<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8</id>
		<title>Работа 6. Создаем табличные модели - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-10T02:56:53Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=182438&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 17:32, 30 июня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=182438&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-06-30T17:32:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 17:32, 30 июня 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 7 класс, Работа 6, Создаем табличные модели&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 7 класс, Работа 6, Создаем табличные модели&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;, таблицы, формат, файл&lt;/ins&gt;&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Информатика|Информатика ]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Информатика 7 класс|Информатика 7 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Работа 6. Создаем табличные модели''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Информатика|Информатика ]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Информатика 7 класс|Информатика 7 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Работа 6. Создаем табличные модели''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;/del&gt;Работа 6. Создаем табличные модели&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Задание 1. Великаны'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Создайте таблицу размером 4x4 {[Таблица-Добавить- Таблица]). Для всей таблицы установите размер шрифта 11 пт. Внесите в таблицу следующую информацию о самых высоких людях:&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Работа 6. Создаем табличные модели&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Задание 1. Великаны'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Создайте таблицу размером 4x4 {[Таблица-Добавить- Таблица]). Для всей таблицы установите размер шрифта 11 пт. Внесите в таблицу следующую &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Проверочная работа на тему: «Информация. Информатика. Компьютер.»|&lt;/ins&gt;информацию&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]''' &lt;/ins&gt;о самых высоких людях:&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{| cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;1&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 463px; height: 87px;&amp;quot;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{| cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;1&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 463px; height: 87px;&amp;quot;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 159:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 159:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;8. Отсортируйте информацию в таблице по возрастанию значений в графе «Рост». &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;8. Отсортируйте информацию в таблице по возрастанию значений в графе «Рост». &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;9. Отформатируйте таблицу, используя '''[[Работа 3. Редактируем и форматируем текст. Создаем надписи|формат]]''' Современный. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:021-12-10.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;10. Сохраните документ в собственной папке под именем Великаны1. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Задание 2. Природа России'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Выполните красочную надпись:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:021-12-11.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Создайте таблицу по образцу. Для этого: &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;9. Отформатируйте таблицу, используя '''[[Работа 3. Редактируем и форматируем текст. Создаем надписи|формат]]''' Современный. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:021-12-10.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|550px|Современный формат&lt;/ins&gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;10. Сохраните документ в собственной папке под именем Великаны1. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Задание 2. Природа России'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Выполните красочную надпись:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:021-12-11.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|550px|Красочная надпись&lt;/ins&gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Создайте таблицу по образцу. Для этого: &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;1) создайте таблицу размером 10 х 3;&amp;lt;br&amp;gt;2) объедините ячейки 2-6 первой графы (выделите эти ячейки и отдайте команду [Таблица-Объеди- нитпъ ячейки]);&amp;lt;br&amp;gt;3) объедините ячейки 7-9 первой графы. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;1) создайте таблицу размером 10 х 3;&amp;lt;br&amp;gt;2) объедините ячейки 2-6 первой графы (выделите эти ячейки и отдайте команду [Таблица-Объеди- нитпъ ячейки]);&amp;lt;br&amp;gt;3) объедините ячейки 7-9 первой графы. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 282:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 282:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;3. Внесите в таблицу уже имеющиеся свои четвертные оценки. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;3. Внесите в таблицу уже имеющиеся свои четвертные оценки. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;4. Подумайте, успеваемость по каким предметам вы можете улучшить. &amp;lt;br&amp;gt;Внесите в таблицу свои предполагаемые оценки по четвертям и за год. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;4. Подумайте, успеваемость по каким предметам вы можете улучшить. &amp;lt;br&amp;gt;Внесите в таблицу свои предполагаемые &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[http://xvatit.com/vuzi/ '''&lt;/ins&gt;оценки&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''] &lt;/ins&gt;по четвертям и за год. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;5. Сохраните таблицу в собственной папке под именем Прогноз.&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Задание 5. Таблица типа ООН. Климат'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Представьте в виде таблицы следующий текст (информация приведена за 2004 г.): &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;5. Сохраните таблицу в собственной папке под именем Прогноз.&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Задание 5. Таблица типа ООН. Климат'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Представьте в виде таблицы следующий текст (информация приведена за 2004 г.): &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 433:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 433:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Создайте таблицу в текстовом процессоре Word. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Создайте таблицу в текстовом процессоре Word. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;3. Сохраните документ в собственной папке под именем Самые.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Задание 9. Творческое задание&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Придумайте сами пример объектов, информацию о которых удобно представить в виде таблицы. Создайте соответствующую таблицу. Сохраните ее в собственной папке в файле с именем Идея2.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Теперь мы умеем'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; добавлять строки и столбцы в таблицу; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; удалять строки и столбцы из таблицы; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; объединять ячейки таблицы; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; разбивать ячейки таблицы; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; создавать простые и сложные таблицы.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;3. Сохраните документ в собственной папке под именем Самые.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''Задание 9. Творческое задание&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Придумайте сами пример объектов, информацию о которых удобно представить в виде таблицы. Создайте соответствующую таблицу. Сохраните ее в собственной папке в файле с именем Идея2.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Теперь мы умеем'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; добавлять строки и столбцы в таблицу; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; удалять строки и столбцы из таблицы; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; объединять ячейки таблицы; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; разбивать ячейки таблицы; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; создавать простые и сложные таблицы.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Босова Л. Л., Информатика и ИКТ&amp;amp;nbsp;: учебник для 7 класса Л. Л. Босова. М.&amp;amp;nbsp;: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. 229 с.&amp;amp;nbsp;: ил.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Босова Л. Л., Информатика и ИКТ&amp;amp;nbsp;: учебник для 7 класса Л. Л. Босова. М.&amp;amp;nbsp;: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. 229 с.&amp;amp;nbsp;: ил.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:166187:newid:182438 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=166187&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 09:09, 21 февраля 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=166187&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-02-21T09:09:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;amp;diff=166187&amp;amp;oldid=163230&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=163230&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 10:15, 24 ноября 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=163230&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-11-24T10:15:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;amp;diff=163230&amp;amp;oldid=163226&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=163226&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 09:54, 24 ноября 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=163226&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-11-24T09:54:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;amp;diff=163226&amp;amp;oldid=163186&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=163186&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16: Новая страница: «&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 7 класс, Работ...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_6._%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=163186&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-11-23T14:12:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 7 класс, Работ...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 7 класс, Работа 6, Создаем табличные модели&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Информатика|Информатика ]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Информатика 7 класс|Информатика 7 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Работа 6. Создаем табличные модели''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа 6. Создаем табличные модели&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Задание 1. Великаны&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Создайте таблицу размером 4x4 {[Таблица-Добавить- Таблица]). Для всей таблицы установите размер шрифта 11 пт. Внесите в таблицу следующую информацию о самых высоких людях:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;табл 4х4&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Имя&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Годы жизни&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Страна&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Рост, см&amp;lt;br&amp;gt;Джон Уильям Роган&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1871-1905&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;США 264&amp;lt;br&amp;gt;Джон Ф. Кэррол&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1932-1969&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;США&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;263,5&amp;lt;br&amp;gt;Вайно Миллиринне&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1909-1963&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Финляндия&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;251,4&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Отцентрируйте строки таблицы, выделите полужирным шрифтом первую строку заголовка.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Измените таблицу, добавив в нее дополнительные строки. Для этого:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1) выделите строку, выше/ниже которой должна быть добавлена новая строка;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;2) отдайте команду [Таблица-Добавить-Строки выше (Строки ниже)].&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;табл 4х6&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Имя&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Годы жизни&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Страна&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Рост, см&amp;lt;br&amp;gt;Джон Уильям Роган&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1871-1905&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;США&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;264&amp;lt;br&amp;gt;Джон Ф. Кэррол&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1932-1969&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;США&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;263,5&amp;lt;br&amp;gt;Якоб Лолл&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1883-1921&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Россия&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;255&amp;lt;br&amp;gt;Вайно Миллиринне&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1909-1963&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Финляндия&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;251,4&amp;lt;br&amp;gt;Дон Кёлер&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1925-1981&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;США &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;248,9&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4. Измените таблицу, добавив в нее графу (столбец).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5х6&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Имя&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Годы жизни&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Возраст&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Страна&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Рост, см&amp;lt;br&amp;gt;Джон Уильям Роган&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1871-1905&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;34&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;США&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;264&amp;lt;br&amp;gt;Джон Ф. Кэррол&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;П932-1969&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;37&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;США&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;263,5&amp;lt;br&amp;gt;Якоб Лолл&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1883-1921&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;38&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Россия&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;255&amp;lt;br&amp;gt;Вайно Миллиринне&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1909-1963&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;54&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Финляндия&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;251,4&amp;lt;br&amp;gt;* Дон Кёлер&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1925-1981&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;56&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;США&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;248,9&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5. Выполните сортировку в таблице по убыванию значений в графе «Возраст».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5х6&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Имя&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Годы жизни&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Возраст&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Страна&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Рост, см&amp;lt;br&amp;gt;Дон Кёлер&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1925-1981&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;56&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;США&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;248,9&amp;lt;br&amp;gt;Вайно Миллиринне&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1909-1963&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;54&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Финляндия&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;251,4&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Якоб Лолл&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1883-1921&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;38&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Россия&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;255&amp;lt;br&amp;gt;Джон Ф. Кэррол&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1932-1969&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;37&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;США&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;263,5&amp;lt;br&amp;gt;Джон Уильям Роган&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1871-1905&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;34&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;США&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;264&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;6. С помощью команды [Таблица-Удалить-Строки] удалите из таблицы строку «Якоб Лолл» (говорят, его рост был преувеличен).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;7. Удалите графу (столбец) «Возраст».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;8. Отсортируйте информацию в таблице по возрастанию значений в графе «Рост».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;9. Отформатируйте таблицу, используя автоформат Современный. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4х5 &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;США&amp;lt;br&amp;gt;264&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;1871 - 1905&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Джон Уильям Роган&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;251,4&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Вайно Миллиринне&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;1909 - 1963 Финляндия&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;10. Сохраните документ в собственной папке под именем Великаны1. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Задание 2. Природа России&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Выполните красочную надпись:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;карт &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Создайте таблицу по образцу. Для этого:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1) создайте таблицу размером 10 х 3;&amp;lt;br&amp;gt;2) объедините ячейки 2-6 первой графы (выделите эти ячейки и отдайте команду [Таблица-Объеди- нитпъ ячейки]);&amp;lt;br&amp;gt;3) объедините ячейки 7-9 первой графы.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3х10&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Отряд&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Семейство Представители&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;3. Заполните таблицу на основании информации, содержащейся в файле Природа России из папки Заготовки.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4. Сохраните таблицу в собственной папке под именем Млекопитающие2.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Задание 3. Таблица типа ОС. Золотое кольцо России&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. На основании информации, содержащейся в таблицах 1 и 2 § 2.5 вашего учебника информатики, составьте таблицу, имеющую вид:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4х4&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Город&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Год основания&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Основатель&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Достопримечательность&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;2. Занесите в таблицу информацию о 3-4 древних русских городах.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Измените ориентацию страницы на альбомную [Файл- Параметры страницы-Раз мер бумаги-Альбомная].&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4. Измените таблицу, добавив в нее правее графы «Основатель» графу «Герб».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5. Вставьте в соответствующие ячейки таблицы изображения гербов городов Золотого кольца из папки Герб, вложенной в папку Заготовки.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;6. Измените таблицу, добавив в нее правее графы «Достопримечательность» графу «Расстояние от Москвы».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;7. Сохраните таблицу в собственной папке под именем Кольцо.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Задание 4. Таблица типа 00. Прогноз успеваемости&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Создайте таблицу следующей структуры:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5х6&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Предмет Успеваемость&amp;lt;br&amp;gt;По четвертям&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;За год&amp;lt;br&amp;gt;1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;II&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;III&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;IV&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Русский язык&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Литература&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Внесите в первую графу названия всех предметов, изучаемых в 7 классе.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Внесите в таблицу уже имеющиеся свои четвертные оценки.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4. Подумайте, успеваемость по каким предметам вы можете улучшить. &amp;lt;br&amp;gt;Внесите в таблицу свои предполагаемые оценки по четвертям и за год.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5. Сохраните таблицу в собственной папке под именем Прогноз.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Задание 5. Таблица типа ООН. Климат&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Представьте в виде таблицы следующий текст (информация приведена за 2004 г.):&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;В Марий-Эл количество осадков в июле составило 79 мм. В Пермской области средняя температура в июле была +18 град. В Красноярском крае средняя температура в январе была -18 град. В Московской области количество осадков в январе составило 45 мм. В Оренбургской области средняя температура в январе была -11 град. В Удмуртии количество осадков в июле составило 61 мм. В Марий-Эл количество осадков в январе составило 26 мм. В Оренбургской области средняя температура в июле была +21 град. В Красноярском крае количество осадков в июле составило 55 мм. В Оренбургской области количество осадков в январе составило 35 мм. В Пермской области количество осадков в январе составило 52 мм. В Марий-Эл средняя температура в январе была -10 град. В Оренбургской области количество осадков в июле составило 89 мм. В Московской области средняя температура в июле была +20 град. В Удмуртии средняя температура в январе была -13 град. В Красноярском крае количество осадков в январе составило 36 мм. В Удмуртии средняя температура в июле была +19 град. В Московской области количество осадков в июле составило 66 мм. В Удмуртии количество осадков в январе составило 41 мм. В Пермской области количество осадков в июле составило 45 мм. В Марий-Эл средняя температура в июле была +20 град. В Красноярском крае средняя температура в июле была +17 град. В Пермской области средняя температура в январе была -14 град. В Московской области средняя температура в январе была -8 град.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Таблица может иметь следующую структуру: &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5х4&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Сохраните таблицу в собственной папке под именем Климат.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Задание 6. Таблица типа ООН. Производство бумаги&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. По данному тексту постройте таблицу той же структуры, что и в предыдущем задании.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;В 1970 г. в СССР всего было произведено бумаги 4,2 млн т. В 1970 г. в СССР на душу населения было произведено бумаги 17 кг. В 1980 г. в Бельгии на душу населения было произведено бумаги 81 кг. В 1970 г. в Болгарии всего было произведено бумаги 0,2 млн т. В 1980 г. в Болгарии всего было произведено бумаги 0,3 млн т. В 1980 г. в СССР всего было произведено бумаги 5,3 млн т. В 1970 г. в Бельгии на душу населения было произведено бумаги 68 кг. В 1980 г. в Болгарии надушу населения было произведено бумаги 36 кг. В 1970 г. в Великобритании всего было произведено бумаги 3,6 млн т. В 1970 г. в Великобритании на душу населения было произведено бумаги 65 кг. В 1980 г. в Бельгии всего было произведено бумаги 0,8 млн т. В 1970 г. в Болгарии на душу населения было произведено бумаги 24 кг. В 1980 г. в Великобритании всего было произведено бумаги 3,0 млн т. В 1980 г. в СССР на душу населения было произведено бумаги 20 кг. В 1970 г. в Бельгии всего было произведено бумаги 0,7 млн т. В 1980 г. в Великобритании на душу населения было произведено бумаги 54 кг. В 1980 г. в Бельгии всего было произведено бумаги 0,8 млн т.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Попитайтесь изменить таблицу так, чтобы представить в ней дополнительную информацию:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;В 1989 г. в Болгарии всего было произведено бумаги 0,4 млн т. В 1989 г. В Бельгии на душу населения было произведено бумаги 112 кг. В 1989 г. в СССР всего было произведено бумаги 6,3 млн т. В 1989 г. в Бельгии всего было произведено бумаги 1,1 млн т. В 1989 г. в Великобритании всего было произведено бумаги 3,6 млн т. В 1989 г. в СССР на душу населения было произведено бумаги 22 кг. В 1989 г. в Великобритании на душу населения было произведено бумаги 63 кг. В 1989 г. в Болгарии на душу населения было произведено бумаги 42 кг.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Сохраните таблицу в собственной папке под именем Бумага.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Задание 7. Логическая задача&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Продумайте структуру и создайте таблицу для решения следующей логической задачи.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ваня, Петя, Саша и Коля носят фамилии, начинающиеся на буквы В, П, С и К. Известно, что:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1) Ваня и С — отличники;&amp;lt;br&amp;gt;2) Петя и В — троечники;&amp;lt;br&amp;gt;3) В ростом выше П;&amp;lt;br&amp;gt;4) Коля ростом ниже П;&amp;lt;br&amp;gt;5) У Саши и Пети одинаковый рост.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;На какую букву начинается фамилия каждого мальчика?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Зафиксируйте в таблице решение задачи.&amp;lt;br&amp;gt;3. Под таблицей запишите ответ к задаче.&amp;lt;br&amp;gt;4. Сохраните созданный документ в файле с именем Логика.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Задание 8. Самые-самые&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. В справочниках и энциклопедиях найдите информацию для заполнения одной из следующих таблиц, а) Крупнейшие озера&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4х11&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;ПйГ&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Название&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Место расположения Площадь, км &amp;lt;br&amp;gt;1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Каспийское море&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;i&amp;lt;br&amp;gt;|&amp;lt;br&amp;gt;2&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Верхнее&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;i&amp;lt;br&amp;gt;3&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Виктория&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;i &amp;amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;i [&amp;lt;br&amp;gt;(&amp;lt;br&amp;gt;... , .. ... i&amp;lt;br&amp;gt;4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Гурон&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;i I&amp;lt;br&amp;gt;г&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;lt;&amp;lt;br&amp;gt;5&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Мичиган&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;f i&amp;lt;br&amp;gt;j 1 i&amp;lt;br&amp;gt;i&amp;lt;br&amp;gt;6&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;... &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; ,&amp;lt;br&amp;gt;Аральское море&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;lt;br&amp;gt;7&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;;&amp;lt;br&amp;gt;Танганьика&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;8&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Байкал&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;*&amp;lt;br&amp;gt;9&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Большое Медвежье&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;10&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Нуаза (Малави)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;б) Самые длинные реки&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4х11&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;№&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Название&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Место расположения&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Длина, км&amp;lt;br&amp;gt;1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Нил&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;2&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Амазонка&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;3&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Янцзы&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Миссисипи&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;5&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Обь - Иртыш&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;6&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Енисей - Ангара&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;7&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Хуанхэ (Желтая река)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;8&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Амур - Шилка - Онон&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;9&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Лена&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;10&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Конго&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Создайте таблицу в текстовом процессоре Word.&amp;lt;br&amp;gt;3. Сохраните документ в собственной папке под именем Самые.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Задание 9. Творческое задание&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Придумайте сами пример объектов, информацию о которых удобно представить в виде таблицы. Создайте соответствующую таблицу. Сохраните ее в собственной папке в файле с именем Идея2.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Теперь мы умеем&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; добавлять строки и столбцы в таблицу; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; удалять строки и столбцы из таблицы; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; объединять ячейки таблицы; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; разбивать ячейки таблицы; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;gt; создавать простые и сложные таблицы.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Босова Л. Л., Информатика и ИКТ&amp;amp;nbsp;: учебник для 7 класса Л. Л. Босова. М.&amp;amp;nbsp;: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. 229 с.&amp;amp;nbsp;: ил.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Интегрированные уроки&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	</feed>