Підсумкове заняття. Повні уроки - История изменений

User16 в 09:51, 4 октября 2012

2012-10-04T09:51:08Z

← Предыдущая		Версия 09:51, 4 октября 2012
Строка 41:		Строка 41:
	9.    Щоб бути здоровим, людина повинна в добу отримувати з їжею 100 г білку. <br>		9.    Щоб бути здоровим, людина повинна в добу отримувати з їжею 100 г білку. <br>

-	10.    Вуглеводи потрібні тільки рослинам. <br>	+	10.    '''[[Тема 5. Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.\|Вуглеводи]]''' потрібні тільки рослинам. <br>

-	11.    Нуклеїнові кислоти здійснюють зберігання і передачу спадкових ознак. <br>	+	11.    '''[[Нуклеїнові кислоти. Повні уроки\|Нуклеїнові кислоти]]''' здійснюють зберігання і передачу спадкових ознак. <br>

-	12.     До складу клітини входять органічні і неорганічні речовини.<br><br>На малюнку 2 дати короткий опис кожній складовій органічних речовин, назвати її функції і вказати їх процентне співвідношення в організмі. <br>	+	12.     До складу клітини входять органічні і '''[[Неорганічні сполуки. Повні уроки\|неорганічні речовини]]'''.<br><br>На малюнку 2 дати короткий опис кожній складовій органічних речовин, назвати її функції і вказати їх процентне співвідношення в організмі. <br>

	<br>[[Image:Bio10 16 2.gif\|480px\|Bio10 16 2.gif]]<br>		<br>[[Image:Bio10 16 2.gif\|480px\|Bio10 16 2.gif]]<br>
Строка 52:		Строка 52:


-	'''Проглянути наступне відео і відповісти на запитання. '''<br>	+	'''Проглянути наступне [http://xvatit.com/it/audio_television/ відео] і відповісти на запитання. '''<br>

	<br>{{#ev:youtube\|yDbvQusf9nw&feature}}<br>		<br>{{#ev:youtube\|yDbvQusf9nw&feature}}<br>
Строка 72:		Строка 72:
	3.Вода здатна утворити гидрат-ионы тому, що... <br>		3.Вода здатна утворити гидрат-ионы тому, що... <br>

-	а) молекули води сполучені водневими зв'язками <br>б)молекули води полярні і вода легко диссоціює <br>в) немає відповіді <br>	+	а) '''[[Презентація уроку «Атоми, молекули, йони. Хімічні елементи, їхні назви і символи»\|молекули]]''' води сполучені водневими зв'язками <br>б)молекули води полярні і вода легко диссоціює <br>в) немає відповіді <br>


Строка 90:		Строка 90:


-	7.Мономерами ДНК і РНК являються...	+	7.Мономерами '''[[Тема 9. Нуклеїнові кислоти: ДНК та РНК.\|ДНК і РНК]]''' являються...

	а) азотисті підстави <br>б) нуклеотиди <br>в) дезоксирибоза і рибоза <br>		а) азотисті підстави <br>б) нуклеотиди <br>в) дезоксирибоза і рибоза <br>
Строка 100:		Строка 100:


-	9. Активність ферменту визначається...	+	9. Активність '''[[Функції білків. Повні уроки\|ферменту]]''' визначається...

	а) наявністю в нім водневих зв'язків <br>б) будовою його активного центру <br>в) кількістю амінокислот в його складі <br>		а) наявністю в нім водневих зв'язків <br>б) будовою його активного центру <br>в) кількістю амінокислот в його складі <br>
Строка 114:		Строка 114:
	'''Відповісти на наступний тест.'''		'''Відповісти на наступний тест.'''

-	1.У прокаріот, порівняно з еукаріотами, відсутні.	+	1.У '''[[Будова клітин прокаріотів. Повні уроки\|прокаріот]]''', порівняно з еукаріотами, відсутні.

	а) мітохондрії <br>б) хромосоми <br>в) рибосоми		а) мітохондрії <br>б) хромосоми <br>в) рибосоми

-	<br>2.В мембранах еукаріот...	+	<br>2.В мембранах '''[[Будова клітини еукаріотів. Повні уроки\|еукаріот]]'''...

	а) один шар ліпідів <br>б) два шари ліпідів <br>в) три шари ліпідів		а) один шар ліпідів <br>б) два шари ліпідів <br>в) три шари ліпідів

-	<br>3.Легко пройде через ліпідний шар мембрани...	+	<br>3.Легко пройде через ліпідний шар '''[[Клітинні мембрани, їх будова та функції. Повні уроки\|мембрани]]'''...

	а) вода <br>б) ефір <br>в) глюкоза		а) вода <br>б) ефір <br>в) глюкоза

User16 в 09:19, 4 октября 2012

2012-10-04T09:19:03Z

← Предыдущая		Версия 09:19, 4 октября 2012
Строка 23:		Строка 23:
	<br>'''Відповісти на наступні запитання (відповісти так або ні).'''<br>		<br>'''Відповісти на наступні запитання (відповісти так або ні).'''<br>

-	1.    Усі органічні речовини добре розчиняються у воді. <br>	+	1.    Усі '''[[Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Повні уроки\|органічні речовини]]''' добре розчиняються у воді. <br>

-	2.    Жири є джерелом енергії і води.<br>	+	2.    Жири є джерелом '''[[Обмін речовин та перетворення енергії в клітині. Повні уроки\|енергії]]''' і води.<br>

	3.    Хімічні елементи в клітині - зовсім інші, ніж в неживій природі.<br>		3.    Хімічні елементи в клітині - зовсім інші, ніж в неживій природі.<br>
Строка 33:		Строка 33:
	5.    Одні і ті ж елементи входять до складу живої і неживої природи, що свідчить про їх єдність.<br>		5.    Одні і ті ж елементи входять до складу живої і неживої природи, що свідчить про їх єдність.<br>

-	6.    Найпоширеніша неорганічна речовина – вода.<br>	+	6.    Найпоширеніша неорганічна речовина – '''[[Вода и ее роль в жизнедеятельности клетки\|вода]]'''.<br>

	7.    Чим активніше працює орган, тим в його клітинах менше води.<br>		7.    Чим активніше працює орган, тим в його клітинах менше води.<br>

User16 в 21:18, 27 сентября 2012

2012-09-27T21:18:17Z

← Предыдущая		Версия 21:18, 27 сентября 2012
Строка 176:		Строка 176:
	----		----

-	''<br>''''Відредаговано та вислано Чепець Т.П.~~'''~~''	+	<br>''Відредаговано та вислано Чепець Т.П.''

	----		----
Строка 189:		Строка 189:

	Чепець Т. П.		Чепець Т. П.
		+

	----		----

User16 в 21:17, 27 сентября 2012

2012-09-27T21:17:24Z

Внесённые изменения

User16 в 21:13, 27 сентября 2012

2012-09-27T21:13:58Z

Внесённые изменения

User13 в 15:29, 20 марта 2011

2011-03-20T15:29:19Z

← Предыдущая		Версия 15:29, 20 марта 2011
Строка 17:		Строка 17:
	=== Контролюючий блок №1 до теми «Живе і неживе. Елементарний склад живих організмів». ===		=== Контролюючий блок №1 до теми «Живе і неживе. Елементарний склад живих організмів». ===

-	На малюнку 1 дати короткий опис картинці і сказати, до якого виду організмів вона відноситься.<br> [[Image:~~bio10_16_1~~.jpg]]<br>Мал. 1 Жива і нежива природа<br>Відповісти на наступні запитання (відповісти так або ні).<br>1.    Усі органічні речовини добре розчиняються у воді. <br>2.    Жири є джерелом енергії і води.<br>3.    Хімічні елементи в клітині - зовсім інші, ніж в неживій природі.<br>4.    Залізо накопичується в яблуках, а йод - в морській  капусті. <br>5.    Одні і ті ж елементи входять до складу живої і неживої природи, що свідчить про їх єдність.<br>6.    Найпоширеніша неорганічна речовина – вода.<br>7.    Чим активніше працює орган, тим в його клітинах менше води.<br>8.    Гемоглобін - це червоний білок нашої крові. <br>9.    Щоб бути здоровим, людина повинна в добу отримувати з їжею 100 г білку. <br>10.    Вуглеводи потрібні тільки рослинам. <br>11.    Нуклеїнові кислоти здійснюють зберігання і передачу <br>спадкових ознак. <br>12.     До складу клітини входять органічні і неорганічні речовини.<br><br>На малюнку 2 дати короткий опис кожній складовій органічних речовин, назвати її функції і вказати їх процентне співвідношення в організмі. <br>[[Image:~~bio10_16_2~~.gif]]<br>Мал. 2 Органічні речовини	+	На малюнку 1 дати короткий опис картинці і сказати, до якого виду організмів вона відноситься.<br> [[Image:Bio10 16 1.jpg]]<br>Мал. 1 Жива і нежива природа<br>Відповісти на наступні запитання (відповісти так або ні).<br>1.    Усі органічні речовини добре розчиняються у воді. <br>2.    Жири є джерелом енергії і води.<br>3.    Хімічні елементи в клітині - зовсім інші, ніж в неживій природі.<br>4.    Залізо накопичується в яблуках, а йод - в морській  капусті. <br>5.    Одні і ті ж елементи входять до складу живої і неживої природи, що свідчить про їх єдність.<br>6.    Найпоширеніша неорганічна речовина – вода.<br>7.    Чим активніше працює орган, тим в його клітинах менше води.<br>8.    Гемоглобін - це червоний білок нашої крові. <br>9.    Щоб бути здоровим, людина повинна в добу отримувати з їжею 100 г білку. <br>10.    Вуглеводи потрібні тільки рослинам. <br>11.    Нуклеїнові кислоти здійснюють зберігання і передачу <br>спадкових ознак. <br>12.     До складу клітини входять органічні і неорганічні речовини.<br><br>На малюнку 2 дати короткий опис кожній складовій органічних речовин, назвати її функції і вказати їх процентне співвідношення в організмі. <br>[[Image:Bio10 16 2.gif]]<br>Мал. 2 Органічні речовини

	Проглянути наступне відео і відповісти на запитання. <br>Відео 1 «Жива та нежива природа»		Проглянути наступне відео і відповісти на запитання. <br>Відео 1 «Жива та нежива природа»
-		+	{{#ev:youtube\|yDbvQusf9nw&feature}}
-	~~http~~:~~//www.~~youtube~~.com/watch?v=~~yDbvQusf9nw&~~amp;~~feature~~=related<br>~~Відповісти на наступний тест.<br>1.Зміст якого хімічного елементу в клітині більше ніж інших. <br>а) водню <br>б) вуглецю <br>в) кисню <br>2.В нормі в клітинах підтримується... <br>а) кисла реакція <br>б)слаболужна реакція <br>в) лужна реакція <br>3.Вода здатна утворити гидрат-ионы тому, що... <br>а) молекули води сполучені водневими зв'язками <br>б)молекули води полярні і вода легко диссоціює <br>в) немає відповіді <br>4.Амінокислоти - це... <br>а) кислоти <br>б) підстави <br>в) нуклеотиди <br>5.Яке із з'єднань не побудоване з амінокислот? <br>а) гемоглобін <br>б) інсулін <br>в) глікоген <br>6.Змінюваною частиною амінокислоти є... <br>а) карбоксильна група <br>б) аміногрупа <br>в) радикал <br>7.Мономерами ДНК і РНК являються... <br>а) азотисті підстави <br>б) нуклеотиди <br>в) дезоксирибоза і рибоза <br>8.Денатурувати можуть... <br>а) усі структури білку <br>б) тільки вторинна і первинна <br>в) тільки третинна і четвертина<br>9. Активність ферменту визначається... <br>а) наявністю в нім водневих зв'язків <br>б) будовою його активного центру <br>в) кількістю амінокислот в його складі <br>10. Найбільша РНК. <br>а) рибосомальная <br>б) матрична <br>в) транспортна	+	Відповісти на наступний тест.<br>1.Зміст якого хімічного елементу в клітині більше ніж інших. <br>а) водню <br>б) вуглецю <br>в) кисню <br>2.В нормі в клітинах підтримується... <br>а) кисла реакція <br>б)слаболужна реакція <br>в) лужна реакція <br>3.Вода здатна утворити гидрат-ионы тому, що... <br>а) молекули води сполучені водневими зв'язками <br>б)молекули води полярні і вода легко диссоціює <br>в) немає відповіді <br>4.Амінокислоти - це... <br>а) кислоти <br>б) підстави <br>в) нуклеотиди <br>5.Яке із з'єднань не побудоване з амінокислот? <br>а) гемоглобін <br>б) інсулін <br>в) глікоген <br>6.Змінюваною частиною амінокислоти є... <br>а) карбоксильна група <br>б) аміногрупа <br>в) радикал <br>7.Мономерами ДНК і РНК являються... <br>а) азотисті підстави <br>б) нуклеотиди <br>в) дезоксирибоза і рибоза <br>8.Денатурувати можуть... <br>а) усі структури білку <br>б) тільки вторинна і первинна <br>в) тільки третинна і четвертина<br>9. Активність ферменту визначається... <br>а) наявністю в нім водневих зв'язків <br>б) будовою його активного центру <br>в) кількістю амінокислот в його складі <br>10. Найбільша РНК. <br>а) рибосомальная <br>б) матрична <br>в) транспортна

	=== Контролюючий блок №2 до теми «Еукаріоти та прокаріоти». ===		=== Контролюючий блок №2 до теми «Еукаріоти та прокаріоти». ===
Строка 28:		Строка 28:

	Відео 2 «Тваринна клітина»		Відео 2 «Тваринна клітина»
		+	{{#ev:youtube\|QXqhswX5rsc}}
		+	Заповнити таблицю по порівнянню прокаріотів з еукаріотами на малюнку 3.<br>[[Image:Bio10 16 3.jpg]]

-	http://www.youtube.com/watch?v=QXqhswX5rsc <br>Заповнити таблицю по порівнянню прокаріотів з еукаріотами на малюнку 3.<br>[[Image:bio10_16_3.jpg]]	+	Мал. 3 Порівняння прокаріотів з еукаріотами.<br>На малюнку розкажіть про будову еукаріотів та прокаріотів, порівняйте їх будову.<br>[[Image:Bio10 16 4.jpg]] <br>Мал. 4 Будова еукаріотів та прокаріот
-		+
-	Мал. 3 Порівняння прокаріотів з еукаріотами.<br>На малюнку розкажіть про будову еукаріотів та прокаріотів, порівняйте їх будову.<br>[[Image:~~bio10_16_4~~.jpg]] <br>Мал. 4 Будова еукаріотів та прокаріот	+

	=== Список використаної літератури ===		=== Список використаної літератури ===

User13 в 15:27, 20 марта 2011

2011-03-20T15:27:53Z

← Предыдущая		Версия 15:27, 20 марта 2011
Строка 17:		Строка 17:
	=== Контролюючий блок №1 до теми «Живе і неживе. Елементарний склад живих організмів». ===		=== Контролюючий блок №1 до теми «Живе і неживе. Елементарний склад живих організмів». ===

-	На малюнку 1 дати короткий опис картинці і сказати, до якого виду організмів вона відноситься.<br> <br>Мал. 1 Жива і нежива природа<br>Відповісти на наступні запитання (відповісти так або ні).<br>1.    Усі органічні речовини добре розчиняються у воді. <br>2.    Жири є джерелом енергії і води.<br>3.    Хімічні елементи в клітині - зовсім інші, ніж в неживій природі.<br>4.    Залізо накопичується в яблуках, а йод - в морській  капусті. <br>5.    Одні і ті ж елементи входять до складу живої і неживої природи, що свідчить про їх єдність.<br>6.    Найпоширеніша неорганічна речовина – вода.<br>7.    Чим активніше працює орган, тим в його клітинах менше води.<br>8.    Гемоглобін - це червоний білок нашої крові. <br>9.    Щоб бути здоровим, людина повинна в добу отримувати з їжею 100 г білку. <br>10.    Вуглеводи потрібні тільки рослинам. <br>11.    Нуклеїнові кислоти здійснюють зберігання і передачу <br>спадкових ознак. <br>12.     До складу клітини входять органічні і неорганічні речовини.<br><br>На малюнку 2 дати короткий опис кожній складовій органічних речовин, назвати її функції і вказати їх процентне співвідношення в організмі. <br>~~ ~~<br>Мал. 2 Органічні речовини	+	На малюнку 1 дати короткий опис картинці і сказати, до якого виду організмів вона відноситься.<br> [[Image:bio10_16_1.jpg]]<br>Мал. 1 Жива і нежива природа<br>Відповісти на наступні запитання (відповісти так або ні).<br>1.    Усі органічні речовини добре розчиняються у воді. <br>2.    Жири є джерелом енергії і води.<br>3.    Хімічні елементи в клітині - зовсім інші, ніж в неживій природі.<br>4.    Залізо накопичується в яблуках, а йод - в морській  капусті. <br>5.    Одні і ті ж елементи входять до складу живої і неживої природи, що свідчить про їх єдність.<br>6.    Найпоширеніша неорганічна речовина – вода.<br>7.    Чим активніше працює орган, тим в його клітинах менше води.<br>8.    Гемоглобін - це червоний білок нашої крові. <br>9.    Щоб бути здоровим, людина повинна в добу отримувати з їжею 100 г білку. <br>10.    Вуглеводи потрібні тільки рослинам. <br>11.    Нуклеїнові кислоти здійснюють зберігання і передачу <br>спадкових ознак. <br>12.     До складу клітини входять органічні і неорганічні речовини.<br><br>На малюнку 2 дати короткий опис кожній складовій органічних речовин, назвати її функції і вказати їх процентне співвідношення в організмі. <br>[[Image:bio10_16_2.gif]]<br>Мал. 2 Органічні речовини

	Проглянути наступне відео і відповісти на запитання. <br>Відео 1 «Жива та нежива природа»		Проглянути наступне відео і відповісти на запитання. <br>Відео 1 «Жива та нежива природа»
Строка 23:		Строка 23:
	http://www.youtube.com/watch?v=yDbvQusf9nw&feature=related<br>Відповісти на наступний тест.<br>1.Зміст якого хімічного елементу в клітині більше ніж інших. <br>а) водню <br>б) вуглецю <br>в) кисню <br>2.В нормі в клітинах підтримується... <br>а) кисла реакція <br>б)слаболужна реакція <br>в) лужна реакція <br>3.Вода здатна утворити гидрат-ионы тому, що... <br>а) молекули води сполучені водневими зв'язками <br>б)молекули води полярні і вода легко диссоціює <br>в) немає відповіді <br>4.Амінокислоти - це... <br>а) кислоти <br>б) підстави <br>в) нуклеотиди <br>5.Яке із з'єднань не побудоване з амінокислот? <br>а) гемоглобін <br>б) інсулін <br>в) глікоген <br>6.Змінюваною частиною амінокислоти є... <br>а) карбоксильна група <br>б) аміногрупа <br>в) радикал <br>7.Мономерами ДНК і РНК являються... <br>а) азотисті підстави <br>б) нуклеотиди <br>в) дезоксирибоза і рибоза <br>8.Денатурувати можуть... <br>а) усі структури білку <br>б) тільки вторинна і первинна <br>в) тільки третинна і четвертина<br>9. Активність ферменту визначається... <br>а) наявністю в нім водневих зв'язків <br>б) будовою його активного центру <br>в) кількістю амінокислот в його складі <br>10. Найбільша РНК. <br>а) рибосомальная <br>б) матрична <br>в) транспортна		http://www.youtube.com/watch?v=yDbvQusf9nw&feature=related<br>Відповісти на наступний тест.<br>1.Зміст якого хімічного елементу в клітині більше ніж інших. <br>а) водню <br>б) вуглецю <br>в) кисню <br>2.В нормі в клітинах підтримується... <br>а) кисла реакція <br>б)слаболужна реакція <br>в) лужна реакція <br>3.Вода здатна утворити гидрат-ионы тому, що... <br>а) молекули води сполучені водневими зв'язками <br>б)молекули води полярні і вода легко диссоціює <br>в) немає відповіді <br>4.Амінокислоти - це... <br>а) кислоти <br>б) підстави <br>в) нуклеотиди <br>5.Яке із з'єднань не побудоване з амінокислот? <br>а) гемоглобін <br>б) інсулін <br>в) глікоген <br>6.Змінюваною частиною амінокислоти є... <br>а) карбоксильна група <br>б) аміногрупа <br>в) радикал <br>7.Мономерами ДНК і РНК являються... <br>а) азотисті підстави <br>б) нуклеотиди <br>в) дезоксирибоза і рибоза <br>8.Денатурувати можуть... <br>а) усі структури білку <br>б) тільки вторинна і первинна <br>в) тільки третинна і четвертина<br>9. Активність ферменту визначається... <br>а) наявністю в нім водневих зв'язків <br>б) будовою його активного центру <br>в) кількістю амінокислот в його складі <br>10. Найбільша РНК. <br>а) рибосомальная <br>б) матрична <br>в) транспортна

-	=== Контролюючий блок №2 до теми «Еукаріоти та прокаріоти». ===	+	=== Контролюючий блок №2 до теми «Еукаріоти та прокаріоти». ===

	Відповісти на наступний тест.<br>1.У прокаріот, порівняно з еукаріотами, відсутні. <br>а) мітохондрії <br>б) хромосоми <br>в) рибосоми <br>2.В мембранах еукаріот... <br>а) один шар ліпідів <br>б) два шари ліпідів <br>в) три шари ліпідів <br>3.Легко пройде через ліпідний шар мембрани... <br>а) вода <br>б) ефір <br>в) глюкоза <br>4. Проходження через мембрану іонів натрію і калію відбувається шляхом... <br>а) дифузії <br>б) осмосу <br>в) активного перенесення <br>5. Виведення речовин з клітини називається... <br>а) екзоцитозом <br>б) фагоцитозом <br>в) ендоцитозом <br>6. Рецепторна функція мембрани пов'язана з... <br>а) білками і ліпідами <br>б) ліпідами і вуглеводами <br>в) білками і вуглеводами <br>7. Ядро є структурою... <br>а) двумембранною <br>б) одномембранною <br>в) немембранною <br>8.Формування лізосом клітини відбувається в... <br>а) рибосомах <br>б) апараті Гольджи <br>в) мітохондріях <br>9. На рибосомах в процесі біосинтезу утворюються... <br>а) амінокислоти <br>б) білки первинної структури <br>в) Т-РНК <br>10. Де зосереджений хлорофіл хлоропластів? <br>а) в гранах <br>б) в матриксі (стромі) <br>в) в зовнішній мембрані<br>Проглянути наступне відео і відповісти на запитання.		Відповісти на наступний тест.<br>1.У прокаріот, порівняно з еукаріотами, відсутні. <br>а) мітохондрії <br>б) хромосоми <br>в) рибосоми <br>2.В мембранах еукаріот... <br>а) один шар ліпідів <br>б) два шари ліпідів <br>в) три шари ліпідів <br>3.Легко пройде через ліпідний шар мембрани... <br>а) вода <br>б) ефір <br>в) глюкоза <br>4. Проходження через мембрану іонів натрію і калію відбувається шляхом... <br>а) дифузії <br>б) осмосу <br>в) активного перенесення <br>5. Виведення речовин з клітини називається... <br>а) екзоцитозом <br>б) фагоцитозом <br>в) ендоцитозом <br>6. Рецепторна функція мембрани пов'язана з... <br>а) білками і ліпідами <br>б) ліпідами і вуглеводами <br>в) білками і вуглеводами <br>7. Ядро є структурою... <br>а) двумембранною <br>б) одномембранною <br>в) немембранною <br>8.Формування лізосом клітини відбувається в... <br>а) рибосомах <br>б) апараті Гольджи <br>в) мітохондріях <br>9. На рибосомах в процесі біосинтезу утворюються... <br>а) амінокислоти <br>б) білки первинної структури <br>в) Т-РНК <br>10. Де зосереджений хлорофіл хлоропластів? <br>а) в гранах <br>б) в матриксі (стромі) <br>в) в зовнішній мембрані<br>Проглянути наступне відео і відповісти на запитання.
Строка 29:		Строка 29:
	Відео 2 «Тваринна клітина»		Відео 2 «Тваринна клітина»

-	http://www.youtube.com/watch?v=QXqhswX5rsc <br>Заповнити таблицю по порівнянню прокаріотів з еукаріотами на малюнку 3.<br>	+	http://www.youtube.com/watch?v=QXqhswX5rsc <br>Заповнити таблицю по порівнянню прокаріотів з еукаріотами на малюнку 3.<br>[[Image:bio10_16_3.jpg]]

-	Мал. 3 Порівняння прокаріотів з еукаріотами.<br>На малюнку розкажіть про будову еукаріотів та прокаріотів, порівняйте їх будову.<br> <br>Мал. 4 Будова еукаріотів та прокаріот	+	Мал. 3 Порівняння прокаріотів з еукаріотами.<br>На малюнку розкажіть про будову еукаріотів та прокаріотів, порівняйте їх будову.<br>[[Image:bio10_16_4.jpg]] <br>Мал. 4 Будова еукаріотів та прокаріот

	=== Список використаної літератури ===		=== Список використаної літератури ===
Строка 51:		Строка 51:
	Чепець Т. П.		Чепець Т. П.

-	<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.	+	<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.
		+
	[[Category:Біологія_10_клас]]		[[Category:Біологія_10_клас]]

User13 в 15:23, 20 марта 2011

2011-03-20T15:23:04Z

Внесённые изменения

User13: Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань>>Біологія>>[[Біо...»

2011-03-20T15:15:30Z

Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань>>Біологія>>[[Біо...»

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія|Біологія]]>>[[Біологія 10 клас. Повні уроки]]>>Біологія: Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання. Повні уроки<metakeywords>Біологія, клас, урок, на тему, Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання</metakeywords>'''
'''''Тема. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.''''' Мета уроку:

перевірити засвоєний матеріал пройдених тем «Живе і неживе. Елементарний склад живих організмів», «Еукаріоти та прокаріоти». Задачі уроку:

пройти семестрове оцінування по вже пройденому матеріалу шляхом тестування і виконання індивідуальних завдань. Хід уроку Контролюючий блок №1 до теми «Живе і неживе. Елементарний склад живих організмів». На малюнку 1 дати короткий опис картинці і сказати, до якого виду організмів вона відноситься. ''  Мал. 1 Жива і нежива природа'' Відповісти на наступні запитання (відповісти так або ні). 1.    Усі органічні речовини добре розчиняються у воді. 2.    Жири є джерелом енергії і води. 3.    Хімічні елементи в клітині - зовсім інші, ніж в неживій природі. 4.    Залізо накопичується в яблуках, а йод - в морській  капусті. 5.    Одні і ті ж елементи входять до складу живої і неживої природи, що свідчить про їх єдність. 6.    Найпоширеніша неорганічна речовина – вода. 7.    Чим активніше працює орган, тим в його клітинах менше води. 8.    Гемоглобін - це червоний білок нашої крові. 9.    Щоб бути здоровим, людина повинна в добу отримувати з їжею 100 г білку. 10.    Вуглеводи потрібні тільки рослинам. 11.    Нуклеїнові кислоти здійснюють зберігання і передачу спадкових ознак. 12.     До складу клітини входять органічні і неорганічні речовини. На малюнку 2 дати короткий опис кожній складовій органічних речовин, назвати її функції і вказати їх процентне співвідношення в організмі. ''  Мал. 2 Органічні речовини''

Проглянути наступне відео і відповісти на запитання. ''Відео 1 «Жива та нежива природа»''

http://www.youtube.com/watch?v=yDbvQusf9nw&feature=related Відповісти на наступний тест. 1.Зміст якого хімічного елементу в клітині більше ніж інших. а) водню б) вуглецю в) кисню 2.В нормі в клітинах підтримується... а) кисла реакція б)слаболужна реакція в) лужна реакція 3.Вода здатна утворити гидрат-ионы тому, що... а) молекули води сполучені водневими зв'язками б)молекули води полярні і вода легко диссоціює в) немає відповіді 4.Амінокислоти - це... а) кислоти б) підстави в) нуклеотиди 5.Яке із з'єднань не побудоване з амінокислот? а) гемоглобін б) інсулін в) глікоген 6.Змінюваною частиною амінокислоти є... а) карбоксильна група б) аміногрупа в) радикал 7.Мономерами ДНК і РНК являються... а) азотисті підстави б) нуклеотиди в) дезоксирибоза і рибоза 8.Денатурувати можуть... а) усі структури білку б) тільки вторинна і первинна в) тільки третинна і четвертина 9. Активність ферменту визначається... а) наявністю в нім водневих зв'язків б) будовою його активного центру в) кількістю амінокислот в його складі 10. Найбільша РНК. а) рибосомальная б) матрична в) транспортна        Контролюючий блок №2 до теми «Еукаріоти та прокаріоти». Відповісти на наступний тест. 1.У прокаріот, порівняно з еукаріотами, відсутні. а) мітохондрії б) хромосоми в) рибосоми 2.В мембранах еукаріот... а) один шар ліпідів б) два шари ліпідів в) три шари ліпідів 3.Легко пройде через ліпідний шар мембрани... а) вода б) ефір в) глюкоза 4. Проходження через мембрану іонів натрію і калію відбувається шляхом... а) дифузії б) осмосу в) активного перенесення 5. Виведення речовин з клітини називається... а) екзоцитозом б) фагоцитозом в) ендоцитозом 6. Рецепторна функція мембрани пов'язана з... а) білками і ліпідами б) ліпідами і вуглеводами в) білками і вуглеводами 7. Ядро є структурою... а) двумембранною б) одномембранною в) немембранною 8.Формування лізосом клітини відбувається в... а) рибосомах б) апараті Гольджи в) мітохондріях 9. На рибосомах в процесі біосинтезу утворюються... а) амінокислоти б) білки первинної структури в) Т-РНК 10. Де зосереджений хлорофіл хлоропластів? а) в гранах б) в матриксі (стромі) в) в зовнішній мембрані Проглянути наступне відео і відповісти на запитання.

''Відео 2 «Тваринна клітина» ''

http://www.youtube.com/watch?v=QXqhswX5rsc Заповнити таблицю по порівнянню прокаріотів з еукаріотами на малюнку 3.  

''Мал. 3 Порівняння прокаріотів з еукаріотами.'' На малюнку розкажіть про будову еукаріотів та прокаріотів, порівняйте їх будову.   ''Мал. 4 Будова еукаріотів та прокаріот'' Список використаної літератури

 1) Урок на тему «Жива та нежива природа» Сидоров О.І., вчителя біології, м. Симферопіль, сш №2. 2)  Урок на тему «Хімічний склад клітини» Ливашова В.О., вчителя біології,  м. Кривий Ріг, сш №1. 3) Урок на тему «Клітини еукаріотів і прокаріотів»  Михасик Я.І., вчителя біології,  м. Донецьк, сш №3. 4) Медников Б. М. Аксиомы биологии. Москва, 2008г. 5) Штрбанова К.Т. Книга о жизни, клетках и ученых. Москва, 2008. 

'' Відредаговано та вислано Чепець Т.П.''

 ''' Над уроком працювали:'''

Сидоров О.І.

Ливашова В.О

Михасик Я. І

Чепець Т. П.

Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.