http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_16_%28%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%29Урок 16 (Литературное чтение 1 класс) - История изменений2026-04-04T10:01:43ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.16.0http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_16_(%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81)&diff=209623&oldid=prevВикторияМора: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>Литература>&g...»2012-12-10T14:28:40Z<p>Новая страница: «'''<a href="/index.php?title=%D0%93%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5!" title="Гипермаркет знаний - первый в мире!">Гипермаркет знаний</a>>><a href="/index.php?title=%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0" title="Литература">Литература</a>>&g...»</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Литература|Литература]]&gt;&gt;[[Литература 1 класс|Литература 1 класс]]&gt;&gt;Урок 16 (Литературное чтение 1 класс) <metakeywords>Урок 16, Литературное чтение 1 класс, скачать литература 1 класс</metakeywords>''' <br />
<br />
<br> <br />
<br />
Прочитай рассказ. Какие слова и выражения подсказали тебе выбор тона для чтения рассказа? Найди описание<br>бабочки. Передай в чтении состояние героя, который наблюдает за ней.<br />
<br />
<br>...Летнее утро. Дрожит роса. На цветке одуванчика притаилась бабочка. Свою красоту, а точнее, красоту крыльев, она прячет внутрь, сложив их уголок к уголку.<br>Стоишь и ждёшь, когда она расправит лепестки-крылья. Это чудное хрупкое создание дразнит меня. Не хочет показать себя во всей красе. Скромничает.<br>Я терпеливо наблюдаю за бабочкой. И вдруг моя красавица встрепенулась. Медленно раскры¬вая веер крыльев, она наконец-то показала мне их красно-чёрный бархат.<br />
<br />
''<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Если тебе понравилось стихотворение, выучи его наизусть.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитай стихотворение.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; С каким чувством рассказывает о себе бабочка?<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; В каких строках автор передаёт её настроение?''<br />
<br />
<br>'''A. A. Фет<br>Бабочка'''<br>Ты прав. Одним воздушным очертаньем <br />
<br />
Я так мила.<br>Весь бархат мой с его живым миганьем — <br />
<br />
Лишь два крыла.<br>Не спрашивай: откуда появилась?<br>Куда спешу?<br>Здесь на цветок я лёгкий опустилась,<br>И вот — дышу.<br>Надолго ли, без цели, без усилья,<br>Дышать хочу?<br>Вот-вот сейчас, сверкнув, раскину крылья <br />
<br />
И улечу.<br />
<br />
'''<br>Послушай «взрослое» чтение!'''<br>''1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Послушай стихотворение.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Чем солнечный зайчик похож на живое сущест во? В каких строчках об этом сказано?<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Расскажи о том, как рождается солнечный зай чик. Как об этом пишет автор?<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Как изменилось твоё настроение после чтения стихотворения?''<br />
<br />
<br>'''Н. Н. Матвеева<br>Солнечный зайчик'''<br>Я зайчик солнечный,<br>снующий<sup>1</sup> <br />
<br />
По занавескам в тишине,<br>Живой,<br>по-заячьи жующий <br />
<br />
Цветы обоев на стене.<br>На грядке стрельчатого лука,<br>Насквозь проткнувшего зарю<sup>2</sup>,<br>Из полумрака,<br>полузвука <br />
<br />
Рождаюсь я — и говорю:<br>Я зайчик солнечный, дразнящий,<br>И если кинусь я бежать,<br>Напрасно зайчик настоящий <br />
<br />
Меня старается догнать.<br>По маслянистым кольцам дыма,<br>По крышам, шпалам, парусам<br />
<br />
<br><sup>1</sup>&nbsp;&nbsp;&nbsp; От слова «сновать» — торопливо двигаться в разных направлениях.<br><sup>2</sup>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Заря — яркое освещение горизонта перед восходом или после захода солнца.<br>&nbsp;<br>Бегу, привязанный незримо <br />
<br />
Лучом восхода к небесам...<br>Я зайчик солнечный, блестящий, <br />
<br />
Я неба плоть, я солнца кровь!<br>И там, где зайчик настоящий <br />
<br />
Крадёт капусту и морковь...<br>Цела морковь, жива капуста,<br>В росинках яблоня блестит,<br>И нет ни чавканья, ни хруста,<br>Где зайчик солнечный гостит.<br>Я не беру, не отнимаю,<br>Я отдаю, я отдаю!<br>Я всех люблю! <br />
<br />
Всех понимаю! <br />
<br />
Для всех танцую! <br />
<br />
Всем пою!<br><br> <br />
<br />
[[Image:litchtenie1kl-6.jpg|250px]]<br> <br />
<br />
<br />
<br />
<br> <br />
<br />
''Матвеева Е. И. Литературное чтение. Где прячется чудо?: Учебник для [[1_класс_уроки|1 класс]]а начальной школы (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова) / Е. И. Матвеева. — 7-е изд. — М.: Вита-Пресс, 2007. - 128 с.: ил.''<br />
<br />
''Прислано читателями из интернет-сайта''<br> <br />
<br />
<br />
<br />
'''<u>Содержание урока</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока и опорный каркас<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы обучения<br />
<br />
'''<u>Практика</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тесты, тестирование онлайн<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы и тренинги<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вопросы для дискуссий в классе<br />
<br />
'''<u>Иллюстрации</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] видео- и аудиоматериалы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты<br />
<br />
'''<u>Дополнения</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи (МАН)<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] литература основная и дополнительная<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов<br />
<br />
'''<u>Совершенствование учебников и уроков</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми <br />
<br />
'''<u>Только для учителей</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарные планы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебные программы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]<br />
<br />
[[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html <u>'''Идеальные уроки-кейсы'''</u>]<br />
<br />
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. <br />
<br />
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div>ВикторияМора