<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8.</id>
		<title>Російська мова 3 клас. Повні уроки. - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8."/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8.&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-05T15:45:32Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8.&amp;diff=168516&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 13:37, 5 марта 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8.&amp;diff=168516&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-03-05T13:37:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:37, 5 марта 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Російська мова] 3 клас продовжить знайомити школярів з російською мовою, фонетичним, граматичним та лексичним складом. Вивчати російську мову в режимі &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;онлайн &lt;/del&gt;цікаво й весело завдяки поданим конспектам уроків, рефератам, презентаціям, кросвордам, практикумам, лабораторним, кейсам та ін. матеріалам. Інтерактивне навчання - це крок в напрямку до майбутнього! &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Російська мова] 3 клас продовжить знайомити школярів з російською мовою, фонетичним, граматичним та лексичним складом. Вивчати російську мову в режимі &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;он-лайн &lt;/ins&gt;цікаво й весело завдяки поданим конспектам уроків, рефератам, презентаціям, кросвордам, практикумам, лабораторним, кейсам та ін. матеріалам. Інтерактивне навчання - це крок в напрямку до майбутнього! &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Російська мова|Російська мова]]'''&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Російська мова|Російська мова]]'''&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:159432:newid:168516 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8.&amp;diff=159432&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 11:26, 29 сентября 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8.&amp;diff=159432&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-09-29T11:26:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 11:26, 29 сентября 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Російська мова 3 клас продовжить знайомити школярів з російською мовою, фонетичним, граматичним та лексичним складом. Вивчати російську мову в режимі онлайн цікаво й весело завдяки поданим конспектам уроків, рефератам, презентаціям, кросвордам, практикумам, лабораторним, кейсам та ін. матеріалам. Інтерактивне навчання - це крок в напрямку до майбутнього! &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0 &lt;/ins&gt;Російська мова&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;] &lt;/ins&gt;3 клас продовжить знайомити школярів з російською мовою, фонетичним, граматичним та лексичним складом. Вивчати російську мову в режимі онлайн цікаво й весело завдяки поданим конспектам уроків, рефератам, презентаціям, кросвордам, практикумам, лабораторним, кейсам та ін. матеріалам. Інтерактивне навчання - це крок в напрямку до майбутнього! &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Російська мова|Російська мова]]'''&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Російська мова|Російська мова]]'''&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:159431:newid:159432 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8.&amp;diff=159431&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 11:25, 29 сентября 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8.&amp;diff=159431&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-09-29T11:25:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 11:25, 29 сентября 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Російська мова 3 клас продовжить знайомити школярів з російською мовою, фонетичним, граматичним та лексичним складом. Вивчати російську мову в режимі онлайн цікаво й весело завдяки поданим конспектам уроків, рефератам, презентаціям, кросвордам, практикумам, лабораторним, кейсам та ін. матеріалам. Інтерактивне навчання - це крок в напрямку до майбутнього! &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Російська мова|Російська мова]]'''&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Російська мова|Російська мова]]'''&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:89424:newid:159431 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8.&amp;diff=89424&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 19:08, 18 октября 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8.&amp;diff=89424&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-10-18T19:08:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 19:08, 18 октября 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Повторение'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Повторение изученного во 2 классе. Речевой этикет.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Звуки речи. Гласные и согласные звуки.&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;Гласные звуки. Слог. Ударение. Ударные и безударные гласные.&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Согласные звуки. Твёрдые и мягкие согласные. Звонкие и глухие согласные. &amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Звук и буква. &amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков в слове.&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Алфавит. Проверочная работа. Языковая тема.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Повторение'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Повторение изученного во 2 классе. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;Речевой этикет&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. Полные уроки]]&lt;/ins&gt;.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Звуки речи. Гласные и согласные звуки.&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;Гласные звуки. Слог. Ударение. Ударные и безударные гласные.&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Согласные звуки. Твёрдые и мягкие согласные. Звонкие и глухие согласные. &amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Звук и буква. &amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков в слове.&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Алфавит. Проверочная работа. Языковая тема.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:87128:newid:89424 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8.&amp;diff=87128&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 08:56, 6 октября 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8.&amp;diff=87128&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-10-06T08:56:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 08:56, 6 октября 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Повторение'''&amp;lt;br&amp;gt;1. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;Повторение изученного во 2 классе. Речевой этикет.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|Повторение изученного во 2 классе. Речевой этикет.]]&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Звуки речи. Гласные и согласные звуки.&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;Гласные звуки. Слог. Ударение. Ударные и безударные гласные&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|Гласные звуки. Слог. Ударение. Ударные и безударные гласные]]&lt;/del&gt;.&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;Согласные звуки. Твёрдые и мягкие согласные. Звонкие и глухие согласные.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|Согласные звуки. Твёрдые и мягкие согласные. Звонкие и глухие согласные. ]]&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Звук и буква. &amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков в слове.|&lt;/del&gt;Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков в слове.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Алфавит. Проверочная работа. Языковая тема.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Повторение'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Повторение изученного во 2 классе. Речевой этикет.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Звуки речи. Гласные и согласные звуки.&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;Гласные звуки. Слог. Ударение. Ударные и безударные гласные.&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Согласные звуки. Твёрдые и мягкие согласные. Звонкие и глухие согласные. &amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Звук и буква. &amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков в слове.&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Алфавит. Проверочная работа. Языковая тема.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Текст'''&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Что такое текст. Построение текста. Абзац.&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Типы текстов. Текст – повествование. Аудирование.&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;Типы текстов. Текст – описание&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|Типы текстов. Текст – описание]]&lt;/del&gt;.&amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обучающий письменный пересказ.&amp;lt;br&amp;gt;12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Типы текстов. Текст – рассуждение.&amp;lt;br&amp;gt;13.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Связь предложений в тексте.&amp;lt;br&amp;gt;14.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Слова автора и персонажей в тексте с диалогом. Диалог.&amp;lt;br&amp;gt;15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Списывание.&amp;lt;br&amp;gt;16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.&amp;lt;br&amp;gt;17.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Итоговый урок за семестр.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Предложение'''&amp;lt;br&amp;gt;18.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;Понятие о предложении. Предложения повествовательные, вопросительные, побудительные.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|Понятие о предложении. Предложения повествовательные, вопросительные, побудительные.]]&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;19.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Восклицательные предложения.&amp;lt;br&amp;gt;20.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обращение.&amp;lt;br&amp;gt;21.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Члены предложения. Главные и второстепенные члены предложения.&amp;lt;br&amp;gt;22.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Связь слов в предложении.&amp;lt;br&amp;gt;23.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Связь слов в предложении.&amp;lt;br&amp;gt;24.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Устный пересказ. Монолог.&amp;lt;br&amp;gt;25.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Слово'''&amp;lt;br&amp;gt;26.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Прямое и переносное значение слова.&amp;lt;br&amp;gt;27.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;Многозначные слова. Слова, которые звучат и пишутся одинаково. Диалог.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;28.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Близкие по значению слова. Синонимы. Аудирование.&amp;lt;br&amp;gt;29.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Зрительно-слуховой диктант.&amp;lt;br&amp;gt;30.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;Противоположные по значению слова. Антонимы.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|Противоположные по значению слова. Антонимы.]]&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;31.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Работа со словарём. (Російська мова 3 клас)|&lt;/del&gt;Работа со словарём.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;32.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;Работа со словарём.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|Работа со словарём.]]&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;33.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.&amp;lt;br&amp;gt;34.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Проверочная работа. Чтение вслух.&amp;lt;br&amp;gt;35.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Итоговый урок за семестр.|&lt;/del&gt;Итоговый урок за семестр.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Текст'''&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Что такое текст. Построение текста. Абзац.&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Типы текстов. Текст – повествование. Аудирование.&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Типы текстов. Текст – описание.&amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обучающий письменный пересказ.&amp;lt;br&amp;gt;12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Типы текстов. Текст – рассуждение.&amp;lt;br&amp;gt;13.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Связь предложений в тексте.&amp;lt;br&amp;gt;14.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Слова автора и персонажей в тексте с диалогом. Диалог.&amp;lt;br&amp;gt;15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Списывание.&amp;lt;br&amp;gt;16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.&amp;lt;br&amp;gt;17.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Итоговый урок за семестр.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Предложение'''&amp;lt;br&amp;gt;18.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Понятие о предложении. Предложения повествовательные, вопросительные, побудительные.&amp;lt;br&amp;gt;19.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Восклицательные предложения.&amp;lt;br&amp;gt;20.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обращение.&amp;lt;br&amp;gt;21.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Члены предложения. Главные и второстепенные члены предложения.&amp;lt;br&amp;gt;22.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Связь слов в предложении.&amp;lt;br&amp;gt;23.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Связь слов в предложении.&amp;lt;br&amp;gt;24.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Устный пересказ. Монолог.&amp;lt;br&amp;gt;25.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Слово'''&amp;lt;br&amp;gt;26.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Прямое и переносное значение слова.&amp;lt;br&amp;gt;27.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Многозначные слова. Слова, которые звучат и пишутся одинаково. Диалог.&amp;lt;br&amp;gt;28.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Близкие по значению слова. Синонимы. Аудирование.&amp;lt;br&amp;gt;29.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Зрительно-слуховой диктант.&amp;lt;br&amp;gt;30.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Противоположные по значению слова. Антонимы.&amp;lt;br&amp;gt;31.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Работа со словарём.&amp;lt;br&amp;gt;32.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;Работа со словарём.&amp;lt;br&amp;gt;33.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.&amp;lt;br&amp;gt;34.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Проверочная работа. Чтение вслух.&amp;lt;br&amp;gt;35.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;Итоговый урок за семестр.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Тема 1. &lt;/del&gt;Начинаем читать и писать, слушаем, говорим (изучение букв аналогичных украинским)&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|Начинаем читать и писать, слушаем, говорим (изучение букв аналогичных украинским)]] &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Начинаем читать и писать, слушаем, говорим (изучение букв аналогичных украинским) &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Тема 2. &lt;/del&gt;Учим новые буквы, слушаем, говорим (изучение русских букв)&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|Учим новые буквы, слушаем, говорим (изучение русских букв)]] &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;Учим новые буквы, слушаем, говорим (изучение русских букв) &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Тема 3. &lt;/del&gt;Слушаем, говорим, читаем, пишем&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|Слушаем, говорим, читаем, пишем]] &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Слушаем, говорим, читаем, пишем &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Тема 4. &lt;/del&gt;Читаем самостоятельно&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|Читаем самостоятельно]] &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;Читаем самостоятельно &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Конспекти уроків російської мови, заняття російської мови, програми для російської мови, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|заняття російської мови в школі]], уроки російської мови, планування з російської мови, методика російської мови, конспекти уроків з російської мови, російська мова в школі&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Конспекти уроків російської мови, заняття російської мови, програми для російської мови, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|заняття російської мови в школі]], уроки російської мови, планування з російської мови, методика російської мови, конспекти уроків з російської мови, російська мова в школі&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:87127:newid:87128 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8.&amp;diff=87127&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23: Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань&amp;gt;&amp;gt;[[Російська мова|Російська мо...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8.&amp;diff=87127&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-10-06T08:55:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%93%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96!&quot; title=&quot;Гіпермаркет Знань - перший в світі!&quot;&gt;Гіпермаркет Знань&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;[[Російська мова|Російська мо...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Російська мова|Російська мова]]'''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Російська мова&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;Планування уроків Російської мови 3 [[Російська мова|клас]]''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Повторение'''&amp;lt;br&amp;gt;1. [[Повторение изученного во 2 классе. Речевой этикет.|Повторение изученного во 2 классе. Речевой этикет.]]&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Звуки речи. Гласные и согласные звуки.&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;[[Гласные звуки. Слог. Ударение. Ударные и безударные гласные|Гласные звуки. Слог. Ударение. Ударные и безударные гласные]].&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Согласные звуки. Твёрдые и мягкие согласные. Звонкие и глухие согласные.|Согласные звуки. Твёрдые и мягкие согласные. Звонкие и глухие согласные. ]]&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Звук и буква. &amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков в слове.|Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков в слове.]]&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Алфавит. Проверочная работа. Языковая тема.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Текст'''&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Что такое текст. Построение текста. Абзац.&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Типы текстов. Текст – повествование. Аудирование.&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Типы текстов. Текст – описание|Типы текстов. Текст – описание]].&amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обучающий письменный пересказ.&amp;lt;br&amp;gt;12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Типы текстов. Текст – рассуждение.&amp;lt;br&amp;gt;13.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Связь предложений в тексте.&amp;lt;br&amp;gt;14.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Слова автора и персонажей в тексте с диалогом. Диалог.&amp;lt;br&amp;gt;15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Списывание.&amp;lt;br&amp;gt;16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.&amp;lt;br&amp;gt;17.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Итоговый урок за семестр.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Предложение'''&amp;lt;br&amp;gt;18.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Понятие о предложении. Предложения повествовательные, вопросительные, побудительные.|Понятие о предложении. Предложения повествовательные, вопросительные, побудительные.]]&amp;lt;br&amp;gt;19.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Восклицательные предложения.&amp;lt;br&amp;gt;20.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обращение.&amp;lt;br&amp;gt;21.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Члены предложения. Главные и второстепенные члены предложения.&amp;lt;br&amp;gt;22.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Связь слов в предложении.&amp;lt;br&amp;gt;23.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Связь слов в предложении.&amp;lt;br&amp;gt;24.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Устный пересказ. Монолог.&amp;lt;br&amp;gt;25.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Слово'''&amp;lt;br&amp;gt;26.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Прямое и переносное значение слова.&amp;lt;br&amp;gt;27.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Многозначные слова. Слова, которые звучат и пишутся одинаково. Диалог.]]&amp;lt;br&amp;gt;28.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Близкие по значению слова. Синонимы. Аудирование.&amp;lt;br&amp;gt;29.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Зрительно-слуховой диктант.&amp;lt;br&amp;gt;30.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Противоположные по значению слова. Антонимы.|Противоположные по значению слова. Антонимы.]]&amp;lt;br&amp;gt;31.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Работа со словарём. (Російська мова 3 клас)|Работа со словарём.]]&amp;lt;br&amp;gt;32.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;[[Работа со словарём.|Работа со словарём.]]&amp;lt;br&amp;gt;33.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.&amp;lt;br&amp;gt;34.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Проверочная работа. Чтение вслух.&amp;lt;br&amp;gt;35.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;[[Итоговый урок за семестр.|Итоговый урок за семестр.]]&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тема 1. Начинаем читать и писать, слушаем, говорим (изучение букв аналогичных украинским)|Начинаем читать и писать, слушаем, говорим (изучение букв аналогичных украинским)]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;[[Тема 2. Учим новые буквы, слушаем, говорим (изучение русских букв)|Учим новые буквы, слушаем, говорим (изучение русских букв)]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Тема 3. Слушаем, говорим, читаем, пишем|Слушаем, говорим, читаем, пишем]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;[[Тема 4. Читаем самостоятельно|Читаем самостоятельно]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Конспекти уроків російської мови, заняття російської мови, програми для російської мови, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|заняття російської мови в школі]], уроки російської мови, планування з російської мови, методика російської мови, конспекти уроків з російської мови, російська мова в школі&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                      &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Ілюстрації&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Доповнення&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Тільки для вчителів&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	</feed>