<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F</id>
		<title>Предложение и закон предложения - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-13T18:06:34Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=185292&amp;oldid=prev</id>
		<title>User17 в 12:53, 16 июля 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=185292&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-07-16T12:53:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;amp;diff=185292&amp;amp;oldid=154105&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User17</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=154105&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 15:02, 27 июля 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=154105&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-07-27T15:02:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;amp;diff=154105&amp;amp;oldid=154104&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=154104&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16: Новая страница: «&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Экономика, 10 класс, Предлож...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=154104&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-07-27T14:52:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Экономика, 10 класс, Предлож...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Экономика, 10 класс, Предложение, закон предложения&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Экономика|Экономика]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Экономика 10 класс|Экономика 10 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Предложение и закон предложения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;3.2. ПРЕДЛОЖЕНИЕ И ЗАКОН ПРЕДЛОЖЕНИЯ &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Покупатели —&amp;amp;nbsp; лишь&amp;amp;nbsp; одна&amp;amp;nbsp; сторона&amp;amp;nbsp; рынка. На&amp;amp;nbsp; другой&amp;amp;nbsp; его&amp;amp;nbsp; стороне&amp;amp;nbsp; те,&amp;amp;nbsp; кто &amp;lt;br&amp;gt;призван&amp;amp;nbsp; удовлетворить&amp;amp;nbsp; спрос, —&amp;amp;nbsp; многочисленные&amp;amp;nbsp; производители&amp;amp;nbsp; и&amp;amp;nbsp; продавцы &amp;lt;br&amp;gt;продукции. Их действия формируют предложение. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Собираясь&amp;amp;nbsp; заняться&amp;amp;nbsp; бизнесом,&amp;amp;nbsp; предприниматель&amp;amp;nbsp; должен&amp;amp;nbsp; применить&amp;amp;nbsp; свои &amp;lt;br&amp;gt;знания и способности в каком-то определенном деле. Например, предприниматель &amp;lt;br&amp;gt;имеет&amp;amp;nbsp; склонность&amp;amp;nbsp; к&amp;amp;nbsp; кондитерскому&amp;amp;nbsp; делу. Но&amp;amp;nbsp; прежде&amp;amp;nbsp; чем&amp;amp;nbsp; его&amp;amp;nbsp; желание&amp;amp;nbsp; приведет&amp;amp;nbsp; к &amp;lt;br&amp;gt;появлению реальных тортов на прилавках магазинов, ему нужно убедиться, что &amp;lt;br&amp;gt;для&amp;amp;nbsp; этого&amp;amp;nbsp; у&amp;amp;nbsp; него&amp;amp;nbsp; имеются&amp;amp;nbsp; необходимые&amp;amp;nbsp; условия.&amp;amp;nbsp; Возможность&amp;amp;nbsp; производства &amp;lt;br&amp;gt;любого&amp;amp;nbsp; товара&amp;amp;nbsp; связана&amp;amp;nbsp; прежде&amp;amp;nbsp; всего&amp;amp;nbsp; с&amp;amp;nbsp; получением&amp;amp;nbsp; прибыли.&amp;amp;nbsp; Это&amp;amp;nbsp; значит, &amp;lt;br&amp;gt;что,&amp;amp;nbsp; прежде&amp;amp;nbsp; чем&amp;amp;nbsp; начать&amp;amp;nbsp; свой&amp;amp;nbsp; бизнес,&amp;amp;nbsp; предприниматель&amp;amp;nbsp; должен&amp;amp;nbsp; установить,&amp;amp;nbsp; что &amp;lt;br&amp;gt;его затраты будут ниже, чем существующие на рынке цены на товар. Только в &amp;lt;br&amp;gt;этом случае можно рассчитывать&amp;amp;nbsp; на получение&amp;amp;nbsp; прибыли. &amp;lt;br&amp;gt;Величина предложения &amp;lt;br&amp;gt;Теперь рассмотрим, от чего же зависит величина предложения. &amp;lt;br&amp;gt;Так же&amp;amp;nbsp; как&amp;amp;nbsp; и&amp;amp;nbsp; величина&amp;amp;nbsp; спроса,&amp;amp;nbsp; она&amp;amp;nbsp; будет&amp;amp;nbsp; определяться&amp;amp;nbsp; величиной&amp;amp;nbsp; цены. &amp;lt;br&amp;gt;Если&amp;amp;nbsp; мы&amp;amp;nbsp; проведем&amp;amp;nbsp; опрос&amp;amp;nbsp; группы&amp;amp;nbsp; продавцов&amp;amp;nbsp; однородной&amp;amp;nbsp; продукции,&amp;amp;nbsp; мы&amp;amp;nbsp; сможем &amp;lt;br&amp;gt;составить шкалу предложения (см. табл. 3-3). &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Таблица 3-3 &amp;lt;br&amp;gt;Зависимость величины предложения от цены &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Цена (Р), р &amp;lt;br&amp;gt;Количество &amp;lt;br&amp;gt;произведенного продукта &amp;lt;br&amp;gt;(Qs), шт. &amp;lt;br&amp;gt;10 2 &amp;lt;br&amp;gt;15&amp;amp;nbsp; 9 &amp;lt;br&amp;gt;20 18 &amp;lt;br&amp;gt;25&amp;amp;nbsp; 25 &amp;lt;br&amp;gt;30 31 &amp;lt;br&amp;gt;35&amp;amp;nbsp; 37 &amp;lt;br&amp;gt;40 42 &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Таблица 3-3&amp;amp;nbsp; показывает,&amp;amp;nbsp; что&amp;amp;nbsp; повышение&amp;amp;nbsp; цены&amp;amp;nbsp; сопровождается&amp;amp;nbsp; ростом &amp;lt;br&amp;gt;величины&amp;amp;nbsp; предложения.&amp;amp;nbsp; Например,&amp;amp;nbsp; если&amp;amp;nbsp; цена 10&amp;amp;nbsp; р.&amp;amp;nbsp; за&amp;amp;nbsp; штуку&amp;amp;nbsp; товара,&amp;amp;nbsp; то &amp;lt;br&amp;gt;величина&amp;amp;nbsp; его&amp;amp;nbsp; предложения&amp;amp;nbsp; составит 2 шт. Повышение&amp;amp;nbsp; цены&amp;amp;nbsp; до 30&amp;amp;nbsp; р.&amp;amp;nbsp; приведет&amp;amp;nbsp; к &amp;lt;br&amp;gt;тому, что величина предложения вырастет до 31&amp;amp;nbsp; шт. &amp;lt;br&amp;gt;Определяя&amp;amp;nbsp; величину предложения, нужно&amp;amp;nbsp; так же,&amp;amp;nbsp; как и при выявлении &amp;lt;br&amp;gt;величины спроса, фиксировать место и время покупок и продаж товаров, так как &amp;lt;br&amp;gt;в другое время или каком-либо ином месте тем же значениям цен может соответ-&amp;lt;br&amp;gt;ствовать иной объем предложения. Следовательно, &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;ПРЕДЛОЖЕНИЕ&amp;amp;nbsp; —&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; это&amp;amp;nbsp; зависимость&amp;amp;nbsp; между &amp;lt;br&amp;gt;количеством&amp;amp;nbsp; товара, который продавцы хотят и &amp;lt;br&amp;gt;могут продать, и ценами на этот товар. _________________________________________________________Глава 3 &amp;lt;br&amp;gt;57&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Спрос, предложение и рыночное равновесие &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Кривая предложения и закон предложения &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Зависимость&amp;amp;nbsp; между&amp;amp;nbsp; ценой&amp;amp;nbsp; и&amp;amp;nbsp; объемом&amp;amp;nbsp; предложения&amp;amp;nbsp; можно&amp;amp;nbsp; изобразить &amp;lt;br&amp;gt;графически (см. рис. 3-3). &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Рис. 3-3. Z &amp;lt;br&amp;gt;Кривая предложения. &amp;lt;br&amp;gt;Кривая предложения показывает, что рост цены &amp;lt;br&amp;gt;сопровождается&amp;amp;nbsp; ростом&amp;amp;nbsp; величины &amp;lt;br&amp;gt;предложения.&amp;amp;nbsp; Например,&amp;amp;nbsp; точка&amp;amp;nbsp; А&amp;amp;nbsp; показывает, &amp;lt;br&amp;gt;что&amp;amp;nbsp; цене 15&amp;amp;nbsp; р.&amp;amp;nbsp; соответствует&amp;amp;nbsp; объем &amp;lt;br&amp;gt;предложения 9&amp;amp;nbsp; шт.&amp;amp;nbsp; товара,&amp;amp;nbsp; цене 30&amp;amp;nbsp; р. — 31 &amp;lt;br&amp;gt;шт.&amp;amp;nbsp; и&amp;amp;nbsp; т.&amp;amp;nbsp; д.&amp;amp;nbsp; Повышение&amp;amp;nbsp; цены&amp;amp;nbsp; будет&amp;amp;nbsp; со-&amp;lt;br&amp;gt;провождаться&amp;amp;nbsp; движением&amp;amp;nbsp; соответствующей &amp;lt;br&amp;gt;точки&amp;amp;nbsp; вверх,&amp;amp;nbsp; например&amp;amp;nbsp; от точки&amp;amp;nbsp; А&amp;amp;nbsp; до точки&amp;amp;nbsp; В. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Полученная на&amp;amp;nbsp; графике кривая SS&amp;amp;nbsp; (от&amp;amp;nbsp; англ.&amp;amp;nbsp; supply — предложение) называется &amp;lt;br&amp;gt;кривой&amp;amp;nbsp; предложения.&amp;amp;nbsp; Каждая&amp;amp;nbsp; точка&amp;amp;nbsp; этой&amp;amp;nbsp; кривой&amp;amp;nbsp; показывает&amp;amp;nbsp; зависимость&amp;amp;nbsp; между &amp;lt;br&amp;gt;ценой товара и величиной его предложения. При этом кривая предложения имеет, в &amp;lt;br&amp;gt;отличие&amp;amp;nbsp; от&amp;amp;nbsp; кривой&amp;amp;nbsp; спроса,&amp;amp;nbsp; положительный&amp;amp;nbsp; наклон.&amp;amp;nbsp; Положительный&amp;amp;nbsp; наклон &amp;lt;br&amp;gt;свидетельствует,&amp;amp;nbsp; что&amp;amp;nbsp; между&amp;amp;nbsp; величиной&amp;amp;nbsp; предложения&amp;amp;nbsp; и&amp;amp;nbsp; ценой&amp;amp;nbsp; товара&amp;amp;nbsp; существует &amp;lt;br&amp;gt;прямая зависимость, которая характеризует действие закона предложения. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Таким&amp;amp;nbsp; образом,&amp;amp;nbsp; согласно&amp;amp;nbsp; закону&amp;amp;nbsp; предложения,&amp;amp;nbsp; с&amp;amp;nbsp; ростом&amp;amp;nbsp; цены&amp;amp;nbsp; товара &amp;lt;br&amp;gt;величина&amp;amp;nbsp; предложения&amp;amp;nbsp; растет,&amp;amp;nbsp; а&amp;amp;nbsp; уменьшение&amp;amp;nbsp; его&amp;amp;nbsp; цены&amp;amp;nbsp; вызовет&amp;amp;nbsp; падение&amp;amp;nbsp; объема &amp;lt;br&amp;gt;предложения.&amp;amp;nbsp; Так,&amp;amp;nbsp; при&amp;amp;nbsp; цене&amp;amp;nbsp; в 10&amp;amp;nbsp; р.&amp;amp;nbsp; величина&amp;amp;nbsp; предложения&amp;amp;nbsp; составит 2&amp;amp;nbsp; шт. &amp;lt;br&amp;gt;товара. Если же цена вырастет до 40 р., то объем предложения увеличится до 42 &amp;lt;br&amp;gt;шт. товара, и наоборот. &amp;lt;br&amp;gt;Чем&amp;amp;nbsp; объясняется&amp;amp;nbsp; действие&amp;amp;nbsp; закона&amp;amp;nbsp; предложения?&amp;amp;nbsp; Чтобы&amp;amp;nbsp; ответить&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; этот &amp;lt;br&amp;gt;вопрос, т. е. обосновать достоверность закона предложения, мы можем выдвинуть &amp;lt;br&amp;gt;следующие аргументы. &amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp; Когда&amp;amp;nbsp; цена&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; товар&amp;amp;nbsp; растет,&amp;amp;nbsp; производители,&amp;amp;nbsp; заинтересованные&amp;amp;nbsp; в &amp;lt;br&amp;gt;увеличении&amp;amp;nbsp; прибыли,&amp;amp;nbsp; начнут&amp;amp;nbsp; расширять&amp;amp;nbsp; свое&amp;amp;nbsp; производство.&amp;amp;nbsp; Кроме&amp;amp;nbsp; того,&amp;amp;nbsp; в &amp;lt;br&amp;gt;отрасль,&amp;amp;nbsp; где растут цены, устремятся и предприниматели из других&amp;amp;nbsp; отраслей, &amp;lt;br&amp;gt;изымая&amp;amp;nbsp; свои&amp;amp;nbsp; капиталы&amp;amp;nbsp; из&amp;amp;nbsp; менее&amp;amp;nbsp; прибыльного&amp;amp;nbsp; дела.&amp;amp;nbsp; Открытие&amp;amp;nbsp; новых &amp;lt;br&amp;gt;предприятий еще больше увеличит объем предложения. &amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp; Рост объема предложения связан с ростом цены товара еще и потому, &amp;lt;br&amp;gt;что&amp;amp;nbsp; производство&amp;amp;nbsp; каждой&amp;amp;nbsp; дополнительной&amp;amp;nbsp; единицы&amp;amp;nbsp; товара&amp;amp;nbsp; требует &amp;lt;br&amp;gt;дополнительных&amp;amp;nbsp; затрат.&amp;amp;nbsp; Следовательно,&amp;amp;nbsp; дополнительная&amp;amp;nbsp; продукция&amp;amp;nbsp; будет &amp;lt;br&amp;gt;производиться,&amp;amp;nbsp; если&amp;amp;nbsp; будет&amp;amp;nbsp; расти&amp;amp;nbsp; цена&amp;amp;nbsp; товара.&amp;amp;nbsp; Расширение&amp;amp;nbsp; производства &amp;lt;br&amp;gt;может&amp;amp;nbsp; продолжаться&amp;amp;nbsp; до&amp;amp;nbsp; тех&amp;amp;nbsp; пор,&amp;amp;nbsp; пока&amp;amp;nbsp; дополнительные&amp;amp;nbsp; затраты&amp;amp;nbsp; не&amp;amp;nbsp; превысят &amp;lt;br&amp;gt;дополнительный&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; доход,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; полученный&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; от&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; производства&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; еще&amp;amp;nbsp; одной, &amp;lt;br&amp;gt;дополнительной,&amp;amp;nbsp; единицы&amp;amp;nbsp; продукции.&amp;amp;nbsp; Более&amp;amp;nbsp; подробно&amp;amp;nbsp; этот&amp;amp;nbsp; вопрос&amp;amp;nbsp; будет &amp;lt;br&amp;gt;рассмотрен в главе 6. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Факторы, влияющие на предложение &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;ВЕЛИЧИНА ПРЕДЛОЖЕНИЯ -&amp;amp;nbsp; то количество &amp;lt;br&amp;gt;товара (услуг),&amp;amp;nbsp; которое&amp;amp;nbsp; продавцы&amp;amp;nbsp; способны&amp;amp;nbsp; и &amp;lt;br&amp;gt;готовы продать по определенной цене в заданном &amp;lt;br&amp;gt;месте и в заданное время. &amp;lt;br&amp;gt;ЗАКОН&amp;amp;nbsp; ПРЕДЛОЖЕНИЯ&amp;amp;nbsp; гласит:&amp;amp;nbsp; при &amp;lt;br&amp;gt;прочих&amp;amp;nbsp; равных&amp;amp;nbsp; условиях&amp;amp;nbsp; изменение&amp;amp;nbsp; величины &amp;lt;br&amp;gt;предложения товара или услуги находится в прямой &amp;lt;br&amp;gt;зависимости&amp;amp;nbsp; от&amp;amp;nbsp; изменения&amp;amp;nbsp; цены&amp;amp;nbsp; этого&amp;amp;nbsp; товара&amp;lt;br&amp;gt;(услуги). _________________________________________________________Глава 3 &amp;lt;br&amp;gt;59&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Спрос, предложение и рыночное равновесие &amp;lt;br&amp;gt;До&amp;amp;nbsp; сих&amp;amp;nbsp; пор&amp;amp;nbsp; речь&amp;amp;nbsp; шла&amp;amp;nbsp; об&amp;amp;nbsp; изменении&amp;amp;nbsp; величины&amp;amp;nbsp; предложения,&amp;amp;nbsp; т.&amp;amp;nbsp; е.&amp;amp;nbsp; того &amp;lt;br&amp;gt;количества&amp;amp;nbsp; товара,&amp;amp;nbsp; которое&amp;amp;nbsp; производители&amp;amp;nbsp; намерены&amp;amp;nbsp; и&amp;amp;nbsp; могут&amp;amp;nbsp; произвести&amp;amp;nbsp; при &amp;lt;br&amp;gt;определенной&amp;amp;nbsp; величине&amp;amp;nbsp; цены&amp;amp;nbsp; этого&amp;amp;nbsp; товара.&amp;amp;nbsp; Это&amp;amp;nbsp; можно&amp;amp;nbsp; проиллюстрировать, &amp;lt;br&amp;gt;двигаясь&amp;amp;nbsp; по&amp;amp;nbsp; кривой&amp;amp;nbsp; предложения&amp;amp;nbsp; SS&amp;amp;nbsp; от&amp;amp;nbsp; точки&amp;amp;nbsp; А&amp;amp;nbsp; к&amp;amp;nbsp; точке&amp;amp;nbsp; В&amp;amp;nbsp; (см.&amp;amp;nbsp; рис. 3-3).&amp;amp;nbsp; Это &amp;lt;br&amp;gt;говорит&amp;amp;nbsp; о&amp;amp;nbsp; том,&amp;amp;nbsp; что&amp;amp;nbsp; величина&amp;amp;nbsp; предложения&amp;amp;nbsp; является&amp;amp;nbsp; прежде&amp;amp;nbsp; всего&amp;amp;nbsp; функцией &amp;lt;br&amp;gt;цены товара: &amp;lt;br&amp;gt;Qs = ƒ(Р). &amp;lt;br&amp;gt;Но&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; реальной жизни&amp;amp;nbsp; предложение&amp;amp;nbsp; изменяется&amp;amp;nbsp; не&amp;amp;nbsp; только&amp;amp;nbsp; под&amp;amp;nbsp; влиянием &amp;lt;br&amp;gt;изменения&amp;amp;nbsp; цены&amp;amp;nbsp; производимого&amp;amp;nbsp; товара.&amp;amp;nbsp; Существует&amp;amp;nbsp; и&amp;amp;nbsp; ряд&amp;amp;nbsp; факторов, &amp;lt;br&amp;gt;вызывающих&amp;amp;nbsp; рост&amp;amp;nbsp; или&amp;amp;nbsp; уменьшение&amp;amp;nbsp; предложения,&amp;amp;nbsp; которые&amp;amp;nbsp; не&amp;amp;nbsp; связаны&amp;amp;nbsp; с &amp;lt;br&amp;gt;изменением цены данного товара. Рассмотрим их. &amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp; Цены&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; ресурсы.&amp;amp;nbsp; Вернемся&amp;amp;nbsp; к&amp;amp;nbsp; нашей&amp;amp;nbsp; шкале&amp;amp;nbsp; предложения. &amp;lt;br&amp;gt;Предположим,&amp;amp;nbsp; что&amp;amp;nbsp; производители&amp;amp;nbsp; теперь&amp;amp;nbsp; покупают&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp; производства&amp;amp;nbsp; своей &amp;lt;br&amp;gt;продукции&amp;amp;nbsp; более&amp;amp;nbsp; дешевое&amp;amp;nbsp; сырье.&amp;amp;nbsp; Поскольку&amp;amp;nbsp; покупка&amp;amp;nbsp; его&amp;amp;nbsp; требует&amp;amp;nbsp; меньше &amp;lt;br&amp;gt;затрат,&amp;amp;nbsp; при&amp;amp;nbsp; прежних&amp;amp;nbsp; ценах&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; выпускаемые&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; изделия,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; производители&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;разным&amp;amp;nbsp; первоначальным&amp;amp;nbsp; уровнем&amp;amp;nbsp; затрат&amp;amp;nbsp; имеют&amp;amp;nbsp; возможность&amp;amp;nbsp; произвести&amp;amp;nbsp; больше &amp;lt;br&amp;gt;продукции. Это найдет отражение в шкале предложения: &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Таблица 3-4 &amp;lt;br&amp;gt;Зависимость величины предложения от цены&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;при снижении затрат на сырье &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Цена (Р), р.&amp;amp;nbsp; Количество произведенного &amp;lt;br&amp;gt;товара (Qs), шт. &amp;lt;br&amp;gt;10&amp;amp;nbsp; 8 &amp;lt;br&amp;gt;15&amp;amp;nbsp; 20 &amp;lt;br&amp;gt;20&amp;amp;nbsp; 30 &amp;lt;br&amp;gt;25&amp;amp;nbsp; 37 &amp;lt;br&amp;gt;30&amp;amp;nbsp; 41 &amp;lt;br&amp;gt;35&amp;amp;nbsp; 45 &amp;lt;br&amp;gt;40&amp;amp;nbsp; 48 &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Шкала&amp;amp;nbsp; предложения&amp;amp;nbsp; отразила&amp;amp;nbsp; установленную&amp;amp;nbsp; зависимость:&amp;amp;nbsp; объем &amp;lt;br&amp;gt;предложения&amp;amp;nbsp; увеличивается&amp;amp;nbsp; с&amp;amp;nbsp; ростом&amp;amp;nbsp; цены.&amp;amp;nbsp; Но&amp;amp;nbsp; теперь&amp;amp;nbsp; каждому&amp;amp;nbsp; уровню&amp;amp;nbsp; цены &amp;lt;br&amp;gt;соответствует новый, более высокий объем предложения. &amp;lt;br&amp;gt;Как&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; это&amp;amp;nbsp; отреагирует&amp;amp;nbsp; график&amp;amp;nbsp; кривой&amp;amp;nbsp; предложения?&amp;amp;nbsp; Построим&amp;amp;nbsp; новую &amp;lt;br&amp;gt;кривую предложения рядом со старой (см. рис. 3-4). &amp;lt;br&amp;gt;Новая&amp;amp;nbsp; кривая&amp;amp;nbsp; предложения&amp;amp;nbsp; S'S&amp;amp;nbsp; расположена&amp;amp;nbsp; правее&amp;amp;nbsp; прежней&amp;amp;nbsp; что &amp;lt;br&amp;gt;свидетельствует&amp;amp;nbsp; о&amp;amp;nbsp; росте&amp;amp;nbsp; предложения.&amp;amp;nbsp; При&amp;amp;nbsp; уровне&amp;amp;nbsp; цены 10&amp;amp;nbsp; р.&amp;amp;nbsp; величина &amp;lt;br&amp;gt;предложения составляет теперь 8 шт. товара, а не 2, как раньше; при цене 40 р. &amp;lt;br&amp;gt;величина&amp;amp;nbsp; предложения&amp;amp;nbsp; составляет 48&amp;amp;nbsp; шт.&amp;amp;nbsp; товара,&amp;amp;nbsp; тогда&amp;amp;nbsp; как&amp;amp;nbsp; прежде&amp;amp;nbsp; она &amp;lt;br&amp;gt;равнялась 40&amp;amp;nbsp; шт.&amp;amp;nbsp; Следовательно,&amp;amp;nbsp; факторы,&amp;amp;nbsp; не&amp;amp;nbsp; связанные&amp;amp;nbsp; с&amp;amp;nbsp; ценой&amp;amp;nbsp; данного &amp;lt;br&amp;gt;товара,&amp;amp;nbsp; вызывают&amp;amp;nbsp; изменение&amp;amp;nbsp; предложения,&amp;amp;nbsp; что&amp;amp;nbsp; приводит&amp;amp;nbsp; к&amp;amp;nbsp; сдвигу&amp;amp;nbsp; кривой &amp;lt;br&amp;gt;предложения вправо, если предложение растет, или влево, если оно падает. &amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp; Изменение&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; технологии&amp;amp;nbsp; производства.&amp;amp;nbsp; Если&amp;amp;nbsp; ручной&amp;amp;nbsp; труд &amp;lt;br&amp;gt;заменить&amp;amp;nbsp; машинами,&amp;amp;nbsp; произойдет&amp;amp;nbsp; увеличение&amp;amp;nbsp; производительности&amp;amp;nbsp; труда&amp;amp;nbsp; и, &amp;lt;br&amp;gt;следовательно, предложение&amp;amp;nbsp; товара&amp;amp;nbsp; вырастет,&amp;amp;nbsp; кривая предложения&amp;amp;nbsp; сдвинется &amp;lt;br&amp;gt;вправо. &amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp; Налоги и дотации.&amp;amp;nbsp; Производители рассматривают увеличение налогов &amp;lt;br&amp;gt;как&amp;amp;nbsp; рост&amp;amp;nbsp; издержек&amp;amp;nbsp; производства.&amp;amp;nbsp; Чрезмерное&amp;amp;nbsp; увеличение&amp;amp;nbsp; налогов&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; прибыль &amp;lt;br&amp;gt;приведет&amp;amp;nbsp; к&amp;amp;nbsp; сокращению&amp;amp;nbsp; производства,&amp;amp;nbsp; так&amp;amp;nbsp; как&amp;amp;nbsp; сделает&amp;amp;nbsp; его&amp;amp;nbsp; менее&amp;amp;nbsp; выгодным. &amp;lt;br&amp;gt;Кривая предложения сдвинется влево. &amp;lt;br&amp;gt;Дотации —&amp;amp;nbsp; это «издержки&amp;amp;nbsp; наоборот».&amp;amp;nbsp; Выплата&amp;amp;nbsp; дотаций&amp;amp;nbsp; часто _________________________________________________________Глава 3 &amp;lt;br&amp;gt;60&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Спрос, предложение и рыночное равновесие &amp;lt;br&amp;gt;осуществляется с целью стимулирования производства либо отдельного&amp;amp;nbsp; товара, &amp;lt;br&amp;gt;либо&amp;amp;nbsp; производства&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; определенных&amp;amp;nbsp; районах&amp;amp;nbsp; страны.&amp;amp;nbsp; Дотации&amp;amp;nbsp; ведут&amp;amp;nbsp; к&amp;amp;nbsp; росту &amp;lt;br&amp;gt;предложения и сдвигу кривой предложения&amp;amp;nbsp; вправо. &amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp; Цены на другие товары. Часто рост цен на одни&amp;amp;nbsp; товары приводит&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; к&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;изменению&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; предложения&amp;amp;nbsp; других&amp;amp;nbsp; товаров.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Так, повышение&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; цен&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; йогурт&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;переключит&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; производителей&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; с изготовления&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; кефира&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; производство&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; йогурта,&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;и&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; предложение&amp;amp;nbsp; кефира&amp;amp;nbsp; уменьшится,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; кривая&amp;amp;nbsp; его предложения&amp;amp;nbsp; сдвинется влево. &amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp; Ожидания изменения цен. В условиях инфляции ожидание повышения &amp;lt;br&amp;gt;цен&amp;amp;nbsp; по-разному&amp;amp;nbsp; отразится&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; поведении&amp;amp;nbsp; фирмы&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; кратковременном&amp;amp;nbsp; и &amp;lt;br&amp;gt;долговременном&amp;amp;nbsp; периодах. &amp;lt;br&amp;gt;В&amp;amp;nbsp; кратковременном&amp;amp;nbsp; периоде,&amp;amp;nbsp; когда&amp;amp;nbsp; затраты&amp;amp;nbsp; уже&amp;amp;nbsp; произведены,&amp;amp;nbsp; фирма, &amp;lt;br&amp;gt;зная,&amp;amp;nbsp; что&amp;amp;nbsp; ежедневно&amp;amp;nbsp; цены&amp;amp;nbsp; растут,&amp;amp;nbsp; скажем,&amp;amp;nbsp; на 0,5%,&amp;amp;nbsp; постарается &amp;lt;br&amp;gt;попридержать товар на складе хотя бы на 3 дня, зная, что через 3 дня продаст его &amp;lt;br&amp;gt;на 1,5%&amp;amp;nbsp; дороже.&amp;amp;nbsp; Следовательно,&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; кратковременном&amp;amp;nbsp; периоде&amp;amp;nbsp; предложение &amp;lt;br&amp;gt;сократится, и кривая предложения сдвинется влево. &amp;lt;br&amp;gt;В&amp;amp;nbsp; долговременном же&amp;amp;nbsp; периоде&amp;amp;nbsp; небольшая&amp;amp;nbsp; инфляция&amp;amp;nbsp; будет&amp;amp;nbsp; стимулировать &amp;lt;br&amp;gt;рост&amp;amp;nbsp; производства,&amp;amp;nbsp; так&amp;amp;nbsp; как&amp;amp;nbsp; повышение&amp;amp;nbsp; цен&amp;amp;nbsp; будет&amp;amp;nbsp; приносить фирмам&amp;amp;nbsp; больше &amp;lt;br&amp;gt;прибыли. Кривая предложения будет сдвигаться вправо. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;6.&amp;amp;nbsp; Рост&amp;amp;nbsp; числа&amp;amp;nbsp; производителей.&amp;amp;nbsp; Увеличение&amp;amp;nbsp; количества&amp;amp;nbsp; фирм, &amp;lt;br&amp;gt;производящих&amp;amp;nbsp; однородный&amp;amp;nbsp; товар,&amp;amp;nbsp; ведет&amp;amp;nbsp; к&amp;amp;nbsp; росту&amp;amp;nbsp; предложения&amp;amp;nbsp; и&amp;amp;nbsp; сдвигает&amp;amp;nbsp; кривую &amp;lt;br&amp;gt;предложения вправо. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Рис. 3-4. Z &amp;lt;br&amp;gt;Сдвиг кривой предложения. &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;В&amp;amp;nbsp; результате&amp;amp;nbsp; того&amp;amp;nbsp; что&amp;amp;nbsp; затраты&amp;amp;nbsp; фирмы&amp;amp;nbsp; на &amp;lt;br&amp;gt;производство&amp;amp;nbsp; товаров&amp;amp;nbsp; снизились,&amp;amp;nbsp; кривая &amp;lt;br&amp;gt;предложения&amp;amp;nbsp; сместилась&amp;amp;nbsp; вправо.&amp;amp;nbsp; Если&amp;amp;nbsp; сначала &amp;lt;br&amp;gt;она занимала положение SS, то теперь — 55. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 0&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 10&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 20&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 30&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 40&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 50 &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Иванов С.И., Шереметова В.В., Скляр М.А. и др./Под ред. Иванова С.И. Экономика (профильный уровень), 10-11 класс, Вита-Пресс'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;sub&amp;gt;Книги и учебники согласно календарному плануванння по экономике 10 класса [[Экономика|скачать]], помощь школьнику [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]&amp;lt;/sub&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Интегрированные уроки&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	</feed>