорін і Онєгін. Повні уроки - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-06T15:19:33Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=190364&amp;oldid=prev</id>
		<title>User13 в 08:27, 20 августа 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=190364&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-08-20T08:27:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 08:27, 20 августа 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Тема: '''Печорін і байронічний герой. Печорін і Онєгін.&amp;lt;br&amp;gt;'''Мета: '''Визначити пільні риси образів Печоріна та Онєгіна&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку: '''навчально – виховний &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Тема: '''Печорін і байронічний герой. Печорін і Онєгін.&amp;lt;br&amp;gt;'''Мета: '''Визначити пільні риси образів Печоріна та Онєгіна&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку: '''навчально – виховний &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;Печорін Григорій Олександрович - головний герой роману. Його характер сформувався в обстановці вищого світу, що ріднить його з героєм роману “Євгеній Онегин”. Але метушня і аморальність суспільства&amp;amp;nbsp; “приличьем стянутых масок” наскучили герою. {{#ev:youtube|UENblKYDTMY}} Печорін -- офіцер. Він служить, але не вислужується, не займається музикою, не вивчає філософію або військову справу, тобто не прагне справити враження засобами, доступними звичайним людям. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Печорін._Повні_уроки|'''&lt;/ins&gt;Печорін Григорій Олександрович&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''']] &lt;/ins&gt;- головний герой роману. Його характер сформувався в обстановці вищого світу, що ріднить його з героєм роману “Євгеній Онегин”. Але метушня і аморальність суспільства&amp;amp;nbsp; “приличьем стянутых масок” наскучили герою. {{#ev:youtube|UENblKYDTMY}} Печорін -- офіцер. Він служить, але не вислужується, не займається &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Музика|'''&lt;/ins&gt;музикою&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''']]&lt;/ins&gt;, не вивчає філософію або військову справу, тобто не прагне справити враження засобами, доступними звичайним людям. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;«Герой нашого часу» - перший російський реалістичний психологічний роман в прозі. Герой роману - колишній гвардійський офіцер, зісланий на Кавказ. Перед нами розкривається складна натура Печоріна, дуже схожа з Онегіним. «Це Онегін нашого часу... Відмінність їх між собою надає&amp;amp;nbsp; значно менше відстані між Онегою і Печорою», - сказав Белінський про Печоріне. Герцен назвав Печоріна «молодшим братом Онегина». Дійсно, між Печоріним і Онегиним багато схожості. Обидва вони – представники світського суспільства. Багато загального в історії їх молодості: спочатку та ж гонитва за світськими задоволеннями, потім те ж розчарування в них, та ж спроба зайнятися наукою і так далі Обидва вони є типовими представниками свіцького суспільства свого часу, що критично відносяться до життя і людей. {{#ev:youtube|RtawoqoAO-U&amp;amp;feature}} &amp;lt;br&amp;gt;Найбільш близькі Онєгін і Печорін по соціальному походженню, отриманому вихованню, по характеру, по поглядах. Онєгін отримав типове для того часу аристократичне виховання. Вчили його «всьому жартома», «чому-небудь і абияк». Але все таки Євгеній отримав той мінімум знань, який вважався обов'язковим в дворянському суспільстві.&amp;amp;nbsp; Про ранні роки Печоріна нам відомо дуже мало. Але можна передбачати, що він отримав таке ж виховання, як і Онєгін. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;«Герой нашого часу» - перший російський реалістичний психологічний роман в прозі. Герой роману - колишній гвардійський офіцер, зісланий на Кавказ. Перед нами розкривається складна натура Печоріна, дуже схожа з Онегіним. «Це Онегін нашого часу... Відмінність їх між собою надає&amp;amp;nbsp; значно менше відстані між Онегою і Печорою», - сказав Белінський про Печоріне. Герцен назвав Печоріна «молодшим братом Онегина». Дійсно, між Печоріним і &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Олександр_Пушкін_«Євгеній_Онєгін»_._Повні_уроки|'''&lt;/ins&gt;Онегиним&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''']] &lt;/ins&gt;багато схожості. Обидва вони – представники світського суспільства. Багато загального в історії їх молодості: спочатку та ж гонитва за світськими задоволеннями, потім те ж розчарування в них, та ж спроба зайнятися наукою і так далі Обидва вони є типовими представниками свіцького суспільства свого часу, що критично відносяться до життя і людей. {{#ev:youtube|RtawoqoAO-U&amp;amp;feature}} &amp;lt;br&amp;gt;Найбільш близькі Онєгін і Печорін по соціальному походженню, отриманому вихованню, по характеру, по поглядах. Онєгін отримав типове для того часу аристократичне виховання. Вчили його «всьому жартома», «чому-небудь і абияк». Але все таки Євгеній отримав той мінімум знань, який вважався обов'язковим в дворянському суспільстві.&amp;amp;nbsp; Про ранні роки Печоріна нам відомо дуже мало. Але можна передбачати, що він отримав таке ж виховання, як і Онєгін. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T51o.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Тому він не пристосований до життя, не звик до трудової діяльності. Правда, Печорін отримав декілька кращу освіту, чим Євгеній. Це видно з його щоденника. Йому не чужий інтерес до філософії і історії. Він схильний до матеріалістичного погляду на речі, хоча пише про це, як завжди, з іронією: «Я вийшов з ванни свіжий і бадьорий. Після цього кажете, що душа не залежить від тіла!». Закінчивши освіту, Онєгін і Печорін вступають в суспільство. Бездоганне знання французької мови, дотепність, витонченість манер, уміння підтримати розмову - все це забезпечило їм успіх в суспільстві.&amp;lt;br&amp;gt;Обидва кидаються у вир галасливого світського життя. Бали, театри, захоплення жінками - ось вся їх розвага. Такий спосіб життя міг задовольнити рядових людей. Онєгін же - яскрава неабияка особа. Це людина, що явно виділяється з навколишнього суспільства обдарованістю натури і душевними запитами. Євгенія не могли задовольнити суспільство, що оточувало його, світські розваги. Онєгін відчував себе чужим в суспільстві. «Він вище навколишнього суспільства настільки, що дійшов до усвідомлення&amp;amp;nbsp; його порожнечі», - &amp;lt;br&amp;gt;говорить про Онєгіна Добролюбов.&amp;lt;br&amp;gt;На тлі брехливого лицемірного суспільства виділяється і розум Печоріна, його освідченість, багатство духовного світу. Він чудово знайомий зі світовою літературою, начитаний. Це натура багато обдарована. Він не переоцінює себе, коли говорить: «Я відчуваю в душі своєї сили неосяжні». Розум, освідченість, здатність критично відноситися до того, що оточує роблять Печоріна неабиякою людиною, що різко виділяється з основної маси дворянського суспільства. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T51o.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Тому він не пристосований до життя, не звик до трудової діяльності. Правда, Печорін отримав декілька кращу освіту, чим Євгеній. Це видно з його щоденника. Йому не чужий інтерес до філософії і &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Історія_всесвітня|'''&lt;/ins&gt;історії&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''']]&lt;/ins&gt;. Він схильний до матеріалістичного погляду на речі, хоча пише про це, як завжди, з іронією: «Я вийшов з ванни свіжий і бадьорий. Після цього кажете, що душа не залежить від тіла!». Закінчивши освіту, Онєгін і Печорін вступають в суспільство. Бездоганне знання французької мови, дотепність, витонченість манер, уміння підтримати розмову - все це забезпечило їм успіх в суспільстві.&amp;lt;br&amp;gt;Обидва кидаються у вир галасливого світського життя. Бали, театри, захоплення жінками - ось вся їх розвага. Такий спосіб життя міг задовольнити рядових людей. Онєгін же - яскрава неабияка особа. Це людина, що явно виділяється з навколишнього суспільства обдарованістю натури і душевними запитами. Євгенія не могли задовольнити &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Людина_і_суспільство|'''&lt;/ins&gt;суспільство&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''']]&lt;/ins&gt;, що оточувало його, світські розваги. Онєгін відчував себе чужим в суспільстві. «Він вище навколишнього суспільства настільки, що дійшов до усвідомлення&amp;amp;nbsp; його порожнечі», - &amp;lt;br&amp;gt;говорить про Онєгіна Добролюбов.&amp;lt;br&amp;gt;На тлі брехливого лицемірного суспільства виділяється і розум Печоріна, його освідченість, багатство духовного світу. Він чудово знайомий зі світовою літературою, начитаний. Це натура багато обдарована. Він не переоцінює себе, коли говорить: «Я відчуваю в душі своєї сили неосяжні». Розум, освідченість, здатність критично відноситися до того, що оточує роблять Печоріна неабиякою людиною, що різко виділяється з основної маси дворянського суспільства. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po1.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін показаний Пушкіним як людина з дуже складним характером. {{#ev:youtube|hToKHQR7aDc&amp;amp;feature}} &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po1.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін показаний Пушкіним як людина з дуже складним характером. {{#ev:youtube|hToKHQR7aDc&amp;amp;feature}} &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:134649:newid:190364 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User13</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=134649&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 15:33, 10 марта 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=134649&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-03-10T15:33:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 15:33, 10 марта 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 25:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 25:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Список використаних джерел:''&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&amp;amp;nbsp;: Головна проблема образу Печоріна&amp;amp;nbsp; в романі «Герой нашого часу» ., Колик Н. Д. учителя російської мови та літератури, сш №25, м Запоріжжя.&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&amp;amp;nbsp;: Особливості віршової форми роману «Євгеній Онєгін» Усатої А. Б,&amp;amp;nbsp; учителя світової літератури, сш №10, м Херсон.&amp;lt;br&amp;gt;Пушкин Александр Сергеевич Евгений Онегин.- М.-Ленинград.: Изд. худ. лит., 2000.- 192с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Пушкин Александр Сергеевич Евгений Онегин.- М.-Л.: Художественная литература, 2000.- 268с.&amp;lt;br&amp;gt;Лотман, Юрий Михайлович Роман А.С.Пушкина &amp;quot;Евгений Онегин&amp;quot;: Комментарий: Пособ. для учителя.- Изд. 2-е.- Сан. Петербург: &amp;quot;Просвещение&amp;quot; Сан. Петербург. отд., 2003.- 416с.&amp;lt;br&amp;gt;Коровин В.И. Роман «герой нашего времени»// Коровин В. И. Творческий путь М. Ю. Лермонтова.-М., 2003.-С.217-285.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Удодов Б. Т. Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».-М., 1989.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Список використаних джерел:''&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&amp;amp;nbsp;: Головна проблема образу Печоріна&amp;amp;nbsp; в романі «Герой нашого часу» ., Колик Н. Д. учителя російської мови та літератури, сш №25, м Запоріжжя.&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&amp;amp;nbsp;: Особливості віршової форми роману «Євгеній Онєгін» Усатої А. Б,&amp;amp;nbsp; учителя світової літератури, сш №10, м Херсон.&amp;lt;br&amp;gt;Пушкин Александр Сергеевич Евгений Онегин.- М.-Ленинград.: Изд. худ. лит., 2000.- 192с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Пушкин Александр Сергеевич Евгений Онегин.- М.-Л.: Художественная литература, 2000.- 268с.&amp;lt;br&amp;gt;Лотман, Юрий Михайлович Роман А.С.Пушкина &amp;quot;Евгений Онегин&amp;quot;: Комментарий: Пособ. для учителя.- Изд. 2-е.- Сан. Петербург: &amp;quot;Просвещение&amp;quot; Сан. Петербург. отд., 2003.- 416с.&amp;lt;br&amp;gt;Коровин В.И. Роман «герой нашего времени»// Коровин В. И. Творческий путь М. Ю. Лермонтова.-М., 2003.-С.217-285.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Удодов Б. Т. Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».-М., 1989.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку&lt;/del&gt;, [http://xvatit.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;index.php?do=feedback напишите нам&lt;/del&gt;]&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.&amp;lt;br&amp;gt; Если вы хотите увидеть другие корректировки &lt;/del&gt;и &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;пожелания к урокам&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;смотрите здесь - &lt;/del&gt;[http://xvatit.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;forum&lt;/del&gt;/ &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Образовательный форум&lt;/del&gt;].&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;----&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;Над уроком працювали&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Колик Н. Д.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Усатa А. Б.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Пилипенко В.В. &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;----&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Поставить вопрос о современном образовании&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на &lt;/ins&gt;[http://xvatit.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;forum/ '''Образовательном форуме'''&lt;/ins&gt;]&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли &lt;/ins&gt;и &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог&lt;/ins&gt;,&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. &lt;/ins&gt;[http://xvatit.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;school&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''&lt;/ins&gt;] &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;открывает двери для специалистов&amp;amp;nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ&lt;/ins&gt;.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:Зарубіжна_література_9_клас]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:Зарубіжна_література_9_клас]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:103355:newid:134649 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=103355&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 07:25, 23 ноября 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=103355&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-11-23T07:25:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 07:25, 23 ноября 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 9:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 9:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T51o.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Тому він не пристосований до життя, не звик до трудової діяльності. Правда, Печорін отримав декілька кращу освіту, чим Євгеній. Це видно з його щоденника. Йому не чужий інтерес до філософії і історії. Він схильний до матеріалістичного погляду на речі, хоча пише про це, як завжди, з іронією: «Я вийшов з ванни свіжий і бадьорий. Після цього кажете, що душа не залежить від тіла!». Закінчивши освіту, Онєгін і Печорін вступають в суспільство. Бездоганне знання французької мови, дотепність, витонченість манер, уміння підтримати розмову - все це забезпечило їм успіх в суспільстві.&amp;lt;br&amp;gt;Обидва кидаються у вир галасливого світського життя. Бали, театри, захоплення жінками - ось вся їх розвага. Такий спосіб життя міг задовольнити рядових людей. Онєгін же - яскрава неабияка особа. Це людина, що явно виділяється з навколишнього суспільства обдарованістю натури і душевними запитами. Євгенія не могли задовольнити суспільство, що оточувало його, світські розваги. Онєгін відчував себе чужим в суспільстві. «Він вище навколишнього суспільства настільки, що дійшов до усвідомлення&amp;amp;nbsp; його порожнечі», - &amp;lt;br&amp;gt;говорить про Онєгіна Добролюбов.&amp;lt;br&amp;gt;На тлі брехливого лицемірного суспільства виділяється і розум Печоріна, його освідченість, багатство духовного світу. Він чудово знайомий зі світовою літературою, начитаний. Це натура багато обдарована. Він не переоцінює себе, коли говорить: «Я відчуваю в душі своєї сили неосяжні». Розум, освідченість, здатність критично відноситися до того, що оточує роблять Печоріна неабиякою людиною, що різко виділяється з основної маси дворянського суспільства. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T51o.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Тому він не пристосований до життя, не звик до трудової діяльності. Правда, Печорін отримав декілька кращу освіту, чим Євгеній. Це видно з його щоденника. Йому не чужий інтерес до філософії і історії. Він схильний до матеріалістичного погляду на речі, хоча пише про це, як завжди, з іронією: «Я вийшов з ванни свіжий і бадьорий. Після цього кажете, що душа не залежить від тіла!». Закінчивши освіту, Онєгін і Печорін вступають в суспільство. Бездоганне знання французької мови, дотепність, витонченість манер, уміння підтримати розмову - все це забезпечило їм успіх в суспільстві.&amp;lt;br&amp;gt;Обидва кидаються у вир галасливого світського життя. Бали, театри, захоплення жінками - ось вся їх розвага. Такий спосіб життя міг задовольнити рядових людей. Онєгін же - яскрава неабияка особа. Це людина, що явно виділяється з навколишнього суспільства обдарованістю натури і душевними запитами. Євгенія не могли задовольнити суспільство, що оточувало його, світські розваги. Онєгін відчував себе чужим в суспільстві. «Він вище навколишнього суспільства настільки, що дійшов до усвідомлення&amp;amp;nbsp; його порожнечі», - &amp;lt;br&amp;gt;говорить про Онєгіна Добролюбов.&amp;lt;br&amp;gt;На тлі брехливого лицемірного суспільства виділяється і розум Печоріна, його освідченість, багатство духовного світу. Він чудово знайомий зі світовою літературою, начитаний. Це натура багато обдарована. Він не переоцінює себе, коли говорить: «Я відчуваю в душі своєї сили неосяжні». Розум, освідченість, здатність критично відноситися до того, що оточує роблять Печоріна неабиякою людиною, що різко виділяється з основної маси дворянського суспільства. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po1.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін показаний Пушкіним як людина з дуже складним характером. {{#ev:youtube|hToKHQR7aDc&amp;amp;feature}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po1.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін показаний Пушкіним як людина з дуже складним характером. {{#ev:youtube|hToKHQR7aDc&amp;amp;feature}} &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Поет не приховує його недоліків і не прагне виправдати їх. «Самолюбива посередність відняла у нього пристрасть серця, теплоту душі, доступність всьому доброму і прекрасному». З Онєгіна вийшов справжній егоїст, людина, що думає лише про себе, про свої бажання і задоволення, здатний з легкістю образити, образити, заподіяти горе людині. Пушкін підкреслює гостру, злу мову Онєгіна, його манеру різко і зло відзиватися про все&amp;amp;nbsp; його оточуюче.&amp;lt;br&amp;gt;Печорін - інший, ніж&amp;amp;nbsp; Онєгін, по своєму духовному складу, він живе в інших соціально-політичних умовах. Печорін - герой тридцятих років, часу розпалу реакції, коли декабристи були розбиті, а революційні демократи ще не з'явилися. І долею своїй, стражданнями і сумнівами своїми, і всім складом свого внутрішнього світу він, дійсно, належить тому часу. Печорін не міг знайти собі однодумців, він був самотній. Тому образ Печоріна трагічніший, ніж образ Онєгіна. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Поет не приховує його недоліків і не прагне виправдати їх. «Самолюбива посередність відняла у нього пристрасть серця, теплоту душі, доступність всьому доброму і прекрасному». З Онєгіна вийшов справжній егоїст, людина, що думає лише про себе, про свої бажання і задоволення, здатний з легкістю образити, образити, заподіяти горе людині. Пушкін підкреслює гостру, злу мову Онєгіна, його манеру різко і зло відзиватися про все&amp;amp;nbsp; його оточуюче.&amp;lt;br&amp;gt;Печорін - інший, ніж&amp;amp;nbsp; Онєгін, по своєму духовному складу, він живе в інших соціально-політичних умовах. Печорін - герой тридцятих років, часу розпалу реакції, коли декабристи були розбиті, а революційні демократи ще не з'явилися. І долею своїй, стражданнями і сумнівами своїми, і всім складом свого внутрішнього світу він, дійсно, належить тому часу. Печорін не міг знайти собі однодумців, він був самотній. Тому образ Печоріна трагічніший, ніж образ Онєгіна. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po3.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;Час, реакція убили в Печоріні все краще. Печорін не міг піти до декабристів, як це міг зробити Онєгін. Ось чому Белінський сказав, що «Онєгін нудьгує, Печорін глибоко страждає». Положення Печоріна тим трагічніше, що він за вдачею своїй глибше Онєгіна. Природа дала йому і глибокий, гострий розум, і чуйне серце, і тверду волю. Він здібний до благородних вчинків. Він вірно судив про людей, про життя, критично відносився до себе. Серце Печоріна здатне глибоко і сильно відчувати . &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po3.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;Час, реакція убили в Печоріні все краще. Печорін не міг піти до декабристів, як це міг зробити Онєгін. Ось чому Белінський сказав, що «Онєгін нудьгує, Печорін глибоко страждає». Положення Печоріна тим трагічніше, що він за вдачею своїй глибше Онєгіна. Природа дала йому і глибокий, гострий розум, і чуйне серце, і тверду волю. Він здібний до благородних вчинків. Він вірно судив про людей, про життя, критично відносився до себе. Серце Печоріна здатне глибоко і сильно відчувати . &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po2.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін типовий представник «зайвих людей» двадцятих років. Таких, як він, було багато. Пушкін говорить, що він був «просто добрий малий, як ви та я». Онєгін стоїть першим у ряді «зайвих людей». За ним слідує ціла галерея образів. {{#ev:youtube|-ytuxVzGp2A }}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po2.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін типовий представник «зайвих людей» двадцятих років. Таких, як він, було багато. Пушкін говорить, що він був «просто добрий малий, як ви та я». Онєгін стоїть першим у ряді «зайвих людей». За ним слідує ціла галерея образів. {{#ev:youtube|-ytuxVzGp2A }} &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Типовий для свого часу і Печорін, про яке Лєрмонтов сказав, що в нім він дав портрет «не однієї людини: це портрет, складений з пророків всього нашого покоління». Печорін продовжує ту галерею образів, яку починає Онєгін. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Типовий для свого часу і Печорін, про яке Лєрмонтов сказав, що в нім він дав портрет «не однієї людини: це портрет, складений з пророків всього нашого покоління». Печорін продовжує ту галерею образів, яку починає Онєгін. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*''Завдання:''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*''Завдання:''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:102851:newid:103355 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=102851&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 21:49, 21 ноября 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=102851&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-11-21T21:49:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 21:49, 21 ноября 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Заглавная страница&lt;/del&gt;|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Зарубіжна література:Печорін і Онєгін &amp;amp;nbsp;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Зарубіжна література 9 клас, Тема уроку Печорін і Онєгін&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Заглавная_страница&lt;/ins&gt;|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Зарубіжна література:Печорін і Онєгін &amp;amp;nbsp;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Зарубіжна література 9 клас, Тема уроку Печорін і Онєгін&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Тема: '''Печорін і байронічний герой. Печорін і Онєгін.&amp;lt;br&amp;gt;'''Мета: '''Визначити пільні риси образів Печоріна та Онєгіна&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку: '''навчально – виховний &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Тема: '''Печорін і байронічний герой. Печорін і Онєгін.&amp;lt;br&amp;gt;'''Мета: '''Визначити пільні риси образів Печоріна та Онєгіна&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку: '''навчально – виховний &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;Печорін Григорій Олександрович - головний герой роману. Його характер сформувався в обстановці вищого світу, що ріднить його з героєм роману “Євгеній Онегин”. Але метушня і аморальність суспільства&amp;amp;nbsp; “приличьем стянутых масок” наскучили герою. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;Печорін Григорій Олександрович - головний герой роману. Його характер сформувався в обстановці вищого світу, що ріднить його з героєм роману “Євгеній Онегин”. Але метушня і аморальність суспільства&amp;amp;nbsp; “приличьем стянутых масок” наскучили герою. {{#ev:youtube|UENblKYDTMY}} Печорін -- офіцер. Він служить, але не вислужується, не займається музикою, не вивчає філософію або військову справу, тобто не прагне справити враження засобами, доступними звичайним людям. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{#ev:youtube|UENblKYDTMY}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Печорін -- офіцер. Він служить, але не вислужується, не займається музикою, не вивчає філософію або військову справу, тобто не прагне справити враження засобами, доступними звичайним людям. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;«Герой нашого часу» - перший російський реалістичний психологічний роман в прозі. Герой роману - колишній гвардійський офіцер, зісланий на Кавказ. Перед нами розкривається складна натура Печоріна, дуже схожа з Онегіним. «Це Онегін нашого часу... Відмінність їх між собою надає&amp;amp;nbsp; значно менше відстані між Онегою і Печорою», - сказав Белінський про Печоріне. Герцен назвав Печоріна «молодшим братом Онегина». Дійсно, між Печоріним і Онегиним багато схожості. Обидва вони – представники світського суспільства. Багато загального в історії їх молодості: спочатку та ж гонитва за світськими задоволеннями, потім те ж розчарування в них, та ж спроба зайнятися наукою і так далі Обидва вони є типовими представниками свіцького суспільства свого часу, що критично відносяться до життя і людей.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;«Герой нашого часу» - перший російський реалістичний психологічний роман в прозі. Герой роману - колишній гвардійський офіцер, зісланий на Кавказ. Перед нами розкривається складна натура Печоріна, дуже схожа з Онегіним. «Це Онегін нашого часу... Відмінність їх між собою надає&amp;amp;nbsp; значно менше відстані між Онегою і Печорою», - сказав Белінський про Печоріне. Герцен назвав Печоріна «молодшим братом Онегина». Дійсно, між Печоріним і Онегиним багато схожості. Обидва вони – представники світського суспільства. Багато загального в історії їх молодості: спочатку та ж гонитва за світськими задоволеннями, потім те ж розчарування в них, та ж спроба зайнятися наукою і так далі Обидва вони є типовими представниками свіцького суспільства свого часу, що критично відносяться до життя і людей. {{#ev:youtube|RtawoqoAO-U&amp;amp;feature}} &amp;lt;br&amp;gt;Найбільш близькі Онєгін і Печорін по соціальному походженню, отриманому вихованню, по характеру, по поглядах. Онєгін отримав типове для того часу аристократичне виховання. Вчили його «всьому жартома», «чому-небудь і абияк». Але все таки Євгеній отримав той мінімум знань, який вважався обов'язковим в дворянському суспільстві.&amp;amp;nbsp; Про ранні роки Печоріна нам відомо дуже мало. Але можна передбачати, що він отримав таке ж виховання, як і Онєгін. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{#ev:youtube|RtawoqoAO-U&amp;amp;feature}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Найбільш близькі Онєгін і Печорін по соціальному походженню, отриманому вихованню, по характеру, по поглядах. Онєгін отримав типове для того часу аристократичне виховання. Вчили його «всьому жартома», «чому-небудь і абияк». Але все таки Євгеній отримав той мінімум знань, який вважався обов'язковим в дворянському суспільстві.&amp;amp;nbsp; Про ранні роки Печоріна нам відомо дуже мало. Але можна передбачати, що він отримав таке ж виховання, як і Онєгін. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T51o.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Тому він не пристосований до життя, не звик до трудової діяльності. Правда, Печорін отримав декілька кращу освіту, чим Євгеній. Це видно з його щоденника. Йому не чужий інтерес до філософії і історії. Він схильний до матеріалістичного погляду на речі, хоча пише про це, як завжди, з іронією: «Я вийшов з ванни свіжий і бадьорий. Після цього кажете, що душа не залежить від тіла!». Закінчивши освіту, Онєгін і Печорін вступають в суспільство. Бездоганне знання французької мови, дотепність, витонченість манер, уміння підтримати розмову - все це забезпечило їм успіх в суспільстві.&amp;lt;br&amp;gt;Обидва кидаються у вир галасливого світського життя. Бали, театри, захоплення жінками - ось вся їх розвага. Такий спосіб життя міг задовольнити рядових людей. Онєгін же - яскрава неабияка особа. Це людина, що явно виділяється з навколишнього суспільства обдарованістю натури і душевними запитами. Євгенія не могли задовольнити суспільство, що оточувало його, світські розваги. Онєгін відчував себе чужим в суспільстві. «Він вище навколишнього суспільства настільки, що дійшов до усвідомлення&amp;amp;nbsp; його порожнечі», - &amp;lt;br&amp;gt;говорить про Онєгіна Добролюбов.&amp;lt;br&amp;gt;На тлі брехливого лицемірного суспільства виділяється і розум Печоріна, його освідченість, багатство духовного світу. Він чудово знайомий зі світовою літературою, начитаний. Це натура багато обдарована. Він не переоцінює себе, коли говорить: «Я відчуваю в душі своєї сили неосяжні». Розум, освідченість, здатність критично відноситися до того, що оточує роблять Печоріна неабиякою людиною, що різко виділяється з основної маси дворянського суспільства. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T51o.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Тому він не пристосований до життя, не звик до трудової діяльності. Правда, Печорін отримав декілька кращу освіту, чим Євгеній. Це видно з його щоденника. Йому не чужий інтерес до філософії і історії. Він схильний до матеріалістичного погляду на речі, хоча пише про це, як завжди, з іронією: «Я вийшов з ванни свіжий і бадьорий. Після цього кажете, що душа не залежить від тіла!». Закінчивши освіту, Онєгін і Печорін вступають в суспільство. Бездоганне знання французької мови, дотепність, витонченість манер, уміння підтримати розмову - все це забезпечило їм успіх в суспільстві.&amp;lt;br&amp;gt;Обидва кидаються у вир галасливого світського життя. Бали, театри, захоплення жінками - ось вся їх розвага. Такий спосіб життя міг задовольнити рядових людей. Онєгін же - яскрава неабияка особа. Це людина, що явно виділяється з навколишнього суспільства обдарованістю натури і душевними запитами. Євгенія не могли задовольнити суспільство, що оточувало його, світські розваги. Онєгін відчував себе чужим в суспільстві. «Він вище навколишнього суспільства настільки, що дійшов до усвідомлення&amp;amp;nbsp; його порожнечі», - &amp;lt;br&amp;gt;говорить про Онєгіна Добролюбов.&amp;lt;br&amp;gt;На тлі брехливого лицемірного суспільства виділяється і розум Печоріна, його освідченість, багатство духовного світу. Він чудово знайомий зі світовою літературою, начитаний. Це натура багато обдарована. Він не переоцінює себе, коли говорить: «Я відчуваю в душі своєї сили неосяжні». Розум, освідченість, здатність критично відноситися до того, що оточує роблять Печоріна неабиякою людиною, що різко виділяється з основної маси дворянського суспільства. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po1.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін показаний Пушкіним як людина з дуже складним характером.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po1.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін показаний Пушкіним як людина з дуже складним характером. {{#ev:youtube|hToKHQR7aDc&amp;amp;feature}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{#ev:youtube|hToKHQR7aDc&amp;amp;feature}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/del&gt;Поет не приховує його недоліків і не прагне виправдати їх. «Самолюбива посередність відняла у нього пристрасть серця, теплоту душі, доступність всьому доброму і прекрасному». З Онєгіна вийшов справжній егоїст, людина, що думає лише про себе, про свої бажання і задоволення, здатний з легкістю образити, образити, заподіяти горе людині. Пушкін підкреслює гостру, злу мову Онєгіна, його манеру різко і зло відзиватися про все&amp;amp;nbsp; його оточуюче.&amp;lt;br&amp;gt;Печорін - інший, ніж&amp;amp;nbsp; Онєгін, по своєму духовному складу, він живе в інших соціально-політичних умовах. Печорін - герой тридцятих років, часу розпалу реакції, коли декабристи були розбиті, а революційні демократи ще не з'явилися. І долею своїй, стражданнями і сумнівами своїми, і всім складом свого внутрішнього світу він, дійсно, належить тому часу. Печорін не міг знайти собі однодумців, він був самотній. Тому образ Печоріна трагічніший, ніж образ Онєгіна. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Поет не приховує його недоліків і не прагне виправдати їх. «Самолюбива посередність відняла у нього пристрасть серця, теплоту душі, доступність всьому доброму і прекрасному». З Онєгіна вийшов справжній егоїст, людина, що думає лише про себе, про свої бажання і задоволення, здатний з легкістю образити, образити, заподіяти горе людині. Пушкін підкреслює гостру, злу мову Онєгіна, його манеру різко і зло відзиватися про все&amp;amp;nbsp; його оточуюче.&amp;lt;br&amp;gt;Печорін - інший, ніж&amp;amp;nbsp; Онєгін, по своєму духовному складу, він живе в інших соціально-політичних умовах. Печорін - герой тридцятих років, часу розпалу реакції, коли декабристи були розбиті, а революційні демократи ще не з'явилися. І долею своїй, стражданнями і сумнівами своїми, і всім складом свого внутрішнього світу він, дійсно, належить тому часу. Печорін не міг знайти собі однодумців, він був самотній. Тому образ Печоріна трагічніший, ніж образ Онєгіна. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po3.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;Час, реакція убили в Печоріні все краще. Печорін не міг піти до декабристів, як це міг зробити Онєгін. Ось чому Белінський сказав, що «Онєгін нудьгує, Печорін глибоко страждає». Положення Печоріна тим трагічніше, що він за вдачею своїй глибше Онєгіна. Природа дала йому і глибокий, гострий розум, і чуйне серце, і тверду волю. Він здібний до благородних вчинків. Він вірно судив про людей, про життя, критично відносився до себе. Серце Печоріна здатне глибоко і сильно відчувати . &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po3.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;Час, реакція убили в Печоріні все краще. Печорін не міг піти до декабристів, як це міг зробити Онєгін. Ось чому Белінський сказав, що «Онєгін нудьгує, Печорін глибоко страждає». Положення Печоріна тим трагічніше, що він за вдачею своїй глибше Онєгіна. Природа дала йому і глибокий, гострий розум, і чуйне серце, і тверду волю. Він здібний до благородних вчинків. Він вірно судив про людей, про життя, критично відносився до себе. Серце Печоріна здатне глибоко і сильно відчувати . &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po2.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін типовий представник «зайвих людей» двадцятих років. Таких, як він, було багато. Пушкін говорить, що він був «просто добрий малий, як ви та я». Онєгін стоїть першим у ряді «зайвих людей». За ним слідує ціла галерея образів.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T60po2.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін типовий представник «зайвих людей» двадцятих років. Таких, як він, було багато. Пушкін говорить, що він був «просто добрий малий, як ви та я». Онєгін стоїть першим у ряді «зайвих людей». За ним слідує ціла галерея образів. {{#ev:youtube|-ytuxVzGp2A }}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{#ev:youtube|-ytuxVzGp2A }}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/del&gt;Типовий для свого часу і Печорін, про яке Лєрмонтов сказав, що в нім він дав портрет «не однієї людини: це портрет, складений з пророків всього нашого покоління». Печорін продовжує ту галерею образів, яку починає Онєгін. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Типовий для свого часу і Печорін, про яке Лєрмонтов сказав, що в нім він дав портрет «не однієї людини: це портрет, складений з пророків всього нашого покоління». Печорін продовжує ту галерею образів, яку починає Онєгін. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*''Завдання:''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*''Завдання:''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:102850:newid:102851 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=102850&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 21:48, 21 ноября 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=102850&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-11-21T21:48:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 21:48, 21 ноября 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Заглавная_страница&lt;/del&gt;|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Зарубіжна література:Печорін і Онєгін &amp;amp;nbsp;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Зарубіжна література 9 клас, Тема уроку Печорін і Онєгін&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Заглавная страница&lt;/ins&gt;|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Зарубіжна література:Печорін і Онєгін &amp;amp;nbsp;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Зарубіжна література 9 клас, Тема уроку Печорін і Онєгін&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Тема: '''Печорін і байронічний герой. Печорін і Онєгін.&amp;lt;br&amp;gt;'''Мета: '''Визначити пільні риси образів Печоріна та Онєгіна&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку: '''навчально – виховний&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Тема: '''Печорін і байронічний герой. Печорін і Онєгін.&amp;lt;br&amp;gt;'''Мета: '''Визначити пільні риси образів Печоріна та Онєгіна&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку: '''навчально – виховний &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;Печорін Григорій Олександрович - головний герой роману. Його характер сформувався в обстановці вищого світу, що ріднить його з героєм роману “Євгеній Онегин”. Але метушня і аморальність суспільства&amp;amp;nbsp; “приличьем стянутых масок” наскучили герою. Печорін -- офіцер. Він служить, але не вислужується, не займається музикою, не вивчає філософію або військову справу, тобто не прагне справити враження засобами, доступними звичайним людям.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;Печорін Григорій Олександрович - головний герой роману. Його характер сформувався в обстановці вищого світу, що ріднить його з героєм роману “Євгеній Онегин”. Але метушня і аморальність суспільства&amp;amp;nbsp; “приличьем стянутых масок” наскучили герою. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{#ev:youtube|UENblKYDTMY}}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Печорін -- офіцер. Він служить, але не вислужується, не займається музикою, не вивчає філософію або військову справу, тобто не прагне справити враження засобами, доступними звичайним людям. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;t60po&lt;/del&gt;.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;«Герой нашого часу» - перший російський реалістичний психологічний роман в прозі. Герой роману - колишній гвардійський офіцер, зісланий на Кавказ. Перед нами розкривається складна натура Печоріна, дуже схожа з Онегіним. «Це Онегін нашого часу... Відмінність їх між собою надає&amp;amp;nbsp; значно менше відстані між Онегою і Печорою», - сказав Белінський про Печоріне. Герцен назвав Печоріна «молодшим братом Онегина». Дійсно, між Печоріним і Онегиним багато схожості. Обидва вони – представники світського суспільства. Багато загального в історії їх молодості: спочатку та ж гонитва за світськими задоволеннями, потім те ж розчарування в них, та ж спроба зайнятися наукою і так далі Обидва вони є типовими представниками &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;свіцькогосуспільства &lt;/del&gt;свого часу, що критично відносяться до життя і людей.&amp;lt;br&amp;gt;Найбільш близькі Онєгін і Печорін по соціальному походженню, отриманому вихованню, по характеру, по поглядах. Онєгін отримав типове для того часу аристократичне виховання. Вчили його «всьому жартома», «чому-небудь і абияк». Але все таки Євгеній отримав той мінімум знань, який вважався обов'язковим в дворянському суспільстві.&amp;amp;nbsp; Про ранні роки Печоріна нам відомо дуже мало. Але можна передбачати, що він отримав таке ж виховання, як і Онєгін.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;T60po&lt;/ins&gt;.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;«Герой нашого часу» - перший російський реалістичний психологічний роман в прозі. Герой роману - колишній гвардійський офіцер, зісланий на Кавказ. Перед нами розкривається складна натура Печоріна, дуже схожа з Онегіним. «Це Онегін нашого часу... Відмінність їх між собою надає&amp;amp;nbsp; значно менше відстані між Онегою і Печорою», - сказав Белінський про Печоріне. Герцен назвав Печоріна «молодшим братом Онегина». Дійсно, між Печоріним і Онегиним багато схожості. Обидва вони – представники світського суспільства. Багато загального в історії їх молодості: спочатку та ж гонитва за світськими задоволеннями, потім те ж розчарування в них, та ж спроба зайнятися наукою і так далі Обидва вони є типовими представниками &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;свіцького суспільства &lt;/ins&gt;свого часу, що критично відносяться до життя і людей.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{#ev:youtube|RtawoqoAO-U&amp;amp;feature}}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Найбільш близькі Онєгін і Печорін по соціальному походженню, отриманому вихованню, по характеру, по поглядах. Онєгін отримав типове для того часу аристократичне виховання. Вчили його «всьому жартома», «чому-небудь і абияк». Але все таки Євгеній отримав той мінімум знань, який вважався обов'язковим в дворянському суспільстві.&amp;amp;nbsp; Про ранні роки Печоріна нам відомо дуже мало. Але можна передбачати, що він отримав таке ж виховання, як і Онєгін. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T51o.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Тому він не пристосований до життя, не звик до трудової діяльності. Правда, Печорін отримав декілька кращу освіту, чим Євгеній. Це видно з його щоденника. Йому не чужий інтерес до філософії і історії. Він схильний до матеріалістичного погляду на речі, хоча пише про це, як завжди, з іронією: «Я вийшов з ванни свіжий і бадьорий. Після цього кажете, що душа не залежить від тіла!». Закінчивши освіту, Онєгін і Печорін вступають в суспільство. Бездоганне знання французької мови, дотепність, витонченість манер, уміння підтримати розмову - все це забезпечило їм успіх в суспільстві.&amp;lt;br&amp;gt;Обидва кидаються у вир галасливого світського життя. Бали, театри, захоплення жінками - ось вся їх розвага. Такий спосіб життя міг задовольнити рядових людей. Онєгін же - яскрава неабияка особа. Це людина, що явно виділяється з навколишнього суспільства обдарованістю натури і душевними запитами. Євгенія не могли задовольнити суспільство, що оточувало його, світські розваги. Онєгін відчував себе чужим в суспільстві. «Він вище навколишнього суспільства настільки, що дійшов до усвідомлення&amp;amp;nbsp; його порожнечі», - &amp;lt;br&amp;gt;говорить про Онєгіна Добролюбов.&amp;lt;br&amp;gt;На тлі брехливого лицемірного суспільства виділяється і розум Печоріна, його освідченість, багатство духовного світу. Він чудово знайомий зі світовою літературою, начитаний. Це натура багато обдарована. Він не переоцінює себе, коли говорить: «Я відчуваю в душі своєї сили неосяжні». Розум, освідченість, здатність критично відноситися до того, що оточує роблять Печоріна неабиякою людиною, що різко виділяється з основної маси дворянського суспільства.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T51o.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Тому він не пристосований до життя, не звик до трудової діяльності. Правда, Печорін отримав декілька кращу освіту, чим Євгеній. Це видно з його щоденника. Йому не чужий інтерес до філософії і історії. Він схильний до матеріалістичного погляду на речі, хоча пише про це, як завжди, з іронією: «Я вийшов з ванни свіжий і бадьорий. Після цього кажете, що душа не залежить від тіла!». Закінчивши освіту, Онєгін і Печорін вступають в суспільство. Бездоганне знання французької мови, дотепність, витонченість манер, уміння підтримати розмову - все це забезпечило їм успіх в суспільстві.&amp;lt;br&amp;gt;Обидва кидаються у вир галасливого світського життя. Бали, театри, захоплення жінками - ось вся їх розвага. Такий спосіб життя міг задовольнити рядових людей. Онєгін же - яскрава неабияка особа. Це людина, що явно виділяється з навколишнього суспільства обдарованістю натури і душевними запитами. Євгенія не могли задовольнити суспільство, що оточувало його, світські розваги. Онєгін відчував себе чужим в суспільстві. «Він вище навколишнього суспільства настільки, що дійшов до усвідомлення&amp;amp;nbsp; його порожнечі», - &amp;lt;br&amp;gt;говорить про Онєгіна Добролюбов.&amp;lt;br&amp;gt;На тлі брехливого лицемірного суспільства виділяється і розум Печоріна, його освідченість, багатство духовного світу. Він чудово знайомий зі світовою літературою, начитаний. Це натура багато обдарована. Він не переоцінює себе, коли говорить: «Я відчуваю в душі своєї сили неосяжні». Розум, освідченість, здатність критично відноситися до того, що оточує роблять Печоріна неабиякою людиною, що різко виділяється з основної маси дворянського суспільства. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;t60po1&lt;/del&gt;.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін показаний Пушкіним як людина з дуже складним характером. Поет не приховує його недоліків і не прагне виправдати їх. «Самолюбива посередність відняла у нього пристрасть серця, теплоту душі, доступність всьому доброму і прекрасному». З Онєгіна вийшов справжній егоїст, людина, що думає лише про себе, про свої бажання і задоволення, здатний з легкістю образити, образити, заподіяти горе людині. Пушкін підкреслює гостру, злу мову Онєгіна, його манеру різко і зло відзиватися про все&amp;amp;nbsp; його оточуюче.&amp;lt;br&amp;gt;Печорін - інший, ніж&amp;amp;nbsp; Онєгін, по своєму духовному складу, він живе в інших соціально-політичних умовах. Печорін - герой тридцятих років, часу розпалу реакції, коли декабристи були розбиті, а революційні демократи ще не з'явилися. І долею своїй, стражданнями і сумнівами своїми, і всім складом свого внутрішнього світу він, дійсно, належить тому часу. Печорін не міг знайти собі однодумців, він був самотній. Тому образ Печоріна трагічніший, ніж образ Онєгіна.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;T60po1&lt;/ins&gt;.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін показаний Пушкіним як людина з дуже складним характером.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{#ev:youtube|hToKHQR7aDc&amp;amp;feature}}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;Поет не приховує його недоліків і не прагне виправдати їх. «Самолюбива посередність відняла у нього пристрасть серця, теплоту душі, доступність всьому доброму і прекрасному». З Онєгіна вийшов справжній егоїст, людина, що думає лише про себе, про свої бажання і задоволення, здатний з легкістю образити, образити, заподіяти горе людині. Пушкін підкреслює гостру, злу мову Онєгіна, його манеру різко і зло відзиватися про все&amp;amp;nbsp; його оточуюче.&amp;lt;br&amp;gt;Печорін - інший, ніж&amp;amp;nbsp; Онєгін, по своєму духовному складу, він живе в інших соціально-політичних умовах. Печорін - герой тридцятих років, часу розпалу реакції, коли декабристи були розбиті, а революційні демократи ще не з'явилися. І долею своїй, стражданнями і сумнівами своїми, і всім складом свого внутрішнього світу він, дійсно, належить тому часу. Печорін не міг знайти собі однодумців, він був самотній. Тому образ Печоріна трагічніший, ніж образ Онєгіна. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;t60po3&lt;/del&gt;.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;Час, реакція убили в Печоріні все краще. Печорін не міг піти до декабристів, як це міг зробити Онєгін. Ось чому Белінський сказав, що «Онєгін нудьгує, Печорін глибоко страждає». Положення Печоріна тим трагічніше, що він за вдачею своїй глибше Онєгіна. Природа дала йому і глибокий, гострий розум, і чуйне серце, і тверду волю. Він здібний до благородних вчинків. Він вірно судив про людей, про життя, критично відносився до себе. Серце Печоріна здатне глибоко і сильно відчувати .&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;T60po3&lt;/ins&gt;.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;Час, реакція убили в Печоріні все краще. Печорін не міг піти до декабристів, як це міг зробити Онєгін. Ось чому Белінський сказав, що «Онєгін нудьгує, Печорін глибоко страждає». Положення Печоріна тим трагічніше, що він за вдачею своїй глибше Онєгіна. Природа дала йому і глибокий, гострий розум, і чуйне серце, і тверду волю. Він здібний до благородних вчинків. Він вірно судив про людей, про життя, критично відносився до себе. Серце Печоріна здатне глибоко і сильно відчувати . &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;t60po2&lt;/del&gt;.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін типовий представник «зайвих людей» двадцятих років. Таких, як він, було багато. Пушкін говорить, що він був «просто добрий малий, як ви та я». Онєгін стоїть першим у ряді «зайвих людей». За ним слідує ціла галерея образів. Типовий для свого часу і Печорін, про яке Лєрмонтов сказав, що в нім він дав портрет «не однієї людини: це портрет, складений з пророків всього нашого покоління». Печорін продовжує ту галерею образів, яку починає Онєгін.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;T60po2&lt;/ins&gt;.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін типовий представник «зайвих людей» двадцятих років. Таких, як він, було багато. Пушкін говорить, що він був «просто добрий малий, як ви та я». Онєгін стоїть першим у ряді «зайвих людей». За ним слідує ціла галерея образів.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{#ev:youtube|-ytuxVzGp2A }}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;Типовий для свого часу і Печорін, про яке Лєрмонтов сказав, що в нім він дав портрет «не однієї людини: це портрет, складений з пророків всього нашого покоління». Печорін продовжує ту галерею образів, яку починає Онєгін. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*''Завдання:''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*''Завдання:''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Які риси&amp;amp;nbsp; об’єднують&amp;amp;nbsp; Печоріна і Онєгіна?&amp;lt;br&amp;gt;Опишіть головну внутрішню проблему&amp;amp;nbsp; сутності Печоріна?&amp;lt;br&amp;gt;В чому полягає значення терміну «зайві люди»?&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Які риси&amp;amp;nbsp; об’єднують&amp;amp;nbsp; Печоріна і Онєгіна?&amp;lt;br&amp;gt;Опишіть головну внутрішню проблему&amp;amp;nbsp; сутності Печоріна?&amp;lt;br&amp;gt;В чому полягає значення терміну «зайві люди»? &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Список використаних джерел:''&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему : Головна проблема образу Печоріна&amp;amp;nbsp; в романі «Герой нашого часу» ., Колик Н. Д. учителя російської мови та літератури, сш №25, м Запоріжжя.&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему : Особливості віршової форми роману «Євгеній Онєгін» Усатої А. Б,&amp;amp;nbsp; учителя світової літератури, сш №10, м Херсон.&amp;lt;br&amp;gt;Пушкин Александр Сергеевич Евгений Онегин.- М.-Ленинград.: Изд. худ. лит., 2000.- 192с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Пушкин Александр Сергеевич Евгений Онегин.- М.-Л.: Художественная литература, 2000.- 268с.&amp;lt;br&amp;gt;Лотман, Юрий Михайлович Роман А.С.Пушкина &amp;quot;Евгений Онегин&amp;quot;: Комментарий: Пособ. для учителя.- Изд. 2-е.- Сан. Петербург: &amp;quot;Просвещение&amp;quot; Сан. Петербург. отд., 2003.- 416с.&amp;lt;br&amp;gt;Коровин В.И. Роман «герой нашего времени»// Коровин В. И. Творческий путь М. Ю. Лермонтова.-М., 2003.-С.217-285.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Удодов Б. Т. Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».-М., 1989.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Список використаних джерел:''&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;: Головна проблема образу Печоріна&amp;amp;nbsp; в романі «Герой нашого часу» ., Колик Н. Д. учителя російської мови та літератури, сш №25, м Запоріжжя.&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;: Особливості віршової форми роману «Євгеній Онєгін» Усатої А. Б,&amp;amp;nbsp; учителя світової літератури, сш №10, м Херсон.&amp;lt;br&amp;gt;Пушкин Александр Сергеевич Евгений Онегин.- М.-Ленинград.: Изд. худ. лит., 2000.- 192с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Пушкин Александр Сергеевич Евгений Онегин.- М.-Л.: Художественная литература, 2000.- 268с.&amp;lt;br&amp;gt;Лотман, Юрий Михайлович Роман А.С.Пушкина &amp;quot;Евгений Онегин&amp;quot;: Комментарий: Пособ. для учителя.- Изд. 2-е.- Сан. Петербург: &amp;quot;Просвещение&amp;quot; Сан. Петербург. отд., 2003.- 416с.&amp;lt;br&amp;gt;Коровин В.И. Роман «герой нашего времени»// Коровин В. И. Творческий путь М. Ю. Лермонтова.-М., 2003.-С.217-285.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Удодов Б. Т. Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».-М., 1989.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].&amp;lt;br&amp;gt; Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].&amp;lt;br&amp;gt; Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:Зарубіжна_література_9_клас]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:Зарубіжна_література_9_клас]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:102845:newid:102850 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=102845&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23: Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань&amp;gt;&amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD_%D1%96_%D0%9E%D0%BD%D1%94%D0%B3%D1%96%D0%BD._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=102845&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-11-21T21:43:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&quot; title=&quot;Заглавная страница&quot;&gt;Гіпермаркет Знань&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Заглавная_страница|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Зарубіжна література:Печорін і Онєгін &amp;amp;nbsp;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Зарубіжна література 9 клас, Тема уроку Печорін і Онєгін&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тема: '''Печорін і байронічний герой. Печорін і Онєгін.&amp;lt;br&amp;gt;'''Мета: '''Визначити пільні риси образів Печоріна та Онєгіна&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку: '''навчально – виховний&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;Печорін Григорій Олександрович - головний герой роману. Його характер сформувався в обстановці вищого світу, що ріднить його з героєм роману “Євгеній Онегин”. Але метушня і аморальність суспільства&amp;amp;nbsp; “приличьем стянутых масок” наскучили герою. Печорін -- офіцер. Він служить, але не вислужується, не займається музикою, не вивчає філософію або військову справу, тобто не прагне справити враження засобами, доступними звичайним людям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:t60po.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;«Герой нашого часу» - перший російський реалістичний психологічний роман в прозі. Герой роману - колишній гвардійський офіцер, зісланий на Кавказ. Перед нами розкривається складна натура Печоріна, дуже схожа з Онегіним. «Це Онегін нашого часу... Відмінність їх між собою надає&amp;amp;nbsp; значно менше відстані між Онегою і Печорою», - сказав Белінський про Печоріне. Герцен назвав Печоріна «молодшим братом Онегина». Дійсно, між Печоріним і Онегиним багато схожості. Обидва вони – представники світського суспільства. Багато загального в історії їх молодості: спочатку та ж гонитва за світськими задоволеннями, потім те ж розчарування в них, та ж спроба зайнятися наукою і так далі Обидва вони є типовими представниками свіцькогосуспільства свого часу, що критично відносяться до життя і людей.&amp;lt;br&amp;gt;Найбільш близькі Онєгін і Печорін по соціальному походженню, отриманому вихованню, по характеру, по поглядах. Онєгін отримав типове для того часу аристократичне виховання. Вчили його «всьому жартома», «чому-небудь і абияк». Але все таки Євгеній отримав той мінімум знань, який вважався обов'язковим в дворянському суспільстві.&amp;amp;nbsp; Про ранні роки Печоріна нам відомо дуже мало. Але можна передбачати, що він отримав таке ж виховання, як і Онєгін.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:T51o.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Тому він не пристосований до життя, не звик до трудової діяльності. Правда, Печорін отримав декілька кращу освіту, чим Євгеній. Це видно з його щоденника. Йому не чужий інтерес до філософії і історії. Він схильний до матеріалістичного погляду на речі, хоча пише про це, як завжди, з іронією: «Я вийшов з ванни свіжий і бадьорий. Після цього кажете, що душа не залежить від тіла!». Закінчивши освіту, Онєгін і Печорін вступають в суспільство. Бездоганне знання французької мови, дотепність, витонченість манер, уміння підтримати розмову - все це забезпечило їм успіх в суспільстві.&amp;lt;br&amp;gt;Обидва кидаються у вир галасливого світського життя. Бали, театри, захоплення жінками - ось вся їх розвага. Такий спосіб життя міг задовольнити рядових людей. Онєгін же - яскрава неабияка особа. Це людина, що явно виділяється з навколишнього суспільства обдарованістю натури і душевними запитами. Євгенія не могли задовольнити суспільство, що оточувало його, світські розваги. Онєгін відчував себе чужим в суспільстві. «Він вище навколишнього суспільства настільки, що дійшов до усвідомлення&amp;amp;nbsp; його порожнечі», - &amp;lt;br&amp;gt;говорить про Онєгіна Добролюбов.&amp;lt;br&amp;gt;На тлі брехливого лицемірного суспільства виділяється і розум Печоріна, його освідченість, багатство духовного світу. Він чудово знайомий зі світовою літературою, начитаний. Це натура багато обдарована. Він не переоцінює себе, коли говорить: «Я відчуваю в душі своєї сили неосяжні». Розум, освідченість, здатність критично відноситися до того, що оточує роблять Печоріна неабиякою людиною, що різко виділяється з основної маси дворянського суспільства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:t60po1.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін показаний Пушкіним як людина з дуже складним характером. Поет не приховує його недоліків і не прагне виправдати їх. «Самолюбива посередність відняла у нього пристрасть серця, теплоту душі, доступність всьому доброму і прекрасному». З Онєгіна вийшов справжній егоїст, людина, що думає лише про себе, про свої бажання і задоволення, здатний з легкістю образити, образити, заподіяти горе людині. Пушкін підкреслює гостру, злу мову Онєгіна, його манеру різко і зло відзиватися про все&amp;amp;nbsp; його оточуюче.&amp;lt;br&amp;gt;Печорін - інший, ніж&amp;amp;nbsp; Онєгін, по своєму духовному складу, він живе в інших соціально-політичних умовах. Печорін - герой тридцятих років, часу розпалу реакції, коли декабристи були розбиті, а революційні демократи ще не з'явилися. І долею своїй, стражданнями і сумнівами своїми, і всім складом свого внутрішнього світу він, дійсно, належить тому часу. Печорін не міг знайти собі однодумців, він був самотній. Тому образ Печоріна трагічніший, ніж образ Онєгіна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:t60po3.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;Час, реакція убили в Печоріні все краще. Печорін не міг піти до декабристів, як це міг зробити Онєгін. Ось чому Белінський сказав, що «Онєгін нудьгує, Печорін глибоко страждає». Положення Печоріна тим трагічніше, що він за вдачею своїй глибше Онєгіна. Природа дала йому і глибокий, гострий розум, і чуйне серце, і тверду волю. Він здібний до благородних вчинків. Він вірно судив про людей, про життя, критично відносився до себе. Серце Печоріна здатне глибоко і сильно відчувати .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:t60po2.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Онєгін типовий представник «зайвих людей» двадцятих років. Таких, як він, було багато. Пушкін говорить, що він був «просто добрий малий, як ви та я». Онєгін стоїть першим у ряді «зайвих людей». За ним слідує ціла галерея образів. Типовий для свого часу і Печорін, про яке Лєрмонтов сказав, що в нім він дав портрет «не однієї людини: це портрет, складений з пророків всього нашого покоління». Печорін продовжує ту галерею образів, яку починає Онєгін.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Завдання:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Які риси&amp;amp;nbsp; об’єднують&amp;amp;nbsp; Печоріна і Онєгіна?&amp;lt;br&amp;gt;Опишіть головну внутрішню проблему&amp;amp;nbsp; сутності Печоріна?&amp;lt;br&amp;gt;В чому полягає значення терміну «зайві люди»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;''Список використаних джерел:''&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему : Головна проблема образу Печоріна&amp;amp;nbsp; в романі «Герой нашого часу» ., Колик Н. Д. учителя російської мови та літератури, сш №25, м Запоріжжя.&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему : Особливості віршової форми роману «Євгеній Онєгін» Усатої А. Б,&amp;amp;nbsp; учителя світової літератури, сш №10, м Херсон.&amp;lt;br&amp;gt;Пушкин Александр Сергеевич Евгений Онегин.- М.-Ленинград.: Изд. худ. лит., 2000.- 192с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Пушкин Александр Сергеевич Евгений Онегин.- М.-Л.: Художественная литература, 2000.- 268с.&amp;lt;br&amp;gt;Лотман, Юрий Михайлович Роман А.С.Пушкина &amp;quot;Евгений Онегин&amp;quot;: Комментарий: Пособ. для учителя.- Изд. 2-е.- Сан. Петербург: &amp;quot;Просвещение&amp;quot; Сан. Петербург. отд., 2003.- 416с.&amp;lt;br&amp;gt;Коровин В.И. Роман «герой нашего времени»// Коровин В. И. Творческий путь М. Ю. Лермонтова.-М., 2003.-С.217-285.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Удодов Б. Т. Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».-М., 1989.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].&amp;lt;br&amp;gt; Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Зарубіжна_література_9_клас]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	</feed>