Рост корня - История изменений

User17 в 08:53, 10 августа 2012

2012-08-10T08:53:03Z

← Предыдущая		Версия 08:53, 10 августа 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Рост корня</metakeywords>	+	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Рост корня, семена, клеточное строение, деление клетки, корень, стебель</metakeywords>

	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология\|Биология]]>>[[Биология 6 класс\|Биология 6 класс]]>>Рост корня'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология\|Биология]]>>[[Биология 6 класс\|Биология 6 класс]]>>Рост корня'''

		+	<br> <br>

-	~~<br>~~	+	'''§ 13. Рост корня'''

-	'''                                                                                              § 13. Рост корня'''	+	<br>При прорастании '''[[Плоды и семена\|семени]]'''первым из семенной кожуры появляется корешок зародыша. Сначала он чуть заметен, но вскоре вытягивается и становится большим. Почему это происходит?

-	~~'''<br>При прорастании~~ '''[[~~Плоды и семена~~\|~~семени~~]]''' ~~первым из семенной кожуры появляется корешок зародыша~~.~~''' Сначала он чуть заметен~~, ~~но вскоре вытягивается~~ и ~~становится большим~~. ~~Почему это происходит?~~	+	Корешок зародыша и корень взрослого растения, как и все другие органы, имеют '''[[Строение клетки\|клеточное строение]]'''. Клетки зародышевого корешка поглощают растворы питательных веществ семени, растут и делятся.

-	~~Корешок зародыша~~ и ~~корень взрослого растения~~, ~~как и все другие органы~~, ~~имеют~~ '''[[~~Строение клетки~~\|~~клеточное строение~~]]'''~~. Клетки зародышевого корешка поглощают растворы питательных веществ семени, растут~~ и делятся.	+	Если на корешок проростка гороха нанести тушью поперечные черточки на расстоянии 2 мм одна от другой и поместить проросток в бутылку с налитой на дно водой, через сутки расстояние между метками, находящимися близ кончика корня, увеличатся. Это произойдет потому, что здесь расположен участок, где молодые '''[[Деление клекти. Митоз\|клетки делятся]]''' и растут. В результате деления этих клеток образуются новые — дочерние клетки. Дочерние клетки в свою очередь делятся и растут. Так маленький корешок постепенно превращается в большой корень.

-	Если на корешок проростка гороха нанести тушью поперечные черточки на расстоянии 2 мм одна от другой и поместить проросток в бутылку с налитой на дно водой, через сутки расстояние между метками, находящимися близ кончика корня, увеличатся. ~~Это произойдет потому, что здесь расположен участок, где молодые~~ '''[[~~Деление клекти. Митоз~~\|~~клетки делятся~~]]''' и ~~растут~~. ~~В результате деления этих клеток образуются новые — дочерние клетки~~. ~~Дочерние клетки в свою очередь делятся~~ и ~~растут~~. ~~Так маленький корешок постепенно превращается в большой~~ корень.	+	Корень растет верхушкой. Убедиться в справедливости такого заключения нетрудно. <br> <br>[[Image:29.07-4.jpg\|550px\|Корень]]<br>  <br>Если оборвать или обрезать кончик '''[[Стержневые и мочковатые корневые системы\|корня]]''' — его верхушку, рост корня в длину прекратится. У корня с оторванным кончиком образуется много боковых и придаточных корней. Корневая система становится более мощной. Каждый из боковых корней также нарастает верхушкой. Это свойство корня используют при пересадке рассады капусты, томатов, астр и других культурных растений, имеющих стержневую корневую систему. Прищипывают корень во время пикировки.

-	~~Корень растет верхушкой. Убедиться в справедливости такого заключения нетрудно~~. <br> <br>[[Image:29.07-4.jpg]]<br>  <br>~~Если оборвать или обрезать кончик~~ '''~~[[Стержневые~~ и ~~мочковатые корневые системы\|корня]]~~''' ~~— его верхушку,~~ рост ~~корня в длину прекратится. У корня с оторванным кончиком образуется много~~ боковых и придаточных корней. ~~Корневая~~ система ~~становится более мощной. Каждый из боковых корней также нарастает верхушкой~~. ~~Это свойство корня используют при пересадке рассады капусты~~, томатов, астр и других культурных растений, имеющих стержневую корневую систему. Прищипывают корень во время пикировки.	+	'''Пикировка''' — это отщипывание кончика корня при рассаживании молодых растений с помощью заостренного колышка, напоминающего пику. <br><br>  <br>[[Image:29.07-5.jpg\|550px\|Корни]]<br> <br>'''От названия колышка — пики, пикетки — этот процесс и получил свое название.''' Пикировка рассады вызывает рост боковых и придаточных корней и их разрастание в верхнем, наиболее плодородном слое почвы '''25''' . Так, у кукурузы корневая система разрастается в стороны от '''[[Лабораторна робота до уроку «Тема 17. Внутрішня будова стебла»\|стебля]]''' почти на 2 м, а у репчатого лука — на 60—70 см.

-	'''Пикировка''' — это отщипывание кончика корня при рассаживании молодых растений с помощью заостренного колышка, напоминающего пику. <br><br>  <br>[[Image:29.07-5.jpg]]<br> <br>'''От названия колышка — пики, пикетки — этот процесс и получил свое название.''' Пикировка рассады вызывает рост боковых и придаточных корней и их разрастание в верхнем, наиболее плодородном слое почвы '''25''' . ~~Так~~, у ~~кукурузы корневая система разрастается~~ в стороны ~~от стебля почти~~ на 2 м, а ~~у репчатого лука —~~ на ~~60—70~~ см.	+	'''Особенно сильно разрастаются корни деревьев'''. Например, у взрослой яблони они растут в стороны на расстояние до 15 м от ствола растения, а в глубину до 3—4 м. Основная масса корней развивается на глубине 15—18 см от поверхности почвы. Поэтому нельзя выращивать овощи, полевые или какие-нибудь другие культуры под кронами плодовых деревьев.

-	'''~~Особенно сильно разрастаются корни деревьев~~'''. Например, ~~у взрослой яблони они растут~~ в ~~стороны на расстояние до 15 м от ствола~~ растения~~, а~~ в ~~глубину до 3—4 м~~. ~~Основная масса корней развивается~~ на глубине ~~15—18 см от поверхности почвы~~. ~~Поэтому нельзя выращивать овощи, полевые или какие-нибудь другие культуры под кронами плодовых деревьев~~.	+	'''Общая длина всех корней одною растения очень велика.''' Например, корни моркови примерно в 7 раз длиннее надземной части растения. Благодаря разрастанию корневых систем растения получают больше питательных веществ из почвы. Корневые системы разных растений разрастаются в почве неодинаково. У одних они уходят далеко вглубь, у других распространяются вширь на небольшой глубине '''26'''.<br><br><br>''1. В каком участке корня происходит его рост? Как это можно доказать?<br>2. Что произойдет с корнем, если у него отрезать верхушку?''

-	''~~'Общая длина всех корней одною растения очень велика~~.~~''' Например, корни моркови примерно в 7 раз длиннее надземной части растения~~. Благодаря разрастанию корневых систем растения получают больше питательных веществ из почвы. Корневые системы разных растений ~~разрастаются~~ в почве ~~неодинаково~~. ~~У одних они уходят далеко вглубь, у других распространяются вширь на небольшой глубине '''26'~~''.<br><br><br>~~1. В каком участке корня происходит его рост? Как это можно доказать?~~<br>~~2. Что произойдет с корнем, если у него отрезать верхушку?~~	+	''3. Что такое пикировка? С какой целью ее проводят? <br>4. Как разрастаются корни разных растений в почве? <br>5. Почему нельзя выращивать овощи под кронами плодовых деревьев?''<br><br>> Вырастите несколько проростков фасоли или гороха, поместите их в бутылки с небольшим количеством воды, прикрепив проростки к пробкам, которыми закрыты бутылки. Перед этим у половины проростков отщипниnе третью часть корня. Наблюдайте, как будут расти неповрежденные и прищипнутые корни проростков. Через неделю засушите проростки, прикрепите их к листу плотной бумаги и сделайте выводы.<br><br><br>

-	3. ~~Что такое пикировка? С какой целью ее проводят? <br>4~~. Как разрастаются корни разных растений в почве? <br>5. Почему нельзя выращивать овощи под кронами плодовых деревьев?<br><br>> Вырастите несколько проростков фасоли или гороха, ~~поместите их в бутылки с небольшим количеством воды~~, ~~прикрепив проростки к пробкам~~, ~~которыми закрыты бутылки~~. ~~Перед этим у половины проростков отщипниnе третью часть корня~~. ~~Наблюдайте, как будут расти неповрежденные и прищипнутые корни проростков~~. ~~Через неделю засушите проростки~~, ~~прикрепите их к листу плотной бумаги и сделайте выводы~~.~~<br><br><br>~~	+	''Корчагина В. А., Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники: Учеб. для 6 кл. сред. шк. — 24-е изд. — М.: Просвещение, 2003. — 256 с.:ил.''


-		+	[http://xvatit.com/relax/fun-videos/ '''<sub>Видео</sub>'''] <sub>по биологии [[Биология\|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]]</sub>
-	~~<br>~~	+
-		+
-	~~''Корчагина В. А., Биология~~: ~~Растения, бактерии, грибы, лишайники: Учеб. для 6 кл. сред. шк~~. ~~— 24~~-~~е изд. — М.: Просвещение, 2003. — 256 с.:ил.~~''	+
-		+
-	<br> <sub>~~Планы конспектов уроков~~ по биологии ~~6 класса~~ [[Биология\|скачать]], ~~учебники~~ и ~~книги бесплатно, разработки уроков по биологии~~ [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]]</sub>	+

	<br>		<br>

User16 в 07:20, 26 августа 2011

2011-08-26T07:20:58Z

← Предыдущая		Версия 07:20, 26 августа 2011
Строка 14:		Строка 14:
	Если на корешок проростка гороха нанести тушью поперечные черточки на расстоянии 2 мм одна от другой и поместить проросток в бутылку с налитой на дно водой, через сутки расстояние между метками, находящимися близ кончика корня, увеличатся. Это произойдет потому, что здесь расположен участок, где молодые '''[[Деление клекти. Митоз\|клетки делятся]]''' и растут. В результате деления этих клеток образуются новые — дочерние клетки. Дочерние клетки в свою очередь делятся и растут. Так маленький корешок постепенно превращается в большой корень.		Если на корешок проростка гороха нанести тушью поперечные черточки на расстоянии 2 мм одна от другой и поместить проросток в бутылку с налитой на дно водой, через сутки расстояние между метками, находящимися близ кончика корня, увеличатся. Это произойдет потому, что здесь расположен участок, где молодые '''[[Деление клекти. Митоз\|клетки делятся]]''' и растут. В результате деления этих клеток образуются новые — дочерние клетки. Дочерние клетки в свою очередь делятся и растут. Так маленький корешок постепенно превращается в большой корень.

-	Корень растет верхушкой. Убедиться в справедливости такого заключения нетрудно. <br> <br>[[Image:29.07-4.jpg]]<br>  <br>~~'''~~Если оборвать или обрезать кончик '''[[Стержневые и мочковатые корневые системы\|корня]]''' — его верхушку, рост корня в длину прекратится~~'''~~. У корня с оторванным кончиком образуется много боковых и придаточных корней. Корневая система становится более мощной. Каждый из боковых корней также нарастает верхушкой. Это свойство корня используют при пересадке рассады капусты, томатов, астр и других культурных растений, имеющих стержневую корневую систему. Прищипывают корень во время пикировки.	+	Корень растет верхушкой. Убедиться в справедливости такого заключения нетрудно. <br> <br>[[Image:29.07-4.jpg]]<br>  <br>Если оборвать или обрезать кончик '''[[Стержневые и мочковатые корневые системы\|корня]]''' — его верхушку, рост корня в длину прекратится. У корня с оторванным кончиком образуется много боковых и придаточных корней. Корневая система становится более мощной. Каждый из боковых корней также нарастает верхушкой. Это свойство корня используют при пересадке рассады капусты, томатов, астр и других культурных растений, имеющих стержневую корневую систему. Прищипывают корень во время пикировки.

	'''Пикировка''' — это отщипывание кончика корня при рассаживании молодых растений с помощью заостренного колышка, напоминающего пику. <br><br>  <br>[[Image:29.07-5.jpg]]<br> <br>'''От названия колышка — пики, пикетки — этот процесс и получил свое название.''' Пикировка рассады вызывает рост боковых и придаточных корней и их разрастание в верхнем, наиболее плодородном слое почвы '''25''' . Так, у кукурузы корневая система разрастается в стороны от стебля почти на 2 м, а у репчатого лука — на 60—70 см.		'''Пикировка''' — это отщипывание кончика корня при рассаживании молодых растений с помощью заостренного колышка, напоминающего пику. <br><br>  <br>[[Image:29.07-5.jpg]]<br> <br>'''От названия колышка — пики, пикетки — этот процесс и получил свое название.''' Пикировка рассады вызывает рост боковых и придаточных корней и их разрастание в верхнем, наиболее плодородном слое почвы '''25''' . Так, у кукурузы корневая система разрастается в стороны от стебля почти на 2 м, а у репчатого лука — на 60—70 см.

User16 в 07:20, 26 августа 2011

2011-08-26T07:20:23Z

← Предыдущая		Версия 07:20, 26 августа 2011
Строка 8:		Строка 8:
	'''                                                                                              § 13. Рост корня'''		'''                                                                                              § 13. Рост корня'''

-	'''<br>При прорастании семени первым из семенной кожуры появляется корешок зародыша.''' Сначала он чуть заметен, но вскоре вытягивается и становится большим. Почему это происходит?	+	'''<br>При прорастании '''[[Плоды и семена\|семени]]''' первым из семенной кожуры появляется корешок зародыша.''' Сначала он чуть заметен, но вскоре вытягивается и становится большим. Почему это происходит?

-	Корешок зародыша и корень взрослого растения, как и все другие органы, имеют клеточное строение. Клетки зародышевого корешка поглощают растворы питательных веществ семени, растут и делятся.	+	Корешок зародыша и корень взрослого растения, как и все другие органы, имеют '''[[Строение клетки\|клеточное строение]]'''. Клетки зародышевого корешка поглощают растворы питательных веществ семени, растут и делятся.

-	Если на корешок проростка гороха нанести тушью поперечные черточки на расстоянии 2 мм одна от другой и поместить проросток в бутылку с налитой на дно водой, через сутки расстояние между метками, находящимися близ кончика корня, увеличатся. Это произойдет потому, что здесь расположен участок, где молодые клетки делятся и растут. В результате деления этих клеток образуются новые — дочерние клетки. Дочерние клетки в свою очередь делятся и растут. Так маленький корешок постепенно превращается в большой корень.	+	Если на корешок проростка гороха нанести тушью поперечные черточки на расстоянии 2 мм одна от другой и поместить проросток в бутылку с налитой на дно водой, через сутки расстояние между метками, находящимися близ кончика корня, увеличатся. Это произойдет потому, что здесь расположен участок, где молодые '''[[Деление клекти. Митоз\|клетки делятся]]''' и растут. В результате деления этих клеток образуются новые — дочерние клетки. Дочерние клетки в свою очередь делятся и растут. Так маленький корешок постепенно превращается в большой корень.

-	Корень растет верхушкой. Убедиться в справедливости такого заключения нетрудно. <br> <br>[[Image:29.07-4.jpg]]<br>  <br>'''Если оборвать или обрезать кончик корня — его верхушку, рост корня в длину прекратится'''. У корня с оторванным кончиком образуется много боковых и придаточных корней. Корневая система становится более мощной. Каждый из боковых корней также нарастает верхушкой. Это свойство корня используют при пересадке рассады капусты, томатов, астр и других культурных растений, имеющих стержневую корневую систему. Прищипывают корень во время пикировки.	+	Корень растет верхушкой. Убедиться в справедливости такого заключения нетрудно. <br> <br>[[Image:29.07-4.jpg]]<br>  <br>'''Если оборвать или обрезать кончик '''[[Стержневые и мочковатые корневые системы\|корня]]''' — его верхушку, рост корня в длину прекратится'''. У корня с оторванным кончиком образуется много боковых и придаточных корней. Корневая система становится более мощной. Каждый из боковых корней также нарастает верхушкой. Это свойство корня используют при пересадке рассады капусты, томатов, астр и других культурных растений, имеющих стержневую корневую систему. Прищипывают корень во время пикировки.

	'''Пикировка''' — это отщипывание кончика корня при рассаживании молодых растений с помощью заостренного колышка, напоминающего пику. <br><br>  <br>[[Image:29.07-5.jpg]]<br> <br>'''От названия колышка — пики, пикетки — этот процесс и получил свое название.''' Пикировка рассады вызывает рост боковых и придаточных корней и их разрастание в верхнем, наиболее плодородном слое почвы '''25''' . Так, у кукурузы корневая система разрастается в стороны от стебля почти на 2 м, а у репчатого лука — на 60—70 см.		'''Пикировка''' — это отщипывание кончика корня при рассаживании молодых растений с помощью заостренного колышка, напоминающего пику. <br><br>  <br>[[Image:29.07-5.jpg]]<br> <br>'''От названия колышка — пики, пикетки — этот процесс и получил свое название.''' Пикировка рассады вызывает рост боковых и придаточных корней и их разрастание в верхнем, наиболее плодородном слое почвы '''25''' . Так, у кукурузы корневая система разрастается в стороны от стебля почти на 2 м, а у репчатого лука — на 60—70 см.

User16 в 06:39, 26 августа 2011

2011-08-26T06:39:15Z

← Предыдущая		Версия 06:39, 26 августа 2011
Строка 2:		Строка 2:

	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология\|Биология]]>>[[Биология 6 класс\|Биология 6 класс]]>>Рост корня'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология\|Биология]]>>[[Биология 6 класс\|Биология 6 класс]]>>Рост корня'''
		+

	<br>		<br>

-	§ 13. Рост корня~~<br>~~<br>При прорастании семени первым из семенной кожуры появляется корешок зародыша. Сначала он чуть заметен, но вскоре вытягивается и становится большим. Почему это происходит?~~<br><br>~~Корешок зародыша и корень взрослого растения, как и все другие органы, имеют клеточное строение. Клетки зародышевого корешка поглощают растворы питательных веществ семени, растут и делятся.~~<br><br>~~Если на корешок проростка гороха нанести тушью поперечные черточки на расстоянии 2 мм одна от другой и поместить проросток в бутылку с налитой на дно водой, через сутки расстояние между метками, находящимися близ кончика корня, увеличатся. Это произойдет потому, что здесь расположен участок, где молодые клетки делятся и растут. В результате деления этих клеток образуются новые — дочерние клетки. Дочерние клетки в свою очередь делятся и растут. Так маленький корешок постепенно превращается в большой корень.~~<br><br>~~Корень растет верхушкой. Убедиться в справедливости такого заключения нетрудно. <br> <br>~~rfhn~~<br>  <br>Если оборвать или обрезать кончик корня — его верхушку, рост корня в длину прекратится. У корня с оторванным кончиком образуется много боковых и придаточных корней. Корневая система становится более мощной. Каждый из боковых корней также нарастает верхушкой. Это свойство корня используют при пересадке рассады капусты, томатов, астр и других культурных растений, имеющих стержневую корневую систему. Прищипывают корень во время пикировки.~~<br><br>~~Пикировка — это отщипывание кончика корня при рассаживании молодых растений с помощью заостренного колышка, напоминающего пику. <br><br>  <br>~~rfhn~~<br> <br>От названия колышка — пики, пикетки — этот процесс и получил свое название. Пикировка рассады вызывает рост боковых и придаточных корней и их разрастание в верхнем, наиболее плодородном слое почвы 25 . Так, у кукурузы корневая система разрастается в стороны от стебля почти на 2 м, а у репчатого лука — на 60—70 см.~~<br><br>~~Особенно сильно разрастаются корни деревьев. Например, у взрослой яблони они растут в стороны на расстояние до 15 м от ствола растения, а в глубину до 3—4 м. Основная масса корней развивается на глубине 15—18 см от поверхности почвы. Поэтому нельзя выращивать овощи, полевые или какие-нибудь другие культуры под кронами плодовых деревьев.~~<br><br>~~Общая длина всех корней одною растения очень велика. Например, корни моркови примерно в 7 раз длиннее надземной части растения. Благодаря разрастанию корневых систем растения получают больше питательных веществ из почвы. Корневые системы разных растений разрастаются в почве неодинаково. У одних они уходят далеко вглубь, у других распространяются вширь на небольшой глубине 26.~~<br>~~<br><br><br>1. В каком участке корня происходит его рост? Как это можно доказать?<br>2. Что произойдет с корнем, если у него отрезать верхушку? 3. Что такое пикировка? С какой целью ее проводят? <br>4. Как разрастаются корни разных растений в почве? <br>5. Почему нельзя выращивать овощи под кронами плодовых деревьев?~~<br>~~<br><br>> Вырастите несколько проростков фасоли или гороха, поместите их в бутылки с небольшим количеством воды, прикрепив проростки к пробкам, которыми закрыты бутылки. Перед этим у половины проростков отщипниnе третью часть корня. Наблюдайте, как будут расти неповрежденные и прищипнутые корни проростков. Через неделю засушите проростки, прикрепите их к листу плотной бумаги и сделайте выводы.<br><br><br>	+	'''                                                                                              § 13. Рост корня'''
		+
		+	'''<br>При прорастании семени первым из семенной кожуры появляется корешок зародыша.''' Сначала он чуть заметен, но вскоре вытягивается и становится большим. Почему это происходит?
		+
		+	Корешок зародыша и корень взрослого растения, как и все другие органы, имеют клеточное строение. Клетки зародышевого корешка поглощают растворы питательных веществ семени, растут и делятся.
		+
		+	Если на корешок проростка гороха нанести тушью поперечные черточки на расстоянии 2 мм одна от другой и поместить проросток в бутылку с налитой на дно водой, через сутки расстояние между метками, находящимися близ кончика корня, увеличатся. Это произойдет потому, что здесь расположен участок, где молодые клетки делятся и растут. В результате деления этих клеток образуются новые — дочерние клетки. Дочерние клетки в свою очередь делятся и растут. Так маленький корешок постепенно превращается в большой корень.
		+
		+	Корень растет верхушкой. Убедиться в справедливости такого заключения нетрудно. <br> <br>[[Image:29.07-4.jpg]]<br>  <br>'''Если оборвать или обрезать кончик корня — его верхушку, рост корня в длину прекратится'''. У корня с оторванным кончиком образуется много боковых и придаточных корней. Корневая система становится более мощной. Каждый из боковых корней также нарастает верхушкой. Это свойство корня используют при пересадке рассады капусты, томатов, астр и других культурных растений, имеющих стержневую корневую систему. Прищипывают корень во время пикировки.
		+
		+	'''Пикировка''' — это отщипывание кончика корня при рассаживании молодых растений с помощью заостренного колышка, напоминающего пику. <br><br>  <br>[[Image:29.07-5.jpg]]<br> <br>'''От названия колышка — пики, пикетки — этот процесс и получил свое название.''' Пикировка рассады вызывает рост боковых и придаточных корней и их разрастание в верхнем, наиболее плодородном слое почвы '''25''' . Так, у кукурузы корневая система разрастается в стороны от стебля почти на 2 м, а у репчатого лука — на 60—70 см.
		+
		+	'''Особенно сильно разрастаются корни деревьев'''. Например, у взрослой яблони они растут в стороны на расстояние до 15 м от ствола растения, а в глубину до 3—4 м. Основная масса корней развивается на глубине 15—18 см от поверхности почвы. Поэтому нельзя выращивать овощи, полевые или какие-нибудь другие культуры под кронами плодовых деревьев.
		+
		+	'''Общая длина всех корней одною растения очень велика.''' Например, корни моркови примерно в 7 раз длиннее надземной части растения. Благодаря разрастанию корневых систем растения получают больше питательных веществ из почвы. Корневые системы разных растений разрастаются в почве неодинаково. У одних они уходят далеко вглубь, у других распространяются вширь на небольшой глубине '''26'''.<br><br><br>1. В каком участке корня происходит его рост? Как это можно доказать?<br>2. Что произойдет с корнем, если у него отрезать верхушку?
		+
		+	3. Что такое пикировка? С какой целью ее проводят? <br>4. Как разрастаются корни разных растений в почве? <br>5. Почему нельзя выращивать овощи под кронами плодовых деревьев?<br><br>> Вырастите несколько проростков фасоли или гороха, поместите их в бутылки с небольшим количеством воды, прикрепив проростки к пробкам, которыми закрыты бутылки. Перед этим у половины проростков отщипниnе третью часть корня. Наблюдайте, как будут расти неповрежденные и прищипнутые корни проростков. Через неделю засушите проростки, прикрепите их к листу плотной бумаги и сделайте выводы.<br><br><br>
		+
		+

	<br>		<br>

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Рост корн...»

2011-08-25T06:33:19Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Рост корн...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Рост корня</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология|Биология]]>>[[Биология 6 класс|Биология 6 класс]]>>Рост корня'''

 

§ 13. Рост корня При прорастании семени первым из семенной кожуры появляется корешок зародыша. Сначала он чуть заметен, но вскоре вытягивается и становится большим. Почему это происходит? Корешок зародыша и корень взрослого растения, как и все другие органы, имеют клеточное строение. Клетки зародышевого корешка поглощают растворы питательных веществ семени, растут и делятся. Если на корешок проростка гороха нанести тушью поперечные черточки на расстоянии 2 мм одна от другой и поместить проросток в бутылку с налитой на дно водой, через сутки расстояние между метками, находящимися близ кончика корня, увеличатся. Это произойдет потому, что здесь расположен участок, где молодые клетки делятся и растут. В результате деления этих клеток образуются новые — дочерние клетки. Дочерние клетки в свою очередь делятся и растут. Так маленький корешок постепенно превращается в большой корень. Корень растет верхушкой. Убедиться в справедливости такого заключения нетрудно.   rfhn   Если оборвать или обрезать кончик корня — его верхушку, рост корня в длину прекратится. У корня с оторванным кончиком образуется много боковых и придаточных корней. Корневая система становится более мощной. Каждый из боковых корней также нарастает верхушкой. Это свойство корня используют при пересадке рассады капусты, томатов, астр и других культурных растений, имеющих стержневую корневую систему. Прищипывают корень во время пикировки. Пикировка — это отщипывание кончика корня при рассаживании молодых растений с помощью заостренного колышка, напоминающего пику.   rfhn   От названия колышка — пики, пикетки — этот процесс и получил свое название. Пикировка рассады вызывает рост боковых и придаточных корней и их разрастание в верхнем, наиболее плодородном слое почвы 25 . Так, у кукурузы корневая система разрастается в стороны от стебля почти на 2 м, а у репчатого лука — на 60—70 см. Особенно сильно разрастаются корни деревьев. Например, у взрослой яблони они растут в стороны на расстояние до 15 м от ствола растения, а в глубину до 3—4 м. Основная масса корней развивается на глубине 15—18 см от поверхности почвы. Поэтому нельзя выращивать овощи, полевые или какие-нибудь другие культуры под кронами плодовых деревьев. Общая длина всех корней одною растения очень велика. Например, корни моркови примерно в 7 раз длиннее надземной части растения. Благодаря разрастанию корневых систем растения получают больше питательных веществ из почвы. Корневые системы разных растений разрастаются в почве неодинаково. У одних они уходят далеко вглубь, у других распространяются вширь на небольшой глубине 26. 1. В каком участке корня происходит его рост? Как это можно доказать? 2. Что произойдет с корнем, если у него отрезать верхушку? 3. Что такое пикировка? С какой целью ее проводят? 4. Как разрастаются корни разных растений в почве? 5. Почему нельзя выращивать овощи под кронами плодовых деревьев? > Вырастите несколько проростков фасоли или гороха, поместите их в бутылки с небольшим количеством воды, прикрепив проростки к пробкам, которыми закрыты бутылки. Перед этим у половины проростков отщипниnе третью часть корня. Наблюдайте, как будут расти неповрежденные и прищипнутые корни проростков. Через неделю засушите проростки, прикрепите их к листу плотной бумаги и сделайте выводы. 

 

''Корчагина В. А., Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники: Учеб. для 6 кл. сред. шк. — 24-е изд. — М.: Просвещение, 2003. — 256 с.:ил.''

 Планы конспектов уроков по биологии 6 класса [[Биология|скачать]], учебники и книги бесплатно, разработки уроков по биологии [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].