User9 в 15:36, 13 ноября 2012

2012-11-13T15:36:30Z

User9: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>История>>[[Исто...»

2012-11-13T15:36:14Z

Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>История>>[[Исто...»

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[История|История]]>>[[История 7 класc|История 7 класс]]>>Повседневная жизнь разных слоев населения<metakeywords>Повседневная жизнь разных слоев населения, история, класс</metakeywords>'''

 

Иностранцы, побывавшие в Киевской Руси, отмечали чрезвычайное гостеприимство её жителей. Отказать в гостеприимстве считалось бесчестным поступком. Кражи и обман были настолько редким явлением, что никто не закрывал своих жилищ и сундуков с добром.

 Заглянем, с разрешения хозяина, в один из таких сундуков. Там мы увидим длинные сорочки, штаны и свиты из домотканого сукна. На ноги обували плетённые из деревянной коры, а в городах вперемежку с кожаными ремешками, лапти и поршни. Зажиточные люди носили более изысканную и прочную обувь.

 Длинные волосы, сапоги и плащ свидетельствовали о том, что перед вами представитель высших слоёв населения. Одежду князей и бояр шили из византийского и испанского бархата и парчи. Зимой надевали тулупы из дорогого меха куницы или горностая.

[[Image:ustoriyaUkr7kl_87.jpg|400px]]

Князь    Боярин    Знатные женщины.    X-XI вв.

В Киевской Руси знать носила дорогие украшения из золота и драгоценных камней, пользовалась посудой, изготовленной из золота и серебра.

'''Фибула'''- застёжка для одежды, являющаяся одновременно и украшением. Фибулы для знати изготовляли из золота и серебра, а украшали их драгоценными камнями.

 '''В записную книжку эрудита Семейный уклад в Киевской Руси''' Летописи и другие документы времён Киевской Руси содержат немало интересных сведений о повседневной жизни русичей.

 Власть родителей над детьми была велика: детей даже могли продать в рабство.

 Если глава семьи разорялся, то в рабство попадала вся семья. Если умирал богатый мужчина, у которого не было семьи (жены и детей), всё его имущество доставалось князю. Имущество матери наследовал тот ребёнок, у которого она жила.

 Браки заключались исключительно по согласию родителей, которые устраивали их. не советуясь с детьми. Князья вмешивались в личную жизнь своих слуг, выбирая для них пару. Перед браком устраивалась помолвка, где родственники подписывали договор. Если женитьба расстраивалась, сторона, разорвавшая помолвку, выплачивала компенсацию. Такие договоры родители часто заключали задолго до брака, особенно часто это практиковалось среди князей. В княжеских семьях было в среднем от одного до пяти детей. Князья женились, как правило, из политических соображений. Из 250 известных браков князей Киевской Руси почти половина приходится на союзы с представительницами иностранных династий, и лишь 7 — с боярскими дочками.

 ''1. Чем, по вашему мнению руководствовались родители, устраивая семейную жизнь детей?'' Весело проводить время любил как простой люд, так и знать. Праздники (как правило, христианские) всегда были многолюдными. Проводились игры, танцы, конные соревнования. Желанными участниками на любых гуляниях всегда были скоморохи — странствующие актёры, певцы, музыканты, танцоры, фокусники, дрессировщики. Иногда скоморохи (обычно искусные музыканты) постоянно проживали при княжеских и боярских дворах. Князья часто устраивали банкеты, на которых веселились вместе со своей дружиной. На таких банкетах часто про¬исходили драки между дружинниками. За нанесение серьёзных травм обидчики платили штрафы. Любимое занятие князей — охота. Охотились на кабанов, пуш¬ных зверей, но наиболее престижной считалась охота на дикого быка — тура. 1.    Назовите ведущую отрасль экономики Киевского государства. 2.    Какую часть налогов отдавали церкви? 3.    Назовите новые орудия возделывания земли, появившиеся в X в. 4.    Какие основные функции власти сосредоточил в своих руках ве¬ликий князь? 5.    Покажите на карте три торговых пути, проход и вш их по террито¬рии Киевской Руси. 6.    Нарисуйте в тетради план древнерусского города и отметьте на нём, какие слои населения жили в той или иной его части. 7.    Внимательно прочитав текст параграфа, заполните в тетради таб¬лицу «Социальная структура населения Киевской Руси». 8.    Какие товары вывозили из Киевской Руси, а какие ввозили для собственных потребностей? 9.    Докажите, что общество Киевской Руси было феодальным. 10.    Объединитесь с товарищами в небольшие группы и составьте рас¬сказы о представителях разных слоёв населения Киевской Назовите ведущую отрасль экономики Киевского государства. 2.    Какую часть налогов отдавали церкви? 3.    Назовите новые орудия возделывания земли, появившиеся в X в. 4.    Какие основные функции власти сосредоточил в своих руках великий князь? 5.    Покажите на карте три торговых пути, проход и вш их по территории [[Истоки_Киевской_Руси|Киевской Руси]]. 6.    Нарисуйте в тетради план древнерусского города и отметьте на нём, какие слои населения жили в той или иной его части. 7.    Внимательно прочитав текст параграфа, заполните в тетради таблицу «Социальная структура населения Киевской Руси». 8.    Какие товары вывозили из Киевской Руси, а какие ввозили для собственных потребностей? 9.    Докажите, что общество Киевской Руси было феодальным. 10.    Объединитесь с товарищами в небольшие группы и составьте [[Искусство_рассказывает_о_красоте_Земли|рассказ]]ы о представителях разных слоёв населения Киевской Руси (обратите внимание на режим дня, одежду, досуг и т. п.).

''Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. [[История|История]] Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил. Прислано читателями из интернет-сайта''

'''Содержание урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока и опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы обучения

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тесты, тестирование онлайн
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы и тренинги
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вопросы для дискуссий в классе

'''Иллюстрации'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] видео- и аудиоматериалы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

'''Дополнения'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи (МАН)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] литература основная и дополнительная
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов

'''Совершенствование учебников и уроков'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарные планы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебные программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]

[[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html '''Идеальные уроки-кейсы''']

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Повседневная жизнь разных слоев населения - История изменений

User9 в 15:36, 13 ноября 2012

User9: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>История>>[[Исто...»