http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%B2%D0%B7%D1%80%D1%8B%D0%B2%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8FПричины возникновения пожаров и взрывов и их последствия - История изменений2026-04-11T04:49:25ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.16.0http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%B2%D0%B7%D1%80%D1%8B%D0%B2%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F&diff=187408&oldid=prevUser17 в 05:38, 31 июля 20122012-07-31T05:38:00Z<p></p>
<table style="background-color: white; color:black;">
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 05:38, 31 июля 2012</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 47:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 47:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>К 4 часам утра у злополучного дома по проспекту Просвещения все успокоилось. Сиротливо смотрелись подраненные подъезды с зияющими оконными проемами. Свет луны едва высвечивал обугленный угол дивана да искореженный корпус холодильника...<br> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>К 4 часам утра у злополучного дома по проспекту Просвещения все успокоилось. Сиротливо смотрелись подраненные подъезды с зияющими оконными проемами. Свет луны едва высвечивал обугленный угол дивана да искореженный корпус холодильника...<br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>По мнению пиротехников, '''[[<del class="diffchange diffchange-inline">Причины возникновения пожаров </del>и <del class="diffchange diffchange-inline">взрывов и их последствия</del>|причиной]]''' взрыва стали противотанковая мина или 9 кг взрывчатки.<br> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>По мнению пиротехников, '''[[<ins class="diffchange diffchange-inline">Основные поражающие факторы пожара </ins>и <ins class="diffchange diffchange-inline">взрыва</ins>|причиной]]''' взрыва стали противотанковая мина или 9 кг взрывчатки.<br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Взрывы и связанные с ними пожары могут возникать при освоении новых технологических процессов производства, нового оборудования при недостаточном учете пожаро- и взрывоопасное™ проводимых работ. Такие случаи бывали на химических предприятиях, в частности по производству капронового и вискозного волокна.<br> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Взрывы и связанные с ними пожары могут возникать при освоении новых технологических процессов производства, нового оборудования при недостаточном учете пожаро- и взрывоопасное™ проводимых работ. Такие случаи бывали на химических предприятиях, в частности по производству капронового и вискозного волокна.<br> </div></td></tr>
<!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:187407:newid:187408 -->
</table>User17http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%B2%D0%B7%D1%80%D1%8B%D0%B2%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F&diff=187407&oldid=prevUser17 в 05:37, 31 июля 20122012-07-31T05:37:05Z<p></p>
<a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%B2%D0%B7%D1%80%D1%8B%D0%B2%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F&diff=187407&oldid=79534">Внесённые изменения</a>User17http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%B2%D0%B7%D1%80%D1%8B%D0%B2%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F&diff=79534&oldid=prevUser16: Создана новая страница размером <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Основы безо...2010-08-30T08:59:48Z<p>Создана новая страница размером <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Основы безо...</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div><metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Основы безопасности жизнедеятельности, ОБЖД, 8 класс, ОБЖД, урок, на Тему,Безопасность, защита человека в чрезвычайных ситуациях техногенного характера, Взрывы, пожары, Причины возникновения пожаров, взрывов, их последствия</metakeywords> <br />
<br />
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Основы безопасности жизнедеятельности|Основы безопасности жизнедеятельности]]&gt;&gt;[[ОБЖД 8 класс|ОБЖД 8 класс]]&gt;&gt;ОБЖД: Причины возникновения пожаров и взрывов и их последствия''' <br />
<br />
<br> <br />
<br />
'''Глава 2. Взрывы и пожары'''<br> <br />
<br />
<u>'''2.4. Причины возникновения пожаров и взрывов и их последствия'''</u><br> <br />
<br />
'''<br>ПРИЧИНАМИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОЖАРОВ В ЖИЛЫХ И ОБЩЕСТВЕННЫХ ЗДАНИЯХ''' чаще всего бывают: неисправность электросети и электроприборов; утечка газа; возгорание электроприборов (утюга, плитки, радиоприемника, телевизора и др.), оставленных под напряжением без присмотра; неосторожное обращение и шалости детей с огнем (брошенные горящая спичка, окурок, упавшая зажженная свеча или игры с петардами); использование неисправных или самодельных отопительных приборов; оставленные открытыми двери топок (печей, каминов); выброс горящей золы вблизи строений; беспечность и небрежность в обращении с огнем.<br> <br />
<br />
Старожилы Иркутска не припомнят более страшной трагедии в городе, чем ночной пожар в гостинице «Сибирь», унесший 10 человеческих жизней и оставивший от уютного отеля лишь обугленные головешки, груды пепла и зияющие глазницы окон...<br> <br />
<br />
...Пожар начался 13 марта ночью: сигнал о нем поступил в дежурную службу пожарной охраны в 3.23.<br> <br />
<br />
Одна из горничных гостиницы вспоминает: «Около трех часов ночи я отчетливо почувствовала острый запах дыма. Первый этаж был уже основательно задымлен. Бросилась наверх. На четвертом этаже постучала в несколько номеров, но никто не отозвался. А когда открыла дверь в бытовку, оттуда повалил дым. Позвонила в регистратуру, чтобы сообщить о происходящем работнику службы охраны, но связь прервалась. В это время из коридора в комнату полз такой едкий дым, что я инстинктивно бросилась к окну и начала разбивать стекла. Решила: лучше прыгнуть, чем сгореть заживо. Села на подоконник и оттолкнулась от него, забыв, что нахожусь на четвертом этаже. Как оказалась на земле — не помню. Сломала ногу, разбила лицо. Пролежала, видимо, несколько минут без сознания. Придя в себя, увидела что-то невообразимое. Просили о помощи женщины с детьми, из окон всех этажей люди прыгали на бетон и разбивались...»<br> <br />
<br />
Падение горничной случайно заметили жильцы трехэтажки, расположенной во дворе гостиницы. А когда увидели, почему это произошло, дружно высыпали на улицу, захватив с собой документы, деньги и кое-какие вещи. И никому в голову не пришло позвонить по 01. Очаг пожара быстро разрастался.<br> <br />
<br />
В 3.28 прибыли первые пожарные отделения. Оценив обстановку как очень серьезную, тут же сообщили в центральную диспетчерскую службу. Через считанные минуты к гостинице мчались десятки пожарных подразделений.<br> <br />
<br />
В 3.50 у полыхающей гостиницы сосредоточилось 20 пожарных машин и 145 пожарных. Тяжелее всего оказалось эвакуировать людей с четвертого и пятого этажей. К страху перед опасностью погибнуть в огне добавился страх высоты. Пожарные развернули семь ручных и три автолестницы. Их усилиями из 174 проживавших в гостинице были спасены 46 человек, в том числе пятеро детей.<br> <br />
<br />
К 6.00 пожар был локализован. Значительную часть здания и материальных ценностей все-таки удалось отвоевать у огня. Но покидать зону чрезвычайной ситуации всем силам было рано. Периодически еще не раз то тут, то там возникали очаги возгорания. И дежурившим подразделениям пожаротушения приходилось вновь и вновь ликвидировать опасность.<br> <br />
<br />
<br>'''ПРИЧИНАМИ ПОЖАРОВ НА ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ '''чаще всего бывают: нарушения, допущенные при проектировании и строительстве зданий и сооружений; несоблюдение элементарных мер пожарной безопасности производственным персоналом и неосторожное обращение с огнем; нарушение правил пожарной безопасности технологического характера в процессе работы промышленного предприятия (например, при проведении сварочных работ); нарушение правил безопасности при эксплуатации электрооборудования и электроустановок; эксплуатация неисправного оборудования.<br>Пожар на автогиганте КамАЗ стал самым мощным бедствием в истории российской промышленности. Девять дней и ночей огненная стихия пожирала его «сердце» — так здесь называют завод двигателей. Его работники плакали — не только женщины, но и молодые парни. Плакали многие в Набережных Челнах. На глазах людей умирал завод-кормилец, гигант на Каме. Умирал медленно, невзирая на то что за его жизнь вели борьбу сотни, тысячи людей, десятки единиц специальной техники. Но, увы, к исходу девятого дня в Набережных Челнах на месте завода осталась куча покореженного и расплавленного металла. Завод двигателей сгорел. Пожар полностью уничтожил металлоконструкции и кабельные линии, почти 70% уникального оборудования. Из строя были выведены две производственные очереди, одна из которых была закуплена за границей.<br> <br />
<br />
Как же все случилось? Пожар на заводе двигателей возник в результате взрыва встроенной подстанции. После этого за короткое время вспыхнул заводской корпус размером 1500 х 800 м! К месту чрезвычайной ситуации прибыли пожарные подразделения из Набережных Челнов, Альметьевска, Нижнекамска, Елабуги, Заинска и одной из воинских частей.<br> <br />
<br />
Пламя пожара достигало 60-метровой высоты, пожирая даже то, что, казалось бы, не должно гореть. Ситуация усложнялась еще и тем, что огонь стал достигать подвалов, где в избытке находились различные жидкости на горючей основе, сильнодействующие ядовитые вещества.<br> <br />
<br />
Люди до конца боролись за сохранение того, что еще можно было спасти. Девять дней и ночей шла борьба с огненной стихией, пока не погасла последняя искорка.<br> <br />
<br />
<br>'''ПРИЧИНАМИ ВЗРЫВОВ НА ВЗРЫВООПАСНЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ''' чаще всего бывают: разрушения и повреждения производственных емкостей, аппаратуры и трубопроводов; отступление от установленного технологического режима (превышение давления и температуры внутри производственной аппаратуры и др.); отсутствие постоянного контроля за исправностью производственных аппаратуры и оборудования и своевременностью проведения плановых ремонтных работ.<br> <br />
<br />
Большую опасность для жизни и здоровья людей представляют взрывы не только на промышленных предприятиях, но и в жилых и общественных зданиях.<br> <br />
<br />
<br>'''ГЛАВНАЯ ПРИЧИНА ВЗРЫВОВ В ЖИЛЫХ ДОМАХ''' — опасное поведение самих граждан, прежде всего Детей и подростков. Чаще всего взрывается газ, но в последнее время получили распространение случаи, связанные со взрывами взрывчатых веществ. Опасен не только сам взрыв, но и его последствия, выражающиеся, как правило, в обрушении конструкций и зданий.<br> <br />
<br />
Тихим мартовским вечером в квартире девятиэтажного дома в Санкт-Петербурге прогремел мощный взрыв. Оказавшийся поблизости прохожий видел, как с легкостью картона от фасада отделилась полуторатонная плита и, описав дугу, рухнула метрах в двадцати, попутно срезав несколько деревьев и ограждение детской площадки. Вслед за плитой совершила полет и хозяйка квартиры, отделавшаяся ссадинами и ушибами. Секундами позже в доме возник пожар.<br>Жильцов нужно было эвакуировать. Таковых набиралось 56 семей.<br> <br />
<br />
Эвакуацию осуществляли одновременно из двух пострадавших подъездов. Самое серьезное внимание при этом уделили соблюдению мер безопасности. В частности, запрещено было двигать мебель, не разрешалось бегать по лестничным пролетам. Жители выходили во двор аккуратно, без суеты, поскольку сохранялась опасность внезапного обрушения панелей и плит поврежденного здания.<br> <br />
<br />
К 4 часам утра у злополучного дома по проспекту Просвещения все успокоилось. Сиротливо смотрелись подраненные подъезды с зияющими оконными проемами. Свет луны едва высвечивал обугленный угол дивана да искореженный корпус холодильника...<br> <br />
<br />
По мнению пиротехников, причиной взрыва стали противотанковая мина или 9 кг взрывчатки.<br> <br />
<br />
Взрывы и связанные с ними пожары могут возникать при освоении новых технологических процессов производства, нового оборудования при недостаточном учете пожаро- и взрывоопасное™ проводимых работ. Такие случаи бывали на химических предприятиях, в частности по производству капронового и вискозного волокна.<br> <br />
<br />
На промышленных объектах взрывы и пожары вызывают разрушение зданий и сооружений вследствие сгорания или деформации их элементов от высоких температур. Происходят и другие опасные явления: образуются облака топливно-воздушных смесей, токсичных веществ; взрываются трубопроводы и сосуды с перегретой жидкостью.<br> <br />
<br />
Особенно опасны аварии на предприятиях химической, нефтехимической, нефтегазодобывающей и перерабатывающей промышленности. Так, вырвавшийся нефтяной фонтан при его воспламенении может перебросить огонь на резервуары с нефтью, компрессорные установки и нефтепроводы, мастерские, гаражи, жилые дома, лесные массивы.<br> <br />
<br />
Но взрывы приводят не только к разрушению и повреждению зданий и сооружений, технологического оборудования, емкостей и трубопроводов, транспортных средств и приборов. При взрывах гибнут, получают увечья и травмы люди.<br><br />
<br> <br />
<br />
<br> <br />
<br />
<br> ''Основы безопасности жизнедеятельности. 8 кл.&nbsp;: учебник для общеобразоват. учреждений / С. Н. Вангородский, М. И. Кузнецов, В. Н. Латчук, В. В. Марков. — 5-е изд., перераб. — М.&nbsp;: Дрофа, 2005. — 254, [2] с.&nbsp;: ил. '' <br> <br />
<br />
<br />
<sub>Школьная библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], учебники и книги по всему предметам, ОБЖД 8 класс [[ОБЖД|скачать]]</sub><br />
<br />
<br> <br />
<br />
'''<u>Содержание урока</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии <br />
<br />
'''<u>Практика</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников<br />
<br />
'''<u>Иллюстрации</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты<br />
<br />
'''<u>Дополнения</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие <br />
'''<u></u>'''<br />
<u>Совершенствование учебников и уроков<br />
</u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми <br />
<br />
'''<u>Только для учителей</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения<br />
<br />
<br />
'''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u><br />
</u><br />
<br />
<br> <br />
<br />
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. <br />
<br />
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div>User16