Розвиток зв’язного мовлення. Назви ягід.Повні уроки - История изменений

User13 в 08:30, 16 августа 2012

2012-08-16T08:30:12Z

← Предыдущая		Версия 08:30, 16 августа 2012
Строка 15:		Строка 15:
	<br>Дітки, сьогоднішній урок ми почнемо з мультфільму:		<br>Дітки, сьогоднішній урок ми почнемо з мультфільму:
	{{#ev:youtube\|9wWc5nKzYgc}}		{{#ev:youtube\|9wWc5nKzYgc}}
-	Скажіть, чим ваші матусі прикрашають пироги? Так правильно ягодами.<br>Відгадайте загадки:<br>Червоніє зелен-сад,<br>намистинки скрізь висять,<br>як достигнуть – їх з’їдять,<br>тільки кісточки летять. (вишні, черешні)<br>[[Image:T841m.jpeg]]<br>Синя накидка,<br>хвостик, як нитка,<br>смачна і зваблива,<br>називається ... (слива)<br>Ягідки мої висять,<br>як маленький виноград.<br>Червоненькі щічки,<br>називаються .... (порічки)<br>  [[Image:T84m1.jpeg]]	+	Скажіть, чим ваші матусі прикрашають пироги? Так правильно ягодами.<br>Відгадайте [[Г._Демченко_«Калинка»_(казка)._Загадки \|'''загадки''']]:<br>Червоніє зелен-сад,<br>намистинки скрізь висять,<br>як достигнуть – їх з’їдять,<br>тільки кісточки летять. (вишні, черешні)<br>[[Image:T841m.jpeg]]<br>Синя накидка,<br>хвостик, як нитка,<br>смачна і зваблива,<br>називається ... (слива)<br>Ягідки мої висять,<br>як маленький виноград.<br>Червоненькі щічки,<br>називаються .... (порічки)<br>  [[Image:T84m1.jpeg]]

	=== Практична робота ===		=== Практична робота ===

-	<br>Додайте останнє слово в речення:<br>Ягоди — бувають….<br>Ягоди ростуть…..<br>(Промовляння слова «ягоди» 2—3 рази.)	+	<br>Додайте останнє слово в [[Тема_3._Слово._Речення \|'''речення''']]:<br>Ягоди — бувають….<br>Ягоди ростуть…..<br>(Промовляння слова «ягоди» 2—3 рази.)

	[[Image:T84m2.jpeg]]<br>Практична робота. Робота парами.<br>Послухайте оповідання.<br>		[[Image:T84m2.jpeg]]<br>Практична робота. Робота парами.<br>Послухайте оповідання.<br>
Строка 31:		Строка 31:
	[[Image:T84m5.jpeg]]<br>Тільки подумала, заворушилася травиця, і з пенька виліз маленький дідусь: пальто біленьке, борода сивенька, капелюх оксамитовий, а на ньому суха травинка.<br>– Добридень, дівчинко,– каже.<br>– Доброго дня! А хто ви?<br>– Я дідусь боровичок-лісовичок, хазяїн над усіма ягодами і грибами. Чому ти зітхаєш? Хто тебе образив?<br>– Образили, дідусю, ягоди. Вони від мене під листочки ховаються. Нахиляйся за ними, шукай їх.<br>– Не сумуй! У мене для цього є сопілочка. Тільки заграє – усі ягідки з-під листочків з’являться. Вийняв дідусь сопілочку і каже:<br>– Заграй, сопілочко!<br>Сопілочка заграла, і всюди з’явилися сунички.<br>– Не грай, сопілочко!<br>Музика скінчилась, і всі ягідки сховалися.<br>Зраділа Женя:<br>– Дідусю, подаруй мені сопілочку!<br>– Подарувати не можу. Поміняймося: я тобі – сопілочку, а ти мені – глечик.<br>– Гаразд.<br>Віддала Женя глечик, узяла сопілочку і побігла на свою галявинку.<br>– Грай, сопілочко! – наказала Женя.<br>Тільки почулася музика, усі листочки заворушились і почали з’являтись ягідки: спочатку молоденькі – зелененькі, потім більші ягідки із рожевими щічками, а за ними – великі та червоні. Від ягід уся галявина стала червоною.<br>„Ось тепер можна збирати!” – подумала Женя.		[[Image:T84m5.jpeg]]<br>Тільки подумала, заворушилася травиця, і з пенька виліз маленький дідусь: пальто біленьке, борода сивенька, капелюх оксамитовий, а на ньому суха травинка.<br>– Добридень, дівчинко,– каже.<br>– Доброго дня! А хто ви?<br>– Я дідусь боровичок-лісовичок, хазяїн над усіма ягодами і грибами. Чому ти зітхаєш? Хто тебе образив?<br>– Образили, дідусю, ягоди. Вони від мене під листочки ховаються. Нахиляйся за ними, шукай їх.<br>– Не сумуй! У мене для цього є сопілочка. Тільки заграє – усі ягідки з-під листочків з’являться. Вийняв дідусь сопілочку і каже:<br>– Заграй, сопілочко!<br>Сопілочка заграла, і всюди з’явилися сунички.<br>– Не грай, сопілочко!<br>Музика скінчилась, і всі ягідки сховалися.<br>Зраділа Женя:<br>– Дідусю, подаруй мені сопілочку!<br>– Подарувати не можу. Поміняймося: я тобі – сопілочку, а ти мені – глечик.<br>– Гаразд.<br>Віддала Женя глечик, узяла сопілочку і побігла на свою галявинку.<br>– Грай, сопілочко! – наказала Женя.<br>Тільки почулася музика, усі листочки заворушились і почали з’являтись ягідки: спочатку молоденькі – зелененькі, потім більші ягідки із рожевими щічками, а за ними – великі та червоні. Від ягід уся галявина стала червоною.<br>„Ось тепер можна збирати!” – подумала Женя.

-	[[Image:T84m6.jpeg]]<br>А куди ж збирати? Глечика немає. Побігла Женя до боровичка-лісовичка:<br>– Дідусю, віддай мій глечик.<br>– Добре, а ти поверни сопілочку.<br>Віддала Женя сопілочку, взяла глечик – і бігом назад. А на галявинці ягідок не видно, всі поховалися. От біда! Що робити? Знову біжить до дідуся.<br>– Дідусю, дай мене знову сопілочку!<br>– Гаразд, а ти мені – глечик.<br>– Не дам. Мені глечик потрібний, щоб ягідки збирати.<br>– Ну, то я не дам сопілочку.<br>– Як же я без твоєї сопілочки сунички шукатиму?<br>– Так, як інші люди,– відповідає дідусь.<br>– Інші до землі нахиляються, під листочки заглядають. Мені так не подобається. Поки набереш глечик, втомишся.<br>– Ось у чому річ,– сказав боровичок-лісовичок і так розсердився, що його сива борідка стала чорно-пречорною. – То ти просто ледащиця! Забирай свій глечик. Не буде тобі ніякої сопілочки! – тупнув ногою і зник під пеньком.<br>Подивилася Женя на порожній глечик і пішла збирати ягідки, як татко навчав. I назбирала повно-повнісінько.<br>– Розумниця,– похвалив тато. – Мабуть, утомилася?<br>– Ні, таточку,– сказала Женя. – Мені глечик допомагав.{{#ev:youtube\|IFq3R-XlVuc}}	+	[[Image:T84m6.jpeg]]<br>А куди ж збирати? Глечика немає. Побігла Женя до боровичка-лісовичка:<br>– Дідусю, віддай мій глечик.<br>– Добре, а ти поверни [[Правила_співу_Які_почуття_передає_музика._Повні_уроки\|'''сопілочку''']].<br>Віддала Женя сопілочку, взяла глечик – і бігом назад. А на галявинці ягідок не видно, всі поховалися. От біда! Що робити? Знову біжить до дідуся.<br>– Дідусю, дай мене знову сопілочку!<br>– Гаразд, а ти мені – глечик.<br>– Не дам. Мені глечик потрібний, щоб ягідки збирати.<br>– Ну, то я не дам сопілочку.<br>– Як же я без твоєї сопілочки сунички шукатиму?<br>– Так, як інші люди,– відповідає дідусь.<br>– Інші до землі нахиляються, під листочки заглядають. Мені так не подобається. Поки набереш глечик, втомишся.<br>– Ось у чому річ,– сказав боровичок-лісовичок і так розсердився, що його сива борідка стала чорно-пречорною. – То ти просто ледащиця! Забирай свій глечик. Не буде тобі ніякої сопілочки! – тупнув ногою і зник під пеньком.<br>Подивилася Женя на порожній глечик і пішла збирати ягідки, як татко навчав. I назбирала повно-повнісінько.<br>– Розумниця,– похвалив тато. – Мабуть, утомилася?<br>– Ні, таточку,– сказала Женя. – Мені глечик допомагав.{{#ev:youtube\|IFq3R-XlVuc}}
-	Які ягоди Женя збирала в лісі?<br>Кого вона зустріла в лісі?<br>Чому лісовичок розсердився на дівчинку?<br>Чим закінчилася казка?<br>Дітки, пригадайте як називається мультфільм де дійові особи овочі?	+	Які ягоди Женя збирала в лісі?<br>Кого вона зустріла в лісі?<br>Чому лісовичок розсердився на дівчинку?<br>Чим закінчилася [[Українські_народні_казки.Повні_уроки\|'''казка''']]?<br>Дітки, пригадайте як називається мультфільм де дійові особи овочі?
	{{#ev:youtube\|jPTXVLjDxOU}}		{{#ev:youtube\|jPTXVLjDxOU}}
	А які ягоди присутні в цьому мультфільмі?<br><br> ЗАКРІПЛЕННЯ<br>		А які ягоди присутні в цьому мультфільмі?<br><br> ЗАКРІПЛЕННЯ<br>

User23 в 13:42, 10 июня 2011

2011-06-10T13:42:12Z

← Предыдущая		Версия 13:42, 10 июня 2011
Строка 13:		Строка 13:
	=== Хід уроку: ===		=== Хід уроку: ===

-	<br>Дітки, сьогоднішній урок ми почнемо з мультфільму:~~<br>http~~:~~//www.~~youtube~~.com/watch?v=~~9wWc5nKzYgc~~<br>~~Скажіть, чим ваші матусі прикрашають пироги? Так правильно ягодами.<br>Відгадайте загадки:<br>Червоніє зелен-сад,<br>намистинки скрізь висять,<br>як достигнуть – їх з’їдять,<br>тільки кісточки летять. (вишні, черешні)<br>[[Image:T841m.jpeg]]<br>Синя накидка,<br>хвостик, як нитка,<br>смачна і зваблива,<br>називається ... (слива)<br>Ягідки мої висять,<br>як маленький виноград.<br>Червоненькі щічки,<br>називаються .... (порічки)<br>  [[Image:T84m1.jpeg]]	+	<br>Дітки, сьогоднішній урок ми почнемо з мультфільму:
		+	{{#ev:youtube\|9wWc5nKzYgc}}
		+	Скажіть, чим ваші матусі прикрашають пироги? Так правильно ягодами.<br>Відгадайте загадки:<br>Червоніє зелен-сад,<br>намистинки скрізь висять,<br>як достигнуть – їх з’їдять,<br>тільки кісточки летять. (вишні, черешні)<br>[[Image:T841m.jpeg]]<br>Синя накидка,<br>хвостик, як нитка,<br>смачна і зваблива,<br>називається ... (слива)<br>Ягідки мої висять,<br>як маленький виноград.<br>Червоненькі щічки,<br>називаються .... (порічки)<br>  [[Image:T84m1.jpeg]]

	=== Практична робота ===		=== Практична робота ===
Строка 29:		Строка 31:
	[[Image:T84m5.jpeg]]<br>Тільки подумала, заворушилася травиця, і з пенька виліз маленький дідусь: пальто біленьке, борода сивенька, капелюх оксамитовий, а на ньому суха травинка.<br>– Добридень, дівчинко,– каже.<br>– Доброго дня! А хто ви?<br>– Я дідусь боровичок-лісовичок, хазяїн над усіма ягодами і грибами. Чому ти зітхаєш? Хто тебе образив?<br>– Образили, дідусю, ягоди. Вони від мене під листочки ховаються. Нахиляйся за ними, шукай їх.<br>– Не сумуй! У мене для цього є сопілочка. Тільки заграє – усі ягідки з-під листочків з’являться. Вийняв дідусь сопілочку і каже:<br>– Заграй, сопілочко!<br>Сопілочка заграла, і всюди з’явилися сунички.<br>– Не грай, сопілочко!<br>Музика скінчилась, і всі ягідки сховалися.<br>Зраділа Женя:<br>– Дідусю, подаруй мені сопілочку!<br>– Подарувати не можу. Поміняймося: я тобі – сопілочку, а ти мені – глечик.<br>– Гаразд.<br>Віддала Женя глечик, узяла сопілочку і побігла на свою галявинку.<br>– Грай, сопілочко! – наказала Женя.<br>Тільки почулася музика, усі листочки заворушились і почали з’являтись ягідки: спочатку молоденькі – зелененькі, потім більші ягідки із рожевими щічками, а за ними – великі та червоні. Від ягід уся галявина стала червоною.<br>„Ось тепер можна збирати!” – подумала Женя.		[[Image:T84m5.jpeg]]<br>Тільки подумала, заворушилася травиця, і з пенька виліз маленький дідусь: пальто біленьке, борода сивенька, капелюх оксамитовий, а на ньому суха травинка.<br>– Добридень, дівчинко,– каже.<br>– Доброго дня! А хто ви?<br>– Я дідусь боровичок-лісовичок, хазяїн над усіма ягодами і грибами. Чому ти зітхаєш? Хто тебе образив?<br>– Образили, дідусю, ягоди. Вони від мене під листочки ховаються. Нахиляйся за ними, шукай їх.<br>– Не сумуй! У мене для цього є сопілочка. Тільки заграє – усі ягідки з-під листочків з’являться. Вийняв дідусь сопілочку і каже:<br>– Заграй, сопілочко!<br>Сопілочка заграла, і всюди з’явилися сунички.<br>– Не грай, сопілочко!<br>Музика скінчилась, і всі ягідки сховалися.<br>Зраділа Женя:<br>– Дідусю, подаруй мені сопілочку!<br>– Подарувати не можу. Поміняймося: я тобі – сопілочку, а ти мені – глечик.<br>– Гаразд.<br>Віддала Женя глечик, узяла сопілочку і побігла на свою галявинку.<br>– Грай, сопілочко! – наказала Женя.<br>Тільки почулася музика, усі листочки заворушились і почали з’являтись ягідки: спочатку молоденькі – зелененькі, потім більші ягідки із рожевими щічками, а за ними – великі та червоні. Від ягід уся галявина стала червоною.<br>„Ось тепер можна збирати!” – подумала Женя.

-	[[Image:T84m6.jpeg]]<br>А куди ж збирати? Глечика немає. Побігла Женя до боровичка-лісовичка:<br>– Дідусю, віддай мій глечик.<br>– Добре, а ти поверни сопілочку.<br>Віддала Женя сопілочку, взяла глечик – і бігом назад. А на галявинці ягідок не видно, всі поховалися. От біда! Що робити? Знову біжить до дідуся.<br>– Дідусю, дай мене знову сопілочку!<br>– Гаразд, а ти мені – глечик.<br>– Не дам. Мені глечик потрібний, щоб ягідки збирати.<br>– Ну, то я не дам сопілочку.<br>– Як же я без твоєї сопілочки сунички шукатиму?<br>– Так, як інші люди,– відповідає дідусь.<br>– Інші до землі нахиляються, під листочки заглядають. Мені так не подобається. Поки набереш глечик, втомишся.<br>– Ось у чому річ,– сказав боровичок-лісовичок і так розсердився, що його сива борідка стала чорно-пречорною. – То ти просто ледащиця! Забирай свій глечик. Не буде тобі ніякої сопілочки! – тупнув ногою і зник під пеньком.<br>Подивилася Женя на порожній глечик і пішла збирати ягідки, як татко навчав. I назбирала повно-повнісінько.<br>– Розумниця,– похвалив тато. – Мабуть, утомилася?<br>– Ні, таточку,– сказала Женя. – Мені глечик допомагав.~~<br>http~~:~~//www.~~youtube~~.com/watch?v=~~IFq3R-XlVuc~~<br>~~Які ягоди Женя збирала в лісі?<br>Кого вона зустріла в лісі?<br>Чому лісовичок розсердився на дівчинку?<br>Чим закінчилася казка?<br>Дітки, пригадайте як називається мультфільм де дійові особи овочі?~~<br>http~~:~~//www.~~youtube~~.com/watch?v=~~jPTXVLjDxOU~~<br>~~А які ягоди присутні в цьому мультфільмі?<br><br> ЗАКРІПЛЕННЯ<br>	+	[[Image:T84m6.jpeg]]<br>А куди ж збирати? Глечика немає. Побігла Женя до боровичка-лісовичка:<br>– Дідусю, віддай мій глечик.<br>– Добре, а ти поверни сопілочку.<br>Віддала Женя сопілочку, взяла глечик – і бігом назад. А на галявинці ягідок не видно, всі поховалися. От біда! Що робити? Знову біжить до дідуся.<br>– Дідусю, дай мене знову сопілочку!<br>– Гаразд, а ти мені – глечик.<br>– Не дам. Мені глечик потрібний, щоб ягідки збирати.<br>– Ну, то я не дам сопілочку.<br>– Як же я без твоєї сопілочки сунички шукатиму?<br>– Так, як інші люди,– відповідає дідусь.<br>– Інші до землі нахиляються, під листочки заглядають. Мені так не подобається. Поки набереш глечик, втомишся.<br>– Ось у чому річ,– сказав боровичок-лісовичок і так розсердився, що його сива борідка стала чорно-пречорною. – То ти просто ледащиця! Забирай свій глечик. Не буде тобі ніякої сопілочки! – тупнув ногою і зник під пеньком.<br>Подивилася Женя на порожній глечик і пішла збирати ягідки, як татко навчав. I назбирала повно-повнісінько.<br>– Розумниця,– похвалив тато. – Мабуть, утомилася?<br>– Ні, таточку,– сказала Женя. – Мені глечик допомагав.{{#ev:youtube\|IFq3R-XlVuc}}
		+	Які ягоди Женя збирала в лісі?<br>Кого вона зустріла в лісі?<br>Чому лісовичок розсердився на дівчинку?<br>Чим закінчилася казка?<br>Дітки, пригадайте як називається мультфільм де дійові особи овочі?
		+	{{#ev:youtube\|jPTXVLjDxOU}}
		+	А які ягоди присутні в цьому мультфільмі?<br><br> ЗАКРІПЛЕННЯ<br>

	=== Вправа «Що так, а що не так?». ===		=== Вправа «Що так, а що не так?». ===

User23 в 13:38, 10 июня 2011

2011-06-10T13:38:49Z

← Предыдущая		Версия 13:38, 10 июня 2011
Строка 3:		Строка 3:
	'''Тема: Розвиток зв’язного мовлення. Назви ягід'''<br>		'''Тема: Розвиток зв’язного мовлення. Назви ягід'''<br>

-	=== Мета: ===	+	=== Мета: ===

	Засвоїти назви ягід, повнення словникового запасу, розвиток мовлення.<br>		Засвоїти назви ягід, повнення словникового запасу, розвиток мовлення.<br>

-	=== Тип уроку: ===	+	=== Тип уроку: ===

	навчально - виховний<br>		навчально - виховний<br>

-	=== Хід уроку: ===	+	=== Хід уроку: ===

-	<br>Дітки, сьогоднішній урок ми почнемо з мультфільму:<br>http://www.youtube.com/watch?v=9wWc5nKzYgc<br>Скажіть, чим ваші матусі прикрашають пироги? Так правильно ягодами.<br>Відгадайте загадки:<br>Червоніє зелен-сад,<br>намистинки скрізь висять,<br>як достигнуть – їх з’їдять,<br>тільки кісточки летять. (вишні, черешні)<br>[[Image:~~T84m~~.jpeg]]<br>Синя накидка,<br>хвостик, як нитка,<br>смачна і зваблива,<br>називається ... (слива)<br>Ягідки мої висять,<br>як маленький виноград.<br>Червоненькі щічки,<br>називаються .... (порічки)<br>  [[Image:T84m1.jpeg]]	+	<br>Дітки, сьогоднішній урок ми почнемо з мультфільму:<br>http://www.youtube.com/watch?v=9wWc5nKzYgc<br>Скажіть, чим ваші матусі прикрашають пироги? Так правильно ягодами.<br>Відгадайте загадки:<br>Червоніє зелен-сад,<br>намистинки скрізь висять,<br>як достигнуть – їх з’їдять,<br>тільки кісточки летять. (вишні, черешні)<br>[[Image:T841m.jpeg]]<br>Синя накидка,<br>хвостик, як нитка,<br>смачна і зваблива,<br>називається ... (слива)<br>Ягідки мої висять,<br>як маленький виноград.<br>Червоненькі щічки,<br>називаються .... (порічки)<br>  [[Image:T84m1.jpeg]]

-	=== Практична робота ===	+	=== Практична робота ===

-	<br>Додайте останнє слово в речення:<br>Ягоди — бувають….<br>Ягоди ростуть…..<br>(Промовляння слова «ягоди» 2—3 рази.)	+	<br>Додайте останнє слово в речення:<br>Ягоди — бувають….<br>Ягоди ростуть…..<br>(Промовляння слова «ягоди» 2—3 рази.)

	[[Image:T84m2.jpeg]]<br>Практична робота. Робота парами.<br>Послухайте оповідання.<br>		[[Image:T84m2.jpeg]]<br>Практична робота. Робота парами.<br>Послухайте оповідання.<br>

-	=== Сопілка і глечик ===	+	=== Сопілка і глечик ===

-	<br>Валентин Катаєв<br>Пішли мама, тато і дівчинка Женя збирати суниці до лісу.<br>– Ось тобі, донечко, гарне місце. Тут багато ягід. Ходи і збирай.<br>[[Image:T84m3.jpeg]]<br>Ходила-ходила Женя, дивилась-дивилась і нічого не знайшла.<br>Пішла до мами.<br>– Мамо, там ягідок нема, самі листочки.<br>– А ти під листочки заглядала?<br>– Не заглядала.	+	<br>Валентин Катаєв<br>Пішли мама, тато і дівчинка Женя збирати суниці до лісу.<br>– Ось тобі, донечко, гарне місце. Тут багато ягід. Ходи і збирай.<br>[[Image:T84m3.jpeg]]<br>Ходила-ходила Женя, дивилась-дивилась і нічого не знайшла.<br>Пішла до мами.<br>– Мамо, там ягідок нема, самі листочки.<br>– А ти під листочки заглядала?<br>– Не заглядала.

-	[[Image:T84m4.jpeg]]<br>А тато каже:<br>– Ягідки – вони хитрі, від людей ховаються. Їх треба вміти діставати. Ось дивись, як я це роблю.<br>Тато присів, нахилився до самої землі, заглянув під листочки і почав примовляти:<br>– Одну ягідку зриваю, на другу поглядаю, а третю примічаю.<br>– Спробую і я так, як ти.<br>Пішла Женя на свою галявинку, заглянула під листочки – а там ягідок повно, аж очі розбігаються.<br>Присіла Женя, збирає ягідки і примовляє:<br>– Одну зриваю, на другу поглядаю, а третю примічаю.<br>Заболіли в Жені ніжки. Заглянула в глечик, а там дуже мало ягідок.<br>– I коли ж це я назбираю повний глечик? Краще піду пошукаю галявинку, де сунички не ховаються, а самі в руки просяться. Ходила-ходила Женя, а такого місця в лісі не знайшла, втомилася, сіла на пеньок і почала ягідки їсти. Усі з’їла. Порожній глечик. „Що робити? Хто ж мені допоможе?”	+	[[Image:T84m4.jpeg]]<br>А тато каже:<br>– Ягідки – вони хитрі, від людей ховаються. Їх треба вміти діставати. Ось дивись, як я це роблю.<br>Тато присів, нахилився до самої землі, заглянув під листочки і почав примовляти:<br>– Одну ягідку зриваю, на другу поглядаю, а третю примічаю.<br>– Спробую і я так, як ти.<br>Пішла Женя на свою галявинку, заглянула під листочки – а там ягідок повно, аж очі розбігаються.<br>Присіла Женя, збирає ягідки і примовляє:<br>– Одну зриваю, на другу поглядаю, а третю примічаю.<br>Заболіли в Жені ніжки. Заглянула в глечик, а там дуже мало ягідок.<br>– I коли ж це я назбираю повний глечик? Краще піду пошукаю галявинку, де сунички не ховаються, а самі в руки просяться. Ходила-ходила Женя, а такого місця в лісі не знайшла, втомилася, сіла на пеньок і почала ягідки їсти. Усі з’їла. Порожній глечик. „Що робити? Хто ж мені допоможе?”

-	[[Image:T84m5.jpeg]]<br>Тільки подумала, заворушилася травиця, і з пенька виліз маленький дідусь: пальто біленьке, борода сивенька, капелюх оксамитовий, а на ньому суха травинка.<br>– Добридень, дівчинко,– каже.<br>– Доброго дня! А хто ви?<br>– Я дідусь боровичок-лісовичок, хазяїн над усіма ягодами і грибами. Чому ти зітхаєш? Хто тебе образив?<br>– Образили, дідусю, ягоди. Вони від мене під листочки ховаються. Нахиляйся за ними, шукай їх.<br>– Не сумуй! У мене для цього є сопілочка. Тільки заграє – усі ягідки з-під листочків з’являться. Вийняв дідусь сопілочку і каже:<br>– Заграй, сопілочко!<br>Сопілочка заграла, і всюди з’явилися сунички.<br>– Не грай, сопілочко!<br>Музика скінчилась, і всі ягідки сховалися.<br>Зраділа Женя:<br>– Дідусю, подаруй мені сопілочку!<br>– Подарувати не можу. Поміняймося: я тобі – сопілочку, а ти мені – глечик.<br>– Гаразд.<br>Віддала Женя глечик, узяла сопілочку і побігла на свою галявинку.<br>– Грай, сопілочко! – наказала Женя.<br>Тільки почулася музика, усі листочки заворушились і почали з’являтись ягідки: спочатку молоденькі – зелененькі, потім більші ягідки із рожевими щічками, а за ними – великі та червоні. Від ягід уся галявина стала червоною.<br>„Ось тепер можна збирати!” – подумала Женя.	+	[[Image:T84m5.jpeg]]<br>Тільки подумала, заворушилася травиця, і з пенька виліз маленький дідусь: пальто біленьке, борода сивенька, капелюх оксамитовий, а на ньому суха травинка.<br>– Добридень, дівчинко,– каже.<br>– Доброго дня! А хто ви?<br>– Я дідусь боровичок-лісовичок, хазяїн над усіма ягодами і грибами. Чому ти зітхаєш? Хто тебе образив?<br>– Образили, дідусю, ягоди. Вони від мене під листочки ховаються. Нахиляйся за ними, шукай їх.<br>– Не сумуй! У мене для цього є сопілочка. Тільки заграє – усі ягідки з-під листочків з’являться. Вийняв дідусь сопілочку і каже:<br>– Заграй, сопілочко!<br>Сопілочка заграла, і всюди з’явилися сунички.<br>– Не грай, сопілочко!<br>Музика скінчилась, і всі ягідки сховалися.<br>Зраділа Женя:<br>– Дідусю, подаруй мені сопілочку!<br>– Подарувати не можу. Поміняймося: я тобі – сопілочку, а ти мені – глечик.<br>– Гаразд.<br>Віддала Женя глечик, узяла сопілочку і побігла на свою галявинку.<br>– Грай, сопілочко! – наказала Женя.<br>Тільки почулася музика, усі листочки заворушились і почали з’являтись ягідки: спочатку молоденькі – зелененькі, потім більші ягідки із рожевими щічками, а за ними – великі та червоні. Від ягід уся галявина стала червоною.<br>„Ось тепер можна збирати!” – подумала Женя.

	[[Image:T84m6.jpeg]]<br>А куди ж збирати? Глечика немає. Побігла Женя до боровичка-лісовичка:<br>– Дідусю, віддай мій глечик.<br>– Добре, а ти поверни сопілочку.<br>Віддала Женя сопілочку, взяла глечик – і бігом назад. А на галявинці ягідок не видно, всі поховалися. От біда! Що робити? Знову біжить до дідуся.<br>– Дідусю, дай мене знову сопілочку!<br>– Гаразд, а ти мені – глечик.<br>– Не дам. Мені глечик потрібний, щоб ягідки збирати.<br>– Ну, то я не дам сопілочку.<br>– Як же я без твоєї сопілочки сунички шукатиму?<br>– Так, як інші люди,– відповідає дідусь.<br>– Інші до землі нахиляються, під листочки заглядають. Мені так не подобається. Поки набереш глечик, втомишся.<br>– Ось у чому річ,– сказав боровичок-лісовичок і так розсердився, що його сива борідка стала чорно-пречорною. – То ти просто ледащиця! Забирай свій глечик. Не буде тобі ніякої сопілочки! – тупнув ногою і зник під пеньком.<br>Подивилася Женя на порожній глечик і пішла збирати ягідки, як татко навчав. I назбирала повно-повнісінько.<br>– Розумниця,– похвалив тато. – Мабуть, утомилася?<br>– Ні, таточку,– сказала Женя. – Мені глечик допомагав.<br>http://www.youtube.com/watch?v=IFq3R-XlVuc<br>Які ягоди Женя збирала в лісі?<br>Кого вона зустріла в лісі?<br>Чому лісовичок розсердився на дівчинку?<br>Чим закінчилася казка?<br>Дітки, пригадайте як називається мультфільм де дійові особи овочі?<br>http://www.youtube.com/watch?v=jPTXVLjDxOU<br>А які ягоди присутні в цьому мультфільмі?<br><br> ЗАКРІПЛЕННЯ<br>		[[Image:T84m6.jpeg]]<br>А куди ж збирати? Глечика немає. Побігла Женя до боровичка-лісовичка:<br>– Дідусю, віддай мій глечик.<br>– Добре, а ти поверни сопілочку.<br>Віддала Женя сопілочку, взяла глечик – і бігом назад. А на галявинці ягідок не видно, всі поховалися. От біда! Що робити? Знову біжить до дідуся.<br>– Дідусю, дай мене знову сопілочку!<br>– Гаразд, а ти мені – глечик.<br>– Не дам. Мені глечик потрібний, щоб ягідки збирати.<br>– Ну, то я не дам сопілочку.<br>– Як же я без твоєї сопілочки сунички шукатиму?<br>– Так, як інші люди,– відповідає дідусь.<br>– Інші до землі нахиляються, під листочки заглядають. Мені так не подобається. Поки набереш глечик, втомишся.<br>– Ось у чому річ,– сказав боровичок-лісовичок і так розсердився, що його сива борідка стала чорно-пречорною. – То ти просто ледащиця! Забирай свій глечик. Не буде тобі ніякої сопілочки! – тупнув ногою і зник під пеньком.<br>Подивилася Женя на порожній глечик і пішла збирати ягідки, як татко навчав. I назбирала повно-повнісінько.<br>– Розумниця,– похвалив тато. – Мабуть, утомилася?<br>– Ні, таточку,– сказала Женя. – Мені глечик допомагав.<br>http://www.youtube.com/watch?v=IFq3R-XlVuc<br>Які ягоди Женя збирала в лісі?<br>Кого вона зустріла в лісі?<br>Чому лісовичок розсердився на дівчинку?<br>Чим закінчилася казка?<br>Дітки, пригадайте як називається мультфільм де дійові особи овочі?<br>http://www.youtube.com/watch?v=jPTXVLjDxOU<br>А які ягоди присутні в цьому мультфільмі?<br><br> ЗАКРІПЛЕННЯ<br>

-	=== Вправа «Що так, а що не так?». ===	+	=== Вправа «Що так, а що не так?». ===

	<br>а) Вишні ростуть на зелі, суниця на дереві, а яблука вирощують на землі поряд з картоплею. б) Кавуни достигають у січні в) Огірок це ягода.<br>Урок на тему: Одяг .Коваленко Т.В.,учитель української мови та літератури вищої категорії,ЗОШ №97, м. Донецьк.1 клас<br>План-конспект уроку на тему "Загальна характеристика звуків сучасної літературної мови"<br>Урок зв'язного мовлення для 1 класу.Копильчук Надія Василівна, учитель початкових класів. Хімчинська школа Косівського району Івано-Франківської обл.<br>Читаночка. Післябукварик (посібник)Вашуленко М.С.,Захарійчук М.Д.,Науменко В.О.Видавництво: Мальва-ОСО&nbsp; — 2009 р. <br>"Українська енциклопедія" імені М. П. Бажана.<br>Буквар (підручник) Прищепа К.С.,Колесниченко В.І.Видавництво: Форум, Генеза. — 2009 р. <br>Мова для першокласника Василенко М.С.Видавництво:Освіта. — 2009 р.<br>Над уроком працювали:<br>Коваленко Т. В.<br>Копильчук Н.В.<br>Пилипенко В.В.<br>Відредаговано та надіслано Пилипенко В.В.<br><br>		<br>а) Вишні ростуть на зелі, суниця на дереві, а яблука вирощують на землі поряд з картоплею. б) Кавуни достигають у січні в) Огірок це ягода.<br>Урок на тему: Одяг .Коваленко Т.В.,учитель української мови та літератури вищої категорії,ЗОШ №97, м. Донецьк.1 клас<br>План-конспект уроку на тему "Загальна характеристика звуків сучасної літературної мови"<br>Урок зв'язного мовлення для 1 класу.Копильчук Надія Василівна, учитель початкових класів. Хімчинська школа Косівського району Івано-Франківської обл.<br>Читаночка. Післябукварик (посібник)Вашуленко М.С.,Захарійчук М.Д.,Науменко В.О.Видавництво: Мальва-ОСО&nbsp; — 2009 р. <br>"Українська енциклопедія" імені М. П. Бажана.<br>Буквар (підручник) Прищепа К.С.,Колесниченко В.І.Видавництво: Форум, Генеза. — 2009 р. <br>Мова для першокласника Василенко М.С.Видавництво:Освіта. — 2009 р.<br>Над уроком працювали:<br>Коваленко Т. В.<br>Копильчук Н.В.<br>Пилипенко В.В.<br>Відредаговано та надіслано Пилипенко В.В.<br><br>

User23 в 13:34, 10 июня 2011

2011-06-10T13:34:10Z

← Предыдущая		Версия 13:34, 10 июня 2011
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова\|Українська мова]]>>[[Письмо. Читання. 1 клас\|Письмо. Читання. 1 клас. Повні уроки]]>> Українська мова: Розвиток зв’язного мовлення. Повні уроки.'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова\|Українська мова]]>>[[Письмо. Читання. 1 клас\|Письмо. Читання. 1 клас. Повні уроки]]>> Українська мова: Розвиток зв’язного мовлення. Повні уроки.'''

-	'''Тема: Розвиток зв’язного мовлення. Назви ягід'''<br>	+	'''Тема: Розвиток зв’язного мовлення. Назви ягід'''<br>
-	===Мета:===	+
-	Засвоїти назви ягід, повнення словникового запасу, розвиток мовлення.<br>	+	=== Мета: ===
-	===Тип уроку:===	+
-	навчально - виховний<br>	+	Засвоїти назви ягід, повнення словникового запасу, розвиток мовлення.<br>
-	===Хід уроку:===	+
-	<br>Дітки, сьогоднішній урок ми почнемо з мультфільму:<br>http://www.youtube.com/watch?v=9wWc5nKzYgc<br>Скажіть, чим ваші матусі прикрашають пироги? Так правильно ягодами.<br>Відгадайте загадки:<br>Червоніє зелен-сад,<br>намистинки скрізь висять,<br>як достигнуть – їх з’їдять,<br>тільки кісточки летять. (вишні, черешні)<br><br>Синя накидка,<br>хвостик, як нитка,<br>смачна і зваблива,<br>називається ... (слива)<br>Ягідки мої висять,<br>як маленький виноград.<br>Червоненькі щічки,<br>називаються .... (порічки)<br>	+	=== Тип уроку: ===
-	===Практична робота===	+
-	<br>Додайте останнє слово в речення:<br>Ягоди — бувають….<br>Ягоди ростуть…..<br>(Промовляння слова «ягоди» 2—3 рази.)<br>Практична робота. Робота парами.<br>Послухайте оповідання.<br>	+	навчально - виховний<br>
-	===Сопілка і глечик===	+
-	<br>Валентин Катаєв<br>Пішли мама, тато і дівчинка Женя збирати суниці до лісу.<br>– Ось тобі, донечко, гарне місце. Тут багато ягід. Ходи і збирай.<br><br>Ходила-ходила Женя, дивилась-дивилась і нічого не знайшла.<br>Пішла до мами.<br>– Мамо, там ягідок нема, самі листочки.<br>– А ти під листочки заглядала?<br>– Не заглядала.<br>А тато каже:<br>– Ягідки – вони хитрі, від людей ховаються. Їх треба вміти діставати. Ось дивись, як я це роблю.<br>Тато присів, нахилився до самої землі, заглянув під листочки і почав примовляти:<br>– Одну ягідку зриваю, на другу поглядаю, а третю примічаю.<br>– Спробую і я так, як ти.<br>Пішла Женя на свою галявинку, заглянула під листочки – а там ягідок повно, аж очі розбігаються.<br>Присіла Женя, збирає ягідки і примовляє:<br>– Одну зриваю, на другу поглядаю, а третю примічаю.<br>Заболіли в Жені ніжки. Заглянула в глечик, а там дуже мало ягідок.<br>– I коли ж це я назбираю повний глечик? Краще піду пошукаю галявинку, де сунички не ховаються, а самі в руки просяться. Ходила-ходила Женя, а такого місця в лісі не знайшла, втомилася, сіла на пеньок і почала ягідки їсти. Усі з’їла. Порожній глечик. „Що робити? Хто ж мені допоможе?”<br>Тільки подумала, заворушилася травиця, і з пенька виліз маленький дідусь: пальто біленьке, борода сивенька, капелюх оксамитовий, а на ньому суха травинка.<br>– Добридень, дівчинко,– каже.<br>– Доброго дня! А хто ви?<br>– Я дідусь боровичок-лісовичок, хазяїн над усіма ягодами і грибами. Чому ти зітхаєш? Хто тебе образив?<br>– Образили, дідусю, ягоди. Вони від мене під листочки ховаються. Нахиляйся за ними, шукай їх.<br>– Не сумуй! У мене для цього є сопілочка. Тільки заграє – усі ягідки з-під листочків з’являться. Вийняв дідусь сопілочку і каже:<br>– Заграй, сопілочко!<br>Сопілочка заграла, і всюди з’явилися сунички.~~<br>~~<br>– Не грай, сопілочко!<br>Музика скінчилась, і всі ягідки сховалися.<br>Зраділа Женя:<br>– Дідусю, подаруй мені сопілочку!<br>– Подарувати не можу. Поміняймося: я тобі – сопілочку, а ти мені – глечик.<br>– Гаразд.<br>Віддала Женя глечик, узяла сопілочку і побігла на свою галявинку.<br>– Грай, сопілочко! – наказала Женя.<br>Тільки почулася музика, усі листочки заворушились і почали з’являтись ягідки: спочатку молоденькі – зелененькі, потім більші ягідки із рожевими щічками, а за ними – великі та червоні. Від ягід уся галявина стала червоною.<br>„Ось тепер можна збирати!” – подумала Женя.<br>А куди ж збирати? Глечика немає. Побігла Женя до боровичка-лісовичка:<br>– Дідусю, віддай мій глечик.<br>– Добре, а ти поверни сопілочку.<br>Віддала Женя сопілочку, взяла глечик – і бігом назад. А на галявинці ягідок не видно, всі поховалися. От біда! Що робити? Знову біжить до дідуся.<br>– Дідусю, дай мене знову сопілочку!<br>– Гаразд, а ти мені – глечик.<br>– Не дам. Мені глечик потрібний, щоб ягідки збирати.<br>– Ну, то я не дам сопілочку.<br>– Як же я без твоєї сопілочки сунички шукатиму?<br>– Так, як інші люди,– відповідає дідусь.<br>– Інші до землі нахиляються, під листочки заглядають. Мені так не подобається. Поки набереш глечик, втомишся.<br>– Ось у чому річ,– сказав боровичок-лісовичок і так розсердився, що його сива борідка стала чорно-пречорною. – То ти просто ледащиця! Забирай свій глечик. Не буде тобі ніякої сопілочки! – тупнув ногою і зник під пеньком.<br>Подивилася Женя на порожній глечик і пішла збирати ягідки, як татко навчав. I назбирала повно-повнісінько.<br>– Розумниця,– похвалив тато. – Мабуть, утомилася?<br>– Ні, таточку,– сказала Женя. – Мені глечик допомагав.<br>http://www.youtube.com/watch?v=IFq3R-XlVuc<br>Які ягоди Женя збирала в лісі?<br>Кого вона зустріла в лісі?<br>Чому лісовичок розсердився на дівчинку?<br>Чим закінчилася казка?<br>Дітки, пригадайте як називається мультфільм де дійові особи овочі?<br>http://www.youtube.com/watch?v=jPTXVLjDxOU<br>А які ягоди присутні в цьому мультфільмі?<br><br> ЗАКРІПЛЕННЯ<br>	+	=== Хід уроку: ===
-	===Вправа «Що так, а що не так?».===	+
		+	<br>Дітки, сьогоднішній урок ми почнемо з мультфільму:<br>http://www.youtube.com/watch?v=9wWc5nKzYgc<br>Скажіть, чим ваші матусі прикрашають пироги? Так правильно ягодами.<br>Відгадайте загадки:<br>Червоніє зелен-сад,<br>намистинки скрізь висять,<br>як достигнуть – їх з’їдять,<br>тільки кісточки летять. (вишні, черешні)<br>[[Image:T84m.jpeg]]<br>Синя накидка,<br>хвостик, як нитка,<br>смачна і зваблива,<br>називається ... (слива)<br>Ягідки мої висять,<br>як маленький виноград.<br>Червоненькі щічки,<br>називаються .... (порічки)<br>  [[Image:T84m1.jpeg]]
		+
		+	=== Практична робота ===
		+
		+	<br>Додайте останнє слово в речення:<br>Ягоди — бувають….<br>Ягоди ростуть…..<br>(Промовляння слова «ягоди» 2—3 рази.)
		+
		+	[[Image:T84m2.jpeg]]<br>Практична робота. Робота парами.<br>Послухайте оповідання.<br>
		+
		+	=== Сопілка і глечик ===
		+
		+	<br>Валентин Катаєв<br>Пішли мама, тато і дівчинка Женя збирати суниці до лісу.<br>– Ось тобі, донечко, гарне місце. Тут багато ягід. Ходи і збирай.<br>[[Image:T84m3.jpeg]]<br>Ходила-ходила Женя, дивилась-дивилась і нічого не знайшла.<br>Пішла до мами.<br>– Мамо, там ягідок нема, самі листочки.<br>– А ти під листочки заглядала?<br>– Не заглядала.
		+
		+	[[Image:T84m4.jpeg]]<br>А тато каже:<br>– Ягідки – вони хитрі, від людей ховаються. Їх треба вміти діставати. Ось дивись, як я це роблю.<br>Тато присів, нахилився до самої землі, заглянув під листочки і почав примовляти:<br>– Одну ягідку зриваю, на другу поглядаю, а третю примічаю.<br>– Спробую і я так, як ти.<br>Пішла Женя на свою галявинку, заглянула під листочки – а там ягідок повно, аж очі розбігаються.<br>Присіла Женя, збирає ягідки і примовляє:<br>– Одну зриваю, на другу поглядаю, а третю примічаю.<br>Заболіли в Жені ніжки. Заглянула в глечик, а там дуже мало ягідок.<br>– I коли ж це я назбираю повний глечик? Краще піду пошукаю галявинку, де сунички не ховаються, а самі в руки просяться. Ходила-ходила Женя, а такого місця в лісі не знайшла, втомилася, сіла на пеньок і почала ягідки їсти. Усі з’їла. Порожній глечик. „Що робити? Хто ж мені допоможе?”
		+
		+	[[Image:T84m5.jpeg]]<br>Тільки подумала, заворушилася травиця, і з пенька виліз маленький дідусь: пальто біленьке, борода сивенька, капелюх оксамитовий, а на ньому суха травинка.<br>– Добридень, дівчинко,– каже.<br>– Доброго дня! А хто ви?<br>– Я дідусь боровичок-лісовичок, хазяїн над усіма ягодами і грибами. Чому ти зітхаєш? Хто тебе образив?<br>– Образили, дідусю, ягоди. Вони від мене під листочки ховаються. Нахиляйся за ними, шукай їх.<br>– Не сумуй! У мене для цього є сопілочка. Тільки заграє – усі ягідки з-під листочків з’являться. Вийняв дідусь сопілочку і каже:<br>– Заграй, сопілочко!<br>Сопілочка заграла, і всюди з’явилися сунички.<br>– Не грай, сопілочко!<br>Музика скінчилась, і всі ягідки сховалися.<br>Зраділа Женя:<br>– Дідусю, подаруй мені сопілочку!<br>– Подарувати не можу. Поміняймося: я тобі – сопілочку, а ти мені – глечик.<br>– Гаразд.<br>Віддала Женя глечик, узяла сопілочку і побігла на свою галявинку.<br>– Грай, сопілочко! – наказала Женя.<br>Тільки почулася музика, усі листочки заворушились і почали з’являтись ягідки: спочатку молоденькі – зелененькі, потім більші ягідки із рожевими щічками, а за ними – великі та червоні. Від ягід уся галявина стала червоною.<br>„Ось тепер можна збирати!” – подумала Женя.
		+
		+	[[Image:T84m6.jpeg]]<br>А куди ж збирати? Глечика немає. Побігла Женя до боровичка-лісовичка:<br>– Дідусю, віддай мій глечик.<br>– Добре, а ти поверни сопілочку.<br>Віддала Женя сопілочку, взяла глечик – і бігом назад. А на галявинці ягідок не видно, всі поховалися. От біда! Що робити? Знову біжить до дідуся.<br>– Дідусю, дай мене знову сопілочку!<br>– Гаразд, а ти мені – глечик.<br>– Не дам. Мені глечик потрібний, щоб ягідки збирати.<br>– Ну, то я не дам сопілочку.<br>– Як же я без твоєї сопілочки сунички шукатиму?<br>– Так, як інші люди,– відповідає дідусь.<br>– Інші до землі нахиляються, під листочки заглядають. Мені так не подобається. Поки набереш глечик, втомишся.<br>– Ось у чому річ,– сказав боровичок-лісовичок і так розсердився, що його сива борідка стала чорно-пречорною. – То ти просто ледащиця! Забирай свій глечик. Не буде тобі ніякої сопілочки! – тупнув ногою і зник під пеньком.<br>Подивилася Женя на порожній глечик і пішла збирати ягідки, як татко навчав. I назбирала повно-повнісінько.<br>– Розумниця,– похвалив тато. – Мабуть, утомилася?<br>– Ні, таточку,– сказала Женя. – Мені глечик допомагав.<br>http://www.youtube.com/watch?v=IFq3R-XlVuc<br>Які ягоди Женя збирала в лісі?<br>Кого вона зустріла в лісі?<br>Чому лісовичок розсердився на дівчинку?<br>Чим закінчилася казка?<br>Дітки, пригадайте як називається мультфільм де дійові особи овочі?<br>http://www.youtube.com/watch?v=jPTXVLjDxOU<br>А які ягоди присутні в цьому мультфільмі?<br><br> ЗАКРІПЛЕННЯ<br>
		+
		+	=== Вправа «Що так, а що не так?». ===
		+
	<br>а) Вишні ростуть на зелі, суниця на дереві, а яблука вирощують на землі поряд з картоплею. б) Кавуни достигають у січні в) Огірок це ягода.<br>Урок на тему: Одяг .Коваленко Т.В.,учитель української мови та літератури вищої категорії,ЗОШ №97, м. Донецьк.1 клас<br>План-конспект уроку на тему "Загальна характеристика звуків сучасної літературної мови"<br>Урок зв'язного мовлення для 1 класу.Копильчук Надія Василівна, учитель початкових класів. Хімчинська школа Косівського району Івано-Франківської обл.<br>Читаночка. Післябукварик (посібник)Вашуленко М.С.,Захарійчук М.Д.,Науменко В.О.Видавництво: Мальва-ОСО&nbsp; — 2009 р. <br>"Українська енциклопедія" імені М. П. Бажана.<br>Буквар (підручник) Прищепа К.С.,Колесниченко В.І.Видавництво: Форум, Генеза. — 2009 р. <br>Мова для першокласника Василенко М.С.Видавництво:Освіта. — 2009 р.<br>Над уроком працювали:<br>Коваленко Т. В.<br>Копильчук Н.В.<br>Пилипенко В.В.<br>Відредаговано та надіслано Пилипенко В.В.<br><br>		<br>а) Вишні ростуть на зелі, суниця на дереві, а яблука вирощують на землі поряд з картоплею. б) Кавуни достигають у січні в) Огірок це ягода.<br>Урок на тему: Одяг .Коваленко Т.В.,учитель української мови та літератури вищої категорії,ЗОШ №97, м. Донецьк.1 клас<br>План-конспект уроку на тему "Загальна характеристика звуків сучасної літературної мови"<br>Урок зв'язного мовлення для 1 класу.Копильчук Надія Василівна, учитель початкових класів. Хімчинська школа Косівського району Івано-Франківської обл.<br>Читаночка. Післябукварик (посібник)Вашуленко М.С.,Захарійчук М.Д.,Науменко В.О.Видавництво: Мальва-ОСО&nbsp; — 2009 р. <br>"Українська енциклопедія" імені М. П. Бажана.<br>Буквар (підручник) Прищепа К.С.,Колесниченко В.І.Видавництво: Форум, Генеза. — 2009 р. <br>Мова для першокласника Василенко М.С.Видавництво:Освіта. — 2009 р.<br>Над уроком працювали:<br>Коваленко Т. В.<br>Копильчук Н.В.<br>Пилипенко В.В.<br>Відредаговано та надіслано Пилипенко В.В.<br><br>

User23: Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань>>[[Українська мова|Українська ...»

2011-06-10T13:28:59Z

Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань>>[[Українська мова|Українська ...»

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Письмо. Читання. 1 клас|Письмо. Читання. 1 клас. Повні уроки]]>> Українська мова: Розвиток зв’язного мовлення. Повні уроки.'''

'''Тема: Розвиток зв’язного мовлення. Назви ягід''' 
===Мета:===
Засвоїти назви ягід, повнення словникового запасу, розвиток мовлення. 
===Тип уроку:===
навчально - виховний 
===Хід уроку:===
 Дітки, сьогоднішній урок ми почнемо з мультфільму: http://www.youtube.com/watch?v=9wWc5nKzYgc Скажіть, чим ваші матусі прикрашають пироги? Так правильно ягодами. Відгадайте загадки: Червоніє зелен-сад, намистинки скрізь висять, як достигнуть – їх з’їдять, тільки кісточки летять. (вишні, черешні) Синя накидка, хвостик, як нитка, смачна і зваблива, називається ... (слива) Ягідки мої висять, як маленький виноград. Червоненькі щічки, називаються .... (порічки)  
===Практична робота===
 Додайте останнє слово в речення: Ягоди — бувають…. Ягоди ростуть….. (Промовляння слова «ягоди» 2—3 рази.) Практична робота. Робота парами. Послухайте оповідання. 
===Сопілка і глечик===
 Валентин Катаєв Пішли мама, тато і дівчинка Женя збирати суниці до лісу. – Ось тобі, донечко, гарне місце. Тут багато ягід. Ходи і збирай. Ходила-ходила Женя, дивилась-дивилась і нічого не знайшла. Пішла до мами. – Мамо, там ягідок нема, самі листочки. – А ти під листочки заглядала? – Не заглядала. А тато каже: – Ягідки – вони хитрі, від людей ховаються. Їх треба вміти діставати. Ось дивись, як я це роблю. Тато присів, нахилився до самої землі, заглянув під листочки і почав примовляти: – Одну ягідку зриваю, на другу поглядаю, а третю примічаю. – Спробую і я так, як ти. Пішла Женя на свою галявинку, заглянула під листочки – а там ягідок повно, аж очі розбігаються. Присіла Женя, збирає ягідки і примовляє: – Одну зриваю, на другу поглядаю, а третю примічаю. Заболіли в Жені ніжки. Заглянула в глечик, а там дуже мало ягідок. – I коли ж це я назбираю повний глечик? Краще піду пошукаю галявинку, де сунички не ховаються, а самі в руки просяться. Ходила-ходила Женя, а такого місця в лісі не знайшла, втомилася, сіла на пеньок і почала ягідки їсти. Усі з’їла. Порожній глечик. „Що робити? Хто ж мені допоможе?” Тільки подумала, заворушилася травиця, і з пенька виліз маленький дідусь: пальто біленьке, борода сивенька, капелюх оксамитовий, а на ньому суха травинка. – Добридень, дівчинко,– каже. – Доброго дня! А хто ви? – Я дідусь боровичок-лісовичок, хазяїн над усіма ягодами і грибами. Чому ти зітхаєш? Хто тебе образив? – Образили, дідусю, ягоди. Вони від мене під листочки ховаються. Нахиляйся за ними, шукай їх. – Не сумуй! У мене для цього є сопілочка. Тільки заграє – усі ягідки з-під листочків з’являться. Вийняв дідусь сопілочку і каже: – Заграй, сопілочко! Сопілочка заграла, і всюди з’явилися сунички. – Не грай, сопілочко! Музика скінчилась, і всі ягідки сховалися. Зраділа Женя: – Дідусю, подаруй мені сопілочку! – Подарувати не можу. Поміняймося: я тобі – сопілочку, а ти мені – глечик. – Гаразд. Віддала Женя глечик, узяла сопілочку і побігла на свою галявинку. – Грай, сопілочко! – наказала Женя. Тільки почулася музика, усі листочки заворушились і почали з’являтись ягідки: спочатку молоденькі – зелененькі, потім більші ягідки із рожевими щічками, а за ними – великі та червоні. Від ягід уся галявина стала червоною. „Ось тепер можна збирати!” – подумала Женя. А куди ж збирати? Глечика немає. Побігла Женя до боровичка-лісовичка: – Дідусю, віддай мій глечик. – Добре, а ти поверни сопілочку. Віддала Женя сопілочку, взяла глечик – і бігом назад. А на галявинці ягідок не видно, всі поховалися. От біда! Що робити? Знову біжить до дідуся. – Дідусю, дай мене знову сопілочку! – Гаразд, а ти мені – глечик. – Не дам. Мені глечик потрібний, щоб ягідки збирати. – Ну, то я не дам сопілочку. – Як же я без твоєї сопілочки сунички шукатиму? – Так, як інші люди,– відповідає дідусь. – Інші до землі нахиляються, під листочки заглядають. Мені так не подобається. Поки набереш глечик, втомишся. – Ось у чому річ,– сказав боровичок-лісовичок і так розсердився, що його сива борідка стала чорно-пречорною. – То ти просто ледащиця! Забирай свій глечик. Не буде тобі ніякої сопілочки! – тупнув ногою і зник під пеньком. Подивилася Женя на порожній глечик і пішла збирати ягідки, як татко навчав. I назбирала повно-повнісінько. – Розумниця,– похвалив тато. – Мабуть, утомилася? – Ні, таточку,– сказала Женя. – Мені глечик допомагав. http://www.youtube.com/watch?v=IFq3R-XlVuc Які ягоди Женя збирала в лісі? Кого вона зустріла в лісі? Чому лісовичок розсердився на дівчинку? Чим закінчилася казка? Дітки, пригадайте як називається мультфільм де дійові особи овочі? http://www.youtube.com/watch?v=jPTXVLjDxOU А які ягоди присутні в цьому мультфільмі?  ЗАКРІПЛЕННЯ 
===Вправа «Що так, а що не так?».===
 а) Вишні ростуть на зелі, суниця на дереві, а яблука вирощують на землі поряд з картоплею. б) Кавуни достигають у січні в) Огірок це ягода. Урок на тему: Одяг .Коваленко Т.В.,учитель української мови та літератури вищої категорії,ЗОШ №97, м. Донецьк.1 клас План-конспект уроку на тему "Загальна характеристика звуків сучасної літературної мови" Урок зв'язного мовлення для 1 класу.Копильчук Надія Василівна, учитель початкових класів. Хімчинська школа Косівського району Івано-Франківської обл. Читаночка. Післябукварик (посібник)Вашуленко М.С.,Захарійчук М.Д.,Науменко В.О.Видавництво: Мальва-ОСО&nbsp; — 2009 р. "Українська енциклопедія" імені М. П. Бажана. Буквар (підручник) Прищепа К.С.,Колесниченко В.І.Видавництво: Форум, Генеза. — 2009 р. Мова для першокласника Василенко М.С.Видавництво:Освіта. — 2009 р. Над уроком працювали: Коваленко Т. В. Копильчук Н.В. Пилипенко В.В. Відредаговано та надіслано Пилипенко В.В. 

Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ. 

[[Category:Українська_мова_1_клас]]