Состав и занятия населения - История изменений

User9 в 14:33, 12 ноября 2012

2012-11-12T14:33:26Z

User9: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>История>>[[Исто...»

2012-11-12T14:33:02Z

Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>История>>[[Исто...»

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[История|История]]>>[[История 7 класc|История 7 класс]]>>Состав и занятия населения <metakeywords>Состав и занятия населения, урок, история</metakeywords>'''

 

Вспомните, какие земли присоединили к Руси Олег, Игорь, Ольга, Святослав. ''Чья заслуга в этом была наибольшей?'' Покажите на карте развитие процесса территориального формирования Руси на протяжении IX-X вв. В результате объединения Олегом земель вокруг Новгорода и Киева начинает формироваться государство, получившее название Русь. Следующие князья продолжили этот процесс, постепенно присоединяя к Киевскому государству другие восточнославянские племена. Хотя они жили разрозненно, но их сближали верования, обычаи, язык, методы возделывания земли, характер ведения торговли. Всё это облегчило процесс объединения восточнославянских племён под властью правителей династии Рюриковичей.

 Вся полнота власти была сосредоточена в руках великого князя, опиравшегося на своё военное окружение — дружину. Состав княжеской дружины сначала был очень пёстрым. Кроме воинов-славян там можно было встретить норманнов, угров и представителей других соседних племён. Постепенно военная служба стала наследственной — молодой воин занимал место своего отца. 

Князь обязан был обеспечивать свою воинскую дружину всем необходимым — одевать, вооружать, кормить. Всё это делалось за счёт дани, которую платило местное население. Собирая дань, князь и его воины постоянно переезжали от одной общины к другой. В свою очередь обязанностью князя была защита подданных от внешней угрозы и осуществление справедливого правосудия.

 Управлял государством князь вместе с помощниками, выбираемыми им из числа своих дружинников. Со временем верхушка дружины — старшие мужи — образовали отдельную группу знати, представители которой занимали главные посты в государстве и при дворе князя. Воевода командовал княжеской дружиной, посадники управляли землями, входившими в состав государства, собирали и доставляли князю дань. Некоторые дружинники выполняли дипломатические поручения киязя: ходили в качестве послов в соседние края. [[Image:ustoriyaUkr7kl_40.jpg|350px]] ''А. Васнецов. Варяжские купцы''

 ''Как вы думаете, какие товары могли привезти славянам варяги, а какие — взять у них для последующей продажи «у греков»? Почему среди купцов есть немало воинов?'' 

[[Image:ustoriyaUkr7kl_41.jpg|350px]]

''А. Васнецов. На княжеском дворе. Фрагмент''

 Внимательно рассмотрите репродукцию картины и попробуйте определить, какие общественные слои на ней отображены.

Господствующим сословием были и представители родоплеменной знати — племенные вожди. Со временем вместе с верхушкой княжеской дружины они сформировали элиту общества того времени, названную боярами. Все они находились в прямой зависимости от князя и жили за счёт выплат из княжеской казны.

 В основе феодальной общественной пирамиды были свободные крестьяне-общинники. Они составляли основную массу населения. Были на Руси и малочисленные рабы. Жили они при дворах князей и бояр. Как правило, это были военнопленные.

 '''Феодальная общественная пирамида''' Князь Родоплеменная знать Старшие мужи    Войско (дружина) Бояре    Народные массы    крестьяне ремесленники    рабы 

''Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. [[История|История]] Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил. Прислано читателями из интернет-сайта'' 

'''Содержание урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока и опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы обучения

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тесты, тестирование онлайн
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы и тренинги
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вопросы для дискуссий в классе

'''Иллюстрации'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] видео- и аудиоматериалы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

'''Дополнения'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи (МАН)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] литература основная и дополнительная
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов

'''Совершенствование учебников и уроков'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарные планы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебные программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]

[[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html '''Идеальные уроки-кейсы''']

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 14:33, 12 ноября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[История\|История]]>>[[~~История 7 класc~~\|История 7 класс]]>>Состав и занятия населения <metakeywords>Состав и занятия населения, урок, история</metakeywords>'''	+	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[История\|История]]>>[[История_7_класс\|История 7 класс]]>>Состав и занятия населения <metakeywords>Состав и занятия населения, урок, история</metakeywords>'''

	<br>		<br>

-	Вспомните, какие земли присоединили к Руси Олег, Игорь, Ольга, Святослав. ''Чья заслуга в этом была наибольшей?'' Покажите на карте развитие процесса территориального формирования Руси на протяжении IX-X вв.<br><br>В результате объединения Олегом земель вокруг Новгорода и Киева начинает формироваться государство, получившее название Русь. Следующие князья продолжили этот процесс, постепенно присоединяя к Киевскому государству другие восточнославянские племена. Хотя они жили разрозненно, но их сближали верования, обычаи, язык, методы возделывания земли, характер ведения торговли. Всё это облегчило процесс объединения восточнославянских племён под властью правителей династии Рюриковичей.	+	Вспомните, какие земли присоединили к Руси Олег, Игорь, Ольга, Святослав. ''Чья заслуга в этом была наибольшей?'' Покажите на карте развитие процесса территориального формирования Руси на протяжении IX-X вв.<br><br>В результате объединения Олегом земель вокруг Новгорода и Киева начинает формироваться государство, получившее название Русь. Следующие князья продолжили этот процесс, постепенно присоединяя к Киевскому государству другие восточнославянские племена. Хотя они жили разрозненно, но их сближали верования, обычаи, язык, методы возделывания земли, характер ведения торговли. Всё это облегчило процесс объединения восточнославянских племён под властью правителей династии Рюриковичей.

-	<br>Вся полнота власти была сосредоточена в руках великого князя, опиравшегося на своё военное окружение — дружину. Состав княжеской дружины сначала был очень пёстрым. Кроме воинов-славян там можно было встретить норманнов, угров и представителей других соседних племён. Постепенно военная служба стала наследственной — молодой воин занимал место своего отца.<br>	+	<br>Вся полнота власти была сосредоточена в руках великого князя, опиравшегося на своё военное окружение — дружину. Состав княжеской дружины сначала был очень пёстрым. Кроме воинов-славян там можно было встретить норманнов, угров и представителей других соседних племён. Постепенно военная служба стала наследственной — молодой воин занимал место своего отца.<br>

-	Князь обязан был обеспечивать свою воинскую дружину всем необходимым — одевать, вооружать, кормить. Всё это делалось за счёт дани, которую платило местное население. Собирая дань, князь и его воины постоянно переезжали от одной общины к другой. В свою очередь обязанностью князя была защита подданных от внешней угрозы и осуществление справедливого правосудия.	+	Князь обязан был обеспечивать свою воинскую дружину всем необходимым — одевать, вооружать, кормить. Всё это делалось за счёт дани, которую платило местное население. Собирая дань, князь и его воины постоянно переезжали от одной общины к другой. В свою очередь обязанностью князя была защита подданных от внешней угрозы и осуществление справедливого правосудия.

-	<br>Управлял государством князь вместе с помощниками, выбираемыми им из числа своих дружинников. Со временем верхушка дружины — старшие мужи — образовали отдельную группу знати, представители которой занимали главные посты в государстве и при дворе князя. Воевода командовал княжеской дружиной, посадники управляли землями, входившими в состав государства, собирали и доставляли князю дань. Некоторые дружинники выполняли дипломатические поручения киязя: ходили в качестве послов в соседние края.<br><br>[[Image:~~ustoriyaUkr7kl_40~~.jpg\|350px]]<br>''А. Васнецов.<br>Варяжские купцы''	+	<br>Управлял государством князь вместе с помощниками, выбираемыми им из числа своих дружинников. Со временем верхушка дружины — старшие мужи — образовали отдельную группу знати, представители которой занимали главные посты в государстве и при дворе князя. Воевода командовал княжеской дружиной, посадники управляли землями, входившими в состав государства, собирали и доставляли князю дань. Некоторые дружинники выполняли дипломатические поручения киязя: ходили в качестве послов в соседние края.<br><br>[[Image:UstoriyaUkr7kl 40.jpg\|350px]]<br>''А. Васнецов.<br>Варяжские купцы''

-	<br>''Как вы думаете, какие товары могли привезти славянам варяги, а какие — взять у них для последующей продажи «у греков»? Почему среди купцов есть немало воинов?''<br>	+	<br>''Как вы думаете, какие товары могли привезти славянам варяги, а какие — взять у них для последующей продажи «у греков»? Почему среди купцов есть немало воинов?''<br>

-	[[Image:~~ustoriyaUkr7kl_41~~.jpg\|350px]]	+	[[Image:UstoriyaUkr7kl 41.jpg\|350px]]

-	''А. Васнецов. На княжеском дворе. Фрагмент''	+	''А. Васнецов. На княжеском дворе. Фрагмент''

-	<br>Внимательно рассмотрите репродукцию картины и попробуйте определить, какие общественные слои на ней отображены.	+	<br>Внимательно рассмотрите репродукцию картины и попробуйте определить, какие общественные слои на ней отображены.

-	Господствующим сословием были и представители родоплеменной знати — племенные вожди. Со временем вместе с верхушкой княжеской дружины они сформировали элиту общества того времени, названную боярами. Все они находились в прямой зависимости от князя и жили за счёт выплат из княжеской казны.	+	Господствующим сословием были и представители родоплеменной знати — племенные вожди. Со временем вместе с верхушкой княжеской дружины они сформировали элиту общества того времени, названную боярами. Все они находились в прямой зависимости от князя и жили за счёт выплат из княжеской казны.

-	<br>В основе феодальной общественной пирамиды были свободные крестьяне-общинники. Они составляли основную массу населения. Были на Руси и малочисленные рабы. Жили они при дворах князей и бояр. Как правило, это были военнопленные.	+	<br>В основе феодальной общественной пирамиды были свободные крестьяне-общинники. Они составляли основную массу населения. Были на Руси и малочисленные рабы. Жили они при дворах князей и бояр. Как правило, это были военнопленные.

-	<br>'''Феодальная общественная пирамида'''<br>Князь<br>Родоплеменная знать<br>Старшие мужи    Войско (дружина)<br>Бояре    <br>Народные массы    <br>крестьяне ремесленники    рабы<br>	+	<br>'''Феодальная общественная пирамида'''<br>Князь<br>Родоплеменная знать<br>Старшие мужи    Войско (дружина)<br>Бояре    <br>Народные массы    <br>крестьяне ремесленники    рабы<br>

	''Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. [[История\|История]] Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил.<br>Прислано читателями из интернет-сайта''<br>		''Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. [[История\|История]] Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил.<br>Прислано читателями из интернет-сайта''<br>

-		+	<br>

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''