Структурні рівні організації живої матерії. Повні уроки - История изменений

User16 в 18:06, 1 октября 2012

2012-10-01T18:06:59Z

← Предыдущая		Версия 18:06, 1 октября 2012
Строка 33:		Строка 33:
	<br>		<br>

-	[[Image:Bio10 2 1.jpg]\|320px\|Структурні рівні організації живої матерії]]<br>''Мал. 1 Структурні рівні організації живої матерії.''<br>	+	[[Image:Bio10 2 1.jpg\|320px\|Структурні рівні організації живої матерії]]<br>''Мал. 1 Структурні рівні організації живої матерії.''<br>

	<br>		<br>

User16 в 20:06, 24 сентября 2012

2012-09-24T20:06:23Z

Внесённые изменения

User16 в 19:54, 16 сентября 2012

2012-09-16T19:54:34Z

← Предыдущая		Версия 19:54, 16 сентября 2012
Строка 113:		Строка 113:


-	[[Image:Bio10 2 6.~~jp320px~~\|Молекула ДНК]]	+	[[Image:Bio10 2 6.jpg\|320px\|Молекула ДНК]]

	''Мал. 6 Молекула ДНК   ''		''Мал. 6 Молекула ДНК   ''

User16 в 19:53, 16 сентября 2012

2012-09-16T19:53:24Z

Внесённые изменения

User11 в 11:23, 16 марта 2011

2011-03-16T11:23:55Z

← Предыдущая		Версия 11:23, 16 марта 2011
Строка 37:		Строка 37:
	<br> {{#ev:youtube\|_YnSvF0JhmU&feature}} <br>'''Ритмічність. '''<br>Ритм - це повторення однієї і тієї ж події або відтворення одного і того ж стану через рівні проміжки часу. У біології під ритмічністю розуміють періодичні зміни інтенсивності фізіологічних функцій з різними періодами коливань (від декількох секунд до року і століття). Добре відомі добові ритми сну і пильнування у людини; сезонні ритми активності і сплячки у деяких ссавців (ховрахи, їжаки, ведмеді) і багато інших. Ритмічність спрямована на узгодження функцій організму з довкіллям, тобто на пристосування до умов існування, що постійно змінюються.<br>'''Енергозалежність. '''<br>Живі тіла є "відкритими" для вступу енергії. Під "відкритими" системами розуміють динамічні, тобто системи, що не знаходяться в стані спокою, стійкі лише за умови безперервного доступу до них енергії і матерії ззовні, Таким чином, живі організми існують до тих пір, поки в них поступає енергія і матерія у вигляді їжі з довкілля. <br>Слід зазначити, що живі організми на відміну від об'єктів неживої природи відмежовані від довкілля оболонками (зовнішня клітинна мембрана у одноклітинних, покривна тканина у багатоклітинних). Ці оболонки ускладнюють обмін речовин між організмом і зовнішнім середовищем, зводять до мінімуму втрати речовин і підтримують просторову єдність системи. <br>Пропоную вам переглянути презентацію на тему «Організм та його властивості» для глибшого та легшого засвоєння матеріалу.		<br> {{#ev:youtube\|_YnSvF0JhmU&feature}} <br>'''Ритмічність. '''<br>Ритм - це повторення однієї і тієї ж події або відтворення одного і того ж стану через рівні проміжки часу. У біології під ритмічністю розуміють періодичні зміни інтенсивності фізіологічних функцій з різними періодами коливань (від декількох секунд до року і століття). Добре відомі добові ритми сну і пильнування у людини; сезонні ритми активності і сплячки у деяких ссавців (ховрахи, їжаки, ведмеді) і багато інших. Ритмічність спрямована на узгодження функцій організму з довкіллям, тобто на пристосування до умов існування, що постійно змінюються.<br>'''Енергозалежність. '''<br>Живі тіла є "відкритими" для вступу енергії. Під "відкритими" системами розуміють динамічні, тобто системи, що не знаходяться в стані спокою, стійкі лише за умови безперервного доступу до них енергії і матерії ззовні, Таким чином, живі організми існують до тих пір, поки в них поступає енергія і матерія у вигляді їжі з довкілля. <br>Слід зазначити, що живі організми на відміну від об'єктів неживої природи відмежовані від довкілля оболонками (зовнішня клітинна мембрана у одноклітинних, покривна тканина у багатоклітинних). Ці оболонки ускладнюють обмін речовин між організмом і зовнішнім середовищем, зводять до мінімуму втрати речовин і підтримують просторову єдність системи. <br>Пропоную вам переглянути презентацію на тему «Організм та його властивості» для глибшого та легшого засвоєння матеріалу.

-	'''''Cкачати презентацію можна клікнувши на текст "Скачати презентацію" і встановивши Microsoft PowerPoint'''''<br><br>'''''Контролюючий блок № 2'''''<br>1.    Чим відрізняються живі та неживі організми?<br>2.    Назвіть основні характерні властивості живих організмів?<br>3.    В чому полягає сутність такої властивості, як спадковість?<br><br>'''''Список використаної літератури:'''''<br>1. Урок на тему «Структурні рівні організації живої матерії» Л.В. Камлюк, вчителя біології, м. Черкаси, сш№3<br>2. Урок на тему «Що таке живий і неживий організми» Валненко Д.В., вчителя біології, м. Херсон, сш№2<br>3. Урок на тему «Властивості живих організмів» Москвичев Д.В., вчителя біології, м. Донбас, сш№1<br>4. Концепции современного естествознания. Учебное пособие. Санкт - Петербург: Нива, 2008.<br>5. Концепции современного естествознания. Под ред. Лавриненко В.Н. и Ратникова В.П. М., 2008.<br><br>''Відредаговано та вислано Чепець Т.П.''<br><br><br> ~~Если у вас есть исправления~~ или ~~предложения к данному уроку~~, [http://xvatit.com/~~index~~.~~php?do=feedback напишите нам~~].	+	'''''Cкачати презентацію можна клікнувши на текст "Скачати презентацію" і встановивши Microsoft PowerPoint'''''<br><br>'''''Контролюючий блок № 2'''''<br>1.    Чим відрізняються живі та неживі організми?<br>2.    Назвіть основні характерні властивості живих організмів?<br>3.    В чому полягає сутність такої властивості, як спадковість?<br><br>'''''Список використаної літератури:'''''<br>1. Урок на тему «Структурні рівні організації живої матерії» Л.В. Камлюк, вчителя біології, м. Черкаси, сш№3<br>2. Урок на тему «Що таке живий і неживий організми» Валненко Д.В., вчителя біології, м. Херсон, сш№2<br>3. Урок на тему «Властивості живих організмів» Москвичев Д.В., вчителя біології, м. Донбас, сш№1<br>4. Концепции современного естествознания. Учебное пособие. Санкт - Петербург: Нива, 2008.<br>5. Концепции современного естествознания. Под ред. Лавриненко В.Н. и Ратникова В.П. М., 2008.<br><br>''Відредаговано та вислано Чепець Т.П.''<br><br><br> ----
		+
		+	'''<u>Над уроком працювали</u>'''
		+
		+	Чепець Т.П.
		+
		+	Москвичев Д.В.
		+
		+	Камлюк Л.В.
		+
		+	Валненко Д.В.
		+
		+	Катеринець О.М.
		+
		+	----
		+
		+
		+
		+	Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>

-	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

	[[Category:Біологія_10_клас]]		[[Category:Біологія_10_клас]]

User4 в 14:17, 11 декабря 2010

2010-12-11T14:17:57Z

← Предыдущая		Версия 14:17, 11 декабря 2010
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 10 клас. Повні уроки]]>>Біологія: ~~Короткий нарис історії розвитку біології.~~ Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів. Повні уроки<metakeywords>Біологія, клас, урок, на тему, Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів</metakeywords>'''	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія\|Біологія]]>>[[Біологія 10 клас. Повні уроки]]>>Біологія: Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів. Повні уроки'''<br> '''''Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.'''''<br>'''''Мета уроку:''''' показати структурні рівні організації живої матерії і розглянути основні властивості організмів.<br>'''''Задачі уроку''''': вивчити структурні рівні організації живих організмів; проаналізувати основні властивості організмів.<br>'''''Хід уроку<br>Частина 1<br>Структурні рівні організації живої матерії.'''''<br>В основі сучасної біологічної картини світу лежить уявлення про те, що світ живого - це грандіозна Система високоорганізованих систем. Будь-яка система складається з елементів (компонентів) і зв'язків між ними (структури), які об'єднують цю сукупність елементів в єдине ціле. Біологічним системам властиві свої специфічні елементи і особливі типи зв'язків між ними. <br>Концепція структурних рівнів живого включає уявлення про ієрархічну підпорядкованість структурних рівнів, системності і органічної цілісності живих організмів. Дивися малюнок 1. Відповідно до цієї концепції структурні рівні розрізняються не лише складністю, але і закономірностями функціонування. Внаслідок ієрархічної підпорядкованості кожен з рівнів організації живої матерії повинен вивчатися з урахуванням характеру нижче і вище стоячого рівнів в їх функціональній взаємодії. Давайте розглянемо структурні рівні живих організмів. Відео «Живе та його структурні рівні»<br>
-		+
-	'''''Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.'''''<br>'''''Мета уроку:''''' показати структурні рівні організації живої матерії і розглянути основні властивості організмів.<br>'''''Задачі уроку''''': вивчити структурні рівні організації живих організмів; проаналізувати основні властивості організмів.<br>'''''Хід уроку<br>Частина 1<br>Структурні рівні організації живої матерії.'''''<br>В основі сучасної біологічної картини світу лежить уявлення про те, що світ живого - це грандіозна Система високоорганізованих систем. Будь-яка система складається з елементів (компонентів) і зв'язків між ними (структури), які об'єднують цю сукупність елементів в єдине ціле. Біологічним системам властиві свої специфічні елементи і особливі типи зв'язків між ними. <br>Концепція структурних рівнів живого включає уявлення про ієрархічну підпорядкованість структурних рівнів, системності і органічної цілісності живих організмів. Дивися малюнок 1. Відповідно до цієї концепції структурні рівні розрізняються не лише складністю, але і закономірностями функціонування. Внаслідок ієрархічної підпорядкованості кожен з рівнів організації живої матерії повинен вивчатися з урахуванням характеру нижче і вище стоячого рівнів в їх функціональній взаємодії. Давайте розглянемо структурні рівні живих організмів. Відео «Живе та його структурні рівні»<br>	+

	{{#ev:youtube\|vnIL_Xinn2A}}		{{#ev:youtube\|vnIL_Xinn2A}}
Строка 17:		Строка 15:
	<br>		<br>

-	Єдність хімічного складу. До складу живих організмів входять ті ж хімічні елементи, що і в об'єкти неживої природи. Проте співвідношення різних елементів в живому і неживому неоднаково. Елементарний склад неживої природи разом з киснем представлений в основному кремнієм, залізом, магнієм, алюмінієм і т, д. У живих організмах 98% хімічного складу доводиться на 4 елементи - вуглець, кисень, азот і водень. '''Обмін речовин. ''' Живі організми поглинають з довкілля різні речовини. Внаслідок цілого ряду складних хімічних перетворень речовини з довкілля уподібнюються речовинам живого організму, і з них будується його тіло. Ці процеси називаються асиміляцією або пластичним обміном. Інша сторона обміну речовин - процеси десиміляція, в результаті якої складні органічні сполуки розпадаються на прості, при цьому втрачається їх схожість з речовинами організму і виділяється енергія, необхідна для реакції біосинтезу. Тому дисиміляцію називають енергетичним обміном. '''Самовідтворення (репродукція). ''' При розмноженні живих організмів потомство схоже на батьків: кішки відтворюють котенят, собаки - цуценят. З насіння кульбаби знову виростає кульбаба. Розмноження - зто властивість організмів відтворювати собі подібних. В основі самовідтворення лежать реакції матричного синтезу, тобто утворення нових молекул і структур на основі інформації, закладеної в послідовності нуклеотидів ДНК.	+	Єдність хімічного складу. До складу живих організмів входять ті ж хімічні елементи, що і в об'єкти неживої природи. Проте співвідношення різних елементів в живому і неживому неоднаково. Елементарний склад неживої природи разом з киснем представлений в основному кремнієм, залізом, магнієм, алюмінієм і т, д. У живих організмах 98% хімічного складу доводиться на 4 елементи - вуглець, кисень, азот і водень. '''Обмін речовин. ''' Живі організми поглинають з довкілля різні речовини. Внаслідок цілого ряду складних хімічних перетворень речовини з довкілля уподібнюються речовинам живого організму, і з них будується його тіло. Ці процеси називаються асиміляцією або пластичним обміном. Інша сторона обміну речовин - процеси десиміляція, в результаті якої складні органічні сполуки розпадаються на прості, при цьому втрачається їх схожість з речовинами організму і виділяється енергія, необхідна для реакції біосинтезу. Тому дисиміляцію називають енергетичним обміном. '''Самовідтворення (репродукція). ''' При розмноженні живих організмів потомство схоже на батьків: кішки відтворюють котенят, собаки - цуценят. З насіння кульбаби знову виростає кульбаба. Розмноження - зто властивість організмів відтворювати собі подібних. В основі самовідтворення лежать реакції матричного синтезу, тобто утворення нових молекул і структур на основі інформації, закладеної в послідовності нуклеотидів ДНК.

-	[[Image:Bio10 2 5.jpg]]	+	[[Image:Bio10 2 5.jpg]]

-	''Мал. 5 Властивість організмів відтворювати собі подібних.'' '''Спадковість. ''' Полягає в здатності організмів передавати свої ознаки, властивості і особливості розвитку з покоління в покоління. Вона обумовлена стабільністю, тобто постійністю, будови молекул ДНК.	+	''Мал. 5 Властивість організмів відтворювати собі подібних.'' '''Спадковість. ''' Полягає в здатності організмів передавати свої ознаки, властивості і особливості розвитку з покоління в покоління. Вона обумовлена стабільністю, тобто постійністю, будови молекул ДНК.

-	[[Image:Bio10 2 6.jpg]]	+	[[Image:Bio10 2 6.jpg]]

	''Мал. 6 Молекула ДНК   ''		''Мал. 6 Молекула ДНК   ''

User4 в 20:52, 9 декабря 2010

2010-12-09T20:52:28Z

← Предыдущая		Версия 20:52, 9 декабря 2010
Строка 3:		Строка 3:
	'''''Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.'''''<br>'''''Мета уроку:''''' показати структурні рівні організації живої матерії і розглянути основні властивості організмів.<br>'''''Задачі уроку''''': вивчити структурні рівні організації живих організмів; проаналізувати основні властивості організмів.<br>'''''Хід уроку<br>Частина 1<br>Структурні рівні організації живої матерії.'''''<br>В основі сучасної біологічної картини світу лежить уявлення про те, що світ живого - це грандіозна Система високоорганізованих систем. Будь-яка система складається з елементів (компонентів) і зв'язків між ними (структури), які об'єднують цю сукупність елементів в єдине ціле. Біологічним системам властиві свої специфічні елементи і особливі типи зв'язків між ними. <br>Концепція структурних рівнів живого включає уявлення про ієрархічну підпорядкованість структурних рівнів, системності і органічної цілісності живих організмів. Дивися малюнок 1. Відповідно до цієї концепції структурні рівні розрізняються не лише складністю, але і закономірностями функціонування. Внаслідок ієрархічної підпорядкованості кожен з рівнів організації живої матерії повинен вивчатися з урахуванням характеру нижче і вище стоячого рівнів в їх функціональній взаємодії. Давайте розглянемо структурні рівні живих організмів. Відео «Живе та його структурні рівні»<br>		'''''Структурні рівні організації живої матерії. Основні властивості організмів.'''''<br>'''''Мета уроку:''''' показати структурні рівні організації живої матерії і розглянути основні властивості організмів.<br>'''''Задачі уроку''''': вивчити структурні рівні організації живих організмів; проаналізувати основні властивості організмів.<br>'''''Хід уроку<br>Частина 1<br>Структурні рівні організації живої матерії.'''''<br>В основі сучасної біологічної картини світу лежить уявлення про те, що світ живого - це грандіозна Система високоорганізованих систем. Будь-яка система складається з елементів (компонентів) і зв'язків між ними (структури), які об'єднують цю сукупність елементів в єдине ціле. Біологічним системам властиві свої специфічні елементи і особливі типи зв'язків між ними. <br>Концепція структурних рівнів живого включає уявлення про ієрархічну підпорядкованість структурних рівнів, системності і органічної цілісності живих організмів. Дивися малюнок 1. Відповідно до цієї концепції структурні рівні розрізняються не лише складністю, але і закономірностями функціонування. Внаслідок ієрархічної підпорядкованості кожен з рівнів організації живої матерії повинен вивчатися з урахуванням характеру нижче і вище стоячого рівнів в їх функціональній взаємодії. Давайте розглянемо структурні рівні живих організмів. Відео «Живе та його структурні рівні»<br>

-	{{#ev:youtube\|vnIL_Xinn2A}}	+	{{#ev:youtube\|vnIL_Xinn2A}}
-		+

		+	<br>

	[[Image:Bio10 2 1.jpg]]<br>''Мал. 1 Структурні рівні організації живої матерії.''<br>'''Молекулярно-генетичний рівень.'''<br>На цьому етапі здійснюється стрибок від атомно-молекулярного рівня неживої матерії до макромолекул живого. При вивченні молекулярно-генетичного рівня досягнута найбільша ясність у визначенні основних понять, а, також, у виявленні елементарних структур і явищ. Розвиток хромосомної теорії спадковості, аналіз мутаційного процесу, вивчення будови хромосом, фагов і вірусів розкрили основні риси організації елементарних генетичних структур і пов'язаних з ними явищ. <br>[[Image:Bio10 2 2.jpg]]<br>''Мал. 2 Геном людини''<br>'''Клітинний рівень.'''<br>Клітинний і субклітинний рівні відбивають процеси спеціалізації клітин, а, також, різні внутрішньоклітинні включення. Будь-який живий організм складається з клітин. Клітина є найдрібнішою елементарною живою системою і є першоосновою будови, життєдіяльності і розмноження усіх організмів. <br>[[Image:Bio10 2 3.jpg]]<br>''Мал. 3 Тривимірне зображення живої клітини''<br>'''Тканинний рівень.''' <br>Сукупність клітин з однаковим рівнем організації утворює живу тканину. З тканин складаються різні органи живих організмів.<br>'''Організмовий рівень.'''<br>Система спільно функціонуючих органів утворює організм. На відміну від попередніх рівнів на організменому рівні проявляється велика різноманітність живих систем. Цей рівень іменують також онтогенетичним.<br>'''Популяційно-видовий рівень.'''<br>Він утворений сукупністю видів і популяцій живих систем. Популяція - це сукупність організмів одного виду, що мають єдиний генофонд (сукупність генів). Вона є живою системою над організмами, так само, як і вид, що складається з декількох популяцій. На цьому рівні реалізується біологічний еволюційний процес.<br>'''Біогеоценотичний або екосистемний рівень.'''<br>Він утворений біоценозами - стійкими співтовариствами популяцій, пов'язаних один з одним і довкіллям обміном речовин, що історично склалися.<br>'''Біосферний рівень.'''<br>Включає усю сукупність живих організмів Землі разом з їх природним довкіллям. <br>		[[Image:Bio10 2 1.jpg]]<br>''Мал. 1 Структурні рівні організації живої матерії.''<br>'''Молекулярно-генетичний рівень.'''<br>На цьому етапі здійснюється стрибок від атомно-молекулярного рівня неживої матерії до макромолекул живого. При вивченні молекулярно-генетичного рівня досягнута найбільша ясність у визначенні основних понять, а, також, у виявленні елементарних структур і явищ. Розвиток хромосомної теорії спадковості, аналіз мутаційного процесу, вивчення будови хромосом, фагов і вірусів розкрили основні риси організації елементарних генетичних структур і пов'язаних з ними явищ. <br>[[Image:Bio10 2 2.jpg]]<br>''Мал. 2 Геном людини''<br>'''Клітинний рівень.'''<br>Клітинний і субклітинний рівні відбивають процеси спеціалізації клітин, а, також, різні внутрішньоклітинні включення. Будь-який живий організм складається з клітин. Клітина є найдрібнішою елементарною живою системою і є першоосновою будови, життєдіяльності і розмноження усіх організмів. <br>[[Image:Bio10 2 3.jpg]]<br>''Мал. 3 Тривимірне зображення живої клітини''<br>'''Тканинний рівень.''' <br>Сукупність клітин з однаковим рівнем організації утворює живу тканину. З тканин складаються різні органи живих організмів.<br>'''Організмовий рівень.'''<br>Система спільно функціонуючих органів утворює організм. На відміну від попередніх рівнів на організменому рівні проявляється велика різноманітність живих систем. Цей рівень іменують також онтогенетичним.<br>'''Популяційно-видовий рівень.'''<br>Він утворений сукупністю видів і популяцій живих систем. Популяція - це сукупність організмів одного виду, що мають єдиний генофонд (сукупність генів). Вона є живою системою над організмами, так само, як і вид, що складається з декількох популяцій. На цьому рівні реалізується біологічний еволюційний процес.<br>'''Біогеоценотичний або екосистемний рівень.'''<br>Він утворений біоценозами - стійкими співтовариствами популяцій, пов'язаних один з одним і довкіллям обміном речовин, що історично склалися.<br>'''Біосферний рівень.'''<br>Включає усю сукупність живих організмів Землі разом з їх природним довкіллям. <br>
Строка 17:		Строка 17:
	<br>		<br>

-	Єдність хімічного складу. До складу живих організмів входять ті ж хімічні елементи, що і в об'єкти неживої природи. Проте співвідношення різних елементів в живому і неживому неоднаково. Елементарний склад неживої природи разом з киснем представлений в основному кремнієм, залізом, магнієм, алюмінієм і т, д. У живих організмах 98% хімічного складу доводиться на 4 елементи - вуглець, кисень, азот і водень. '''Обмін речовин. ''' Живі організми поглинають з довкілля різні речовини. Внаслідок цілого ряду складних хімічних перетворень речовини з довкілля уподібнюються речовинам живого організму, і з них будується його тіло. Ці процеси називаються асиміляцією або пластичним обміном. Інша сторона обміну речовин - процеси десиміляція, в результаті якої складні органічні сполуки розпадаються на прості, при цьому втрачається їх схожість з речовинами організму і виділяється енергія, необхідна для реакції біосинтезу. Тому дисиміляцію називають енергетичним обміном. '''Самовідтворення (репродукція). ''' При розмноженні живих організмів потомство схоже на батьків: кішки відтворюють котенят, собаки - цуценят. З насіння кульбаби знову виростає кульбаба. Розмноження - зто властивість організмів відтворювати собі подібних. В основі самовідтворення лежать реакції матричного синтезу, тобто утворення нових молекул і структур на основі інформації, закладеної в послідовності нуклеотидів ДНК. [[Image:Bio10 2 5.jpg]] ''Мал. 5 Властивість організмів відтворювати собі подібних.'' '''Спадковість. ''' Полягає в здатності організмів передавати свої ознаки, властивості і особливості розвитку з покоління в покоління. Вона обумовлена стабільністю, тобто постійністю, будови молекул ДНК. [[Image:Bio10 2 6.jpg]] ''Мал. 6 Молекула ДНК   ''     Давайте розглянемо найважливішу роль ДНК. Відео «ДНК як. найпростіша і найважливіша молекула в організмі»	+	Єдність хімічного складу. До складу живих організмів входять ті ж хімічні елементи, що і в об'єкти неживої природи. Проте співвідношення різних елементів в живому і неживому неоднаково. Елементарний склад неживої природи разом з киснем представлений в основному кремнієм, залізом, магнієм, алюмінієм і т, д. У живих організмах 98% хімічного складу доводиться на 4 елементи - вуглець, кисень, азот і водень. '''Обмін речовин. ''' Живі організми поглинають з довкілля різні речовини. Внаслідок цілого ряду складних хімічних перетворень речовини з довкілля уподібнюються речовинам живого організму, і з них будується його тіло. Ці процеси називаються асиміляцією або пластичним обміном. Інша сторона обміну речовин - процеси десиміляція, в результаті якої складні органічні сполуки розпадаються на прості, при цьому втрачається їх схожість з речовинами організму і виділяється енергія, необхідна для реакції біосинтезу. Тому дисиміляцію називають енергетичним обміном. '''Самовідтворення (репродукція). ''' При розмноженні живих організмів потомство схоже на батьків: кішки відтворюють котенят, собаки - цуценят. З насіння кульбаби знову виростає кульбаба. Розмноження - зто властивість організмів відтворювати собі подібних. В основі самовідтворення лежать реакції матричного синтезу, тобто утворення нових молекул і структур на основі інформації, закладеної в послідовності нуклеотидів ДНК.
		+
		+	[[Image:Bio10 2 5.jpg]]
		+
		+	''Мал. 5 Властивість організмів відтворювати собі подібних.'' '''Спадковість. ''' Полягає в здатності організмів передавати свої ознаки, властивості і особливості розвитку з покоління в покоління. Вона обумовлена стабільністю, тобто постійністю, будови молекул ДНК.
		+
		+	[[Image:Bio10 2 6.jpg]]
		+
		+	''Мал. 6 Молекула ДНК   ''
		+
		+	Давайте розглянемо найважливішу роль ДНК. Відео «ДНК як. найпростіша і найважливіша молекула в організмі»

	<br>		<br>

-	{{#ev:youtube\|jWyQMZowegg}} ''' '''	+	{{#ev:youtube\|jWyQMZowegg}} ''' '''

	'''Мінливість. '''<br>Ця властивість протилежна спадковості, але й тісно пов'язана з нею, бо при цьому змінюються спадкові завдатки - гени, що визначають розвиток тих або інших ознак. Мінливість створює різноманітний матеріал для природного відбору найбільш пристосованих особин до конкретних умов існування в природних умовах, що у свою чергу призводить до появи нових форм життя, нових видів організмів. <br> [[Image:Bio10 2 7.jpg]]<br>''Мал. 7 Різномаїття рас – це наслідок мінливості ДНК''		'''Мінливість. '''<br>Ця властивість протилежна спадковості, але й тісно пов'язана з нею, бо при цьому змінюються спадкові завдатки - гени, що визначають розвиток тих або інших ознак. Мінливість створює різноманітний матеріал для природного відбору найбільш пристосованих особин до конкретних умов існування в природних умовах, що у свою чергу призводить до появи нових форм життя, нових видів організмів. <br> [[Image:Bio10 2 7.jpg]]<br>''Мал. 7 Різномаїття рас – це наслідок мінливості ДНК''

User4 в 20:50, 9 декабря 2010

2010-12-09T20:50:24Z

Внесённые изменения

User4 в 20:48, 9 декабря 2010

2010-12-09T20:48:31Z

Внесённые изменения

User4 в 20:40, 9 декабря 2010

2010-12-09T20:40:52Z

Внесённые изменения