Презентация на тему: Компьютер изнутри - История изменений

User16 в 12:49, 9 июня 2011

2011-06-09T12:49:37Z

← Предыдущая		Версия 12:49, 9 июня 2011
Строка 19:		Строка 19:
	Линейная структура (адрес ячейки – одно число).<br>Байт – это наименьшая ячейка памяти, имеющая  собственный адрес (4, 6, 7, 8, 12 бит).<br>На современных компьютерах 1 байт = 8 бит.<br><br>'''                                       Архитектура компьютера'''<br>'''<br>Архитектура''' – принципы действия и взаимосвязи основных устройств компьютера (процессора, ОЗУ, внешних устройств).		Линейная структура (адрес ячейки – одно число).<br>Байт – это наименьшая ячейка памяти, имеющая  собственный адрес (4, 6, 7, 8, 12 бит).<br>На современных компьютерах 1 байт = 8 бит.<br><br>'''                                       Архитектура компьютера'''<br>'''<br>Архитектура''' – принципы действия и взаимосвязи основных устройств компьютера (процессора, ОЗУ, внешних устройств).

-	'''Принстонская архитектура (фон Неймана):'''<br>[[Image:3.06-14.jpg\|564x169px]]	+	'''Принстонская архитектура (фон Неймана):'''<br>[[Image:3.06-14.jpg\|564x169px\|3.06-14.jpg]]

	'''Гарвардская архитектура''' – программы и данные хранятся в разных областях памяти.		'''Гарвардская архитектура''' – программы и данные хранятся в разных областях памяти.

-	'''<br>                                  Принципы фон Неймана'''<br><br>«Предварительный доклад о машине EDVAC» (1945)<br><u><br>1.Принцип двоичного кодирования:</u> вся информация кодируется в двоичном виде.<br><u>2. Принцип программного управления:</u>  программа состоит из набора команд, которые выполняются процессором автоматически друг за другом в определенной последовательности. <br><u>3. Принцип однородности памяти:</u>  программы и данные хранятся в одной и той же памяти. <br><u>4. Принцип адресности</u>:  память состоит из пронумерованных ячеек;  процессору в любой момент времени доступна  любая ячейка. <br><br>'''                               Выполнение программы'''<br><br>Счетчик команд (IP = Instruction Pointer) – регистр, в котором хранится адрес следующей команды.<br>[[Image:3.06-15.jpg\|467x50px]]<br>1.Команда, расположенная  по этому адресу, передается в УУ. Если это не команда перехода, регистр IP увеличивается на длину команды.<br>2.УУ расшифровывает адреса операндов.<br>3.Операнды загружаются в АЛУ.<br>4.УУ дает команду АЛУ на выполнение операции. <br>5.Результат записывается по нужному адресу.<br>6.Шаги 1-5 повторяются до получения команды «стоп».<br><br>'''                                 Архитектуры компьютеров'''<br><br>[[Image:3.06-16.jpg\|515x334px]]<br>'''<br>                                <u>Тема 2. Персональный компьютер</u><br>'''<br>ПК – это компьютер, предназначенный для личного использования (доступная цена, размеры, характеристики).	+	'''<br>                                  Принципы фон Неймана'''<br><br>«Предварительный доклад о машине EDVAC» (1945)<br><u><br>1.Принцип двоичного кодирования:</u> вся информация кодируется в двоичном виде.<br><u>2. Принцип программного управления:</u>  программа состоит из набора команд, которые выполняются процессором автоматически друг за другом в определенной последовательности. <br><u>3. Принцип однородности памяти:</u>  программы и данные хранятся в одной и той же памяти. <br><u>4. Принцип адресности</u>:  память состоит из пронумерованных ячеек;  процессору в любой момент времени доступна  любая ячейка. <br><br>'''                               Выполнение программы'''<br><br>Счетчик команд (IP = Instruction Pointer) – регистр, в котором хранится адрес следующей команды.<br>[[Image:3.06-15.jpg\|467x50px\|3.06-15.jpg]]<br>1.Команда, расположенная  по этому адресу, передается в УУ. Если это не команда перехода, регистр IP увеличивается на длину команды.<br>2.УУ расшифровывает адреса операндов.<br>3.Операнды загружаются в АЛУ.<br>4.УУ дает команду АЛУ на выполнение операции. <br>5.Результат записывается по нужному адресу.<br>6.Шаги 1-5 повторяются до получения команды «стоп».<br><br>'''                                 Архитектуры компьютеров'''<br><br>[[Image:3.06-16.jpg\|515x334px\|3.06-16.jpg]]<br>'''<br>                                <u>Тема 2. Персональный компьютер</u><br>'''<br>ПК – это компьютер, предназначенный для личного использования (доступная цена, размеры, характеристики).

	<br>		<br>
Строка 43:		Строка 43:
	<br>		<br>

-	<u>Длинное целое без знака</u><br>    память: 4 байта = 32 бита диапазон значений  0…FFFFFFFF16 = 232-1<br>    Си: unsigned long int        Паскаль: dword<br><br>'''Целые числа со знаком'''<br><br>Сколько места требуется для хранения знака?<br><br>Старший (знаковый) бит числа определяет его знак. Если он равен 0, число положительное, если 1, то отрицательное.<br><br>[[Image:3.06-17.jpg\|521x180px]]<br>'''<br>Двоичный дополнительный код'''<br><br>Задача: представить отрицательное число (–a) в двоичном дополнительном коде.<br>Решение:<br>Перевести число a–1 в двоичную систему.<br>Записать результат в разрядную сетку с нужным числом разрядов.<br>Заменить все «0» на «1» и наоборот (инверсия).<br>Пример: (– a) = – 78, сетка 8 бит<br><br>[[Image:3.06-18.jpg]]<br><br>[[Image:3.06-19.jpg]]<br><br>'''<br> Целые числа со знаком'''<br><br>[[Image:3.06-20.jpg]]<br><br>'''Ошибки'''<br><br>Переполнение разрядной сетки: в результате сложения больших положительных чисел получается отрицательное (перенос в знаковый бит).<br>Перенос: при сложении больших (по модулю) отрицательных  чисел получается положительное (перенос за границы разрядной сетки).<br><br>'''<br>                                             <u>Тема 4. Битовые операции</u><br>'''<br>'''                                              Инверсия (операция НЕ)'''<br><br>Инверсия – это замена всех «0» на «1» и наоборот.<br><br>[[Image:3.06-21.jpg]]<br><br>[[Image:3.06-22.jpg]]<br><br>'''                                         Операция И – обнуление битов'''<br><br>Маска: обнуляются все биты, которые в маске равны «0».<br>Задача: обнулить 1, 3 и 5 биты числа, оставив остальные без изменения.<br><br>'''                                               '''<u>'''  Тема 5. Вещественные числа'''</u><br>'''<br>                                            Нормализация двоичных чисел'''<br><br>[[Image:3.06-23.jpg]]<br><br>'''                                           Нормализованные числа в памяти'''<br><br>[[Image:3.06-24.jpg]]<br><br>'''Вещественные числа в памяти'''	+	<u>Длинное целое без знака</u><br>    память: 4 байта = 32 бита диапазон значений  0…FFFFFFFF16 = 232-1<br>    Си: unsigned long int        Паскаль: dword<br><br>'''Целые числа со знаком'''<br><br>Сколько места требуется для хранения знака?<br><br>Старший (знаковый) бит числа определяет его знак. Если он равен 0, число положительное, если 1, то отрицательное.<br><br>[[Image:3.06-17.jpg\|521x180px\|3.06-17.jpg]]<br>'''<br>Двоичный дополнительный код'''<br><br>Задача: представить отрицательное число (–a) в двоичном дополнительном коде.<br>Решение:<br>Перевести число a–1 в двоичную систему.<br>Записать результат в разрядную сетку с нужным числом разрядов.<br>Заменить все «0» на «1» и наоборот (инверсия).<br>Пример: (– a) = – 78, сетка 8 бит<br><br>[[Image:3.06-18.jpg\|442x142px]]<br><br>[[Image:3.06-19.jpg\|395x148px]]<br><br>'''<br> Целые числа со знаком'''<br><br>[[Image:3.06-20.jpg\|419x242px]]<br><br>'''Ошибки'''<br><br>Переполнение разрядной сетки: в результате сложения больших положительных чисел получается отрицательное (перенос в знаковый бит).<br>Перенос: при сложении больших (по модулю) отрицательных  чисел получается положительное (перенос за границы разрядной сетки).<br><br>'''<br>                                             <u>Тема 4. Битовые операции</u><br>'''<br>'''                                              Инверсия (операция НЕ)'''<br><br>Инверсия – это замена всех «0» на «1» и наоборот.<br><br>[[Image:3.06-21.jpg\|432x215px]]<br><br>[[Image:3.06-22.jpg\|479x335px]]<br><br>'''                                         Операция И – обнуление битов'''<br><br>Маска: обнуляются все биты, которые в маске равны «0».<br>Задача: обнулить 1, 3 и 5 биты числа, оставив остальные без изменения.<br><br>'''                                               '''<u>'''  Тема 5. Вещественные числа'''</u><br>'''<br>                                            Нормализация двоичных чисел'''<br><br>[[Image:3.06-23.jpg\|409x228px]]<br><br>'''                                           Нормализованные числа в памяти'''<br><br>[[Image:3.06-24.jpg\|552x347px]]<br><br>'''Вещественные числа в памяти'''

	'''Арифметические операции'''<br><br><br><br>'''Перейти до презентації можна клікнувши на текст "[http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Manzhula/2_prezent_9kl_t3_inf_.ppt Презентація]" і встановивши Microsoft PowerPoint '''<br> <br>		'''Арифметические операции'''<br><br><br><br>'''Перейти до презентації можна клікнувши на текст "[http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Manzhula/2_prezent_9kl_t3_inf_.ppt Презентація]" і встановивши Microsoft PowerPoint '''<br> <br>

User16 в 12:45, 9 июня 2011

2011-06-09T12:45:45Z

Внесённые изменения

User16 в 11:09, 9 июня 2011

2011-06-09T11:09:24Z

Внесённые изменения

User16 в 10:53, 9 июня 2011

2011-06-09T10:53:20Z

← Предыдущая		Версия 10:53, 9 июня 2011
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика ]]>>[[Інформатика 9 клас\|Інформатика 9 клас]]>> Інформатика:Типова архітектура персонального комп'ютера. Класифікація та основні характеристики ПК.'''	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика ]]>>[[Інформатика 9 клас\|Інформатика 9 клас]]>> Інформатика:Типова архітектура персонального комп'ютера. Класифікація та основні характеристики ПК.'''

-	Презентація до предмету '''[[Інформатика 9 клас\|Інформатика 9 клас]]'''.	+	Презентація до предмету '''[[Інформатика 9 клас\|Інформатика 9 клас]]'''.

-	Тема '''«[[Типова архітектура персонального комп'ютера. Класифікація та основні характеристики ПК.\|Компьютер изнутри]]»'''.	+	Тема '''«[[Типова архітектура персонального комп'ютера. Класифікація та основні характеристики ПК.\|Компьютер изнутри]]»'''.

-	~~ТУТ БУДЕ ТЕКСТ~~

-	<br>'''Перейти до презентації можна клікнувши на текст "[http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Manzhula/2_prezent_9kl_t3_inf_.ppt Презентація]" і встановивши Microsoft PowerPoint '''<br>
-	~~<br>~~

-	~~Надіслав викладач інформатики Манжула Анна Михайлівна.~~	+	Компьютер изнутри<br><br>1.Основные принципы<br>2.Персональный компьютер<br>3.Хранение целых чисел<br>4.Битовые операции<br>5.Вещественные числа<br><br>Тема 1. Основные принципы<br><br>Определения<br><br>Компьютер (computer) – это программируемое электронное устройство для обработки числовых и символьных данных.<br>аналоговые компьютеры – складывают и умножают аналоговые (непрерывные) сигналы<br>цифровые компьютеры – работают с цифровыми (дискретными) данными.<br>Hardware – аппаратное обеспечение, «железо».<br>Software – программное обеспечение, «софт». <br><br>Программа – это последовательность команд, которые должен выполнить компьютер.<br>Команда – это описание операции (1…4 байта):<br>код команды<br>операнды – исходные данные (числа) или их адреса<br>результат (куда записать).<br>Типы команд:<br>безадресные (1 байт)               – увеличить регистр AX на 1�   регистр – ячейка быстродействующей памяти,  �                       расположенная в процессоре<br>одноадресные (2 байта)                   AX  AX + 2 <br>двухадресные (3 байта)                                           X  X + 2    <br>трехадресные (4 байта)                                                            Y  X + 2 <br><br>Структура памяти<br><br>Память состоит из нумерованных ячеек.<br>Линейная структура (адрес ячейки – одно число).<br>Байт – это наименьшая ячейка памяти, имеющая �             собственный адрес (4, 6, 7, 8, 12 бит).<br>    На современных компьютерах 1 байт = 8 бит.<br><br>rfhn<br><br>Архитектура компьютера<br><br>Архитектура – принципы действия и взаимосвязи основных устройств компьютера (процессора, ОЗУ, внешних устройств).<br>Принстонская архитектура (фон Неймана):<br><br>rfhn<br><br>Принципы фон Неймана<br><br>«Предварительный доклад о машине EDVAC» (1945)<br><br>1.Принцип двоичного кодирования: вся�    информация кодируется в двоичном виде.<br>2. Принцип программного управления: �    программа состоит из набора команд,�    которые выполняются процессором�    автоматически друг за другом в�    определенной последовательности. <br>3. Принцип однородности памяти: �    программы и данные хранятся в одной и�    той же памяти. <br>4. Принцип адресности: �     память состоит из пронумерованных ячеек; �     процессору в любой момент времени доступна �     любая ячейка. <br><br>Выполнение программы<br><br>Счетчик команд (IP = Instruction Pointer) – регистр, в котором хранится адрес следующей команды.<br><br>rfhn<br>           IP<br>Команда, расположенная  по этому адресу, передается в УУ. Если это не команда перехода, регистр IP увеличивается на длину команды.<br>УУ расшифровывает адреса операндов.<br>Операнды загружаются в АЛУ.<br>УУ дает команду АЛУ на выполнение операции. <br>Результат записывается по нужному адресу.<br>Шаги 1-5 повторяются до получения команды «стоп».<br><br>Архитектуры компьютеров<br><br>rfhn<br><br>Тема 2. Персональный компьютер<br><br>ПК – это компьютер, предназначенный для личного использования (доступная цена, размеры, характеристики).<br><br>Принцип открытой архитектуры<br><br>на материнской плате расположены только узлы, которые обрабатывают информацию (процессор и вспомогательные микросхемы, память)<br>схемы, управляющие другими устройствами (монитором и т.д.) – это отдельные платы, которые вставляются в слоты расширения<br>схема стыковки новых устройств с компьютером общедоступна (стандарт)<br><br>конкуренция, удешевление устройств<br>производители могут изготавливать новые совместимые устройства<br>пользователь может собирать ПК «из кубиков»<br><br>Взаимосвязь блоков ПК<br><br>rfhn<br><br>Шина – многожильная линия связи, доступ к которой имеют несколько устройств.<br>Контроллер – электронная схема, управляющая внешним устройством по сигналам процессора.<br><br>Тема 3. Хранение целых чисел<br><br>Целые беззнаковые числа<br><br>Беззнаковые данные – не могут быть отрицательными.<br>Байт (символ)<br>    память: 1 байт = 8 бит<br>  диапазон значений 0…255,         0…FF16 = 28 - 1<br>    Си: unsigned char        Паскаль: byte<br><br>rfhn<br><br><br>Целые беззнаковые числа<br><br>rfhn<br><br>Целые числа со знаком<br><br>Сколько места требуется для хранения знака?<br><br>Старший (знаковый) бит числа определяет его знак. Если он равен 0, число положительное, если 1, то отрицательное.<br><br>rfhn<br><br>Двоичный дополнительный код<br><br>Задача: представить отрицательное число (–a) в двоичном дополнительном коде.<br>Решение:<br>Перевести число a–1 в двоичную систему.<br>Записать результат в разрядную сетку с нужным числом разрядов.<br>Заменить все «0» на «1» и наоборот (инверсия).<br>Пример: (– a) = – 78, сетка 8 бит<br> a – 1 = 77 = 10011012 <br><br>rfh<br><br>Двоичный дополнительный код<br><br>rfhn<br><br> Целые числа со знаком<br><br>rfhn<br><br>Целые числа со знаком<br><br>rfhn<br><br>Ошибки<br><br>Переполнение разрядной сетки: в результате сложения больших положительных чисел получается отрицательное (перенос в знаковый бит).<br><br>rfhn<br><br>Перенос: при сложении больших (по модулю) отрицательных  чисел получается положительное (перенос за границы разрядной сетки).<br><br>rfhn<br><br>Тема 4. Битовые операции<br><br>Инверсия (операция НЕ)<br><br>Инверсия – это замена всех «0» на «1» и наоборот.<br><br>rfhn<br><br>Операция И<br><br>rfhn<br><br>Операция И – обнуление битов<br><br>Маска: обнуляются все биты, которые в маске равны «0».<br>Задача: обнулить 1, 3 и 5 биты числа, оставив остальные без изменения.<br><br>rfhn<br><br>Операция И – проверка битов<br><br>Задача: проверить, верно ли, что все биты 2…5 – нулевые.<br><br>rfhn<br><br>Операция ИЛИ<br><br>Обозначения:  �ИЛИ,  ,  \| (Си), or (Паскаль)<br><br>rfhn<br><br>Операция ИЛИ – установка битов в 1<br><br>Задача: установить все биты 2…5 равными 1, не меняя остальные.<br><br>rfhn<br><br>Операция «исключающее ИЛИ»<br><br>rfhn<br><br>Исключающее ИЛИ» – инверсия битов<br><br>Задача: выполнить инверсию для битов 2…5, не меняя остальные.<br><br>rfhn<br><br>«Исключающее ИЛИ» – шифровка<br><br>rfhn<br><br>  «Исключающее ИЛИ» – обратимая операция.<br><br>Шифровка:  �выполнить для каждого байта текста операцию XOR с байтом-шифром.<br>Расшифровка: сделать то же самое с тем же шифром.<br><br>Логический сдвиг<br><br>rfhn<br><br>Арифметический сдвиг<br><br>rfhn<br><br>Тема 5. Вещественные числа<br><br>Нормализация двоичных чисел<br><br>rfhn<br><br>Нормализованные числа в памяти<br><br>rfhn<br><br>Вещественные числа в памяти<br><br>rfhn<br><br>Арифметические операции<br><br>rfhn<br><br>rfhn<br><br>rfhn<br><br>rfhn<br><br>'''Перейти до презентації можна клікнувши на текст "[http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Manzhula/2_prezent_9kl_t3_inf_.ppt Презентація]" і встановивши Microsoft PowerPoint '''<br> <br>

-	~~<sub>Календарно-тематичне планування з~~ інформатики, відео з інформатики [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|онлайн]], Інформатика в школі [[Інформатика\|скачати]]</sub>	+	Надіслав викладач інформатики Манжула Анна Михайлівна.

		+	<sub>Календарно-тематичне планування з інформатики, відео з інформатики [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|онлайн]], Інформатика в школі [[Інформатика\|скачати]]</sub>

-		+	[[Category:Типова_архітектура_персонального_комп'ютера._Класифікація_та_основні_характеристики_ПК._Презентація_уроку]]
-	[[~~категория~~:~~Типова архітектура персонального комп~~'ютера. ~~Класифікація та основні характеристики ПК~~. ~~Презентація уроку~~]]	+

User16: Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань>>Інформатика >...»

2011-06-09T10:33:44Z

Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань>>Інформатика &gt...»

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика ]]>>[[Інформатика 9 клас|Інформатика 9 клас]]>> Інформатика:Типова архітектура персонального комп'ютера. Класифікація та основні характеристики ПК.'''

Презентація до предмету '''[[Інформатика 9 клас|Інформатика 9 клас]]'''.

Тема '''«[[Типова архітектура персонального комп'ютера. Класифікація та основні характеристики ПК.|Компьютер изнутри]]»'''.

ТУТ БУДЕ ТЕКСТ

 '''Перейти до презентації можна клікнувши на текст "[http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Manzhula/2_prezent_9kl_t3_inf_.ppt Презентація]" і встановивши Microsoft PowerPoint ''' 
 

Надіслав викладач інформатики Манжула Анна Михайлівна.

Календарно-тематичне планування з інформатики, відео з інформатики [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]], Інформатика в школі [[Інформатика|скачати]]

[[категория:Типова архітектура персонального комп'ютера. Класифікація та основні характеристики ПК. Презентація уроку]]