Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни - История изменений

User17 в 12:47, 19 августа 2012

2012-08-19T12:47:44Z

User17 в 11:21, 19 августа 2012

2012-08-19T11:21:14Z

← Предыдущая		Версия 11:21, 19 августа 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	~~'''[[~~Гипермаркет ~~знаний~~ - первый в мире!\|Гипермаркет ~~знаний]]>>[[Биология]]>>[[~~Биология 9 ~~класс]]>>Биология: Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни<metakeywords>Биология,~~ класс, урок, на ~~тему, 9 класс~~, Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни</metakeywords>~~'''~~	+	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 9 класс, урок, на Тему, Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни</metakeywords>

-	'''''Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни'''''<br>1.    Какие гипотезы возникновения жизни называются абиогенными?<br>2.    Что такое эволюция органического мира?<br>3.    Что такое ароморфоз?<br>Земля как планета, по мнению большинства ученых cуществует оолее 5 млрд лет. Если исходить из абиогенных гипотез, первым шагом в возникновении жизни на Земле был синтез органических веществ. В результате химической эволюции осуществился переход от биополимеров к первым живым организмам, которые уже развивались по законам биологической эволюции. В ходе биологической эволюции на Земле появилось бесчисленное множество форм живых организмов (рис. 91).    <br>История Земли разделяется на длительные промежутки времени - эры.<br>Названия эр греческого происхождения: катархей — ниже древнейшего, архей — древнейший, протерозой — первичная жизнь, палеозой — древняя жизнь, мезозой — средняя жизнь, кайнозой — новая жизнь.<br>Никто точно не знает, когда именно возник первый ~~живой организм. Возраст самых ранних достоверных следов жизни, найденных~~ в древних отложениях земной коры, — около 4 млрд лет. Данные о развитии жизни на Земле помогает нам получить палеонтология. Однако данные эти далеко не полные. По степени своей геологической и палеонтологической изученности историю земной коры можно разделить на две неравные части. Относительно хорошо изучен поздний интервал геологического времени, охватывающий последние 570 млн лет. Сведения о более раннем (от 4600 до 570 млн лет назад) геологическом времени очень скудны. Это объясняется тем, что в большинстве случаев организмы того периода не имели твердого скелета и практически не оставили следов.<br>О жизни в архее мы судим в основном по наличию в эту эру пород органического происхождения — графита, известняка, мрамора и др. Считается, что они являются результатом жизнедеятельности бактерий, господствовавших в архее на нашей планете. В отложениях архея найдены остатки цианобактерий, способных к бескислородному фотосинтезу.<br>В результате жизнедеятельности организмов в атмосфере снижается содержание метана, аммиака, воды, происходит накопление СО2<br>Предполагается, что в конце архея произошло разделение живых организмов на про- и эукариотические формы.<br>Эра. Период. Эпоха. Катархей. Архей. Протерозой. Палеозой. Мезозой. Кайнозой. Палеонтология.<br>1.&~~nbsp~~;&~~nbsp~~;&~~nbsp~~; ~~На какие эры делится история Земли?<br>2.~~&~~nbsp~~;&~~nbsp~~;&~~nbsp~~; Как деятельность живых организмов повлияла на изменение состава атмосферы планеты'?<br>3.    Какое значение для развития жизни на Земле ~~имело возникновение фотосинтеза?<br>4~~.~~    Какие крупные ароморфозы произошли в архее?<br><br>~~	+	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология\|Биология]]>>[[Биология 9 класс\|Биология 9 класс]]>> Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни'''

-	Каменский А. А., Криксунов Е. В., Пасечник В. В. Биология 9 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br>	+	<br>
		+
		+	<br> '''Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни'''
		+
		+	<br>''1.    Какие гипотезы возникновения жизни называются абиогенными?<br>2.    Что такое эволюция органического мира?<br>3.    Что такое ароморфоз?''
		+
		+	<br>Земля как планета, по мнению большинства ученых cуществует оолее 5 млрд лет. Если исходить из абиогенных гипотез, первым шагом в возникновении жизни на Земле был синтез органических веществ. В результате химической эволюции осуществился переход от биополимеров к первым живым организмам, которые уже развивались по законам биологической эволюции. В ходе биологической эволюции на Земле появилось бесчисленное множество форм живых организмов (рис. 91).
		+
		+	История Земли разделяется на длительные промежутки времени - эры.
		+
		+	Названия эр греческого происхождения: катархей — ниже древнейшего, архей — древнейший, протерозой — первичная жизнь, палеозой — древняя жизнь, мезозой — средняя жизнь, кайнозой — новая жизнь.
		+
		+	Никто точно не знает, когда именно возник первый живой организм. Возраст самых ранних достоверных следов жизни, найденных в древних отложениях земной коры, — около 4 млрд лет. Данные о развитии жизни на Земле помогает нам получить палеонтология. Однако данные эти далеко не полные. По степени своей геологической и палеонтологической изученности историю земной коры можно разделить на две неравные части. Относительно хорошо изучен поздний интервал геологического времени, охватывающий последние 570 млн лет. Сведения о более раннем (от 4600 до 570 млн лет назад) геологическом времени очень скудны. Это объясняется тем, что в большинстве случаев организмы того периода не имели твердого скелета и практически не оставили следов.<br>О жизни в архее мы судим в основном по наличию в эту эру пород органического происхождения — графита, известняка, мрамора и др. Считается, что они являются результатом жизнедеятельности бактерий, господствовавших в архее на нашей планете. В отложениях архея найдены остатки цианобактерий, способных к бескислородному фотосинтезу.
		+
		+	В результате жизнедеятельности организмов в атмосфере снижается содержание метана, аммиака, воды, происходит накопление СО2
		+
		+	Предполагается, что в конце архея произошло разделение живых организмов на про- и эукариотические формы.
		+
		+	<br>'''Эра. Период. Эпоха. Катархей. Архей. Протерозой. Палеозой. Мезозой. Кайнозой. Палеонтология.'''
		+
		+	''<br>1.    На какие эры делится история Земли?<br>2.    Как деятельность живых организмов повлияла на изменение состава атмосферы планеты'?<br>3.    Какое значение для развития жизни на Земле имело возникновение фотосинтеза?<br>4.    Какие крупные ароморфозы произошли в архее?''
		+
		+
		+	''<br><br>''
		+
		+	''Каменский А. А., Криксунов Е. В., Пасечник В. В. Биология 9 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта''<br>

	<br>		<br>
Строка 10:		Строка 35:

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку и опорный каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку и опорный каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентация урока	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративные методы и интерактивные технологии	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы и интерактивные технологии
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закрытые упражнения (только для использования учителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оценивание	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оценивание

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачи и упражнения,самопроверка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения,самопроверка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикумы, лабораторные, кейсы	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикумы, лабораторные, кейсы
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнее задание	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнее задание

	'''<u>Иллюстрации</u>'''		'''<u>Иллюстрации</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рефераты	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рефераты
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фишки для любознательных	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

	'''<u>Дополнения</u>'''		'''<u>Дополнения</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] учебники основные и дополнительные	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематические праздники, слоганы	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематические праздники, слоганы
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статьи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статьи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] национальные особенности	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] национальные особенности
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словарь терминов	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] прочие	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] прочие

	'''<u>Только для учителей</u>'''		'''<u>Только для учителей</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарный план на год	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методические рекомендации	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] программы	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] программы
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]

User4 в 07:42, 27 июня 2010

2010-06-27T07:42:49Z

← Предыдущая		Версия 07:42, 27 июня 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология]]>>[[Биология 9 класс]]>>Биология: Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни<metakeywords>Биология, класс, урок, на тему, 9 класс, Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни</metakeywords>'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология]]>>[[Биология 9 класс]]>>Биология: Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни<metakeywords>Биология, класс, урок, на тему, 9 класс, Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни</metakeywords>'''

-	'''''Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни'''''<br>1.    Какие гипотезы возникновения жизни называются абиогенными?<br>2.    Что такое эволюция органического мира?<br>3.    Что такое ароморфоз?<br>Земля как планета, по мнению большинства ученых cуществует оолее 5 млрд лет. Если исходить из абиогенных гипотез, первым шагом в возникновении жизни на Земле был синтез органических веществ. В результате химической эволюции осуществился переход от биополимеров к первым живым организмам, которые уже развивались по законам биологической эволюции. В ходе биологической эволюции на Земле появилось бесчисленное множество форм живых организмов (рис. 91).    <br>История Земли разделяется на длительные промежутки времени - эры.<br>Названия эр греческого происхождения: катархей — ниже древнейшего, архей — древнейший, протерозой — первичная жизнь, палеозой — древняя жизнь, мезозой — средняя жизнь, кайнозой — новая жизнь.<br>Никто точно не знает, когда именно возник первый живой организм. Возраст самых ранних достоверных следов жизни, найденных в древних отложениях земной коры, — около 4 млрд лет. Данные о развитии жизни на Земле помогает нам получить палеонтология. Однако данные эти далеко не полные. По степени своей геологической и палеонтологической изученности историю земной коры можно разделить на две неравные части. Относительно хорошо изучен поздний интервал геологического времени, охватывающий последние 570 млн лет. Сведения о более раннем (от 4600 до 570 млн лет назад) геологическом времени очень скудны. Это объясняется тем, что в большинстве случаев организмы того периода не имели твердого скелета и практически не оставили следов.<br>О жизни в архее мы судим в основном по наличию в эту эру пород органического происхождения — графита, известняка, мрамора и др. Считается, что они являются результатом жизнедеятельности бактерий, господствовавших в архее на нашей планете. В отложениях архея найдены остатки цианобактерий, способных к бескислородному фотосинтезу.~~<br>[[Image:9_8_22_9.jpg]]~~<br>В результате жизнедеятельности организмов в атмосфере снижается содержание метана, аммиака, воды, происходит накопление СО2<br>Предполагается, что в конце архея произошло разделение живых организмов на про- и эукариотические формы.<br>Эра. Период. Эпоха. Катархей. Архей. Протерозой. Палеозой. Мезозой. Кайнозой. Палеонтология.<br>1.    На какие эры делится история Земли?<br>2.    Как деятельность живых организмов повлияла на изменение состава атмосферы планеты'?<br>3.    Какое значение для развития жизни на Земле имело возникновение фотосинтеза?<br>4.    Какие крупные ароморфозы произошли в архее?<br><br>	+	'''''Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни'''''<br>1.    Какие гипотезы возникновения жизни называются абиогенными?<br>2.    Что такое эволюция органического мира?<br>3.    Что такое ароморфоз?<br>Земля как планета, по мнению большинства ученых cуществует оолее 5 млрд лет. Если исходить из абиогенных гипотез, первым шагом в возникновении жизни на Земле был синтез органических веществ. В результате химической эволюции осуществился переход от биополимеров к первым живым организмам, которые уже развивались по законам биологической эволюции. В ходе биологической эволюции на Земле появилось бесчисленное множество форм живых организмов (рис. 91).    <br>История Земли разделяется на длительные промежутки времени - эры.<br>Названия эр греческого происхождения: катархей — ниже древнейшего, архей — древнейший, протерозой — первичная жизнь, палеозой — древняя жизнь, мезозой — средняя жизнь, кайнозой — новая жизнь.<br>Никто точно не знает, когда именно возник первый живой организм. Возраст самых ранних достоверных следов жизни, найденных в древних отложениях земной коры, — около 4 млрд лет. Данные о развитии жизни на Земле помогает нам получить палеонтология. Однако данные эти далеко не полные. По степени своей геологической и палеонтологической изученности историю земной коры можно разделить на две неравные части. Относительно хорошо изучен поздний интервал геологического времени, охватывающий последние 570 млн лет. Сведения о более раннем (от 4600 до 570 млн лет назад) геологическом времени очень скудны. Это объясняется тем, что в большинстве случаев организмы того периода не имели твердого скелета и практически не оставили следов.<br>О жизни в архее мы судим в основном по наличию в эту эру пород органического происхождения — графита, известняка, мрамора и др. Считается, что они являются результатом жизнедеятельности бактерий, господствовавших в архее на нашей планете. В отложениях архея найдены остатки цианобактерий, способных к бескислородному фотосинтезу.<br>В результате жизнедеятельности организмов в атмосфере снижается содержание метана, аммиака, воды, происходит накопление СО2<br>Предполагается, что в конце архея произошло разделение живых организмов на про- и эукариотические формы.<br>Эра. Период. Эпоха. Катархей. Архей. Протерозой. Палеозой. Мезозой. Кайнозой. Палеонтология.<br>1.    На какие эры делится история Земли?<br>2.    Как деятельность живых организмов повлияла на изменение состава атмосферы планеты'?<br>3.    Какое значение для развития жизни на Земле имело возникновение фотосинтеза?<br>4.    Какие крупные ароморфозы произошли в архее?<br><br>

	Каменский А. А., Криксунов Е. В., Пасечник В. В. Биология 9 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br>		Каменский А. А., Криксунов Е. В., Пасечник В. В. Биология 9 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br>

User4 в 07:41, 27 июня 2010

2010-06-27T07:41:50Z

← Предыдущая		Версия 07:41, 27 июня 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология]]>>[[Биология 9 класс]]>>Биология: Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни<metakeywords>Биология, класс, урок, на тему, 9 класс, Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни</metakeywords>'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология]]>>[[Биология 9 класс]]>>Биология: Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни<metakeywords>Биология, класс, урок, на тему, 9 класс, Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни</metakeywords>'''

-	<br>	+	'''''Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни'''''<br>1.    Какие гипотезы возникновения жизни называются абиогенными?<br>2.    Что такое эволюция органического мира?<br>3.    Что такое ароморфоз?<br>Земля как планета, по мнению большинства ученых cуществует оолее 5 млрд лет. Если исходить из абиогенных гипотез, первым шагом в возникновении жизни на Земле был синтез органических веществ. В результате химической эволюции осуществился переход от биополимеров к первым живым организмам, которые уже развивались по законам биологической эволюции. В ходе биологической эволюции на Земле появилось бесчисленное множество форм живых организмов (рис. 91).    <br>История Земли разделяется на длительные промежутки времени - эры.<br>Названия эр греческого происхождения: катархей — ниже древнейшего, архей — древнейший, протерозой — первичная жизнь, палеозой — древняя жизнь, мезозой — средняя жизнь, кайнозой — новая жизнь.<br>Никто точно не знает, когда именно возник первый живой организм. Возраст самых ранних достоверных следов жизни, найденных в древних отложениях земной коры, — около 4 млрд лет. Данные о развитии жизни на Земле помогает нам получить палеонтология. Однако данные эти далеко не полные. По степени своей геологической и палеонтологической изученности историю земной коры можно разделить на две неравные части. Относительно хорошо изучен поздний интервал геологического времени, охватывающий последние 570 млн лет. Сведения о более раннем (от 4600 до 570 млн лет назад) геологическом времени очень скудны. Это объясняется тем, что в большинстве случаев организмы того периода не имели твердого скелета и практически не оставили следов.<br>О жизни в архее мы судим в основном по наличию в эту эру пород органического происхождения — графита, известняка, мрамора и др. Считается, что они являются результатом жизнедеятельности бактерий, господствовавших в архее на нашей планете. В отложениях архея найдены остатки цианобактерий, способных к бескислородному фотосинтезу.<br>[[Image:9_8_22_9.jpg]]<br>В результате жизнедеятельности организмов в атмосфере снижается содержание метана, аммиака, воды, происходит накопление СО2<br>Предполагается, что в конце архея произошло разделение живых организмов на про- и эукариотические формы.<br>Эра. Период. Эпоха. Катархей. Архей. Протерозой. Палеозой. Мезозой. Кайнозой. Палеонтология.<br>1.    На какие эры делится история Земли?<br>2.    Как деятельность живых организмов повлияла на изменение состава атмосферы планеты'?<br>3.    Какое значение для развития жизни на Земле имело возникновение фотосинтеза?<br>4.    Какие крупные ароморфозы произошли в архее?<br><br>

	Каменский А. А., Криксунов Е. В., Пасечник В. В. Биология 9 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br>		Каменский А. А., Криксунов Е. В., Пасечник В. В. Биология 9 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br>

		+	<br>

-		+	<sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Онлайн библиотека]] с учениками и книгами, плани-конспекти уроков [[Биология\|с Биологии]] 9 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование [[Биология 9 класс\|Биологии 9 класса]]<sub></sub></sub>
-	<sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Онлайн библиотека]] с учениками и книгами, плани-конспекти уроков [[Биология\|с Биологии]] 9 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование [[Биология 9 класс\|Биологии 9 класса]]<sub></sub></sub>	+

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''

User4: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>Биология>...

2010-06-24T13:39:27Z

Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>Биология>...

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология]]>>[[Биология 9 класс]]>>Биология: Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни<metakeywords>Биология, класс, урок, на тему, 9 класс, Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни</metakeywords>'''

 

Каменский А. А., Криксунов Е. В., Пасечник В. В. Биология 9 класс Отправлено читателями с интернет-сайта 

[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Онлайн библиотека]] с учениками и книгами, плани-конспекти уроков [[Биология|с Биологии]] 9 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование [[Биология 9 класс|Биологии 9 класса]]

'''Содержание урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку и опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы и интерактивные технологии
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оценивание

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения,самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, лабораторные, кейсы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнее задание

'''Иллюстрации'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематические праздники, слоганы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] национальные особенности
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие

'''Только для учителей'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]

 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 12:47, 19 августа 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 9 класс, урок, на Тему, Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни</metakeywords>	+	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 9 класс, урок, на Тему, Развитие жизни на Земле, Эра древней жизни, живые организмы, эволюция, организм, скелет</metakeywords>

	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология\|Биология]]>>[[Биология 9 класс\|Биология 9 класс]]>> Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология\|Биология]]>>[[Биология 9 класс\|Биология 9 класс]]>> Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни'''
Строка 5:		Строка 5:
	<br>		<br>

-	<br> '''Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни'''	+	<br> '''Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни'''

-	<br>''1.    Какие гипотезы возникновения жизни называются абиогенными?<br>2.    Что такое эволюция органического мира?<br>3.    Что такое ароморфоз?''	+	<br>''1.    Какие гипотезы возникновения жизни называются абиогенными?<br>2.    Что такое '''[[Гіпотези походження людини. Повні уроки\|эволюция]]''' органического мира?<br>3.    Что такое ароморфоз?''

-	<br>Земля как планета, по мнению большинства ученых cуществует оолее 5 млрд лет. Если исходить из абиогенных гипотез, первым шагом в возникновении жизни на Земле был синтез органических веществ. В результате химической эволюции осуществился переход от биополимеров к первым живым организмам, которые уже развивались по законам биологической эволюции. В ходе биологической эволюции на Земле появилось бесчисленное множество форм живых организмов (рис. 91).	+	<br>Земля как планета, по мнению большинства ученых cуществует оолее 5 млрд лет. Если исходить из абиогенных гипотез, первым шагом в возникновении жизни на Земле был синтез органических веществ. В результате химической эволюции осуществился переход от биополимеров к первым '''[[Тема 3. Елементарний склад живих організмів. Хімічна сталість організмів.\|живым организмам]]''', которые уже развивались по законам биологической эволюции. В ходе биологической эволюции на Земле появилось бесчисленное множество форм живых организмов (рис. 91).

-	История Земли разделяется на длительные промежутки времени - эры.	+	История Земли разделяется на длительные промежутки времени - эры.

-	Названия эр греческого происхождения: катархей — ниже древнейшего, архей — древнейший, протерозой — первичная жизнь, палеозой — древняя жизнь, мезозой — средняя жизнь, кайнозой — новая жизнь.	+	Названия эр греческого происхождения: катархей — ниже древнейшего, архей — древнейший, протерозой — первичная жизнь, палеозой — древняя жизнь, мезозой — средняя жизнь, кайнозой — новая жизнь.

-	Никто точно не знает, когда именно возник первый живой организм. Возраст самых ранних достоверных следов жизни, найденных в древних отложениях земной коры, — около 4 млрд лет. Данные о развитии жизни на Земле помогает нам получить палеонтология. Однако данные эти далеко не полные. По степени своей геологической и палеонтологической изученности историю земной коры можно разделить на две неравные части. Относительно хорошо изучен поздний интервал геологического времени, охватывающий последние 570 млн лет. Сведения о более раннем (от 4600 до 570 млн лет назад) геологическом времени очень скудны. Это объясняется тем, что в большинстве случаев организмы того периода не имели твердого скелета и практически не оставили следов.<br>О жизни в архее мы судим в основном по наличию в эту эру пород органического происхождения — графита, известняка, мрамора и др. Считается, что они являются результатом жизнедеятельности бактерий, господствовавших в архее на нашей планете. В отложениях архея найдены остатки цианобактерий, способных к бескислородному фотосинтезу.	+	Никто точно не знает, когда именно возник первый живой '''[[Клеточное строение организма. Полные уроки\|организм]]'''. Возраст самых ранних достоверных следов жизни, найденных в древних отложениях земной коры, — около 4 млрд лет. Данные о развитии жизни на Земле помогает нам получить палеонтология. Однако данные эти далеко не полные. По степени своей геологической и палеонтологической изученности [http://xvatit.com/vuzi/ '''историю'''] земной коры можно разделить на две неравные части. Относительно хорошо изучен поздний интервал геологического времени, охватывающий последние 570 млн лет. Сведения о более раннем (от 4600 до 570 млн лет назад) геологическом времени очень скудны. Это объясняется тем, что в большинстве случаев организмы того периода не имели твердого '''[[Практикум до уроку «Будова скелета людини.»\|скелета]]''' и практически не оставили следов.<br>О жизни в архее мы судим в основном по наличию в эту эру пород органического происхождения — графита, известняка, мрамора и др. Считается, что они являются результатом жизнедеятельности бактерий, господствовавших в архее на нашей планете. В отложениях архея найдены остатки цианобактерий, способных к бескислородному фотосинтезу.

-	В результате жизнедеятельности организмов в атмосфере снижается содержание метана, аммиака, воды, происходит накопление СО2	+	В результате жизнедеятельности организмов в атмосфере снижается содержание метана, аммиака, воды, происходит накопление СО2

-	Предполагается, что в конце архея произошло разделение живых организмов на про- и эукариотические формы.	+	Предполагается, что в конце архея произошло разделение живых организмов на про- и эукариотические формы.

-	<br>'''Эра. Период. Эпоха. Катархей. Архей. Протерозой. Палеозой. Мезозой. Кайнозой. Палеонтология.'''	+	<br>'''Эра. Период. Эпоха. Катархей. Архей. Протерозой. Палеозой. Мезозой. Кайнозой. Палеонтология.'''

-	''<br>1.    На какие эры делится история Земли?<br>2.    Как деятельность живых организмов повлияла на изменение состава атмосферы планеты'?<br>3.    Какое значение для развития жизни на Земле имело возникновение фотосинтеза?<br>4.    Какие крупные ароморфозы произошли в архее?''	+	''<br>1.    На какие эры делится история Земли?<br>2.    Как деятельность живых организмов повлияла на изменение состава атмосферы планеты'?<br>3.    Какое значение для развития жизни на Земле имело возникновение фотосинтеза?<br>4.    Какие крупные ароморфозы произошли в архее?''

-		+	<br> ''<br><br>''
-	''<br><br>''	+

	''Каменский А. А., Криксунов Е. В., Пасечник В. В. Биология 9 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта''<br>		''Каменский А. А., Криксунов Е. В., Пасечник В. В. Биология 9 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта''<br>