<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A0%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8</id>
		<title>Ровесники или родители - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A0%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-05T16:21:59Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=186119&amp;oldid=prev</id>
		<title>User33 в 10:48, 20 июля 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=186119&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-07-20T10:48:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;amp;diff=186119&amp;amp;oldid=163574&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User33</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=163574&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 15:10, 8 декабря 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=163574&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-12-08T15:10:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;amp;diff=163574&amp;amp;oldid=163546&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=163546&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16: Новая страница: «&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Обществознание, 5 класс, Ро...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8&amp;diff=163546&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-12-06T20:01:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Обществознание, 5 класс, Ро...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Обществознание, 5 класс, Ровесники, родители&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Обществознание|Обществознание ]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Обществознание 5 класс|Обществознание 5 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Ровесники или родители''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; § 16. Ровесники и родители'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Иногда между родителями и ровесниками проходит незримое соревнование — кто больше влияет на подростка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем младше подросток, тем более вероятно, что он согласен с ценностями и привычками родителей и тем меньше влияние сверстников. При одном опросе учащихся средних классов школы они сами сказали, что на их поведение в школе родители влияют гораздо сильнее, нежели сверстники.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Это любопытно'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Опрос 272 девяти-, десяти- и одиннадцатилетних мальчиков и девочек, посещавших школу в крупном городе, обнаружил очень высокий уровень согласия с родителями. Детей попросили указать, кто оказывает на них самое сильное влияние по ряду вопросов: родители, сверстники или лучший друг. Результаты опроса представлены в таблице. Как видно из таблицы, родительское воздействие было минимальным только по четырем вопросам: выбор телепередач для просмотра, выбор музыки, выбор материала для чтения и спортивные предпочтения. В этом возрасте родители в большой степени определяли даже выбор одежды и еды. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Соотношение влияния родителей и сверстников на подростков'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;1&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 750px; height: 45px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;amp;nbsp; Вопросы&lt;br /&gt;
| &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Родители (%)&lt;br /&gt;
| &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сверстники (%)&lt;br /&gt;
| &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Лучший друг (%)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
1. Выбор одежды&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt; для посещения&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt; школы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую одежду&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt; покупать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Когда возвращаться&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt; Домой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Предпочтения в еде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 72,2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 75,3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 95,9 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 25,9 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 14,4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 3,0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 1,9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 10,3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 1,1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 93,4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;5,1&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1,5&amp;lt;br&amp;gt;5. Как тратить деньги&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;69,4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;14&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;16,6&amp;lt;br&amp;gt;6. Как проводить&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;свободное время&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;54,2&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;29,2&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;16,6&amp;lt;br&amp;gt;7. Какие телепередачи&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;смотреть&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;49,2&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;29,5&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;21,4&amp;lt;br&amp;gt;8. Выбор музыки&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;30&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;44,4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;25,6&amp;lt;br&amp;gt;9. Выбор книг или&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;журналов&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;33,5&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;38,9&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;27,6&amp;lt;br&amp;gt;10. Манера речи&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;70,9&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;14&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;15,1&amp;lt;br&amp;gt;11. Нормы поведения&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;83&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;13,7&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;3,3&amp;lt;br&amp;gt;12. Посещение церкви&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;92,4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;4,4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;3,2&amp;lt;br&amp;gt;13. Мнение о людях&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;70,6&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;26,8&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;2,6&amp;lt;br&amp;gt;14. Спортивные&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;предпочтения&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;46&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;31,6&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;22,4&amp;lt;br&amp;gt;15. Советы по личным&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;проблемам&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;70,6&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;7,3&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;22,1&amp;lt;br&amp;gt;16. Прическа&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;54&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;44,5&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;1,5&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;У юношей возникает больше разногласий с родителями, чем у девочек. Однако если девушки в чем-то не согласны с родителями, как правило, это выявляется в более раннем возрасте.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Это любопытно&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Хорошие родители остаются для старшеклассников важным эталоном поведения. На вопрос «Хотели бы вы быть таким человеком, как ваши родители?» положительно ответили свыше 70% санкт-петербургских школьников. На вопрос «Хотели бы вы походить на родителей кое в чем?» положительно ответили 10% опрошенных, ни в чем — 7% и уклонились от ответа на вопрос 11 % опрошенных.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Исследование 6000 подростков десяти национальностей показало, что в основном они не испытывали отчуждения от своих родителей. Современная молодежь очень уважает родителей.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Задание&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Российские ученые утверждают, что влияние родителей и влияние сверстников на подростка не всегда бывают противоположны. Чаще они взаимно дополняют друг друга.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Разберитесь в том, кто больше на вас влияет — родители или ровесники, и как они дополняют друг друга.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Проверьте свои знания&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Почему влияние родителей самое маленькое по вопросам просмотра телепередач, выбора музыки, выбора чтения и спортивных увлечений?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Подумайте, как разрешить задачу. К вам на день рожденья собрались друзья. Ваши родители должны сесть за стол и праздновать вместе с ними, посидеть в соседней комнате или погулять?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Кравченко А.И., Обществознание: учебник для 5 класс / А.И.Кравченко. - 9-е изд. - М.: ООО &amp;quot;Русское слово - учебник&amp;quot;, 2011. - 112 с.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Интегрированные уроки&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	</feed>