<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Слов’янські землі й утворення Чехії. Повні уроки - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-04T03:28:44Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=192315&amp;oldid=prev</id>
		<title>User33 в 14:14, 29 августа 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=192315&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-08-29T14:14:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;amp;diff=192315&amp;amp;oldid=135746&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User33</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=135746&amp;oldid=prev</id>
		<title>User17 в 13:12, 14 марта 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=135746&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-03-14T13:12:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:12, 14 марта 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Всесвітня історія, клас, на тему, урок, 7 клас, Слов’янські землі й утворення Чехії&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Всесвітня історія, клас, на тему, урок, 7 клас, Слов’янські землі й утворення Чехії&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Тема &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;26&lt;/del&gt;. Слов’янські землі й утворення Чехії''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Тема &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;27&lt;/ins&gt;. Слов’янські землі й утворення Чехії''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== '''Тип уроку:'''&amp;nbsp; ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== '''Тип уроку:'''&amp;nbsp; ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:135740:newid:135746 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User17</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=135740&amp;oldid=prev</id>
		<title>User17 в 13:10, 14 марта 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=135740&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-03-14T13:10:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;amp;diff=135740&amp;amp;oldid=135732&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User17</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=135732&amp;oldid=prev</id>
		<title>User17: Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань&amp;gt;&amp;gt;[[Історія всесвітня|Історія в...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=135732&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-03-14T13:06:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%93%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96!&quot; title=&quot;Гіпермаркет Знань - перший в світі!&quot;&gt;Гіпермаркет Знань&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;[[Історія всесвітня|Історія в...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Історія всесвітня|Історія всесвітня]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Всесвітня історія 7 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Всесвітня історія: Слов’янські землі й утворення Чехії. Повні уроки''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Всесвітня історія, клас, на тему, урок, 7 клас, Слов’янські землі й утворення Чехії&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тема 26. Слов’янські землі й утворення Чехії'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==='''Тип уроку:'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*засвоєння нових знань&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Мета:'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Розглянути роль слов'ян в історії Центральної та Східної Європи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;br&amp;gt;'''Завдання уроку:'''===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Окреслити етапи розселення слов'янських племен у Європі та вплив Кирила й Мефодія на культуру слов'ян.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Охарактеризувати умови утворення Чехії. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пояснити причини виникнення і результати гуситських війн.&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
==='''Хід уроку:'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*1. Перевірка домашнього завдання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2. Розповідь нової теми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''План уроку'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Слов’яни приймають християнство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Чеське королівство: під владою німців&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ян Гус піднімає бунт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Повторюємо поняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Питання для самоконтролю&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Творче завдання&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Домашнє завдання&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Література&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Слов’яни приймають християнство'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За дослідженнями багатьох учених, на початку нашої ери слов’яни займали землі між Віслою і Дніпром. &lt;br /&gt;
У пізніші часи (VI – VII ст.) тривало велике розселення слов’ян. &lt;br /&gt;
В Середньовіччі вони займали Центральну, Східну та Південно-Східну Європу. Відповідно слов’яни й поділені: &lt;br /&gt;
	*західні: поляки, чехи, словаки, серби-лужичани; &lt;br /&gt;
	*східні: українці, росіяни, білоруси;&lt;br /&gt;
	*південні: серби, болгари, хорвати, боснійці, македонці, словенці, чорногорці.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|aPIp7x-u2LA&amp;amp;feature=related}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слов’яни жили також у Північній Європі. Полабські народи займали місцевість у басейні ріки Лаба (нині Ельба), а поморські – на узбережжі Балтійського моря. Проте німецькі рицарі завоювали ці території. Культура, мова, звичаї полабів і поморів поволі зникли, пристосовуючись до традицій завойовників.&lt;br /&gt;
Перші слов’янські держави утворились у другій половині І тисячоліття. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Polabis.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Відомо, що у VII ст. чехи, морави та словаки населяли князівство, утворене князем Само, яке проіснувало 35 років, розпавшись на окремі землі разом зі смертю правителя. В ІХ ст. із Моравського князівства утворилась Великоморавська держава. &lt;br /&gt;
Її засновником вважають князя Моймира (818 – 846 рр.). Моймир і його наступники боролися проти німецьких рицарів, які прагнули завоювати Велику Моравію. За правління послідовників Моймира – Ростислава і Святополка Велика Моравія сягнула найвищого розквіту.&lt;br /&gt;
На прохання князя Ростислава Візантія направила до слов’ян християнських проповідників. Це відбулося в ІХ ст. Князь хотів відмовитися від поганської віри й долучити свій народ до християнства, для цього людям слід було пояснити основи християнства рідною мовою. Візантійські проповідники з міста Солунь брати Кирило і Мефодій знали слов’янську мову, бо їхніми батьками були гречанка і болгарин. У 863 р. вони розробили слов’янську абетку й переклали християнські книги на слов’янську мову. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|0L_fVCi8Yps}}		[[Image:aabb.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проповіді Кирила й Мефодія знайшли відгук у слов’ян. Народ став долучатися до християнства. Римське духівництво дуже занепокоїлось впливом Візантії на ці землі, та слов’янська культура й надалі розвивалась, сповідуючи багато візантійських традицій. Створення абетки Кирилом і Мефодієм мало величезний вплив на розвиток слов’янських народів. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чеське королівство: під владою німців'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У ІХ ст. землі західнослов’янських племен чехів входили до Великої Моравії. Проте ця держава впала під натиском угрів (мадярів), і сусідні слов’янські народи об’єднались, утворивши Чехію. На неї відразу накинули оком німецькі королі. Вже в кінці Х ст. у Празі заснували єпископство, кероване з Риму, отже, традиції східного християнства на цих землях занепали. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:ubyvstvo_vatslava.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Убивство князя Вацлава''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Першими правителями Чехії були князі з династії Пржемисловичів. Серед них найбільш відомий князь Вацлав (921—929 рр.). Його вбив рідний брат Болеслав, очоливши змову вельмож. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:vatslaav.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Череп князя Вацлава''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доля Чеського королівства була складною – воюючи проти сусідніх держав, чехи не завжди здобували перемогу. Вони стали васалами німецької імперії.  &lt;br /&gt;
ХІІІ ст. для Чехії стало часом могутності, але згодом феодали так захопилися боротьбою за престол, що у ХІV ст. він дістався німецькому імператору Карлу ІV. У Чехія йому була потрібна для розвитку свої родових володінь.  Імператор на свій лад порядкував у Празі, навіть заснував університет. Поступово німці повністю заполонили Чехію, витісняючи місцеві звичаї, мову. Звісно, імператор щонайперше дбав про німців на чеських землях Під чужинський вплив потрапила й чеська знать – князі все більше у всьому схилялися до німців. Єпископи теж було переважно німецькі. Це пригнічувало й принижувало чехів. Назрівав конфлікт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ян Гус піднімає бунт'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Невдоволені політикою німецьких «господарів», чехи врешті підняли бунт. Прагнення у повсталих були спільними – прогнати чужинців. Хоча це загальна мета, а якщо конкретніше, то городяни вимагали дешевшого доступу до церкви, вельможам кортіло прибрати до рук більше землі. Очолив боротьбу Ян Гус (1371—1415 рр.). – голова Празького університету. Він був і проповідником Віфлеємської каплиці. Від його імені й пішла назва національно-релігійного руху – гуситські війни. &lt;br /&gt;
Ян Гус вимагав, щоб мовою богослужіння була чеська, а не латина, різко виступав проти індульгенцій (папських грамот про відпущення гріхів), засуджував і симонію (купівлю церковних посад). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:yPHoydtbl0M}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На його переконання, причащання із чаші у храмах повинно бути однакове і для мирян, і для духовенства. Більше того - Гус заявляв, що в Чехії господарями й повинні бути чехи, а не німці. &lt;br /&gt;
У проповідях він говорив про духовенство: «Я вночі не сплю, принижений і обпльований,— вони зайняті гульбою, обжерливістю, пияцтвом. Я несу хрест, йду на смерть — вони, напившись, спочивають. Я прибитий до хреста — вони хропуть на ніжній постелі».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|yNxY_IX_u2g}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сміливість чеського патріота неабияк стривожила Папу Римського – він відлучив Яна Гуса від церкви, а в 1414 р. організував церковний собор. На ньому Яна Гуса визнали єретиком. Архієпископ лондонський повідомляв, що Ян Гус «збив із пуття багатьох людей, надавши народу право самому розбиратися в питаннях віри».   Не допомогла сміливому чеху навіть охоронна грамота, видана Гусу імператором – цією ж рукою імператор підписав і вирок: спалити. 6 липня 1415 р. Яна Гуса спалили.      &lt;br /&gt;
Це вкрай розгнівало його прихильників. У 1419 р. вони піднялися на боротьбу, хоча самі між собою ніяк не могли знайти спільної думки. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:gus_viyna.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Гуситські війни''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гусити поділилися на чашників, які виступали за причащання чашею, і таборитів. Ці бунтівники звели укріплення на горі Табор і закликали будувати Царство Боже на землі. Для цього, як їм здавалося, слід спалити всі книги, крім Біблії і зруйнувати міста. Керманичем таборитів став Ян Жижка – досвідчений полководець. Він добре організував військо – навчив стягувати гаком кінних рицарів, придумав, як легкі польові гармати поставити на візки, а свої загони оточував возами і їх скріпляв ланцюгом. Гусити один за одним розбивали рицарів п’яти Хрестових походів. Ян Жижка командував військом, хоча мав одне око. Навіть  коли в бою позбувся й другого ока, все одно давав накази. У 1424 р. його скосила чума. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:guus.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пам’ятник Яну Гусу'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таборити вийшли воювати вже за межі своєї держави, і Папа, щоб подолати непокірних, пішов на хитрість. Він погодився з чашниками, щоб віряни були рівними й причащалися з однієї чаші, дозволив чеською мовою проводити богослужіння. Це посилило незгоду між таборитами й чашниками, вони почали воювати між собою. Закінчилося це сумно – у 1434 р. біля міста Ліпани таборитів ущент розбили. Згодом церва скасувала свої поступки. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 3. Учитель повторює з класом поняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Повторюємо поняття'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полабські слов'яни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Помоврські слов'яни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Індульгенція&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чашники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таборити&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Учитель перевіряє набуті знання&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Питання для самоконтролю:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Коли почалося розселення слов'ян?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. До яких слов'ян належать українці?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. В якому році Кирило й Мефодій розробили слов'янську абетку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Чому в Чехії піднялося повстання проти німців?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. До чого закликав Ян Гус?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Коли почався гуситський рух?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Учитель ставить творче завдання всім учням для виконання у режимі реального часу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Творче завдання:''' Намалюйте літери слов'янської абетки, складеної Кирилом і Мефодієм. Поясніть, як вони називаються.&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Домашнє завдання:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Повторення пройденого матеріалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Прочитайте проповіді Яна Гусу проти католицького духовенства. Дайте їм характеристику.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Література:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Крижановський О.П., Хірна О.О. Історія середніх віків. - Л.: Оріяна-Нова, 2007;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Великі завойовники / Автор-упорядник В.Товстий. – Х.: Промінь, 2010;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Навколо світу. Енциклопедія. – Х.: Пегас, 2006;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Кардіні Ф. Середньовіччя. – Х.: Ранок, 2004;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Карліна О. Історія середніх віків. - К.: Генеза, 2000;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. ukrmap.kiev.ua;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. sc4v.narod.ru;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. mid-ages.ru.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скомпонував і відредагував С. Г. Соловйов, кандидат наук із соціальних комунікацій&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов&amp;amp;nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User17</name></author>	</entry>

	</feed>