Узагальнення та систематизація знань з теми „Електромагнітні хвилі” - История изменений

User7 в 17:10, 23 декабря 2009

2009-12-23T17:10:16Z

← Предыдущая		Версия 17:10, 23 декабря 2009
Строка 17:		Строка 17:
	•  У разі відбивання електромагнітної хвилі від межі поділу двох середовищ кут відбивання дорівнює куту падіння; падаючий і відбитий промені лежать в одній площині з перпендикуляром, поставленим у точку падіння.		•  У разі відбивання електромагнітної хвилі від межі поділу двох середовищ кут відбивання дорівнює куту падіння; падаючий і відбитий промені лежать в одній площині з перпендикуляром, поставленим у точку падіння.

-	•  У разі заломлення електромагнітної хвилі на межі поділу двох середовищ відношення синуса кута падіння до синуса кута заломлення [[Image:2-89.~~jpg~~]] залишається сталим; падаючий і заломлений промені лежать в одній площині з перпендикуляром, поставленим у точку падіння.	+	•  У разі заломлення електромагнітної хвилі на межі поділу двох середовищ відношення синуса кута падіння до синуса кута заломлення [[Image:2-90.JPG]] залишається сталим; падаючий і заломлений промені лежать в одній площині з перпендикуляром, поставленим у точку падіння.

	•  Для електромагнітних хвиль властиві явища інтерференції та дифракції.		•  Для електромагнітних хвиль властиві явища інтерференції та дифракції.
Строка 29:		Строка 29:
	•  Усі властивості електромагнітних хвиль мають практичне застосування.<br>''<br>Є.В. Коршак, О.І. Ляшенко, В.Ф. Савченко, Фізика, 11 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''<br>		•  Усі властивості електромагнітних хвиль мають практичне застосування.<br>''<br>Є.В. Коршак, О.І. Ляшенко, В.Ф. Савченко, Фізика, 11 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''<br>

-	<br> <sub>Скачати [[~~Гіпермаркет_Знань_~~-~~_перший_в_світі~~!\|підручники]] та книги онлайн, планування [[~~Фізика_і_астрономія~~\|з фізики]], курси та завдання [[~~Фізика_11_клас~~\|з фізики для 11 класу]]</sub>	+	<br> <sub>Скачати [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|підручники]] та книги онлайн, планування [[Фізика і астрономія\|з фізики]], курси та завдання [[Фізика 11 клас\|з фізики для 11 класу]]</sub>

	<br>		<br>

User7 в 17:07, 23 декабря 2009

2009-12-23T17:07:25Z

← Предыдущая		Версия 17:07, 23 декабря 2009
Строка 29:		Строка 29:
	•  Усі властивості електромагнітних хвиль мають практичне застосування.<br>''<br>Є.В. Коршак, О.І. Ляшенко, В.Ф. Савченко, Фізика, 11 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''<br>		•  Усі властивості електромагнітних хвиль мають практичне застосування.<br>''<br>Є.В. Коршак, О.І. Ляшенко, В.Ф. Савченко, Фізика, 11 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів   ''<br>

-	<br> <sub>Скачати підручники та книги онлайн, планування з фізики, курси та завдання з фізики для 11 класу</sub>	+	<br> <sub>Скачати [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!\|підручники]] та книги онлайн, планування [[Фізика_і_астрономія\|з фізики]], курси та завдання [[Фізика_11_клас\|з фізики для 11 класу]]</sub>

	<br>		<br>

User7: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Фізика і астр...

2009-12-23T17:05:29Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Фізика і астр...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Фізика і астрономія|Фізика і астрономія]]>>[[Фізика 11 клас|Фізика 11 клас]]>> Фізика: Узагальнення та систематизація знань з теми „Електромагнітні хвилі”'''

 <metakeywords>Фізика, клас, урок, на тему, 11 клас, Узагальнення та систематизація знань з теми „Електромагнітні хвилі”.</metakeywords>УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ З ТЕМИ "ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ХВИЛІ" 

 ГОЛОВНЕ В РОЗДІЛІ 4 

•  Електромагнітна хвиля — це змінне електромагнітне поле, яке поширюється в просторі. 

•  Електромагнітна хвиля поширюється зі швидкістю світла. 

•  Світло є електромагнітною хвилею.

•  Швидкість електромагнітної хвилі залежить від властивостей речовини, в якій вона поширюється. Це явище називають дисперсією.

•  На межі поділу двох різнорідних середовищ електромагнітна хвиля заломлюється і відбивається.

•  У разі відбивання електромагнітної хвилі від межі поділу двох середовищ кут відбивання дорівнює куту падіння; падаючий і відбитий промені лежать в одній площині з перпендикуляром, поставленим у точку падіння.

•  У разі заломлення електромагнітної хвилі на межі поділу двох середовищ відношення синуса кута падіння до синуса кута заломлення [[Image:2-89.jpg]] залишається сталим; падаючий і заломлений промені лежать в одній площині з перпендикуляром, поставленим у точку падіння.

•  Для електромагнітних хвиль властиві явища інтерференції та дифракції.

•  Явище поляризації засвідчує поперечність електромагнітних хвиль.

•  Електромагнітна хвиля має енергію. В усіх процесах, які відбуваються з електромагнітними хвилями, дотримується закон збереження енергії.

•  Ефект взаємодії електромагнітної хвилі з речовиною залежить від довжини хвилі. Усі відомі людині електромагнітні хвилі умовно поділені на окремі діапазони: радіохвилі, інфрачервоне випромінювання, видиме світло, ультрафіолетове випромінювання, рентгенівське випромінювання і гамма-випромінювання.

•  Усі властивості електромагнітних хвиль мають практичне застосування. '' Є.В. Коршак, О.І. Ляшенко, В.Ф. Савченко, Фізика, 11 клас Вислано читачами з інтернет-сайтів   '' 

 Скачати підручники та книги онлайн, планування з фізики, курси та завдання з фізики для 11 класу

 

'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].