Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через десяток - История изменений

User2 в 08:12, 25 октября 2012

2012-10-25T08:12:28Z

← Предыдущая		Версия 08:12, 25 октября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 3 клас\|Математика 3 клас]]>> ~~Математика:~~ Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через десяток '''	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 3 клас\|Математика 3 клас]]>>Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через десяток '''

	<metakeywords>Математика, Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через десяток , 3 клас, тема уроку</metakeywords>		<metakeywords>Математика, Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через десяток , 3 клас, тема уроку</metakeywords>

-	699.    Розглянь записи та поясни прийом додавання, якщо сума одиниць більша за 10 одиниць або сума десятків більша за 10 десятків.<br>[[Image:699.jpg]]<br>700. Обчисли значення сум, записуючи числа стонпчиком.<br>325 + 413     248 + 344   254 + 247   112 + 429<br><br>701. Склади за коротким записом задачу і розв'яжи її.<br>Лінійок — 320<br>Олівців — ?, на 245 більше, ніж лінійок<br>Гумок — ?, на 300 менше, ніж олівців<br><br>702. Два потяги вийшли назустріч один одному з двох міст. Перший потяг пройшов до зустрічі 246 км, а другий — на 20 км менше. Яка відстань між містами?<br><br>703. Знайди периметр кожного прямокутника.<br>[[Image:703.jpg]]<br>704°. 452 + 239    155 + 375     485 + 57     360 - 3 • 3 <br>         409 - 227    127 + 182     460 + 270    360 + 3 • 9<br> <br>705°. Накресли такий самий чотирикутник і відрізком поділи його на п'ятикутник і трикутник.<br>[[Image:705.jpg]]<br>706. 1) Запиши числа, в яких:<br>9 сот. 7 дес. 1 од.; 4 сот. 7 од.; 7 сот. 8 дес; 6 од. III розряду і 2 од. І розряду.<br>2) Запиши цифрами такі числа: шістсот шістнадцять, чотириста, триста дев'яносто, сімсот п'ять, п'ятсот п'ятдесят п'ять.<br>3) Запиши число, що передує числу 200.<br>4) Запиши, скільки всього десятків у числі 666.<br>5) Запиши в сантиметрах 2 м 9 см.<br><br>707. Додай тільки ті числа,  в яких сума десятків більша за 10.<br>329 + 437     333 + 666      134 + 59 <br>548 + 281     450 + 520      846 + 262<br>	+	699.    Розглянь записи та поясни прийом додавання, якщо сума одиниць більша за 10 одиниць або сума десятків більша за 10 десятків.

-	~~Математика~~. ~~підручник для 3 класу. М. В. Богданович~~	+	<br>[[Image:699.jpg\|Записи]]

-	<~~sub~~>~~Планування уроків [[Математика\|з математики]]~~, ~~відповіді~~ на ~~тести~~, ~~завдання та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|відповіді по класам]]~~, ~~домашнє завадання та робота~~ з [[~~Математика 3 клас~~\|~~математики 3 клас~~]]<br><~~/sub~~>	+	<br>700. Обчисли значення сум, записуючи числа стовпчиком.<br>325 + 413     248 + 344   254 + 247   112 + 429<br><br>701. Склади за коротким записом задачу і розв'яжи її.<br>Лінійок — 320<br>Олівців — ?, на 245 більше, ніж лінійок<br>Гумок — ?, на 300 менше, ніж олівців<br><br>702. Два потяги вийшли назустріч один одному з двох міст. Перший потяг пройшов до зустрічі 246 км, а другий — на 20 км менше. ''Яка [[Задачі:_Відстані_у_просторі\|відстань]] між містами?''<br><br>703. Знайди периметр кожного прямокутника.

-	<br>	+	<br>[[Image:703.jpg\|400px\|Знайди периметр кожного прямокутника.]]
		+
		+	<br>704°. 452 + 239    155 + 375     485 + 57     360 - 3 • 3 <br>         409 - 227    127 + 182     460 + 270    360 + 3 • 9<br> <br>705°. Накресли такий самий чотирикутник і відрізком поділи його на п'ятикутник і [[Гумор_до_теми_Лічба_в_межах_20._Розв’язування_задач_на_віднімання._Розпізнавання_трикутників\|трикутник]].
		+
		+	<br>[[Image:705.jpg\|200px\|Малюнок]]<br>
		+
		+	706. 1) Запиши числа, в яких:<br>9 сот. 7 дес. 1 од.; 4 сот. 7 од.; 7 сот. 8 дес; 6 од. III розряду і 2 од. І розряду.<br>2) Запиши цифрами такі числа: шістсот шістнадцять, чотириста, триста дев'яносто, сімсот п'ять, п'ятсот п'ятдесят п'ять.<br>3) Запиши число, що передує числу 200.<br>4) Запиши, скільки всього десятків у числі 666.<br>5) Запиши в [[Порівняння_виразів_із_застосуванням_знаків_«більше»_і_«менше»._Поняття_«сантиметр»,_«дециметр»,_«метр»._Вимірювання_метром\|сантиметр]]ах 2 м 9 см.<br><br>707. Додай тільки ті числа,  в яких сума десятків більша за 10.<br>329 + 437     333 + 666      134 + 59 <br>548 + 281     450 + 520      846 + 262<br>
		+
		+
		+
		+	''Математика. Підручник для [[3_клас_уроки\|3 клас]]у. М. В. Богданович''
		+
		+	''Надіслано читачами з інтернет-сайту''
		+
		+
		+
		+	<sub>Планування уроків [[Математика\|з математики]], відповіді на тести, завдання та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас\|математики 3 клас]]</sub><br>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше

-	~~<br>~~ Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].	+	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

User10 в 22:08, 22 декабря 2009

2009-12-22T22:08:56Z

← Предыдущая		Версия 22:08, 22 декабря 2009
Строка 3:		Строка 3:
	<metakeywords>Математика, Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через десяток , 3 клас, тема уроку</metakeywords>		<metakeywords>Математика, Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через десяток , 3 клас, тема уроку</metakeywords>

-	699.    Розглянь записи та поясни прийом додавання, якщо сума одиниць більша за 10 одиниць або сума десятків більша за 10 десятків.<br>[[Image:699.jpg]]<br>700. Обчисли значення сум, записуючи числа стонпчиком.<br>325 + 413     248 + 344   254 + 247   112 + 429<br><br>701. Склади за коротким записом задачу і розв'яжи її.<br>Лінійок — 320<br>Олівців — ?, на 245 більше, ніж лінійок<br>Гумок — ?, на 300 менше, ніж олівців<br><br>702. Два потяги вийшли назустріч один одному з двох міст. Перший потяг пройшов до зустрічі 246 км, а другий — на 20 км менше. Яка відстань між містами?<br><br>703. Знайди периметр кожного прямокутника.<br>[[Image:703.jpg]]<br>704°. 452 + 239    155 + 375     485 + 57     360 - 3 • 3 <br>         409 - 227    127 + 182     460 + 270    360 + 3 • 9<br> <br>705°. Накресли такий самий чотирикутник і відрізком поділи його на п'ятикутник і трикутник.<br>[[Image:705.jpg]]<br>706. 1) Запиши числа, в яких:<br>9 сот. 7 дес. 1 од.; 4 сот. 7 од.; 7 сот. 8 дес; 6 од. III розряду і 2 од. І розряду.<br>2) Запиши цифрами такі числа: шістсот шістнадцять, чотириста, триста дев'яносто, сімсот п'ять, п'ятсот п'ятдесят п'ять.<br>3) Запиши число, що передує числу 200.<br>4) Запиши, скільки всього десятків у числі 666.<br>5) Запиши в сантиметрах 2 м 9 см.<br><br>707. Додай тільки ті числа,  в яких сума десятків більша за 10.<br>329 + 437     333 + 666      134 + 59 <br>548 + 281     450 + 520      846 + 262<br>	+	699.    Розглянь записи та поясни прийом додавання, якщо сума одиниць більша за 10 одиниць або сума десятків більша за 10 десятків.<br>[[Image:699.jpg]]<br>700. Обчисли значення сум, записуючи числа стонпчиком.<br>325 + 413     248 + 344   254 + 247   112 + 429<br><br>701. Склади за коротким записом задачу і розв'яжи її.<br>Лінійок — 320<br>Олівців — ?, на 245 більше, ніж лінійок<br>Гумок — ?, на 300 менше, ніж олівців<br><br>702. Два потяги вийшли назустріч один одному з двох міст. Перший потяг пройшов до зустрічі 246 км, а другий — на 20 км менше. Яка відстань між містами?<br><br>703. Знайди периметр кожного прямокутника.<br>[[Image:703.jpg]]<br>704°. 452 + 239    155 + 375     485 + 57     360 - 3 • 3 <br>         409 - 227    127 + 182     460 + 270    360 + 3 • 9<br> <br>705°. Накресли такий самий чотирикутник і відрізком поділи його на п'ятикутник і трикутник.<br>[[Image:705.jpg]]<br>706. 1) Запиши числа, в яких:<br>9 сот. 7 дес. 1 од.; 4 сот. 7 од.; 7 сот. 8 дес; 6 од. III розряду і 2 од. І розряду.<br>2) Запиши цифрами такі числа: шістсот шістнадцять, чотириста, триста дев'яносто, сімсот п'ять, п'ятсот п'ятдесят п'ять.<br>3) Запиши число, що передує числу 200.<br>4) Запиши, скільки всього десятків у числі 666.<br>5) Запиши в сантиметрах 2 м 9 см.<br><br>707. Додай тільки ті числа,  в яких сума десятків більша за 10.<br>329 + 437     333 + 666      134 + 59 <br>548 + 281     450 + 520      846 + 262<br>
-		+
-		+

	Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович		Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович

-	~~<br>~~ <sub>Планування уроків [[Математика\|з математики]], відповіді на тести, завдання та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас\|математики 3 клас]]<br></sub>	+	<sub>Планування уроків [[Математика\|з математики]], відповіді на тести, завдання та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас\|математики 3 клас]]<br></sub>

	<br>		<br>
Строка 42:		Строка 40:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше

-	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].	+	<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

User10: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Математика|М...

2009-12-22T22:01:08Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Математика|М...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]>> Математика: Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через десяток '''

<metakeywords>Математика, Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через десяток , 3 клас, тема уроку</metakeywords>

699.    Розглянь записи та поясни прийом додавання, якщо сума одиниць більша за 10 одиниць або сума десятків більша за 10 десятків. [[Image:699.jpg]] 700. Обчисли значення сум, записуючи числа стонпчиком. 325 + 413     248 + 344   254 + 247   112 + 429 701. Склади за коротким записом задачу і розв'яжи її. Лінійок — 320 Олівців — ?, на 245 більше, ніж лінійок Гумок — ?, на 300 менше, ніж олівців 702. Два потяги вийшли назустріч один одному з двох міст. Перший потяг пройшов до зустрічі 246 км, а другий — на 20 км менше. Яка відстань між містами? 703. Знайди периметр кожного прямокутника. [[Image:703.jpg]] 704°. 452 + 239    155 + 375     485 + 57     360 - 3 • 3          409 - 227    127 + 182     460 + 270    360 + 3 • 9   705°. Накресли такий самий чотирикутник і відрізком поділи його на п'ятикутник і трикутник. [[Image:705.jpg]] 706. 1) Запиши числа, в яких: 9 сот. 7 дес. 1 од.; 4 сот. 7 од.; 7 сот. 8 дес; 6 од. III розряду і 2 од. І розряду. 2) Запиши цифрами такі числа: шістсот шістнадцять, чотириста, триста дев'яносто, сімсот п'ять, п'ятсот п'ятдесят п'ять. 3) Запиши число, що передує числу 200. 4) Запиши, скільки всього десятків у числі 666. 5) Запиши в сантиметрах 2 м 9 см. 707. Додай тільки ті числа,  в яких сума десятків більша за 10. 329 + 437     333 + 666      134 + 59 548 + 281     450 + 520      846 + 262 

Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович

 Планування уроків [[Математика|з математики]], відповіді на тести, завдання та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]] 

 

'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].