Сложение и вычитание десятичных дробей - История изменений

User17 в 19:44, 5 октября 2012

2012-10-05T19:44:30Z

User17 в 18:30, 5 октября 2012

2012-10-05T18:30:25Z

Внесённые изменения

User16 в 10:41, 17 июня 2010

2010-06-17T10:41:44Z

Внесённые изменения

User16: Создана новая страница размером Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, ...

2010-06-17T10:07:27Z

Создана новая страница размером <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, ...

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 5 класс, Алгебра, урок, на Тему, Сложение, вычитание десятичных дробей</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 5 класс|Математика 5 класс]]>>Математика:Сложение и вычитание десятичных дробей'''

 

'''                                 Сложение и вычитание десятичных дробей ''' 

 Сложим десятичные дроби 3,7 и 2,651. Сначала уравняем количество цифр после запятой, приписав к первой дроби два нуля справа: 3,7 = 3,700. Потом запишем числа в смешанной форме:

[[Image:17-06-130.jpg]] Значит,

[[Image:17-06-131.jpg]] Тот же ответ можно получить иначе, сложив числа 3,7 и 2,651 «столбиком»:

[[Image:17-06-132.jpg]] 

, I 3, 700 2. 6, 69/ 35/ Теперь найдем разность тех же чисел: 3,7 - 2,651 = 3 700 651 700 - 651 1000 "1000 1000 И здесь ответ можно получить короче: I 49 1000 = 1,049. 700 2, 69/ 04? Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно: 1) уравнять в этих дробях количество знаков после запятой] 2) записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под за- пятой] 3) выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую; 4) поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях. ^ Число 0,444 можно записать в виде суммы: 0,444 = 0,400 + 0,040 + 0,004 = 0,4 + 0,04 + 0,004. Оно равно сумме 4 десятых, 4 сотых и 4 тысячных. Таким образом, в записи этого числа первая цифра 4 показывает число десятых, вторая — число сотых, а третья — число тысячных. Поэтому первый разряд после запятой называют разрядом десятых, второй — разрядом со- тых, а третий — разрядом тысячных. Запись 0,444 = 0,4 4- 0,04 + 0,004 называют разложением числа 0,444 по разрядам. В числе 2367,815 высшим (старшим) разрядом являются тысячи, а низшим (младшим) — тысячные. Это число содержит 2 тысячи, 3 сотни, 6 десятков, 7 единиц, 8 десятых, 1 сотую и 5 тысячных. Разложение по разрядам позволяет немного по-другому отмечать деся- тичные дроби на координатном луче. Отметим, например, на координатном луче число 1,37. Разложим это число по разрядам: 1,37 = 1 + 0,3 + 0,07. 191 1 1 1 1 1" 1,37 1,3 и—i—i—i—i—h O E Рис. 145 От начала луча отложим 1 единичный отрезок (рис. 145), затем следую- щий единичный отрезок разделим на 10 долей и, отсчитав 3 такие доли (десятые), отметим число 1,3. Потом следующую за числом 1,3 десятую долю единичного отрезка раз- делим еще на 10 долей. Получаем сотые доли единичного отрезка. Отсчитав от числа 1,3 семь сотых долей, получаем число 1,37. Десятичные дроби можно сравнивать и по разрядам. Например, 2,87 < 4,7 потому, что целая часть числа 2,87 меньше целой части числа 4,7 (2 < 4). Сравним числа 2,681 и 2,69. В этих числах целые части и цифры в раз- ряде десятых одинаковы, но число в разряде сотых меньше у первой десятичной дроби, чем у второй (8 < 9). Поэтому 2,681 < 2,69. Как складывают и как вычитают десятичные дроби? Назовите первые три разряда после запятой в десятичных дробях. # Как сравнивают десятичные дроби по разрядам? * Что показывает в десятичной дроби первая цифра после запятой? А вторая цифра? 1211. На пальто израсходовали 3,2 м ткани, а на костюм — 2,63 м. Сколько ткани израсходовали на пальто и костюм вместе? Решите задачу сложением десятичных дробей и путем перехода к сантиметрам. 1212. Масса автомобиля «Нива» 11,5 ц, а масса автомобиля «Волга» 14,2 ц. На сколько масса «Волги» больше массы «Нивы»? Решите задачу с помощью десятичных дробей и переводом данных в килограммы. 1213. Выполните сложение: а) 0,769 + 42,389; г) 8,9021 + 0,68; б) 5,8 + 22,191; д) 2,7 + 1,35 + 0,8; в) 95,381 + 3,219; е) 13,75 + 8,2 + 0,115. 1214. Выполните вычитание: а) 9,4 - 7,3; г) 11,1 - 2,8; б) 16,78 - 5,48; д) 88,252 - 4,69; в) 7,79 - 3,79; е) 6,6 - 5,99. 22, 191 >, 88. 252 У,о9 192 1215. С одного участка собрали 95,37 т зерна, а с другого — на 16,8 т больше. Сколько тонн зерна собрали с двух участков? 1216. Один тракторист вспахал 13,8 га земли, что оказалось на 4,7 га меньше, чем вспахал второй тракторист. Сколько гектаров земли вспахали оба тракториста вместе? 1217. От куска провода длиной 30 м отрезали 4,75 м. Сколько метров провода осталось в куске? 1218. Груз, поднимаемый вертолетом, легче вертолета на 4,72 т. Какова масса вертолета вместе с грузом, если масса груза 1,24 т? 1219. Выполните действие: а) 7,8 + 6,9; д) 24,2 + 0,867; и) 1 - 0,999; б) 129 + 9,72; е) 830 - 0,0097; к) 425 - 2,647; в) 8,1 - 5,46; ж) 0,02 - 0,0156; л) 83 - 82,877; г) 96,3 - 0,081; з) 0,003 - 0,00089; м) 37,2 - 0,03. 1220. Собственная скорость катера (скорость в стоячей воде) равна 21,6 км/ч, а скорость течения реки 4,7 км/ч. Найдите скорость катера по течению и против течения. 1221. Скорость теплохода по течению равна 37,6 км/ч. Найдите соб- ственную скорость теплохода и его скорость против течения, если скорость течения реки 3,9 км/ч. 1222. Скорость велосипедиста 15 км/ч, а скорость пешехода на 9,7 км/ч меньше. На сколько уменьшится расстояние между ними за 1 ч, если они движутся навстречу друг другу? На сколько увеличивается расстояние между ними за 1 ч, если они движутся из одной точки в противополож- ные стороны? 1223. Расстояние между городами 156 км. Из них навстречу друг другу выехали два велосипедиста. Один проезжает в час 13,6 км, а второй — 10,4 км. Через сколько часов они встретятся? 1224. Веревку разрезали на пять кусков. Первый кусок больше второго на 4,2 м, но меньше третьего на 2,3 м. Четвертый кусок больше пятого на 3,7 м, но меньше третьего на 1,3 м. Какова длина веревки, если длина четвертого куска 7,8 м? 1225. Найдите периметр треугольника ABC, если АВ = 2,8 см, ВС боль- ше АВ на 0,8 см, но меньше АС на 1,1 см. 1226. Используя буквы х и у> запишите переместительное свойство сло- жения и проверьте его, если х = 7,3, а у = 29. Используя буквы a, b и с, запишите сочетательное свойство сложения и проверьте его при а = 2,3; Ъ = 4,2 и с = 3,7. Л 93 7 Математика 5 кл 1227. Используя буквы а, Ь и с, запишите свойство вычитания числа из суммы и свойство вычитания суммы из числа. Проверьте эти свойства при а = 13,2; Ь = 4,8 и с = 2,7. 1228. Используя свойства сложения и вычитания, вычислите самым удобным способом значение выражения: а) 2,31 + (7,65 + 8,69); б) 0,387 + (0,613 + 3,142); в) (7,891 + 3,9) + (6,1 + 2,109); г) 14,537 - (2,237 + 5,9); д) (24,302 + 17,879) - 1,302; е) (25,243 + 17,77) - 2,77. 1229. Выполните действия: а) 9,83 - 1,76 - 3,28 + 0,11; в) 14,87 - (5,82 - 3,27); б) 12,371 - 8,93 + 1,212; г) 14 - (3,96 + 7,85). 1230. Сколько единиц в каждом разряде числа: 32,547; 2,6034? 1231. Разложите по разрядам число: а) 24,578; б) 0,520001. 1232. Запишите десятичную дробь, в которой: а) 15 целых, 3 десятых, 7 сотых и 9 тысячных; б) 0 целых, 3 десятых, 0 сотых и 4 тысячных. 1233. Выразите длину отрезка АВ = 5 м 7 дм 6 см 2 мм: а) в метрах; в) в сантиметрах; б) в дециметрах; г) в миллиметрах. Выразите длину отрезка СМ в метрах, дециметрах, сантиметрах и мил- лиметрах, если СМ = 4,573 м. 1234. Отметьте на координатном луче точки с координатами: 0,46; 0,8; 1,25; 0,36; 0,77; 1,47. Единичный отрезок равен 1 дм. 1235. Найдите координаты точек А, Б, С, D и К (рис. 146). 5 6 —I—I—I—I—|—I—I—I—I—|—I—I—I—|—I—I—I—|—I—|—I—I— А В С D К Рис. 146 1236. Зная, что 11,87 - 7,39 = 4,48, найдите значение выражения или решите уравнение: а) 7,39 + 4,48; г) 7,39 + у = 11,87; б) 11,87 - 4,48; д) 4,48 + z = 11,87; в) х- 7,39 = 4,48; е) 11,87 - р = 7,39. 194 1237. Прочитайте показания термомет- ров (рис. 147). Сколько градусов будет по- казывать каждый из них, если его столбик: а) поднимется на 4 малых деле- ния; на 2 больших деления; на 0,5°С; на 1,3°С; б) опустится на 7 малых делений; на одно большое деление; на 0,3°С; на 1,4°С? 1238. Решите уравнение: а) г Л- 3,8 = 8; б) у - 6,5 « 12; в) 13,5 - х = 1,8; г)Л5,4 + k = 15,4; д) 2,8 + I + 3,7 = 12,5; е) (5,6 - г) + 3,8 = 4,4. 1239. Вычислите устно: а) 60 - 36 • 3 : 4 + 27 : 3 б) 55 + 25 : 5 + 7 • 3 + 31 в) 75 : 25 • 15 : 9 • 12 + 240 г) 15-6 - 39 : 17 • 18 + 46 Д) 45 + 30 : 15 • 20 -34 : 11 Рис. 147 1240. Восстановите цепочку вычислений J > + 2 i^- Ш: 195 1241. Назовите какое-либо число, расположенное на координатном луче: а) между числами 0,1 и 0,2; б) между 0,02 и 0,03; в) левее 0,001, но правее 0. 1242. Какую часть квадратного метра составляет: а) 1 дм2; б) 1 см2; в) 10 дм2; г) 100 см2? 3 4 5 1243. Стороны треугольника j м — м - м. Найдите его периметр. 3 1244. Найдите число, если т^ его равны: 30; 15; 6. 1245. Какая часть периода хоккейного матча сыграна, если с начала мат- ча прошло: 5 мин; 10 мин; 15 мин; 1 мин 20 с; 20 с? (Период продолжается 20 мин.) 1246. Сколько Буратино заплатил за арбуз, который стоил 20 сольдо и еще пол-арбуза? 1247. Сравните числа: а) 12,567 и 125,67; б) 7,399 и 7,4. 1248. Между какими двумя соседними натуральными числами находится число: а) 5,1; 6)6,32; в) 9,999; г) 25,257? 1249. Расставьте в порядке убывания числа: 0,915; 2,314; 0,9078; 2,316; 2,31; 10,45. 1250. Расставьте в порядке возрастания величины: 8,09 км; 8165,3 м; 8 154 257 мм; 815 376 см. 1251. Решите уравнение: а) б) 3 5 Н у- У X = 2 7 4. 5' 6. 7' В) г) 11 25 d + — 2 9 k = = 7 . 25' 1 9 7 9 1252. Выразите: а) в метрах: 17 м 8 см; 8 м 17 см; 4 см; 15 дм; б) в тоннах: 3 т 8 ц 67 кг; 1244 кг; 710 кг. 1253. Решите задачу: 1) На машину погрузили 7 одинаковых мешков с мукой и 12 одинаковых мешков с крупой. Масса мешка с мукой в 2 раза больше массы мешка с кру- пой. Найдите массу мешка с мукой и мешка с крупой, если всего на машину погрузили 780 кг. 2) Масса индюка меньше массы овцы в 3 раза, а масса трех таких овец больше массы пяти индюков на 60 кг. Какова масса одного индюка и какова масса одной овцы? 1254. Разгадайте чайнворд, помещенный на форзаце в конце учебника. 196 1255. Выполните сложение: а) 395,486 + 4,58; г) 1,9679 + 269,0121; б) 7,6 + 908,67; д) 23,84 + 0,267; в) 0,54 + 24,1789; е) 0,01237 + 0,0009876. 1256. Выполните вычитание: а) 0,59 - 0,27; г) 18,01 - 2,9; ж) 7,45 - 4,45; б) 6,05 - 2,87; д) 15 - 1,12; з) 206,48 - 90,507; в) 3,1 - 0,09; е) 3 - 0,07; и) 0,067 - 0,00389. 1257. Одна из сторон треугольника 83,6 см, вторая на 14,8 см длиннее первой, а третья на 8,6 см длиннее второй. Найдите периметр треуголь- ника. 1258. Трубу длиной 9,35 м разрезали на две части. Длина одной части 2,89 м. На сколько метров вторая часть длиннее первой? 1259. Воздушный шар состоит из оболочки, гондолы для пассажиров и газовой горелки для нагрева воздуха внутри оболочки. Масса гондолы 0,24 т, и она меньше массы оболочки на 0,32 т, но больше массы газовой горелки на 0,15 т. Какова масса воздушного шара? 1260. Автомашина в первый час прошла 48,3 км, во второй час — на 15,8 км меньше, чем в первый, а в третий час — на 24,3 км меньше, чем за первые два часа вместе. Какой путь прошла автомашина за эти три часа? 1261. Собственная скорость теплохода 40,5 км/ч, а скорость течения 5,8 км/ч. Найдите скорость теплохода по течению и против течения. 1262. Скорость катера по течению 23,7 км/ч. Найдите собственную скорость катера и его скорость против течения, если скорость течения 3,8 км/ч. 1263. Выполните действия: а) 73,12 - (5,34 + 13,12); б) 101,3 + (84,7 + 1,11); в) (47,28 - 34,98) + (55,02 + 34,98); г) (46,83 + 15,77) - (6,83 - 5,77). 1264. Разложите по разрядам числа: 41,87; 0,6098; 13,5401. 1265. Запишите десятичную дробь, в которой: а) 21 целая, 2 десятых, 8 сотых; б) 0 целых, 0 десятых, 3 сотых, 5 тысячных. 1266. Выразите длину отрезка АВ в метрах, дециметрах, сантиметрах и миллиметрах, если АВ = 8,906 м. 1267. Отметьте на координатном луче числа: 0,25; 0,5; 0,9; 0,37; 0,73; 1,24. За единичный отрезок примите 1 дм. 197 1268. Решите уравнение: а) (х - 18,2) + 3,8 = 15,6; в) 16,5 - (t + 3,4) = 4,9; б) 34,2 - (17,9 - у) = 22; г) г + 16,23 - 15,8 = 7,1. 1269. Объем прямоугольного параллелепипеда 84 см3. Этот параллеле- пипед разделили на две части. Найдите объем каждой части, если: а) объем одной части в 6 раз больше объема другой; б) объем одной части на 40 см3 больше объема другой. 

 ''Н.Я. ВИЛЕНКИН, B. И. ЖОХОВ, А. С. ЧЕСНОКОВ, C. И. ШВАРЦБУРД, Математика 5 класс, Учебник для общеобразовательных учреждений'' 

Календарно-тематическое планирование по математике, видео по математике [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Математика в школе [[Математика|скачать]]

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 19:44, 5 октября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 5 класс, Алгебра, урок, на Тему, Сложение, вычитание десятичных дробей</metakeywords>	+	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 5 класс, Алгебра, урок, на Тему, Сложение, вычитание десятичных дробей, десятичные, дроби, число, координатном луче, отрезка, задачу, вычитание</metakeywords>

	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 5 класс\|Математика 5 класс]]>>Математика:Сложение и вычитание десятичных дробей'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 5 класс\|Математика 5 класс]]>>Математика:Сложение и вычитание десятичных дробей'''
Строка 7:		Строка 7:
	'''Сложение и вычитание десятичных дробей '''<br>		'''Сложение и вычитание десятичных дробей '''<br>

-	<br>Сложим десятичные дроби 3,7 и 2,651. Сначала уравняем количество цифр после запятой, приписав к первой дроби два нуля справа: 3,7 = 3,700. Потом запишем числа в смешанной форме:	+	<br>Сложим '''[[Задачі до уроку «Порівняння десяткових дробів.»\|десятичные]]''' дроби 3,7 и 2,651. Сначала уравняем количество цифр после запятой, приписав к первой дроби два нуля справа: 3,7 = 3,700. Потом запишем числа в смешанной форме:

	[[Image:17-06-130.jpg\|240px\|Задание]]<br><br>Значит,		[[Image:17-06-130.jpg\|240px\|Задание]]<br><br>Значит,
Строка 19:		Строка 19:
	[[Image:17-06-133.jpg\|480px\|Задание]]<br><br>И здесь ответ можно получить короче: <br>		[[Image:17-06-133.jpg\|480px\|Задание]]<br><br>И здесь ответ можно получить короче: <br>

-	[[Image:17-06-134.jpg\|120px\|Задание]]<br><br>Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно: <br>	+	[[Image:17-06-134.jpg\|120px\|Задание]]<br><br>Чтобы сложить (вычесть) десятичные '''[[Фішки для допитливих до уроку: Дробові числа. Звичайні дроби.\|дроби]]''', нужно: <br>

	1) уравнять в этих дробях количество знаков после запятой<br>2) записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой<br>3) выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую; <br>4) поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях. <br>		1) уравнять в этих дробях количество знаков после запятой<br>2) записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой<br>3) выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую; <br>4) поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях. <br>
Строка 29:		Строка 29:
	Оно равно сумме 4 десятых, 4 сотых и 4 тысячных.		Оно равно сумме 4 десятых, 4 сотых и 4 тысячных.

-	Таким образом, в записи этого числа первая цифра 4 показывает число десятых, вторая — число сотых, а третья — число тысячных. Поэтому первый разряд после запятой называют разрядом десятых, второй — разрядом сотых, а третий — разрядом тысячных. <br>	+	Таким образом, в записи этого числа первая цифра 4 показывает '''[[Додавання і віднімання натуральних чисел\|число]]''' десятых, вторая — число сотых, а третья — число тысячных. Поэтому первый разряд после запятой называют разрядом десятых, второй — разрядом сотых, а третий — разрядом тысячных. <br>

	Запись 0,444 = 0,4 4- 0,04 + 0,004 называют разложением числа 0,444 по разрядам. <br>		Запись 0,444 = 0,4 4- 0,04 + 0,004 называют разложением числа 0,444 по разрядам. <br>
Строка 35:		Строка 35:
	В числе 2367,815 высшим (старшим) разрядом являются тысячи, а низшим (младшим) — тысячные. Это число содержит 2 тысячи, 3 сотни, 6 десятков, 7 единиц, 8 десятых, 1 сотую и 5 тысячных. <br>		В числе 2367,815 высшим (старшим) разрядом являются тысячи, а низшим (младшим) — тысячные. Это число содержит 2 тысячи, 3 сотни, 6 десятков, 7 единиц, 8 десятых, 1 сотую и 5 тысячных. <br>

-	Разложение по разрядам позволяет немного по-другому отмечать десятичные дроби на координатном луче. <br>Отметим, например, на координатном луче число 1,37. Разложим это число по разрядам:	+	Разложение по разрядам позволяет немного по-другому отмечать десятичные дроби на '''[[Порівняння натуральних чисел за допомогою координатного променя. Презентація уроку\|координатном луче]]'''. <br>Отметим, например, на координатном луче число 1,37. Разложим это число по разрядам:

	1,37 = 1 + 0,3 + 0,07. <br>		1,37 = 1 + 0,3 + 0,07. <br>
Строка 43:		Строка 43:
	<br>От начала луча отложим 1 единичный отрезок (рис. 145), затем следующий единичный отрезок разделим на 10 долей и, отсчитав 3 такие доли (десятые), отметим число 1,3.		<br>От начала луча отложим 1 единичный отрезок (рис. 145), затем следующий единичный отрезок разделим на 10 долей и, отсчитав 3 такие доли (десятые), отметим число 1,3.

-	Потом следующую за числом 1,3 десятую долю единичного отрезка разделим еще на 10 долей. Получаем сотые доли единичного отрезка.	+	Потом следующую за числом 1,3 десятую долю единичного '''[[Отрезок. Длина отрезка. Треугольник\|отрезка]]''' разделим еще на 10 долей. Получаем сотые доли единичного отрезка.

	Отсчитав от числа 1,3 семь сотых долей, получаем число 1,37.		Отсчитав от числа 1,3 семь сотых долей, получаем число 1,37.
Строка 55:		Строка 55:
	<br>''Как складывают и как вычитают десятичные дроби? <br>Назовите первые три разряда после запятой в десятичных дробях. <br>Как сравнивают десятичные дроби по разрядам? <br>Что показывает в десятичной дроби первая цифра после запятой? <br>А вторая цифра? ''		<br>''Как складывают и как вычитают десятичные дроби? <br>Назовите первые три разряда после запятой в десятичных дробях. <br>Как сравнивают десятичные дроби по разрядам? <br>Что показывает в десятичной дроби первая цифра после запятой? <br>А вторая цифра? ''

-	<br>1211. На пальто израсходовали 3,2 м ткани, а на костюм — 2,63 м. Сколько ткани израсходовали на пальто и костюм вместе? Решите задачу сложением десятичных дробей и путем перехода к сантиметрам.	+	<br>1211. На пальто израсходовали 3,2 м ткани, а на костюм — 2,63 м. Сколько ткани израсходовали на пальто и костюм вместе? Решите '''[[Ознайомлення з поняттям і терміном „задача”. Складання і розв’язування задачі на знаходження суми і остачі. Презентація уроку\|задачу]]''' сложением десятичных дробей и путем перехода к сантиметрам.

	1212. Масса автомобиля «Нива» 11,5 ц, а масса автомобиля «Волга» 14,2 ц. На сколько масса «Волги» больше массы «Нивы»? Решите задачу с помощью десятичных дробей и переводом данных в килограммы.		1212. Масса автомобиля «Нива» 11,5 ц, а масса автомобиля «Волга» 14,2 ц. На сколько масса «Волги» больше массы «Нивы»? Решите задачу с помощью десятичных дробей и переводом данных в килограммы.
Строка 187:		Строка 187:
	а) 395,486 + 4,58;                    г) 1,9679 + 269,0121; <br>б) 7,6 + 908,67;                       д) 23,84 + 0,267; <br>в) 0,54 + 24,1789;                    е) 0,01237 + 0,0009876.		а) 395,486 + 4,58;                    г) 1,9679 + 269,0121; <br>б) 7,6 + 908,67;                       д) 23,84 + 0,267; <br>в) 0,54 + 24,1789;                    е) 0,01237 + 0,0009876.

-	1256. Выполните вычитание:	+	1256. Выполните '''[[Сложение и вычитание одночленов\|вычитание]]''':

	а) 0,59 - 0,27;                г) 18,01 - 2,9;                 ж) 7,45 - 4,45; <br>б) 6,05 - 2,87;               д) 15 - 1,12;                     з) 206,48 - 90,507; <br>в) 3,1 - 0,09;                 е) 3 - 0,07;                       и) 0,067 - 0,00389.		а) 0,59 - 0,27;                г) 18,01 - 2,9;                 ж) 7,45 - 4,45; <br>б) 6,05 - 2,87;               д) 15 - 1,12;                     з) 206,48 - 90,507; <br>в) 3,1 - 0,09;                 е) 3 - 0,07;                       и) 0,067 - 0,00389.