Тема 10. Акуратність. - История изменений

ВикторияМора в 09:13, 14 сентября 2012

2012-09-14T09:13:40Z

← Предыдущая		Версия 09:13, 14 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Акуратність.'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність</metakeywords>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Акуратність.'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність</metakeywords>

-	<br> '''Акуратність'''	+	<br> '''Акуратність'''

-	Не буду читати тобі лекцію про гігієну, а краще розповім, у якій послідовності слід наводити чистоту. Так от, усе починається з чистих рук, ніг, шиї. Спочатку чиста шия - потім чиста сорочка. У жодному разі не навпаки. Яка користь від чистих шкарпеток, якщо їх одягнено на брудні ноги? Повторюю: чистим має бути ~~ВСЕ~~. Як старанно ти не приводив би себе до порядку, весь ефект від твого ~~зов¬нішнього~~ вигляду зійде нанівець, якщо ти виймеш із кишені брудну хустинку. Треба щоденно митися — шкіра має дихати. Це можна робити у ванні чи під душем, над умивальником і навіть у тазику. Було б лише бажання! Мий волосся не менш як один раз на тиждень. Обов'язково чисть зуби, щоб вони були здоровими і з тобою було приємно спілкуватися. Завжди стеж за чистотою своїх нігтів. Однак, чи будуть вони чистими, якщо ти часто митимеш руки, але в кишенях буде сміття? Сунув руку в кишеню - і, будь ласка, чорний бруд під нігтями. Не забувай стригти нігті й пам'ятай - їх у тебе двадцять. Хай все на тобі буде не лише чистим, а й цілим (зашитим, а якщо треба, і заштопаним). Туфлі треба чистити і в дощову погоду, тому що по них одразу видно, коли вони забруднились, - тільки-но чи позавчора. І ось ти виходиш з дому, веселий, вмитий, у всьому чистому, в начищених черевиках, хоч на вулиці дощ. На тебе чекає такий же гарний, чепурний друг. Ви разом ідете до школи.	+	Не буду читати тобі лекцію про гігієну, а краще розповім, у якій послідовності слід наводити чистоту. Так от, усе починається з чистих рук, ніг, шиї. Спочатку чиста шия - потім чиста сорочка. У жодному разі не навпаки. Яка користь від чистих шкарпеток, якщо їх одягнено на брудні ноги? Повторюю: чистим має бути все. Як старанно ти не приводив би себе до порядку, весь ефект від твого зовнішнього вигляду зійде нанівець, якщо ти виймеш із кишені брудну хустинку. Треба щоденно митися — шкіра має дихати. Це можна робити у ванні чи під душем, над умивальником і навіть у тазику. Було б лише бажання! Мий волосся не менш як один раз на тиждень. Обов'язково чисть зуби, щоб вони були здоровими і з тобою було приємно спілкуватися. Завжди стеж за чистотою своїх нігтів. Однак, чи будуть вони чистими, якщо ти часто митимеш руки, але в кишенях буде сміття? Сунув руку в кишеню - і, будь ласка, чорний бруд під нігтями. Не забувай стригти нігті й пам'ятай - їх у тебе двадцять. Хай все на тобі буде не лише чистим, а й цілим (зашитим, а якщо треба, і заштопаним). Туфлі треба чистити і в дощову погоду, тому що по них одразу видно, коли вони забруднились, - тільки-но чи позавчора. І ось ти виходиш з дому, веселий, вмитий, у всьому чистому, в начищених черевиках, хоч на вулиці дощ. На тебе чекає такий же гарний, чепурний друг. Ви разом ідете до школи.

-	Молодці!	+	Молодці!

	Знайди в тексті поради: як треба доглядати за руками; шкірою; зубами; нігтями; взуттям? Випиши поради, які ти вважаєш найбільш корисними. 3 чим ти не погоджуєшся? Обговоріть це у класі. Обговоріть правила догляду за зображеними на малюнку речами.		Знайди в тексті поради: як треба доглядати за руками; шкірою; зубами; нігтями; взуттям? Випиши поради, які ти вважаєш найбільш корисними. 3 чим ти не погоджуєшся? Обговоріть це у класі. Обговоріть правила догляду за зображеними на малюнку речами.
Строка 13:		Строка 13:
	<br> ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. [[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]''<br>		<br> ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. [[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]''<br>

-	~~<br>~~ ''Вислано читачами з інтернет-сайту''	+	''Вислано читачами з інтернет-сайту''

-	<br> <br> ~~<br>~~	+	<br> <br> <sub>Планування предмету я і Україна, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|матеріали до уроків]], домашня робота, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|скачати конспекти]] безкоштовно, збірка рефератів</sub>
-		+
-	<sub>Планування предмету я і Україна, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|матеріали до уроків]], домашня робота, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|скачати конспекти]] безкоштовно, збірка рефератів</sub>	+
-		+

	[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості		[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості

User1 в 18:18, 13 сентября 2012

2012-09-13T18:18:00Z

← Предыдущая		Версия 18:18, 13 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Акуратність.'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність</metakeywords>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Акуратність.'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність</metakeywords>

-	<br> ~~<br>~~	+	<br> '''Акуратність'''

-	~~АКУРАТНІСТЬ~~	+	Не буду читати тобі лекцію про гігієну, а краще розповім, у якій послідовності слід наводити чистоту. Так от, усе починається з чистих рук, ніг, шиї. Спочатку чиста шия - потім чиста сорочка. У жодному разі не навпаки. Яка користь від чистих шкарпеток, якщо їх одягнено на брудні ноги? Повторюю: чистим має бути ВСЕ. Як старанно ти не приводив би себе до порядку, весь ефект від твого зов¬нішнього вигляду зійде нанівець, якщо ти виймеш із кишені брудну хустинку. Треба щоденно митися — шкіра має дихати. Це можна робити у ванні чи під душем, над умивальником і навіть у тазику. Було б лише бажання! Мий волосся не менш як один раз на тиждень. Обов'язково чисть зуби, щоб вони були здоровими і з тобою було приємно спілкуватися. Завжди стеж за чистотою своїх нігтів. Однак, чи будуть вони чистими, якщо ти часто митимеш руки, але в кишенях буде сміття? Сунув руку в кишеню - і, будь ласка, чорний бруд під нігтями. Не забувай стригти нігті й пам'ятай - їх у тебе двадцять. Хай все на тобі буде не лише чистим, а й цілим (зашитим, а якщо треба, і заштопаним). Туфлі треба чистити і в дощову погоду, тому що по них одразу видно, коли вони забруднились, - тільки-но чи позавчора. І ось ти виходиш з дому, веселий, вмитий, у всьому чистому, в начищених черевиках, хоч на вулиці дощ. На тебе чекає такий же гарний, чепурний друг. Ви разом ідете до школи.
-		+
-	Не буду читати тобі лекцію про гігієну, а краще розповім, у якій послідовності слід наводити чистоту.	+	Молодці!
-	Так от, усе починається з чистих рук, ніг, шиї. Спочатку чиста шия - потім чиста сорочка. У жодному разі не навпаки. Яка користь від чистих шкарпеток, якщо їх одягнено на брудні ноги?	+
-	Повторюю: чистим має бути ВСЕ. Як старанно ти не приводив би себе до порядку, весь ефект від твого зов¬нішнього вигляду зійде нанівець, якщо ти виймеш із кишені брудну хустинку.	+	Знайди в тексті поради: як треба доглядати за руками; шкірою; зубами; нігтями; взуттям? Випиши поради, які ти вважаєш найбільш корисними. 3 чим ти не погоджуєшся? Обговоріть це у класі. Обговоріть правила догляду за зображеними на малюнку речами.
-	Треба щоденно митися — шкіра має дихати. Це можна робити у ванні чи під душем, над умивальником і навіть у тазику. Було б лише бажання! Мий волосся не менш як один раз на тиждень.	+
-	Обов'язково чисть зуби, щоб вони були здоровими і з тобою було приємно спілкуватися.	+
-	Завжди стеж за чистотою своїх нігтів. Однак, чи ~~бу¬дуть~~ вони чистими, якщо ти часто митимеш руки, але в кишенях буде сміття? Сунув руку в кишеню - і, будь ласка, чорний бруд під нігтями. Не забувай стригти нігті й пам'ятай - їх у тебе двадцять.	+
-	Хай все на тобі буде не лише чистим, а й цілим (зашитим, а якщо треба, і заштопаним).	+
-	Туфлі треба чистити і в дощову погоду, тому що по них одразу видно, коли вони забруднились, - тільки-но чи позавчора.	+
-	І ось ти виходиш з дому, веселий, вмитий, у всьому чистому, в начищених черевиках, хоч на вулиці дощ. На тебе чекає такий же гарний, чепурний друг. Ви разом ідете до школи. Молодці!	+
-		+
-	Знайди в тексті поради: як треба доглядати за руками; шкірою; зубами; нігтями; взуттям?	+
-	Випиши поради, які ти вважаєш найбільш корисними. 3 чим ти не погоджуєшся? Обговоріть це у класі.	+
-	Обговоріть правила догляду за зображеними на малюнку речами.	+
-		+

	<br>		<br>

-	<br> ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. [[~~Я_і_Україна_3_клас~~\|Я і Україна 3 клас]]''<br>	+	<br> ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. [[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]''<br>

	<br> ''Вислано читачами з інтернет-сайту''		<br> ''Вислано читачами з інтернет-сайту''

User1 в 13:06, 20 августа 2012

2012-08-20T13:06:43Z

← Предыдущая		Версия 13:06, 20 августа 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Акуратність.'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність</metakeywords>	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Акуратність.'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність</metakeywords>
-		+

-	<br>	+	<br> <br>
-	~~АКУРАТНІСТЬ~~<br><br>Не буду читати тобі лекцію про гігієну, а краще розповім, у якій послідовності слід наводити чистоту.<br>Так от, усе починається з чистих рук, ніг, шиї. Спочатку чиста шия - потім чиста сорочка. У жодному разі не навпаки. Яка користь від чистих шкарпеток, якщо їх одягнено на брудні ноги?<br>Повторюю: чистим має бути ВСЕ. Як старанно ти не приводив би себе до порядку, весь ефект від твого зов¬нішнього вигляду зійде нанівець, якщо ти виймеш із кишені брудну хустинку.<br>Треба щоденно митися — шкіра має дихати. Це можна робити у ванні чи під душем, над умивальником і навіть у тазику. Було б лише бажання! Мий волосся не менш як один раз на тиждень.<br>Обов'язково чисть зуби, щоб вони були здоровими і з тобою було приємно спілкуватися.<br>Завжди стеж за чистотою своїх нігтів. Однак, чи бу¬дуть вони чистими, якщо ти часто митимеш руки, але в кишенях буде сміття? Сунув руку в кишеню - і, будь ласка, чорний бруд під нігтями. Не забувай стригти нігті й пам'ятай - їх у тебе двадцять.<br>Хай все на тобі буде не лише чистим, а й цілим (зашитим, а якщо треба, і заштопаним).<br>Туфлі треба чистити і в дощову погоду, тому що по них одразу видно, коли вони забруднились, - тільки-но чи позавчора.<br>І ось ти виходиш з дому, веселий, вмитий, у всьому чистому, в начищених черевиках, хоч на вулиці дощ. На тебе чекає такий же гарний, чепурний друг. Ви разом ідете до школи. Молодці!<br><br>Знайди в тексті поради: як треба доглядати за руками; шкірою; зубами; нігтями; взуттям?<br>Випиши поради, які ти вважаєш найбільш корисними. 3 чим ти не погоджуєшся? Обговоріть це у класі.<br>Обговоріть правила догляду за зображеними на малюнку речами.	+
-		+

-	~~<br>~~	+	АКУРАТНІСТЬ

-		+	Не буду читати тобі лекцію про гігієну, а краще розповім, у якій послідовності слід наводити чистоту.
-	~~''Т~~.М.~~Байбара~~, Н.М.~~Бібік~~. Я і ~~Україна 3 клас~~''~~<br>~~	+	Так от, усе починається з чистих рук, ніг, шиї. Спочатку чиста шия - потім чиста сорочка. У жодному разі не навпаки. Яка користь від чистих шкарпеток, якщо їх одягнено на брудні ноги?
		+	Повторюю: чистим має бути ВСЕ. Як старанно ти не приводив би себе до порядку, весь ефект від твого зов¬нішнього вигляду зійде нанівець, якщо ти виймеш із кишені брудну хустинку.
		+	Треба щоденно митися — шкіра має дихати. Це можна робити у ванні чи під душем, над умивальником і навіть у тазику. Було б лише бажання! Мий волосся не менш як один раз на тиждень.
		+	Обов'язково чисть зуби, щоб вони були здоровими і з тобою було приємно спілкуватися.
		+	Завжди стеж за чистотою своїх нігтів. Однак, чи бу¬дуть вони чистими, якщо ти часто митимеш руки, але в кишенях буде сміття? Сунув руку в кишеню - і, будь ласка, чорний бруд під нігтями. Не забувай стригти нігті й пам'ятай - їх у тебе двадцять.
		+	Хай все на тобі буде не лише чистим, а й цілим (зашитим, а якщо треба, і заштопаним).
		+	Туфлі треба чистити і в дощову погоду, тому що по них одразу видно, коли вони забруднились, - тільки-но чи позавчора.
		+	І ось ти виходиш з дому, веселий, вмитий, у всьому чистому, в начищених черевиках, хоч на вулиці дощ. На тебе чекає такий же гарний, чепурний друг. Ви разом ідете до школи. Молодці!

-		+	Знайди в тексті поради: як треба доглядати за руками; шкірою; зубами; нігтями; взуттям?
-	~~''Вислано читачами з інтернет-сайту''~~	+	Випиши поради, які ти вважаєш найбільш корисними. 3 чим ти не погоджуєшся? Обговоріть це у класі.
		+	Обговоріть правила догляду за зображеними на малюнку речами.


-	<br> <br>	+	<br>
		+
		+	<br> ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. [[Я_і_Україна_3_клас\|Я і Україна 3 клас]]''<br>
		+
		+	<br> ''Вислано читачами з інтернет-сайту''
		+
		+	<br> <br> <br>
		+
	<sub>Планування предмету я і Україна, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|матеріали до уроків]], домашня робота, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|скачати конспекти]] безкоштовно, збірка рефератів</sub>		<sub>Планування предмету я і Україна, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|матеріали до уроків]], домашня робота, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|скачати конспекти]] безкоштовно, збірка рефератів</sub>

Строка 41:		Строка 53:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] що ще не відомо, не відкрито вченими		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] що ще не відомо, не відкрито вченими

-	<br><br>	+	<br><br>
		+
	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].


	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

User1 в 16:32, 25 января 2011

2011-01-25T16:32:18Z

Ju2009 в 18:51, 19 октября 2009

2009-10-19T18:51:36Z

← Предыдущая		Версия 18:51, 19 октября 2009
Строка 11:		Строка 11:

	<br> <br>		<br> <br>
-	<sub>Планування предмету я і Україна, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!матеріали до уроків]], домашня робота, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!скачати конспекти]] безкоштовно, збірка рефератів</sub>	+	<sub>Планування предмету я і Україна, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|матеріали до уроків]], домашня робота, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|скачати конспекти]] безкоштовно, збірка рефератів</sub>
	[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості		[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]

Ju2009 в 18:48, 19 октября 2009

2009-10-19T18:48:21Z

← Предыдущая		Версия 18:48, 19 октября 2009
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність.</metakeywords>АКУРАТНІСТЬ<br><br>Не буду читати тобі лекцію про гігієну, а краще розповім, у якій послідовності слід наводити чистоту.<br>Так от, усе починається з чистих рук, ніг, шиї. Спочатку чиста шия - потім чиста сорочка. У жодному разі не навпаки. Яка користь від чистих шкарпеток, якщо їх одягнено на брудні ноги?<br>Повторюю: чистим має бути ВСЕ. Як старанно ти не приводив би себе до порядку, весь ефект від твого зов¬нішнього вигляду зійде нанівець, якщо ти виймеш із кишені брудну хустинку.<br>Треба щоденно митися — шкіра має дихати. Це можна робити у ванні чи під душем, над умивальником і навіть у тазику. Було б лише бажання! Мий волосся не менш як один раз на тиждень.<br>Обов'язково чисть зуби, щоб вони були здоровими і з тобою було приємно спілкуватися.<br>Завжди стеж за чистотою своїх нігтів. Однак, чи бу¬дуть вони чистими, якщо ти часто митимеш руки, але в кишенях буде сміття? Сунув руку в кишеню - і, будь ласка, чорний бруд під нігтями. Не забувай стригти нігті й пам'ятай - їх у тебе двадцять.<br>Хай все на тобі буде не лише чистим, а й цілим (зашитим, а якщо треба, і заштопаним).<br>Туфлі треба чистити і в дощову погоду, тому що по них одразу видно, коли вони забруднились, - тільки-но чи позавчора.<br>І ось ти виходиш з дому, веселий, вмитий, у всьому чистому, в начищених черевиках, хоч на вулиці дощ. На тебе чекає такий же гарний, чепурний друг. Ви разом ідете до школи. Молодці!<br><br>Знайди в тексті поради: як треба доглядати за руками; шкірою; зубами; нігтями; взуттям?<br>Випиши поради, які ти вважаєш найбільш корисними. 3 чим ти не погоджуєшся? Обговоріть це у класі.<br>Обговоріть правила догляду за зображеними на малюнку речами.	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Акуратність.'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність</metakeywords>
		+
		+
		+	АКУРАТНІСТЬ<br><br>Не буду читати тобі лекцію про гігієну, а краще розповім, у якій послідовності слід наводити чистоту.<br>Так от, усе починається з чистих рук, ніг, шиї. Спочатку чиста шия - потім чиста сорочка. У жодному разі не навпаки. Яка користь від чистих шкарпеток, якщо їх одягнено на брудні ноги?<br>Повторюю: чистим має бути ВСЕ. Як старанно ти не приводив би себе до порядку, весь ефект від твого зов¬нішнього вигляду зійде нанівець, якщо ти виймеш із кишені брудну хустинку.<br>Треба щоденно митися — шкіра має дихати. Це можна робити у ванні чи під душем, над умивальником і навіть у тазику. Було б лише бажання! Мий волосся не менш як один раз на тиждень.<br>Обов'язково чисть зуби, щоб вони були здоровими і з тобою було приємно спілкуватися.<br>Завжди стеж за чистотою своїх нігтів. Однак, чи бу¬дуть вони чистими, якщо ти часто митимеш руки, але в кишенях буде сміття? Сунув руку в кишеню - і, будь ласка, чорний бруд під нігтями. Не забувай стригти нігті й пам'ятай - їх у тебе двадцять.<br>Хай все на тобі буде не лише чистим, а й цілим (зашитим, а якщо треба, і заштопаним).<br>Туфлі треба чистити і в дощову погоду, тому що по них одразу видно, коли вони забруднились, - тільки-но чи позавчора.<br>І ось ти виходиш з дому, веселий, вмитий, у всьому чистому, в начищених черевиках, хоч на вулиці дощ. На тебе чекає такий же гарний, чепурний друг. Ви разом ідете до школи. Молодці!<br><br>Знайди в тексті поради: як треба доглядати за руками; шкірою; зубами; нігтями; взуттям?<br>Випиши поради, які ти вважаєш найбільш корисними. 3 чим ти не погоджуєшся? Обговоріть це у класі.<br>Обговоріть правила догляду за зображеними на малюнку речами.


Строка 8:		Строка 11:

	<br> <br>		<br> <br>
-		+	<sub>Планування предмету я і Україна, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!матеріали до уроків]], домашня робота, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!скачати конспекти]] безкоштовно, збірка рефератів</sub>
	[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості		[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
Строка 32:		Строка 35:

	<br><br>		<br><br>
		+	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
		+
		+	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Lyalya в 11:41, 21 августа 2009

2009-08-21T11:41:32Z

← Предыдущая		Версия 11:41, 21 августа 2009
Строка 1:		Строка 1:
	<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність.</metakeywords>АКУРАТНІСТЬ<br><br>Не буду читати тобі лекцію про гігієну, а краще розповім, у якій послідовності слід наводити чистоту.<br>Так от, усе починається з чистих рук, ніг, шиї. Спочатку чиста шия - потім чиста сорочка. У жодному разі не навпаки. Яка користь від чистих шкарпеток, якщо їх одягнено на брудні ноги?<br>Повторюю: чистим має бути ВСЕ. Як старанно ти не приводив би себе до порядку, весь ефект від твого зов¬нішнього вигляду зійде нанівець, якщо ти виймеш із кишені брудну хустинку.<br>Треба щоденно митися — шкіра має дихати. Це можна робити у ванні чи під душем, над умивальником і навіть у тазику. Було б лише бажання! Мий волосся не менш як один раз на тиждень.<br>Обов'язково чисть зуби, щоб вони були здоровими і з тобою було приємно спілкуватися.<br>Завжди стеж за чистотою своїх нігтів. Однак, чи бу¬дуть вони чистими, якщо ти часто митимеш руки, але в кишенях буде сміття? Сунув руку в кишеню - і, будь ласка, чорний бруд під нігтями. Не забувай стригти нігті й пам'ятай - їх у тебе двадцять.<br>Хай все на тобі буде не лише чистим, а й цілим (зашитим, а якщо треба, і заштопаним).<br>Туфлі треба чистити і в дощову погоду, тому що по них одразу видно, коли вони забруднились, - тільки-но чи позавчора.<br>І ось ти виходиш з дому, веселий, вмитий, у всьому чистому, в начищених черевиках, хоч на вулиці дощ. На тебе чекає такий же гарний, чепурний друг. Ви разом ідете до школи. Молодці!<br><br>Знайди в тексті поради: як треба доглядати за руками; шкірою; зубами; нігтями; взуттям?<br>Випиши поради, які ти вважаєш найбільш корисними. 3 чим ти не погоджуєшся? Обговоріть це у класі.<br>Обговоріть правила догляду за зображеними на малюнку речами.		<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність.</metakeywords>АКУРАТНІСТЬ<br><br>Не буду читати тобі лекцію про гігієну, а краще розповім, у якій послідовності слід наводити чистоту.<br>Так от, усе починається з чистих рук, ніг, шиї. Спочатку чиста шия - потім чиста сорочка. У жодному разі не навпаки. Яка користь від чистих шкарпеток, якщо їх одягнено на брудні ноги?<br>Повторюю: чистим має бути ВСЕ. Як старанно ти не приводив би себе до порядку, весь ефект від твого зов¬нішнього вигляду зійде нанівець, якщо ти виймеш із кишені брудну хустинку.<br>Треба щоденно митися — шкіра має дихати. Це можна робити у ванні чи під душем, над умивальником і навіть у тазику. Було б лише бажання! Мий волосся не менш як один раз на тиждень.<br>Обов'язково чисть зуби, щоб вони були здоровими і з тобою було приємно спілкуватися.<br>Завжди стеж за чистотою своїх нігтів. Однак, чи бу¬дуть вони чистими, якщо ти часто митимеш руки, але в кишенях буде сміття? Сунув руку в кишеню - і, будь ласка, чорний бруд під нігтями. Не забувай стригти нігті й пам'ятай - їх у тебе двадцять.<br>Хай все на тобі буде не лише чистим, а й цілим (зашитим, а якщо треба, і заштопаним).<br>Туфлі треба чистити і в дощову погоду, тому що по них одразу видно, коли вони забруднились, - тільки-но чи позавчора.<br>І ось ти виходиш з дому, веселий, вмитий, у всьому чистому, в начищених черевиках, хоч на вулиці дощ. На тебе чекає такий же гарний, чепурний друг. Ви разом ідете до школи. Молодці!<br><br>Знайди в тексті поради: як треба доглядати за руками; шкірою; зубами; нігтями; взуттям?<br>Випиши поради, які ти вважаєш найбільш корисними. 3 чим ти не погоджуєшся? Обговоріть це у класі.<br>Обговоріть правила догляду за зображеними на малюнку речами.
-	<br>	+
-	<br>	+
		+
		+	''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас''<br>
		+
		+	''Вислано читачами з інтернет-сайту''
		+
		+	<br> <br>

	[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості		[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості

Lyalya в 13:24, 18 августа 2009

2009-08-18T13:24:56Z

Внесённые изменения

Lyalya: Создана новая страница размером я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність.АКУРАТНІСТЬ

2009-08-18T12:42:52Z

Создана новая страница размером <metakeywords>я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність.</metakeywords>АКУРАТНІСТЬ <b...

Новая страница
<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність.</metakeywords>АКУРАТНІСТЬ Не буду читати тобі лекцію про гігієну, а краще розповім, у якій послідовності слід наводити чистоту. Так от, усе починається з чистих рук, ніг, шиї. Спочатку чиста шия - потім чиста сорочка. У жодному разі не навпаки. Яка користь від чистих шкарпеток, якщо їх одягнено на брудні ноги? Повторюю: чистим має бути ВСЕ. Як старанно ти не приводив би себе до порядку, весь ефект від твого зов¬нішнього вигляду зійде нанівець, якщо ти виймеш із кишені брудну хустинку. Треба щоденно митися — шкіра має дихати. Це можна робити у ванні чи під душем, над умивальником і навіть у тазику. Було б лише бажання! Мий волосся не менш як один раз на тиждень. Обов'язково чисть зуби, щоб вони були здоровими і з тобою було приємно спілкуватися. Завжди стеж за чистотою своїх нігтів. Однак, чи бу¬дуть вони чистими, якщо ти часто митимеш руки, але в кишенях буде сміття? Сунув руку в кишеню - і, будь ласка, чорний бруд під нігтями. Не забувай стригти нігті й пам'ятай - їх у тебе двадцять. Хай все на тобі буде не лише чистим, а й цілим (зашитим, а якщо треба, і заштопаним). Туфлі треба чистити і в дощову погоду, тому що по них одразу видно, коли вони забруднились, - тільки-но чи позавчора. І ось ти виходиш з дому, веселий, вмитий, у всьому чистому, в начищених черевиках, хоч на вулиці дощ. На тебе чекає такий же гарний, чепурний друг. Ви разом ідете до школи. Молодці! Знайди в тексті поради: як треба доглядати за руками; шкірою; зубами; нігтями; взуттям? Випиши поради, які ти вважаєш найбільш корисними. 3 чим ти не погоджуєшся? Обговоріть це у класі. Обговоріть правила догляду за зображеними на малюнку речами.
<pre>[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:|Image:1236084776 kr.jpg]]]] акселеративні методи на уроці [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:|Image:1236084776 kr.jpg]]]] національні особливості
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] відеокліпи [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] нова система освіти
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] вправи на пошук інформації [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] підручники основні допоміжні
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] презентація уроку
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] додаткові доповнення [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] реферати
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] домашнє завдання [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] речовки та вікторизми
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] риторичні питання від учнів
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] рівень складності звичайний І
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] знайди інформацію сам [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] рівень складності високий ІІ

[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] рівень складності олімпійський III
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] ілюстрації, графіки, таблиці [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] самоперевірка
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] інтерактивні технології [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] система оцінювання
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] календарний план на рік [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] скласти пазл з різних частин інформації
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] кейси та практикуми [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] словник термінів
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] комікси [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] статті
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] тематичні свята
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] конспект уроку [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] тести
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] методичні рекомендації [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] шпаргалка
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] навчальні програми [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] що ще не відомо, не відкрито вченими
</pre>

← Предыдущая		Версия 16:32, 25 января 2011
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Акуратність.'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність</metakeywords>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Акуратність.'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок на тему, Акуратність</metakeywords>
		+

		+	<br>
		+	АКУРАТНІСТЬ<br><br>Не буду читати тобі лекцію про гігієну, а краще розповім, у якій послідовності слід наводити чистоту.<br>Так от, усе починається з чистих рук, ніг, шиї. Спочатку чиста шия - потім чиста сорочка. У жодному разі не навпаки. Яка користь від чистих шкарпеток, якщо їх одягнено на брудні ноги?<br>Повторюю: чистим має бути ВСЕ. Як старанно ти не приводив би себе до порядку, весь ефект від твого зов¬нішнього вигляду зійде нанівець, якщо ти виймеш із кишені брудну хустинку.<br>Треба щоденно митися — шкіра має дихати. Це можна робити у ванні чи під душем, над умивальником і навіть у тазику. Було б лише бажання! Мий волосся не менш як один раз на тиждень.<br>Обов'язково чисть зуби, щоб вони були здоровими і з тобою було приємно спілкуватися.<br>Завжди стеж за чистотою своїх нігтів. Однак, чи бу¬дуть вони чистими, якщо ти часто митимеш руки, але в кишенях буде сміття? Сунув руку в кишеню - і, будь ласка, чорний бруд під нігтями. Не забувай стригти нігті й пам'ятай - їх у тебе двадцять.<br>Хай все на тобі буде не лише чистим, а й цілим (зашитим, а якщо треба, і заштопаним).<br>Туфлі треба чистити і в дощову погоду, тому що по них одразу видно, коли вони забруднились, - тільки-но чи позавчора.<br>І ось ти виходиш з дому, веселий, вмитий, у всьому чистому, в начищених черевиках, хоч на вулиці дощ. На тебе чекає такий же гарний, чепурний друг. Ви разом ідете до школи. Молодці!<br><br>Знайди в тексті поради: як треба доглядати за руками; шкірою; зубами; нігтями; взуттям?<br>Випиши поради, які ти вважаєш найбільш корисними. 3 чим ти не погоджуєшся? Обговоріть це у класі.<br>Обговоріть правила догляду за зображеними на малюнку речами.
		+

-	~~АКУРАТНІСТЬ~~<br><br>Не буду читати тобі лекцію про гігієну, а краще розповім, у якій послідовності слід наводити чистоту.<br>Так от, усе починається з чистих рук, ніг, шиї. Спочатку чиста шия - потім чиста сорочка. У жодному разі не навпаки. Яка користь від чистих шкарпеток, якщо їх одягнено на брудні ноги?<br>Повторюю: чистим має бути ВСЕ. Як старанно ти не приводив би себе до порядку, весь ефект від твого зов¬нішнього вигляду зійде нанівець, якщо ти виймеш із кишені брудну хустинку.<br>Треба щоденно митися — шкіра має дихати. Це можна робити у ванні чи під душем, над умивальником і навіть у тазику. Було б лише бажання! Мий волосся не менш як один раз на тиждень.<br>Обов'язково чисть зуби, щоб вони були здоровими і з тобою було приємно спілкуватися.<br>Завжди стеж за чистотою своїх нігтів. Однак, чи бу¬дуть вони чистими, якщо ти часто митимеш руки, але в кишенях буде сміття? Сунув руку в кишеню - і, будь ласка, чорний бруд під нігтями. Не забувай стригти нігті й пам'ятай - їх у тебе двадцять.<br>Хай все на тобі буде не лише чистим, а й цілим (зашитим, а якщо треба, і заштопаним).<br>Туфлі треба чистити і в дощову погоду, тому що по них одразу видно, коли вони забруднились, - тільки-но чи позавчора.<br>І ось ти виходиш з дому, веселий, вмитий, у всьому чистому, в начищених черевиках, хоч на вулиці дощ. На тебе чекає такий же гарний, чепурний друг. Ви разом ідете до школи. Молодці!<br><br>Знайди в тексті поради: як треба доглядати за руками; шкірою; зубами; нігтями; взуттям?<br>Випиши поради, які ти вважаєш найбільш корисними. 3 чим ти не погоджуєшся? Обговоріть це у класі.<br>Обговоріть правила догляду за зображеними на малюнку речами.	+	<br>
-		+
-		+

	''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас''<br>		''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас''<br>
		+

	''Вислано читачами з інтернет-сайту''		''Вислано читачами з інтернет-сайту''
		+

	<br> <br>		<br> <br>
-	<sub>Планування предмету я і Україна, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|матеріали до уроків]], домашня робота, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|скачати конспекти]] безкоштовно, збірка рефератів</sub>	+	<sub>Планування предмету я і Україна, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|матеріали до уроків]], домашня робота, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|скачати конспекти]] безкоштовно, збірка рефератів</sub>
		+
		+
	[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості		[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] нова система освіти	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] нова система освіти
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com:82/index.php/Категория:Акуратність._Гумор гумор, притчі, приколи, приказки, цитати ] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] речовки та вікторизми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] речовки та вікторизми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] риторичні питання від учнів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторичні питання від учнів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності звичайний І	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності звичайний І
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності високий ІІ	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності високий ІІ

-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності олімпійський III	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності олімпійський III
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] система оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] система оцінювання
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] скласти пазл з різних частин інформації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тести	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тести
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] що ще не відомо, не відкрито вченими

	<br><br>		<br><br>
-	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].	+	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
		+

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].