http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A0%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D1%8F%D0%BA_%D1%8F%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B5_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8._%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC 2026-04-10T22:53:34Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.16.0 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D1%8F%D0%BA_%D1%8F%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B5_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8._%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC&diff=151879&oldid=prev 2011-07-01T15:43:56Z

<p>Новая страница: «&#39;&#39;&#39;<a href="/index.php?title=%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81" title="Географія 10 клас">Географія 10 клас</a>&#39;&#39;&#39; &#39;&#39;&#39;[[Релігія_як_явище_культури._Світові_релігії._Вин...»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>'''[[Географія_10_клас|Географія 10 клас]]'''<br /> <br /> '''[[Релігія_як_явище_культури._Світові_релігії._Виникнення_і_сучасне_поширення_релігійних_вчень._Соціальна_і_професійна_структура_населення|Тема &quot;Релігія як явище культури. Світові релігії.&quot;]]'''<br /> <br /> '''Практикум до теми &quot;Релігія як явище культури. Світові релігії.&quot;&amp;nbsp;'''<br /> <br /> <br /> Практична робота 1. Порівняльна оцінка трудових ресурсів і зайнятості населення в основних сферах господарства країн та регіонів світу&lt;br&gt;&lt;br&gt; Мета: порівняти вікову структуру населення, забезпеченість трудовими ресурсами, рівень безробіття та зайнятість населення в основних сферах господарства країн з різних регіонів світу. Виявити закономірності прояву даних показників у країнах з різним рівнем економічного розвитку.&lt;br&gt; Використання карт: політична карта світу, трудові ресурси світу.&lt;br&gt; Завдання: &lt;br&gt;1. Дайте визначення понять:&lt;br&gt;Трудові ресурси -____________________________________________________________________________________________________________________&lt;br&gt;Економічно активне населення -____________________________________________________________________________________________________________________&lt;br&gt;Виробнича сфера -____________________________________________________________________________________________________________________&lt;br&gt;Невиробнича сфера -____________________________________________________________________________________________________________________&lt;br&gt;&lt;br&gt;2. На основі аналізу карти трудових ресурсів світу та тексту підручника заповніть таблицю та здійсніть розрахунки відповідних статистичних показників. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Забезпеченість трудовими ресурсами і зайнятість населення в основних сферах господарства&lt;br&gt;Назви &lt;br&gt;країн Кількість &lt;br&gt;населення, &lt;br&gt;млн. чол.. Тип &lt;br&gt;відтворення &lt;br&gt;населення Вікова структура (%) Трудові ресурси Рівень&lt;br&gt;безробіття Зайнятість у сферах&lt;br&gt;господарства (%) Рівень&lt;br&gt; кваліфікації&lt;br&gt; діти працездатні літні люди у % у млн. чол. у % у млн. чол. промисловість сільське&lt;br&gt;господарство сфера послуг &lt;br&gt;Велика Британія &lt;br&gt;Іспанія &lt;br&gt;Україна &lt;br&gt;Росія &lt;br&gt;Японія &lt;br&gt;Індія &lt;br&gt;Китай &lt;br&gt;США &lt;br&gt;Канада &lt;br&gt;Мексика &lt;br&gt;Бразилія &lt;br&gt;Аргентина &lt;br&gt;Конго &lt;br&gt;(ДРК) &lt;br&gt;Південна Африка &lt;br&gt;Австралія &lt;br&gt;3. У висновку порівняйте ступінь залучення трудових ресурсів у різні сфери господарства залежно від рівня економічного розвитку держави. Визнате місце України за даними показниками.&lt;br&gt;Висновок: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________&lt;br&gt;&lt;br&gt;Надіслано вчителем Міжнародного ліцею Гранд Коваленко Р.Р.<br /> <br /> [[категория:Релігія як явище культури. Світові релігії. Практикум]]</div>

User1