Тема 32. Збережемо природу ! - История изменений

User1 в 18:42, 13 сентября 2012

2012-09-13T18:42:55Z

← Предыдущая		Версия 18:42, 13 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Збережемо природу!'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Збережемо природу</metakeywords>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Збережемо природу!'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Збережемо природу</metakeywords>

-	<br> Збережемо природу<br><br>   Довкілля — наше природне оточення. Від забруднення воно страждає і хворіє: погіршуються умови життя рослин, тварин і самої людини. Щоб вижити, люди повинні зберегти природу Землі.<br>   Про охорону природи дбає наша держава - Україна. Заводи і фабрики переобладнують так, щоб вони не забруднювали повітря, воду і ґрунт.<br>   Для збереження куточків незайманої природи створено заповідники. Там заборонено вирубувати дерева, кущі, збирати й витоптувати трав'янисті рослини. Не дозволяється полювати на звірів, птахів, ловити рибу, метеликів, інших тварин.<br>   У заповідниках охороняють рослини і тварин, яких у природі залишилося дуже мало, їх називають рідкісними, або зникаючими. Усі вони занесені до Червоної книги України.<br><br> Пам'ятай! Дбати про природу повинна не тільки [[Галицько-~~Волинська_держава~~\|держава]], а й кожна людина. Дорослі й діти мають берегти природу там, де вони живуть, працюють і відпочивають. Що б ти не робив, спочатку подумай, чи не зашкодиш цим природі.<br>   Дбайливо стався до природи сам і нагадуй про це старшим. Розказуй своїм батькам, про що ти дізнався на уроках природознавства. Запрошуй їх разом з тобою спостерігати за неживою і живою природою. Попроси дорослих допомогти тобі зробити і розвісити годівниці, шпаківні. Разом обгородіть мурашник, розчистіть джерельце. Посадіть дерево, кущ, квіти біля вашого будинку і доглядайте за ними. Тоді шумітимуть ліси, лунатиме пташиний спів, а в містах буде чисте повітря.<br><br>Поміркуй.	+	<br> '''Збережемо природу'''<br><br>   Довкілля — наше природне оточення. Від забруднення воно страждає і хворіє: погіршуються умови життя рослин, тварин і самої людини. Щоб вижити, люди повинні зберегти природу Землі.<br>   Про охорону природи дбає наша держава - Україна. Заводи і фабрики переобладнують так, щоб вони не забруднювали повітря, воду і ґрунт.<br>   Для збереження куточків незайманої природи створено заповідники. Там заборонено вирубувати дерева, кущі, збирати й витоптувати трав'янисті рослини. Не дозволяється полювати на звірів, птахів, ловити рибу, метеликів, інших тварин.<br>   У заповідниках охороняють рослини і тварин, яких у природі залишилося дуже мало, їх називають рідкісними, або зникаючими. Усі вони занесені до Червоної книги України.<br><br> Пам'ятай! Дбати про природу повинна не тільки [[Галицько-Волинська держава\|держава]], а й кожна людина. Дорослі й діти мають берегти природу там, де вони живуть, працюють і відпочивають. Що б ти не робив, спочатку подумай, чи не зашкодиш цим природі.<br>   Дбайливо стався до природи сам і нагадуй про це старшим. Розказуй своїм батькам, про що ти дізнався на уроках природознавства. Запрошуй їх разом з тобою спостерігати за неживою і живою природою. Попроси дорослих допомогти тобі зробити і розвісити годівниці, шпаківні. Разом обгородіть мурашник, розчистіть джерельце. Посадіть дерево, кущ, квіти біля вашого будинку і доглядайте за ними. Тоді шумітимуть ліси, лунатиме пташиний спів, а в містах буде чисте повітря.<br><br>'''Поміркуй.'''

	<br> 1. Чому дбати про природу повинна кожна людина?		<br> 1. Чому дбати про природу повинна кожна людина?
Строка 11:		Строка 11:
	<br> <br>		<br> <br>

-	<br> ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. [[~~Я_і_Україна_3_клас~~\|Я і Україна 3 клас]]''<br>	+	<br> ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. [[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]''<br>

	<br> ''Вислано читачами з інтернет-сайту''		<br> ''Вислано читачами з інтернет-сайту''

User1 в 13:47, 20 августа 2012

2012-08-20T13:47:59Z

User1 в 16:29, 25 января 2011

2011-01-25T16:29:36Z

Ju2009 в 15:43, 2 ноября 2009

2009-11-02T15:43:57Z

← Предыдущая		Версия 15:43, 2 ноября 2009
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Збережемо природу !</metakeywords>Збережемо природу<br><br>   Довкілля — наше природне оточення. Від забруднення воно страждає і хворіє: погіршуються умови життя рослин, тварин і самої людини. Щоб вижити, люди повинні зберегти природу Землі.<br>   Про охорону природи дбає наша держава - Україна. Заводи і фабрики переобладнують так, щоб вони не забруднювали повітря, воду і ґрунт.<br>   Для збереження куточків незайманої природи створено заповідники. Там заборонено вирубувати дерева, кущі, збирати й витоптувати трав'янисті рослини. Не дозволяється полювати на звірів, птахів, ловити рибу, метеликів, інших тварин.<br>   У заповідниках охороняють рослини і тварин, яких у природі залишилося дуже мало, їх називають рідкісними, або зникаючими. Усі вони занесені до Червоної книги України.<br><br> Пам'ятай! Дбати про природу повинна не тільки держава, а й кожна людина. Дорослі й діти мають берегти природу там, де вони живуть, працюють і відпочивають. Що б ти не робив, спочатку подумай, чи не зашкодиш цим природі.<br>   Дбайливо стався до природи сам і нагадуй про це старшим. Розказуй своїм батькам, про що ти дізнався на уроках природознавства. Запрошуй їх разом з тобою спостерігати за неживою і живою природою. Попроси дорослих допомогти тобі зробити і розвісити годівниці, шпаківні. Разом обгородіть мурашник, розчистіть джерельце. Посадіть дерево, кущ, квіти біля вашого будинку і доглядайте за ними. Тоді шумітимуть ліси, лунатиме пташиний спів, а в містах буде чисте повітря.<br><br>Поміркуй.	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Збережемо природу!'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Збережемо природу</metakeywords>
		+
		+	Збережемо природу<br><br>   Довкілля — наше природне оточення. Від забруднення воно страждає і хворіє: погіршуються умови життя рослин, тварин і самої людини. Щоб вижити, люди повинні зберегти природу Землі.<br>   Про охорону природи дбає наша держава - Україна. Заводи і фабрики переобладнують так, щоб вони не забруднювали повітря, воду і ґрунт.<br>   Для збереження куточків незайманої природи створено заповідники. Там заборонено вирубувати дерева, кущі, збирати й витоптувати трав'янисті рослини. Не дозволяється полювати на звірів, птахів, ловити рибу, метеликів, інших тварин.<br>   У заповідниках охороняють рослини і тварин, яких у природі залишилося дуже мало, їх називають рідкісними, або зникаючими. Усі вони занесені до Червоної книги України.<br><br> Пам'ятай! Дбати про природу повинна не тільки держава, а й кожна людина. Дорослі й діти мають берегти природу там, де вони живуть, працюють і відпочивають. Що б ти не робив, спочатку подумай, чи не зашкодиш цим природі.<br>   Дбайливо стався до природи сам і нагадуй про це старшим. Розказуй своїм батькам, про що ти дізнався на уроках природознавства. Запрошуй їх разом з тобою спостерігати за неживою і живою природою. Попроси дорослих допомогти тобі зробити і розвісити годівниці, шпаківні. Разом обгородіть мурашник, розчистіть джерельце. Посадіть дерево, кущ, квіти біля вашого будинку і доглядайте за ними. Тоді шумітимуть ліси, лунатиме пташиний спів, а в містах буде чисте повітря.<br><br>Поміркуй.

	1. Чому дбати про природу повинна кожна людина?		1. Чому дбати про природу повинна кожна людина?
Строка 13:		Строка 15:
	''Вислано читачами з інтернет-сайту''		''Вислано читачами з інтернет-сайту''

-		+	<sub>Підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|плани-конспекти уроків]] я і Україна, електронні видання безкоштовно, [[Я і Україна 3 клас\|уроки я і Україна]] 3 клас, повний перлік тем по предметам</sub>
	[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості		[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
Строка 37:		Строка 39:

	<br>		<br>
		+	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
		+
		+	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Lyalya в 11:53, 21 августа 2009

2009-08-21T11:53:03Z

← Предыдущая		Версия 11:53, 21 августа 2009
Строка 6:		Строка 6:

	3. Склади усну розповідь про свою участь в охороні природи місцевості, де ти живеш.<br><br>Практичне завдання. Збирай ягоди калини, бузини, насіння клена, ясена, бузку, лободи, кавунів. Ними ти будеш підгодовувати взимку птахів. Зберігай корм у сухому місці.		3. Склади усну розповідь про свою участь в охороні природи місцевості, де ти живеш.<br><br>Практичне завдання. Збирай ягоди калини, бузини, насіння клена, ясена, бузку, лободи, кавунів. Ними ти будеш підгодовувати взимку птахів. Зберігай корм у сухому місці.
		+
		+
		+
		+	''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас''<br>
		+
		+	''Вислано читачами з інтернет-сайту''
		+

	[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості		[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості

Lyalya в 08:00, 19 августа 2009

2009-08-19T08:00:31Z

← Предыдущая		Версия 08:00, 19 августа 2009
Строка 5:		Строка 5:
	2, Якими будуть твої дії, коли ти побачиш, що діти зривають у лісі красиво квітуючі рослини?		2, Якими будуть твої дії, коли ти побачиш, що діти зривають у лісі красиво квітуючі рослини?

-	3. Склади усну розповідь про свою участь в охороні природи місцевості, де ти живеш.<br><br>Практичне завдання. Збирай ягоди калини, бузини, насіння клена, ясена, бузку, лободи, кавунів. Ними ти будеш ~~підгодо¬вувати~~ взимку птахів. Зберігай корм у сухому місці.	+	3. Склади усну розповідь про свою участь в охороні природи місцевості, де ти живеш.<br><br>Практичне завдання. Збирай ягоди калини, бузини, насіння клена, ясена, бузку, лободи, кавунів. Ними ти будеш підгодовувати взимку птахів. Зберігай корм у сухому місці.

	[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості		[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості

Lyalya: Создана новая страница размером я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Збережемо природу !Збереже...

2009-08-19T07:31:04Z

Создана новая страница размером <metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Збережемо природу !</metakeywords>Збереже...

Новая страница

<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Збережемо природу !</metakeywords>Збережемо природу    Довкілля — наше природне оточення. Від забруднення воно страждає і хворіє: погіршуються умови життя рослин, тварин і самої людини. Щоб вижити, люди повинні зберегти природу Землі.    Про охорону природи дбає наша держава - Україна. Заводи і фабрики переобладнують так, щоб вони не забруднювали повітря, воду і ґрунт.    Для збереження куточків незайманої природи створено заповідники. Там заборонено вирубувати дерева, кущі, збирати й витоптувати трав'янисті рослини. Не дозволяється полювати на звірів, птахів, ловити рибу, метеликів, інших тварин.    У заповідниках охороняють рослини і тварин, яких у природі залишилося дуже мало, їх називають рідкісними, або зникаючими. Усі вони занесені до Червоної книги України.  Пам'ятай! Дбати про природу повинна не тільки держава, а й кожна людина. Дорослі й діти мають берегти природу там, де вони живуть, працюють і відпочивають. Що б ти не робив, спочатку подумай, чи не зашкодиш цим природі.    Дбайливо стався до природи сам і нагадуй про це старшим. Розказуй своїм батькам, про що ти дізнався на уроках природознавства. Запрошуй їх разом з тобою спостерігати за неживою і живою природою. Попроси дорослих допомогти тобі зробити і розвісити годівниці, шпаківні. Разом обгородіть мурашник, розчистіть джерельце. Посадіть дерево, кущ, квіти біля вашого будинку і доглядайте за ними. Тоді шумітимуть ліси, лунатиме пташиний спів, а в містах буде чисте повітря. Поміркуй.

1. Чому дбати про природу повинна кожна людина?

2, Якими будуть твої дії, коли ти побачиш, що діти зривають у лісі красиво квітуючі рослини?

3. Склади усну розповідь про свою участь в охороні природи місцевості, де ти живеш. Практичне завдання. Збирай ягоди калини, бузини, насіння клена, ясена, бузку, лободи, кавунів. Ними ти будеш підгодо¬вувати взимку птахів. Зберігай корм у сухому місці.

[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ

[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими

← Предыдущая		Версия 13:47, 20 августа 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Збережемо природу!'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Збережемо природу</metakeywords>	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Збережемо природу!'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Збережемо природу</metakeywords>
-		+

-	Збережемо природу<br><br>   Довкілля — наше природне оточення. Від забруднення воно страждає і хворіє: погіршуються умови життя рослин, тварин і самої людини. Щоб вижити, люди повинні зберегти природу Землі.<br>   Про охорону природи дбає наша держава - Україна. Заводи і фабрики переобладнують так, щоб вони не забруднювали повітря, воду і ґрунт.<br>   Для збереження куточків незайманої природи створено заповідники. Там заборонено вирубувати дерева, кущі, збирати й витоптувати трав'янисті рослини. Не дозволяється полювати на звірів, птахів, ловити рибу, метеликів, інших тварин.<br>   У заповідниках охороняють рослини і тварин, яких у природі залишилося дуже мало, їх називають рідкісними, або зникаючими. Усі вони занесені до Червоної книги України.<br><br> Пам'ятай! Дбати про природу повинна не тільки держава, а й кожна людина. Дорослі й діти мають берегти природу там, де вони живуть, працюють і відпочивають. Що б ти не робив, спочатку подумай, чи не зашкодиш цим природі.<br>   Дбайливо стався до природи сам і нагадуй про це старшим. Розказуй своїм батькам, про що ти дізнався на уроках природознавства. Запрошуй їх разом з тобою спостерігати за неживою і живою природою. Попроси дорослих допомогти тобі зробити і розвісити годівниці, шпаківні. Разом обгородіть мурашник, розчистіть джерельце. Посадіть дерево, кущ, квіти біля вашого будинку і доглядайте за ними. Тоді шумітимуть ліси, лунатиме пташиний спів, а в містах буде чисте повітря.<br><br>Поміркуй.	+	<br> Збережемо природу<br><br>   Довкілля — наше природне оточення. Від забруднення воно страждає і хворіє: погіршуються умови життя рослин, тварин і самої людини. Щоб вижити, люди повинні зберегти природу Землі.<br>   Про охорону природи дбає наша держава - Україна. Заводи і фабрики переобладнують так, щоб вони не забруднювали повітря, воду і ґрунт.<br>   Для збереження куточків незайманої природи створено заповідники. Там заборонено вирубувати дерева, кущі, збирати й витоптувати трав'янисті рослини. Не дозволяється полювати на звірів, птахів, ловити рибу, метеликів, інших тварин.<br>   У заповідниках охороняють рослини і тварин, яких у природі залишилося дуже мало, їх називають рідкісними, або зникаючими. Усі вони занесені до Червоної книги України.<br><br> Пам'ятай! Дбати про природу повинна не тільки [[Галицько-Волинська_держава\|держава]], а й кожна людина. Дорослі й діти мають берегти природу там, де вони живуть, працюють і відпочивають. Що б ти не робив, спочатку подумай, чи не зашкодиш цим природі.<br>   Дбайливо стався до природи сам і нагадуй про це старшим. Розказуй своїм батькам, про що ти дізнався на уроках природознавства. Запрошуй їх разом з тобою спостерігати за неживою і живою природою. Попроси дорослих допомогти тобі зробити і розвісити годівниці, шпаківні. Разом обгородіть мурашник, розчистіть джерельце. Посадіть дерево, кущ, квіти біля вашого будинку і доглядайте за ними. Тоді шумітимуть ліси, лунатиме пташиний спів, а в містах буде чисте повітря.<br><br>Поміркуй.
-		+

-	1. Чому дбати про природу повинна кожна людина?	+	<br> 1. Чому дбати про природу повинна кожна людина?
-		+

-	2, Якими будуть твої дії, коли ти побачиш, що діти зривають у лісі красиво квітуючі рослини?	+	<br> 2, Якими будуть твої дії, коли ти побачиш, що діти зривають у лісі красиво квітуючі рослини?
-		+

-	3. Склади усну розповідь про свою участь в охороні природи місцевості, де ти живеш.<br><br>Практичне завдання. Збирай ягоди калини, бузини, насіння клена, ясена, бузку, лободи, кавунів. Ними ти будеш підгодовувати взимку птахів. Зберігай корм у сухому місці.	+	<br> 3. Склади усну розповідь про свою участь в охороні природи місцевості, де ти живеш.<br><br>Практичне завдання. Збирай ягоди калини, бузини, насіння клена, ясена, бузку, лободи, кавунів. Ними ти будеш підгодовувати взимку птахів. Зберігай корм у сухому місці.
-		+

-	<br>	+	<br> <br>
-		+

-	''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас''<br>	+	<br> ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. [[Я_і_Україна_3_клас\|Я і Україна 3 клас]]''<br>
-		+

-	''Вислано читачами з інтернет-сайту''	+	<br> ''Вислано читачами з інтернет-сайту''
-		+

-	<sub>Підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|плани-конспекти уроків]] я і Україна, електронні видання безкоштовно, [[Я і Україна 3 клас\|уроки я і Україна]] 3 клас, повний перлік тем по предметам</sub>	+	<br> <sub>Підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|плани-конспекти уроків]] я і Україна, електронні видання безкоштовно, [[Я і Україна 3 клас\|уроки я і Україна]] 3 клас, повний перлік тем по предметам</sub>
-		+
		+	<br>

	[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості		[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
Строка 48:		Строка 41:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] що ще не відомо, не відкрито вченими		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] що ще не відомо, не відкрито вченими

-	<br>	+	<br>
		+
	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].


	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 16:29, 25 января 2011
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Збережемо природу!'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Збережемо природу</metakeywords>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна\|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 3 клас\|Я і Україна 3 клас]]>>Я і Україна: Збережемо природу!'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Збережемо природу</metakeywords>
		+

	Збережемо природу<br><br>   Довкілля — наше природне оточення. Від забруднення воно страждає і хворіє: погіршуються умови життя рослин, тварин і самої людини. Щоб вижити, люди повинні зберегти природу Землі.<br>   Про охорону природи дбає наша держава - Україна. Заводи і фабрики переобладнують так, щоб вони не забруднювали повітря, воду і ґрунт.<br>   Для збереження куточків незайманої природи створено заповідники. Там заборонено вирубувати дерева, кущі, збирати й витоптувати трав'янисті рослини. Не дозволяється полювати на звірів, птахів, ловити рибу, метеликів, інших тварин.<br>   У заповідниках охороняють рослини і тварин, яких у природі залишилося дуже мало, їх називають рідкісними, або зникаючими. Усі вони занесені до Червоної книги України.<br><br> Пам'ятай! Дбати про природу повинна не тільки держава, а й кожна людина. Дорослі й діти мають берегти природу там, де вони живуть, працюють і відпочивають. Що б ти не робив, спочатку подумай, чи не зашкодиш цим природі.<br>   Дбайливо стався до природи сам і нагадуй про це старшим. Розказуй своїм батькам, про що ти дізнався на уроках природознавства. Запрошуй їх разом з тобою спостерігати за неживою і живою природою. Попроси дорослих допомогти тобі зробити і розвісити годівниці, шпаківні. Разом обгородіть мурашник, розчистіть джерельце. Посадіть дерево, кущ, квіти біля вашого будинку і доглядайте за ними. Тоді шумітимуть ліси, лунатиме пташиний спів, а в містах буде чисте повітря.<br><br>Поміркуй.		Збережемо природу<br><br>   Довкілля — наше природне оточення. Від забруднення воно страждає і хворіє: погіршуються умови життя рослин, тварин і самої людини. Щоб вижити, люди повинні зберегти природу Землі.<br>   Про охорону природи дбає наша держава - Україна. Заводи і фабрики переобладнують так, щоб вони не забруднювали повітря, воду і ґрунт.<br>   Для збереження куточків незайманої природи створено заповідники. Там заборонено вирубувати дерева, кущі, збирати й витоптувати трав'янисті рослини. Не дозволяється полювати на звірів, птахів, ловити рибу, метеликів, інших тварин.<br>   У заповідниках охороняють рослини і тварин, яких у природі залишилося дуже мало, їх називають рідкісними, або зникаючими. Усі вони занесені до Червоної книги України.<br><br> Пам'ятай! Дбати про природу повинна не тільки держава, а й кожна людина. Дорослі й діти мають берегти природу там, де вони живуть, працюють і відпочивають. Що б ти не робив, спочатку подумай, чи не зашкодиш цим природі.<br>   Дбайливо стався до природи сам і нагадуй про це старшим. Розказуй своїм батькам, про що ти дізнався на уроках природознавства. Запрошуй їх разом з тобою спостерігати за неживою і живою природою. Попроси дорослих допомогти тобі зробити і розвісити годівниці, шпаківні. Разом обгородіть мурашник, розчистіть джерельце. Посадіть дерево, кущ, квіти біля вашого будинку і доглядайте за ними. Тоді шумітимуть ліси, лунатиме пташиний спів, а в містах буде чисте повітря.<br><br>Поміркуй.
		+

	1. Чому дбати про природу повинна кожна людина?		1. Чому дбати про природу повинна кожна людина?
		+

	2, Якими будуть твої дії, коли ти побачиш, що діти зривають у лісі красиво квітуючі рослини?		2, Якими будуть твої дії, коли ти побачиш, що діти зривають у лісі красиво квітуючі рослини?
		+

	3. Склади усну розповідь про свою участь в охороні природи місцевості, де ти живеш.<br><br>Практичне завдання. Збирай ягоди калини, бузини, насіння клена, ясена, бузку, лободи, кавунів. Ними ти будеш підгодовувати взимку птахів. Зберігай корм у сухому місці.		3. Склади усну розповідь про свою участь в охороні природи місцевості, де ти живеш.<br><br>Практичне завдання. Збирай ягоди калини, бузини, насіння клена, ясена, бузку, лободи, кавунів. Ними ти будеш підгодовувати взимку птахів. Зберігай корм у сухому місці.
		+

-		+	<br>
		+

	''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас''<br>		''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас''<br>
		+

	''Вислано читачами з інтернет-сайту''		''Вислано читачами з інтернет-сайту''
		+

	<sub>Підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|плани-конспекти уроків]] я і Україна, електронні видання безкоштовно, [[Я і Україна 3 клас\|уроки я і Україна]] 3 клас, повний перлік тем по предметам</sub>		<sub>Підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|плани-конспекти уроків]] я і Україна, електронні видання безкоштовно, [[Я і Україна 3 клас\|уроки я і Україна]] 3 клас, повний перлік тем по предметам</sub>
		+
		+
	[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості		[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] нова система освіти	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] нова система освіти
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] речовки та вікторизми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] речовки та вікторизми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] риторичні питання від учнів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторичні питання від учнів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності звичайний І	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності звичайний І
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності високий ІІ	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності високий ІІ

-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності олімпійський III	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності олімпійський III
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com:82/index.php/Категория:Збережемо_природу._Ілюстрації ілюстрації, графіки, таблиці] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] система оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] система оцінювання
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] скласти пазл з різних частин інформації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тести	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тести
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] що ще не відомо, не відкрито вченими

	<br>		<br>
-	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].	+	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
		+

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].