Работа 20. Исполнитель LINE - История изменений

User16 в 19:12, 29 июня 2012

2012-06-29T19:12:11Z

User16 в 17:46, 7 апреля 2012

2012-04-07T17:46:06Z

← Предыдущая		Версия 17:46, 7 апреля 2012
Строка 5:		Строка 5:
	<br>		<br>

-	'''                                                                    Работа 20. Исполнитель LINE'''<br><br><u>'''Задание 1'''</u><br><br>Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера будет выведен следующий рисунок:<br><br>[[Image:17-03-035.jpg]]<br><br>1. Запустите среду программирования '''[[Система программирования QBasic\|QBasic]]'''.	+	'''                                Работа 20. Исполнитель LINE'''<br><br><u>'''Задание 1'''</u><br><br>Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера будет выведен следующий рисунок:<br><br>[[Image:17-03-035.jpg]]<br><br>1. Запустите среду программирования '''[[Система программирования QBasic\|QBasic]]'''.

	2. Наберите команду SCREEN 12, устанавливающую графический режим.		2. Наберите команду SCREEN 12, устанавливающую графический режим.

User16 в 17:43, 7 апреля 2012

2012-04-07T17:43:57Z

Внесённые изменения

User16 в 21:31, 10 ноября 2011

2011-11-10T21:31:24Z

Внесённые изменения

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 6 класс, Работ...»

2011-11-10T19:22:14Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 6 класс, Работ...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 6 класс, Работа 20, Исполнитель LINE</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика ]]>>[[Информатика 6 класс|Информатика 6 класс]]>> Работа 20. Исполнитель LINE'''

 

Работа 20. Исполнитель LINE Задание 1 Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера будет выведен следующий рисунок: rfhn 1. Запустите среду программирования QBasic. 2. Наберите команду SCREEN 12, устанавливающую графический режим. 3. Наберите команду LINE (40, 90) - (70,70), 5; с ее помощью исполнитель LINE начертит на экране отрезок цвета 5 от точки с координатами (40,90) до точки с координатами (70,70). 4. Наберите команду LINE - (100,70), 5;сее помощью исполнитель LINE начертит на экране отрезок цвета 5 от последней введенной точки (ее координаты (70,70)) до точки с координатами (130,70). 5. Наберите команду LINE - (160,80), 5; с ее помощью исполнитель LINE начертит на экране отрезок цвета 5 от последней введенной точки до точки с координатами (160,80). 6. Наберите команду, с помощью которой исполнитель LINE начертит на экране отрезок цвета 5 от последней введенной точки до точки с координатами (230,70). 7. Самостоятельно наберите две последние команды программы. 8. Отладьте набранную вами программу. 9. Сохраните свою программу под именем Звезды 1 с помощью команды [Файл-Сохранить как...]. 10. При наличии времени напишите новую программу для исполнителя DRAW, с помощью которой на экран компьютера будет выведен этот же рисунок» Сохраните программу под именем Звезды2. 11. Завершите работу со средой программирования QBasic. Задание 2 Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера (желательно, «одним росчерком») будет выведен следующий рисунок: rfhn 1. Запустите среду программирования QBasic. 2. Наберите команду, устанавливающую графический режим. 3. Продумайте план вычерчивания фигуры и наберите соответствующие команды. 4. Отладьте свою программу. 5. Сохраните свою программу под именем Конверт 1. 6. При наличии времени напишите новую программу для исполнителя DRAW, с помощью которой на экран компьютера будет выведен этот же рисунок. Сохраните программу под именем Конверт2. 7. Завершите работу со средой программирования QBasic. Задание 3 Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера будет выведен следующий рисунок:   rfhn Все семь прямоугольников, образующих этот рисунок, будем строить последовательно, слева направо. 1. Запустите среду программирования QBasic. 2. Наберите команду, устанавливающую графический режим. 3. Наберите команду LINE (70,40) - (80,50), 4, b; с ее помощью исполнитель LINE начертит на экране прямоугольник цвета 4, у которого {70,40) — координаты левой верхней вершины, а (80,50) — правой нижней. 4. Наберите команду LINE (80,30) - (90, 60), 4, Ь; с ее помощью исполнитель LINE начертит на экране прямоугольник цвета 4, у которого (80,30) — координаты левой верхней вершины, а (90,60) — правой нижней. 5. Наберите команду LIME (90,20) - (100, 70), 4, b; с ее помощью исполнитель LINE начертит на экране 3-й прямоугольник, образующий заданную фигуру. 6. Наберите команду, с помощью которой исполнитель LINE начертит на экране 4-й прямоугольник, образующий заданную фигуру. 7. Самостоятельно допишите три команды, с помощью которых будут начерчены 5-й> 6-й и 7-й прямоугольники. 8. Отладьте набранную вами программу. 9. Сохраните свою программу под именем Штанга 1. 10. Завершите работу со средой программирования QBasic. Задание 4 Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера будет выведен следующий рисунок (на экране компьютера прямоугольники должны быть окрашены в желтый, зеленый, синий и красный цвета (сверху вниз)):   rfhn Все четыре закрашенных прямоугольника, образующих этот рисунок, будем строить последовательно, снизу вверх. 1. Запустите среду программирования QBasic. 2. Наберите команду, устанавливающую графический режим. 3. Наберите команду LINE (90,70) - (170,90), 4, bf; с ее помощью исполнитель LINE начертит на экране прямоугольник, закрашенный красным цветом, у которого (90,70) — координаты левой верхней, а (170,90) — правой нижней вершины. 4. Наберите команду LINE (100,50) - (160,70), 3, bf; с ее помощью исполнитель LINE начертит на экране прямоугольник, закрашенный синим цветом. 5. Самостоятельно допишите команды, с помощью которых будут начерчены зеленый и желтый прямоугольники. 6. Отладьте набранную вами программу. 7. Сохраните свою программу под именем Пирамида. 8. При наличии свободного времени откройте программу Штанга1 и измените ее так, чтобы перекладина и диски штанги имели синий цвет. Сохраните новую программу под именем Штанга2 с помощью команды [Файл-Сохранитъ как...]. 9. Завершите работу со средой программирования QBasic.   Задание 5 Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера будет выведен один из следующих рисунков (на экране компьютера части рисунков должны быть окрашены в разные цвета): rfhn 1. Запустите среду программирования QBasic. 2. Продумайте и напишите программу, с помощью которой на экран компьютера будет выведен выбранный вами рисунок. (Раскрасьте рисунок по собственному усмотрению.) 3. Отладьте свою программу. 4. Сохраните свою программу под именем соответственно Голова или Узор,   5. Завершите работу со средой программирования QBasic. Теперь мы умеем > записывать отдельные команды для исполнителя LINE в среде программирования QBasic; > планировать последовательность действий исполнителя LINE по созданию заданного рисунка из отрезков и прямоугольников; > создавать графические линейные программы для исполнителя LINE. 

 

''Босова Л. Л. Информатика: Учебник для 6 класса / Л. Л. Босова. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. — 208 с.: ил.''

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 19:12, 29 июня 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 6 класс, Работа 20, Исполнитель LINE</metakeywords>	+	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 6 класс, Работа 20, Исполнитель LINE, QBasic, компьютер</metakeywords>

	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика\|Информатика ]]>>[[Информатика 6 класс\|Информатика 6 класс]]>> Работа 20. Исполнитель LINE'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика\|Информатика ]]>>[[Информатика 6 класс\|Информатика 6 класс]]>> Работа 20. Исполнитель LINE'''
Строка 5:		Строка 5:
	<br>		<br>

-	'''                                Работа 20. Исполнитель LINE'''<br><br><u>'''Задание 1'''</u><br><br>Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера будет выведен следующий рисунок:<br><br>[[Image:17-03-035.jpg]]<br><br>1. Запустите среду программирования '''[[Система программирования QBasic\|QBasic]]'''.	+	'''                                Работа 20. '''
		+
		+	'''                       Исполнитель LINE'''<br><br><u>'''Задание 1'''</u><br><br>Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера будет выведен следующий рисунок:<br><br>[[Image:17-03-035.jpg\|550px\|Рисунок]]<br><br>1. Запустите среду программирования '''[[Система программирования QBasic\|QBasic]]'''.

	2. Наберите команду SCREEN 12, устанавливающую графический режим.		2. Наберите команду SCREEN 12, устанавливающую графический режим.
Строка 25:		Строка 27:
	10. При наличии времени напишите новую программу для исполнителя DRAW, с помощью которой на экран компьютера будет выведен этот же рисунок» Сохраните программу под именем Звезды2.		10. При наличии времени напишите новую программу для исполнителя DRAW, с помощью которой на экран компьютера будет выведен этот же рисунок» Сохраните программу под именем Звезды2.

-	11. Завершите работу со средой программирования QBasic. <br><br><u>'''Задание 2'''</u><br><br>Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран '''[[Как устроен компьютер\|компьютер]]'''а (желательно, «одним росчерком») будет выведен следующий рисунок:<br><br>[[Image:17-03-036.jpg]]<br><br>1. Запустите среду программирования QBasic.	+	11. Завершите работу со средой программирования QBasic. <br><br><u>'''Задание 2'''</u><br><br>Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран '''[[Как устроен компьютер\|компьютер]]'''а (желательно, «одним росчерком») будет выведен следующий рисунок:<br><br>[[Image:17-03-036.jpg\|550px\|Рисунок]]<br><br>1. Запустите среду программирования QBasic.

	2. Наберите команду, устанавливающую графический режим.		2. Наберите команду, устанавливающую графический режим.
Строка 37:		Строка 39:
	6. При наличии времени напишите новую программу для исполнителя DRAW, с помощью которой на экран компьютера будет выведен этот же рисунок. Сохраните программу под именем Конверт2.		6. При наличии времени напишите новую программу для исполнителя DRAW, с помощью которой на экран компьютера будет выведен этот же рисунок. Сохраните программу под именем Конверт2.

-	7. Завершите работу со средой программирования QBasic. <br><br><u>'''Задание 3'''</u><br><br>Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера будет выведен следующий рисунок:<br> <br>[[Image:17-03-037.jpg]]<br><br>Все семь прямоугольников, образующих этот рисунок, будем строить последовательно, слева направо.	+	7. Завершите работу со средой программирования QBasic. <br><br><u>'''Задание 3'''</u><br><br>Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера будет выведен следующий рисунок:<br> <br>[[Image:17-03-037.jpg\|550px\|Рисунок]]<br><br>Все семь прямоугольников, образующих этот рисунок, будем строить последовательно, слева направо.

	1. Запустите среду программирования QBasic.		1. Запустите среду программирования QBasic.
Строка 57:		Строка 59:
	9. Сохраните свою программу под именем Штанга 1.		9. Сохраните свою программу под именем Штанга 1.

-	10. Завершите работу со средой программирования QBasic.<br><br><u>'''Задание 4'''</u><br><br>Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера будет выведен следующий рисунок (на экране компьютера прямоугольники должны быть окрашены в желтый, зеленый, синий и красный цвета (сверху вниз)):<br> <br>[[Image:17-03-038.jpg]]<br><br>Все четыре закрашенных прямоугольника, образующих этот рисунок, будем строить последовательно, снизу вверх.	+	10. Завершите работу со средой программирования QBasic.<br><br><u>'''Задание 4'''</u><br><br>Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера будет выведен следующий рисунок (на экране компьютера прямоугольники должны быть окрашены в желтый, зеленый, синий и красный цвета (сверху вниз)):<br> <br>[[Image:17-03-038.jpg\|550px\|Рисунок]]<br><br>Все четыре закрашенных прямоугольника, образующих этот рисунок, будем строить последовательно, снизу вверх.

	1. Запустите среду программирования QBasic.		1. Запустите среду программирования QBasic.
Строка 75:		Строка 77:
	8. При наличии свободного времени откройте программу Штанга1 и измените ее так, чтобы перекладина и диски штанги имели синий цвет. Сохраните новую программу под именем Штанга2 с помощью команды [Файл-Сохранитъ как...].		8. При наличии свободного времени откройте программу Штанга1 и измените ее так, чтобы перекладина и диски штанги имели синий цвет. Сохраните новую программу под именем Штанга2 с помощью команды [Файл-Сохранитъ как...].

-	9. Завершите работу со средой программирования QBasic.<br> <br><u>'''Задание 5'''</u><br><br>Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера будет выведен один из следующих рисунков (на экране компьютера части рисунков должны быть окрашены в разные цвета):<br><br>[[Image:17-03-039.jpg]]<br><br>1. Запустите среду программирования QBasic.	+	9. Завершите работу со средой программирования QBasic.<br> <br><u>'''Задание 5'''</u><br><br>Задача: написать программу для исполнителя LINE, с помощью которой на экран компьютера будет выведен один из следующих рисунков (на экране компьютера части рисунков должны быть окрашены в разные цвета):<br><br>[[Image:17-03-039.jpg\|550px\|Рисунок]]<br><br>1. Запустите среду программирования QBasic.

	2. Продумайте и напишите программу, с помощью которой на экран компьютера будет выведен выбранный вами рисунок. (Раскрасьте рисунок по собственному усмотрению.)		2. Продумайте и напишите программу, с помощью которой на экран компьютера будет выведен выбранный вами рисунок. (Раскрасьте рисунок по собственному усмотрению.)
Строка 81:		Строка 83:
	3. Отладьте свою программу.		3. Отладьте свою программу.

-	4. Сохраните свою программу под именем соответственно Голова или Узор.	+	4. Сохраните свою [http://xvatit.com/it/fishki-ot-itshki/ '''программу'''] под именем соответственно Голова или Узор.

	5. Завершите работу со средой программирования QBasic.<br><br>'''Теперь мы умеем'''<br><br>> записывать отдельные команды для исполнителя LINE в среде программирования QBasic; <br>> планировать последовательность действий исполнителя LINE по созданию заданного рисунка из отрезков и прямоугольников; <br>> создавать графические линейные '''[[Работа 3. Запускаем программы. Основные элементы окна программы\|программы]]''' для исполнителя LINE.<br><br><br>		5. Завершите работу со средой программирования QBasic.<br><br>'''Теперь мы умеем'''<br><br>> записывать отдельные команды для исполнителя LINE в среде программирования QBasic; <br>> планировать последовательность действий исполнителя LINE по созданию заданного рисунка из отрезков и прямоугольников; <br>> создавать графические линейные '''[[Работа 3. Запускаем программы. Основные элементы окна программы\|программы]]''' для исполнителя LINE.<br><br><br>