Растительное сообщество - История изменений

User17 в 13:09, 10 августа 2012

2012-08-10T13:09:21Z

User16 в 16:17, 29 августа 2011

2011-08-29T16:17:00Z

← Предыдущая		Версия 16:17, 29 августа 2011
Строка 7:		Строка 7:
	'''                                                                         § 57. Растительное сообщество'''<br><br>Растения живут не изолированно одно от другого, а совместно образуя группировки, иногда большие заросли.		'''                                                                         § 57. Растительное сообщество'''<br><br>Растения живут не изолированно одно от другого, а совместно образуя группировки, иногда большие заросли.

-	Представьте себе, что вы идете по освещенному солнцем лугу Под ногами дерн из луговых трав, среди них пестреют цветущие поповники, луговые васильки, колокольчики. Но вот вы сворачиваете в лес и как бы попадаете в иной мир: вокруг густая тень от крон деревьев, воздух прохладнее и влажнее, рыхлая почва покрыта опавшими листьями или мхом, травы не образуют густого дерна, цветуших растений мало.	+	Представьте себе, что вы идете по освещенному солнцем лугу. Под ногами дерн из луговых трав, среди них пестреют цветущие поповники, луговые васильки, колокольчики. Но вот вы сворачиваете в лес и как бы попадаете в иной мир: вокруг густая тень от крон деревьев, воздух прохладнее и влажнее, рыхлая почва покрыта опавшими '''[[Внешнее строение листьев\|листьями]]''' или мхом, травы не образуют густого дерна, цветуших растений мало.

	В низинке другая картина: стоят густые заросли камыша или тростника, хвощей, крупных осок, нога тонет в вязком иле; идти трудно — болото.		В низинке другая картина: стоят густые заросли камыша или тростника, хвощей, крупных осок, нога тонет в вязком иле; идти трудно — болото.

-	В лесу, на лугу, на болоте растут разные растения. Черника 116, брусника, клюква, малина 116, ландыши, ~~папо ротники~~ и плауны — это лесные растения, их не бывает на лугу а тимофеевку луговую, василек луговой потому и называют так что растут они на лугах и не свойственны лесам. Лес, луг, болото — все это разные растительные сообщества.<br> <br>[[Image:5.08-7.jpg]]<br><br>Все растения растительного сообщества приспособлены к особым условиям совместной жизни, сложившимся в этом сообществе.	+	В лесу, на лугу, на болоте растут разные растения. Черника 116, брусника, клюква, малина 116, ландыши, папоротники и плауны — это лесные растения, их не бывает на лугу, а тимофеевку луговую, василек луговой потому и называют так что растут они на лугах и не свойственны лесам. Лес, луг, болото — все это разные растительные '''[[Природные сообщества, влияние человека на них и их охрана\|сообщества]]'''.<br> <br>[[Image:5.08-7.jpg]]<br><br>Все растения растительного сообщества приспособлены к особым условиям совместной жизни, сложившимся в этом сообществе.

-	Каждое растительное сообщество расположено на однородной территории. Почва этой территории, влажность, освещенность, температура и другие условия жизни отличаются от условий жизни другого сообщества. Сосновые леса обычно растут на песчаных почвах, бедных перегноем. И хотя кроны сосен пропускают "достаточно света, кустарников и травянистых растений в них мало. На влажных почвах в таких лесах преобладают мхи, на сухих — лишайники (ягель) и некоторые сухолюбивые травы.	+	Каждое растительное сообщество расположено на однородной территории. '''[[Почва и ее охрана\|почва]]''' этой территории, влажность, освещенность, температура и другие условия жизни отличаются от условий жизни другого сообщества. Сосновые леса обычно растут на песчаных почвах, бедных '''[[Удобрения \|перегноем]]'''. И хотя кроны сосен пропускают "достаточно света, кустарников и травянистых растений в них мало. На влажных почвах в таких лесах преобладают мхи, на сухих — лишайники (ягель) и некоторые сухолюбивые травы.

	Растительное сообщество лубового леса, как правило, приурочено к почве, богатой минеральными веществами. Из деревьев здесь растут дуб, липа, клен, вяз, рябина, ясень, из кустарников— орешник (лещина), жимолость лесная, бересклет. Почву покрывает зеленый ковер из лесных трав с крупными зелеными листьями '''117'''.		Растительное сообщество лубового леса, как правило, приурочено к почве, богатой минеральными веществами. Из деревьев здесь растут дуб, липа, клен, вяз, рябина, ясень, из кустарников— орешник (лещина), жимолость лесная, бересклет. Почву покрывает зеленый ковер из лесных трав с крупными зелеными листьями '''117'''.
Строка 21:		Строка 21:
	Занимаясь изучением жизни растений, постоянно приходится пользоваться терминами «флора» и «растительность».		Занимаясь изучением жизни растений, постоянно приходится пользоваться терминами «флора» и «растительность».

-	Флорой называют совокупность видов растений, обитающих на определенной территории. Например, можно говорить о флоре России, флоре Кавказа, флоре Средней Азии и т. д. Флора ~~Рос сии~~ очень богата, ее составляют почти 20 000 видов высших ~~раст -гий~~ Объясняют такое обилие видов огромная протяженность ~~г ашей~~ страны и разнообразие ее природных зон.	+	Флорой называют совокупность видов растений, обитающих на определенной территории. Например, можно говорить о флоре России, флоре Кавказа, флоре Средней Азии и т. д. Флора России очень богата, ее составляют почти 20 000 видов высших растений. Объясняют такое обилие видов огромная протяженность нашей страны и разнообразие ее природных зон.

	Растительность — это совокупность растительных сообществ, существующих на определенной территории.<br><br>1. Что называют растительным сообществом? <br>2. Какие растительные сообщества вы знаете? <br>3. В чем особенности сообщества соснового леса и дубового леса?		Растительность — это совокупность растительных сообществ, существующих на определенной территории.<br><br>1. Что называют растительным сообществом? <br>2. Какие растительные сообщества вы знаете? <br>3. В чем особенности сообщества соснового леса и дубового леса?

User16 в 12:28, 29 августа 2011

2011-08-29T12:28:54Z

← Предыдущая		Версия 12:28, 29 августа 2011
Строка 3:		Строка 3:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология\|Биология]]>>[[Биология 6 класс\|Биология 6 класс]]>>Растительное сообщество<br> '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология\|Биология]]>>[[Биология 6 класс\|Биология 6 класс]]>>Растительное сообщество<br> '''

		+	<br>

		+	'''                                                                         § 57. Растительное сообщество'''<br><br>Растения живут не изолированно одно от другого, а совместно образуя группировки, иногда большие заросли.

-	§ 57. Растительное сообщество<br><br>Растения живут не изолированно одно от другого, а совместно образуя группировки, иногда большие заросли.<br><br>Представьте себе, что вы идете по освещенному солнцем лугу Под ногами дерн из луговых трав, среди них пестреют цветущие поповники, луговые васильки, колокольчики. Но вот вы сворачиваете в лес и как бы попадаете в иной мир: вокруг густая тень от крон деревьев, воздух прохладнее и влажнее, рыхлая почва покрыта опавшими листьями или мхом, травы не образуют густого дерна, цветуших растений мало.~~<br><br>~~В низинке другая картина: стоят густые заросли камыша или тростника, хвощей, крупных осок, нога тонет в вязком иле; идти трудно — болото.~~<br><br>~~В лесу, на лугу, на болоте растут разные растения. Черника 8Я , брусника, клюква, малина Ц , ландыши, папо ротники и плауны — это лесные растения, их не бывает на лугу а тимофеевку луговую, василек луговой потому и называют так что растут они на лугах и не свойственны лесам. Лес, луг, болото — все это разные растительные сообщества.<br> <br>~~карт~~<br><br>Все растения растительного сообщества приспособлены к особым условиям совместной жизни, сложившимся в этом сообществе.~~<br><br>~~Каждое растительное сообщество расположено на однородной территории. Почва этой территории, влажность, освещенность, температура и другие условия жизни отличаются от условий жизни другого сообщества. Сосновые леса обычно растут на песчаных почвах, бедных перегноем. И хотя кроны сосен пропускают "достаточно света, кустарников и травянистых растений в них мало. На влажных почвах в таких лесах преобладают мхи, на сухих — лишайники (ягель) и некоторые сухолюбивые травы.~~<br><br>~~Растительное сообщество лубового леса, как правило, приурочено к почве, богатой минеральными веществами. Из деревьев здесь растут дуб, липа, клен, вяз, рябина, ясень, из кустарников— орешник (лещина), жимолость лесная, бересклет. Почву покрывает зеленый ковер из лесных трав с крупными зелеными листьями 117.~~<br><br>~~В каждом растительном сообществе существуют растения, сильнее всего влияющие на окружающую территорию. Так, в еловом лесу господствует ель. Она создает сильное затенение и истощает почву разветвленной поверхностной корневой системой. <br><br>~~карт~~<br><br>Поэтому в еловом лесу особый световой и температурный режим, а в почве мало минеральных веществ, необходимых для травянистых растений. Спутники ели — кислица обыкновенная 112 , майник двулистный — гибнут при продолжительном ярком солнечном освещении.~~<br><br>~~Занимаясь изучением жизни растений, постоянно приходится пользоваться терминами «флора» и «растительность».~~<br><br>~~Флорой называют совокупность видов растений, обитающих на определенной территории. Например, можно говорить о флоре России, флоре Кавказа, флоре Средней Азии и т. д. Флора Рос сии очень богата, ее составляют почти 20 ~~ООО~~ видов высших раст -гий Объясняют такое обилие видов огромная протяженность г ашей страны и разнообразие ее природных зон.~~<br><br>~~Растительность — это совокупность растительных сообществ, существующих на определенной территории.~~<br>~~<br><br>1. Что называют растительным сообществом? <br>2. Какие растительные сообщества вы знаете? <br>3. В чем особенности сообщества соснового леса и дубового леса? 4. Что называют флорой? <br>5. Что такое растительность?~~<br>~~<br><br>Приведите примеры растительных сообществ, встречающихся в вашей местности.<br><br>~~карт~~<br> <br><br><br>	+	Представьте себе, что вы идете по освещенному солнцем лугу Под ногами дерн из луговых трав, среди них пестреют цветущие поповники, луговые васильки, колокольчики. Но вот вы сворачиваете в лес и как бы попадаете в иной мир: вокруг густая тень от крон деревьев, воздух прохладнее и влажнее, рыхлая почва покрыта опавшими листьями или мхом, травы не образуют густого дерна, цветуших растений мало.
		+
		+	В низинке другая картина: стоят густые заросли камыша или тростника, хвощей, крупных осок, нога тонет в вязком иле; идти трудно — болото.
		+
		+	В лесу, на лугу, на болоте растут разные растения. Черника 116, брусника, клюква, малина 116, ландыши, папо ротники и плауны — это лесные растения, их не бывает на лугу а тимофеевку луговую, василек луговой потому и называют так что растут они на лугах и не свойственны лесам. Лес, луг, болото — все это разные растительные сообщества.<br> <br>[[Image:5.08-7.jpg]]<br><br>Все растения растительного сообщества приспособлены к особым условиям совместной жизни, сложившимся в этом сообществе.
		+
		+	Каждое растительное сообщество расположено на однородной территории. Почва этой территории, влажность, освещенность, температура и другие условия жизни отличаются от условий жизни другого сообщества. Сосновые леса обычно растут на песчаных почвах, бедных перегноем. И хотя кроны сосен пропускают "достаточно света, кустарников и травянистых растений в них мало. На влажных почвах в таких лесах преобладают мхи, на сухих — лишайники (ягель) и некоторые сухолюбивые травы.
		+
		+	Растительное сообщество лубового леса, как правило, приурочено к почве, богатой минеральными веществами. Из деревьев здесь растут дуб, липа, клен, вяз, рябина, ясень, из кустарников— орешник (лещина), жимолость лесная, бересклет. Почву покрывает зеленый ковер из лесных трав с крупными зелеными листьями '''117'''.
		+
		+	В каждом растительном сообществе существуют растения, сильнее всего влияющие на окружающую территорию. Так, в еловом лесу господствует ель. Она создает сильное затенение и истощает почву разветвленной поверхностной корневой системой. <br><br>[[Image:5.08-8.jpg]]<br><br>Поэтому в еловом лесу особый световой и температурный режим, а в почве мало минеральных веществ, необходимых для травянистых растений. Спутники ели — кислица обыкновенная '''112''' , майник двулистный — гибнут при продолжительном ярком солнечном освещении.
		+
		+	Занимаясь изучением жизни растений, постоянно приходится пользоваться терминами «флора» и «растительность».
		+
		+	Флорой называют совокупность видов растений, обитающих на определенной территории. Например, можно говорить о флоре России, флоре Кавказа, флоре Средней Азии и т. д. Флора Рос сии очень богата, ее составляют почти 20 000 видов высших раст -гий Объясняют такое обилие видов огромная протяженность г ашей страны и разнообразие ее природных зон.
		+
		+	Растительность — это совокупность растительных сообществ, существующих на определенной территории.<br><br>1. Что называют растительным сообществом? <br>2. Какие растительные сообщества вы знаете? <br>3. В чем особенности сообщества соснового леса и дубового леса?
		+
		+	4. Что называют флорой? <br>5. Что такое растительность?<br><br>Приведите примеры растительных сообществ, встречающихся в вашей местности.<br><br>[[Image:5.08-9.jpg]]<br> <br><br><br>

	<br>		<br>

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Растител...»

2011-08-29T11:58:16Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Растител...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Растительное сообщество</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология|Биология]]>>[[Биология 6 класс|Биология 6 класс]]>>Растительное сообщество '''

 § 57. Растительное сообщество Растения живут не изолированно одно от другого, а совместно образуя группировки, иногда большие заросли. Представьте себе, что вы идете по освещенному солнцем лугу Под ногами дерн из луговых трав, среди них пестреют цветущие поповники, луговые васильки, колокольчики. Но вот вы сворачиваете в лес и как бы попадаете в иной мир: вокруг густая тень от крон деревьев, воздух прохладнее и влажнее, рыхлая почва покрыта опавшими листьями или мхом, травы не образуют густого дерна, цветуших растений мало. В низинке другая картина: стоят густые заросли камыша или тростника, хвощей, крупных осок, нога тонет в вязком иле; идти трудно — болото. В лесу, на лугу, на болоте растут разные растения. Черника 8Я , брусника, клюква, малина Ц , ландыши, папо ротники и плауны — это лесные растения, их не бывает на лугу а тимофеевку луговую, василек луговой потому и называют так что растут они на лугах и не свойственны лесам. Лес, луг, болото — все это разные растительные сообщества.   карт Все растения растительного сообщества приспособлены к особым условиям совместной жизни, сложившимся в этом сообществе. Каждое растительное сообщество расположено на однородной территории. Почва этой территории, влажность, освещенность, температура и другие условия жизни отличаются от условий жизни другого сообщества. Сосновые леса обычно растут на песчаных почвах, бедных перегноем. И хотя кроны сосен пропускают "достаточно света, кустарников и травянистых растений в них мало. На влажных почвах в таких лесах преобладают мхи, на сухих — лишайники (ягель) и некоторые сухолюбивые травы. Растительное сообщество лубового леса, как правило, приурочено к почве, богатой минеральными веществами. Из деревьев здесь растут дуб, липа, клен, вяз, рябина, ясень, из кустарников— орешник (лещина), жимолость лесная, бересклет. Почву покрывает зеленый ковер из лесных трав с крупными зелеными листьями 117. В каждом растительном сообществе существуют растения, сильнее всего влияющие на окружающую территорию. Так, в еловом лесу господствует ель. Она создает сильное затенение и истощает почву разветвленной поверхностной корневой системой. карт Поэтому в еловом лесу особый световой и температурный режим, а в почве мало минеральных веществ, необходимых для травянистых растений. Спутники ели — кислица обыкновенная 112 , майник двулистный — гибнут при продолжительном ярком солнечном освещении. Занимаясь изучением жизни растений, постоянно приходится пользоваться терминами «флора» и «растительность». Флорой называют совокупность видов растений, обитающих на определенной территории. Например, можно говорить о флоре России, флоре Кавказа, флоре Средней Азии и т. д. Флора Рос сии очень богата, ее составляют почти 20 ООО видов высших раст -гий Объясняют такое обилие видов огромная протяженность г ашей страны и разнообразие ее природных зон. Растительность — это совокупность растительных сообществ, существующих на определенной территории. 1. Что называют растительным сообществом? 2. Какие растительные сообщества вы знаете? 3. В чем особенности сообщества соснового леса и дубового леса? 4. Что называют флорой? 5. Что такое растительность? Приведите примеры растительных сообществ, встречающихся в вашей местности. карт   

 

''Корчагина В. А., Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники: Учеб. для 6 кл. сред. шк. — 24-е изд. — М.: Просвещение, 2003. — 256 с.:ил.''

 Рефераты, домашняя работа по биологии [[Биология|скачать]], учебники скатать бесплатно, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] уроки, вопросы и ответы

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 13:09, 10 августа 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Растительное сообщество</metakeywords>	+	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Растительное сообщество, растения, листья, почва, перегной</metakeywords>

	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология\|Биология]]>>[[Биология 6 класс\|Биология 6 класс]]>>Растительное сообщество<br> '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология\|Биология]]>>[[Биология 6 класс\|Биология 6 класс]]>>Растительное сообщество<br> '''
Строка 5:		Строка 5:
	<br>		<br>

-	'''                                                                         § 57. Растительное сообщество'''<br><br>Растения живут не изолированно одно от другого, а совместно образуя группировки, иногда большие заросли.	+	'''§ 57. Растительное сообщество'''<br><br>'''[[Ріст і розвиток рослин Повні уроки\|Растения]]''' живут не изолированно одно от другого, а совместно образуя группировки, иногда большие заросли.

-	Представьте себе, что вы идете по освещенному солнцем лугу. Под ногами дерн из луговых трав, среди них пестреют цветущие поповники, луговые васильки, колокольчики. Но вот вы сворачиваете в лес и как бы попадаете в иной мир: вокруг густая тень от крон деревьев, воздух прохладнее и влажнее, рыхлая почва покрыта опавшими '''[[Внешнее строение листьев\|листьями]]''' или мхом, травы не образуют густого дерна, цветуших растений мало.	+	Представьте себе, что вы идете по освещенному солнцем лугу. Под ногами дерн из луговых трав, среди них пестреют цветущие поповники, луговые васильки, колокольчики. Но вот вы сворачиваете в лес и как бы попадаете в иной мир: вокруг густая тень от крон деревьев, воздух прохладнее и влажнее, рыхлая почва покрыта опавшими '''[[Внешнее строение листьев\|листьями]]''' или мхом, травы не образуют густого дерна, цветуших растений мало.

-	В низинке другая картина: стоят густые заросли камыша или тростника, хвощей, крупных осок, нога тонет в вязком иле; идти трудно — болото.	+	В низинке другая картина: стоят густые заросли камыша или тростника, хвощей, крупных осок, нога тонет в вязком иле; идти трудно — болото.

-	В лесу, на лугу, на болоте растут разные растения. Черника 116, брусника, клюква, малина 116, ландыши, папоротники и плауны — это лесные растения, их не бывает на лугу, а тимофеевку луговую, василек луговой потому и называют так что растут они на лугах и не свойственны лесам. Лес, луг, болото — все это разные растительные '''[[Природные сообщества, влияние человека на них и их охрана\|сообщества]]'''.<br> <br>[[Image:5.08-7.jpg]]<br><br>Все растения растительного сообщества приспособлены к особым условиям совместной жизни, сложившимся в этом сообществе.	+	В лесу, на лугу, на болоте растут разные растения. Черника 116, брусника, клюква, малина 116, ландыши, папоротники и плауны — это лесные растения, их не бывает на лугу, а тимофеевку луговую, василек луговой потому и называют так что растут они на лугах и не свойственны лесам. Лес, луг, болото — все это разные растительные '''[[Природные сообщества, влияние человека на них и их охрана\|сообщества]]'''.<br> <br>[[Image:5.08-7.jpg\|550px\|Растения леса]]<br><br>Все растения растительного сообщества приспособлены к особым условиям совместной жизни, сложившимся в этом сообществе.

-	Каждое растительное сообщество расположено на однородной территории. '''[[Почва и ее охрана\|почва]]''' этой территории, влажность, освещенность, температура и другие условия жизни отличаются от условий жизни другого сообщества. Сосновые леса обычно растут на песчаных почвах, бедных '''[[Удобрения \|перегноем]]'''. И хотя кроны сосен пропускают "достаточно света, кустарников и травянистых растений в них мало. На влажных почвах в таких лесах преобладают мхи, на сухих — лишайники (ягель) и некоторые сухолюбивые травы.	+	Каждое растительное сообщество расположено на однородной территории. '''[[Почва и ее охрана\|почва]]''' этой территории, влажность, освещенность, температура и другие условия жизни отличаются от условий жизни другого сообщества. Сосновые леса обычно растут на песчаных почвах, бедных '''[[Удобрения\|перегноем]]'''. И хотя кроны сосен пропускают "достаточно света, кустарников и травянистых растений в них мало. На влажных почвах в таких лесах преобладают мхи, на сухих — лишайники (ягель) и некоторые сухолюбивые травы.

-	Растительное сообщество лубового леса, как правило, приурочено к почве, богатой минеральными веществами. Из деревьев здесь растут дуб, липа, клен, вяз, рябина, ясень, из кустарников— орешник (лещина), жимолость лесная, бересклет. Почву покрывает зеленый ковер из лесных трав с крупными зелеными листьями '''117'''.	+	Растительное сообщество лубового леса, как правило, приурочено к почве, богатой минеральными веществами. Из деревьев здесь растут дуб, липа, клен, вяз, рябина, ясень, из кустарников— орешник (лещина), жимолость лесная, бересклет. Почву покрывает зеленый ковер из лесных трав с крупными зелеными листьями '''117'''.

-	В каждом растительном сообществе существуют растения, сильнее всего влияющие на окружающую территорию. Так, в еловом лесу господствует ель. Она создает сильное затенение и истощает почву разветвленной поверхностной корневой системой. <br><br>[[Image:5.08-8.jpg]]<br><br>Поэтому в еловом лесу особый световой и температурный режим, а в почве мало минеральных веществ, необходимых для травянистых растений. Спутники ели — кислица обыкновенная '''112''' , майник двулистный — гибнут при продолжительном ярком солнечном освещении.	+	В каждом растительном сообществе существуют растения, сильнее всего влияющие на окружающую территорию. Так, в еловом лесу господствует ель. Она создает сильное затенение и истощает почву разветвленной поверхностной корневой системой. <br><br>[[Image:5.08-8.jpg\|550px\|Растения смешанного леса]]<br><br>Поэтому в еловом лесу особый световой и температурный режим, а в почве мало минеральных веществ, необходимых для травянистых растений. Спутники ели — кислица обыкновенная '''112''' , майник двулистный — гибнут при продолжительном ярком солнечном освещении.

-	Занимаясь изучением жизни растений, постоянно приходится пользоваться терминами «флора» и «растительность».	+	Занимаясь изучением жизни растений, постоянно приходится пользоваться терминами «флора» и «растительность».

-	Флорой называют совокупность видов растений, обитающих на определенной территории. Например, можно говорить о флоре России, флоре Кавказа, флоре Средней Азии и т. д. Флора России очень богата, ее составляют почти 20 000 видов высших растений. Объясняют такое обилие видов огромная протяженность нашей страны и разнообразие ее природных зон.	+	Флорой называют совокупность видов растений, обитающих на определенной территории. Например, можно говорить о флоре России, флоре Кавказа, флоре Средней Азии и т. д. Флора России очень богата, ее составляют почти 20 000 видов высших растений. Объясняют такое обилие видов огромная протяженность нашей страны и разнообразие ее природных зон.

-	Растительность — это совокупность растительных сообществ, существующих на определенной территории.<br><br>1. Что называют растительным сообществом? <br>2. Какие растительные сообщества вы знаете? <br>3. В чем особенности сообщества соснового леса и дубового леса?	+	Растительность — это совокупность растительных сообществ, существующих на определенной территории.<br><br>''1. Что называют растительным сообществом? <br>2. Какие растительные сообщества вы знаете? <br>3. В чем особенности сообщества соснового леса и дубового леса?''

-	4. Что называют флорой? <br>5. Что такое растительность?<br><br>Приведите примеры растительных сообществ, встречающихся в вашей местности.<br><br>[[Image:5.08-9.jpg]]<br> ~~<br>~~<br><br>	+	''4. Что называют флорой? <br>5. Что такое растительность?''<br><br>Приведите примеры растительных сообществ, встречающихся в вашей местности.<br><br>[[Image:5.08-9.jpg\|550px\|Купальница и хохлатка]]<br> <br><br>

	<br>		<br>
Строка 31:		Строка 31:
	''Корчагина В. А., Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники: Учеб. для 6 кл. сред. шк. — 24-е изд. — М.: Просвещение, 2003. — 256 с.:ил.''		''Корчагина В. А., Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники: Учеб. для 6 кл. сред. шк. — 24-е изд. — М.: Просвещение, 2003. — 256 с.:ил.''

-	<br> <sub>~~Рефераты, домашняя работа~~ по биологии [[Биология\|скачать]], ~~учебники скатать бесплатно~~, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]] ~~уроки, вопросы и ответы~~</sub>	+
		+	[http://xvatit.com/relax/fun-videos/ '''<sub>Видео</sub>'''] <sub>по биологии [[Биология\|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]]</sub>

	<br>		<br>