<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30._%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F</id>
		<title>Урок 30. Семья - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30._%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30._%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-03T17:46:41Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30._%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F&amp;diff=200304&amp;oldid=prev</id>
		<title>User1 в 09:16, 1 октября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30._%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F&amp;diff=200304&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-10-01T09:16:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 09:16, 1 октября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 7:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 7:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:15.08-1.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Прослушай [[Image:12.08-0.jpg]] 43 и постарайся догадаться о значении новых слов. Правильно! Это «тетя» и «дядя». Давай научимся использовать эти слова,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Image:12.08-0.jpg]] 44.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Расскажи о своей тёте или своём дяде.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Посмотри на картинку и расскажи о семье английского мальчика Джона.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:15.08-2.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&lt;/del&gt;[[Lesson 27. Welcome to our theatre!|Игра]]&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''' &lt;/del&gt;в «переводчика».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Твой одноклассник рассказывает о себе и своей &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&lt;/del&gt;[[Misha's family|семье]]&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''' &lt;/del&gt;по-английски. А ты «переводишь», рассказывая о нём/ней.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ЗАПОМНИ&lt;/del&gt;!'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;БУКВЫ&lt;/del&gt;''' пишутся и читаются, а '''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ЗВУКИ&lt;/del&gt;''' слышатся и произносятся.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5. В этом поезде особые пассажиры — все буквы английского алфавита. Посмотри на них и, если тебе любопытно, сосчитай их. Сколько же буке в английском алфавите? А в русском?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:15.08-3.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;6. Начинаем знакомиться с английскими буквами. Вот эта буква самая лёгкая. Прочитай букву и скажи, какой звук она передаёт. Перечисли слова с этим звуком. (Ты можешь назвать 7 слов.)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:15.08-4.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/del&gt;'''Домашнее задание'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.[[Image:12.08-0.jpg]] 44.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Рабочая тетрадь. Выполни упражнения 1, 2, 3 к уроку [[Image:12.08-0.jpg]] 30.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Подготовь рассказ о своем друге и его семье.&amp;lt;br&amp;gt;''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;sup&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1&lt;/del&gt;&amp;lt;/sup&amp;gt;В дальнейшем ты должен будешь выполнять дома и упражнения из «Рабочей тетради» к каждому уроку. Делай по одному упражнению каждый день. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:15.08-1.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|480px&lt;/ins&gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Прослушай [[Image:12.08-0.jpg]] 43 и постарайся догадаться о значении новых слов. Правильно! Это «тетя» и «дядя». Давай научимся использовать эти слова,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Image:12.08-0.jpg]] 44.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Расскажи о своей тёте или своём дяде.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Посмотри на картинку и расскажи о семье английского мальчика Джона.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:15.08-2.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|480px&lt;/ins&gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4. [[Lesson 27. Welcome to our theatre!|Игра]] в «переводчика».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Твой одноклассник рассказывает о себе и своей [[Misha's family|семье]] по-английски. А ты «переводишь», рассказывая о нём/ней.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Запомни&lt;/ins&gt;!'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Буквы&lt;/ins&gt;''' пишутся и читаются, а '''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;звуки&lt;/ins&gt;''' слышатся и произносятся.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5. В этом поезде особые пассажиры — все буквы английского алфавита. Посмотри на них и, если тебе любопытно, сосчитай их. Сколько же буке в английском алфавите? А в русском?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:15.08-3.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|480px&lt;/ins&gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;6. Начинаем знакомиться с английскими буквами. Вот эта буква самая лёгкая. Прочитай букву и скажи, какой звук она передаёт. Перечисли слова с этим звуком. (Ты можешь назвать 7 слов.)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:15.08-4.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Домашнее задание'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.[[Image:12.08-0.jpg]] 44.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Рабочая тетрадь. Выполни упражнения 1, 2, 3 к уроку [[Image:12.08-0.jpg]] 30.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Подготовь рассказ о своем друге и его семье.&amp;lt;br&amp;gt;''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;sup&amp;gt;&amp;lt;/sup&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/ins&gt;В дальнейшем ты должен будешь выполнять дома и упражнения из «Рабочей тетради» к каждому уроку. Делай по одному упражнению каждый день. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Верещагина И. К., &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Английский_язык|&lt;/ins&gt;Английский язык&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]&lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp;: учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М.&amp;amp;nbsp;: Просвещеиие, 2006. — 160 с.&amp;amp;nbsp;: ил.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Верещагина И. К., Английский язык&amp;amp;nbsp;: учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М.&amp;amp;nbsp;: Просвещеиие, 2006. — 160 с.&amp;amp;nbsp;: ил.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Видео по английскому языку [[Английский язык|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Видео по английскому языку [[Английский язык|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:157978:newid:200304 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User1</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30._%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F&amp;diff=157978&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 11:14, 12 сентября 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30._%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F&amp;diff=157978&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-09-12T11:14:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 11:14, 12 сентября 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 7:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 7:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:15.08-1.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Прослушай [[Image:12.08-0.jpg]] 43 и постарайся догадаться о значении новых слов. Правильно! Это «тетя» и «дядя». Давай научимся использовать эти слова,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Image:12.08-0.jpg]] 44.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Расскажи о своей тёте или своём дяде.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Посмотри на картинку и расскажи о семье английского мальчика Джона.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:15.08-2.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4. '''[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Изучаем букву Ii&lt;/del&gt;|&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;И&lt;/del&gt;]]'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;гра &lt;/del&gt;в «переводчика».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Твой одноклассник рассказывает о себе и своей '''[[Misha's family|семье]]''' по-английски. А ты «переводишь», рассказывая о нём/ней.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ЗАПОМНИ!'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''БУКВЫ''' пишутся и читаются, а '''ЗВУКИ''' слышатся и произносятся.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5. В этом поезде особые пассажиры — все буквы английского алфавита. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Изучаем буквы P, T, I, N|П]]'''осмотри &lt;/del&gt;на них и, если тебе любопытно, сосчитай их. Сколько же буке в английском алфавите? А в русском?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:15.08-3.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;6. Начинаем знакомиться с английскими буквами. Вот эта буква самая лёгкая. Прочитай букву и скажи, какой звук она передаёт. Перечисли слова с этим звуком. (Ты можешь назвать 7 слов.)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:15.08-4.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;'''Домашнее задание'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.[[Image:12.08-0.jpg]] 44.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Рабочая тетрадь. Выполни упражнения 1, 2, 3 к уроку [[Image:12.08-0.jpg]] 30.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Подготовь рассказ о своем друге и его семье.&amp;lt;br&amp;gt;''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;sup&amp;gt;1&amp;lt;/sup&amp;gt;В дальнейшем ты должен будешь выполнять дома и упражнения из «Рабочей тетради» к каждому уроку. Делай по одному упражнению каждый день. ''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:15.08-1.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Прослушай [[Image:12.08-0.jpg]] 43 и постарайся догадаться о значении новых слов. Правильно! Это «тетя» и «дядя». Давай научимся использовать эти слова,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Image:12.08-0.jpg]] 44.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Расскажи о своей тёте или своём дяде.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Посмотри на картинку и расскажи о семье английского мальчика Джона.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:15.08-2.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4. '''[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Lesson 27. Welcome to our theatre!&lt;/ins&gt;|&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Игра&lt;/ins&gt;]]''' в «переводчика».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Твой одноклассник рассказывает о себе и своей '''[[Misha's family|семье]]''' по-английски. А ты «переводишь», рассказывая о нём/ней.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ЗАПОМНИ!'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''БУКВЫ''' пишутся и читаются, а '''ЗВУКИ''' слышатся и произносятся.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5. В этом поезде особые пассажиры — все буквы английского алфавита. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Посмотри &lt;/ins&gt;на них и, если тебе любопытно, сосчитай их. Сколько же буке в английском алфавите? А в русском?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:15.08-3.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;6. Начинаем знакомиться с английскими буквами. Вот эта буква самая лёгкая. Прочитай букву и скажи, какой звук она передаёт. Перечисли слова с этим звуком. (Ты можешь назвать 7 слов.)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:15.08-4.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;'''Домашнее задание'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.[[Image:12.08-0.jpg]] 44.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Рабочая тетрадь. Выполни упражнения 1, 2, 3 к уроку [[Image:12.08-0.jpg]] 30.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Подготовь рассказ о своем друге и его семье.&amp;lt;br&amp;gt;''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;sup&amp;gt;1&amp;lt;/sup&amp;gt;В дальнейшем ты должен будешь выполнять дома и упражнения из «Рабочей тетради» к каждому уроку. Делай по одному упражнению каждый день. ''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30._%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F&amp;diff=157458&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 13:40, 8 сентября 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30._%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F&amp;diff=157458&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-09-08T13:40:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:40, 8 сентября 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Английский язык|Английский язык]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Урок 30. Семья''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Английский язык|Английский язык]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Урок 30. Семья''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Урок 30&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Прослушай [[Image:12.08-0]] 43 и постарайся догадаться о значении новых слов. Правильно! Это «тетя» и «дядя». Давай научимся использовать эти слова,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Image:12.08-0]] 44.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Расскажи о своей тёте или своём дяде.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Посмотри на картинку и расскажи о семье английского мальчика Джона.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;карт&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Игра &lt;/del&gt;в «переводчика».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Твой одноклассник рассказывает о себе и своей семье по-английски. А ты «переводишь», рассказывая о нём/ней.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ЗАПОМНИ!'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''БУКВЫ''' пишутся и читаются, а '''ЗВУКИ''' слышатся и произносятся.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5. В этом поезде особые пассажиры — все буквы английского алфавита. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Посмотри &lt;/del&gt;на них и, если тебе любопытно, сосчитай их. Сколько же буке в английском алфавите? А в русском?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;карт &lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;6. Начинаем знакомиться с английскими буквами. Вот эта буква самая лёгкая. Прочитай букву и скажи, какой звук она передаёт. Перечисли слова с этим звуком. (Ты можешь назвать 7 слов.)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;карт&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;'''Домашнее задание'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.[[Image:12.08-0]] 44.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Рабочая тетрадь. Выполни упражнения 1, 2, 3 к уроку [[Image:12.08-0]] 30.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Подготовь рассказ о своем друге и его семье.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1В &lt;/del&gt;дальнейшем ты должен будешь выполнять дома и упражнения из «Рабочей тетради» к каждому уроку. Делай по одному упражнению каждый день. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:15.08-1.jpg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Прослушай [[Image:12.08-0&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.jpg&lt;/ins&gt;]] 43 и постарайся догадаться о значении новых слов. Правильно! Это «тетя» и «дядя». Давай научимся использовать эти слова,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Image:12.08-0&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.jpg&lt;/ins&gt;]] 44.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Расскажи о своей тёте или своём дяде.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Посмотри на картинку и расскажи о семье английского мальчика Джона.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:15.08-2.jpg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Изучаем букву Ii|И]]'''гра &lt;/ins&gt;в «переводчика».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Твой одноклассник рассказывает о себе и своей &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Misha's family|&lt;/ins&gt;семье&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]''' &lt;/ins&gt;по-английски. А ты «переводишь», рассказывая о нём/ней.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ЗАПОМНИ!'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''БУКВЫ''' пишутся и читаются, а '''ЗВУКИ''' слышатся и произносятся.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5. В этом поезде особые пассажиры — все буквы английского алфавита. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Изучаем буквы P, T, I, N|П]]'''осмотри &lt;/ins&gt;на них и, если тебе любопытно, сосчитай их. Сколько же буке в английском алфавите? А в русском?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:15.08-3.jpg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;6. Начинаем знакомиться с английскими буквами. Вот эта буква самая лёгкая. Прочитай букву и скажи, какой звук она передаёт. Перечисли слова с этим звуком. (Ты можешь назвать 7 слов.)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:15.08-4.jpg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;'''Домашнее задание'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.[[Image:12.08-0&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.jpg&lt;/ins&gt;]] 44.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Рабочая тетрадь. Выполни упражнения 1, 2, 3 к уроку [[Image:12.08-0&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.jpg&lt;/ins&gt;]] 30.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Подготовь рассказ о своем друге и его семье.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;sup&amp;gt;1&amp;lt;/sup&amp;gt;В &lt;/ins&gt;дальнейшем ты должен будешь выполнять дома и упражнения из «Рабочей тетради» к каждому уроку. Делай по одному упражнению каждый день. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:157457:newid:157458 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30._%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F&amp;diff=157457&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16: Новая страница: «&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 1 класс, Ур...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_30._%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F&amp;diff=157457&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-09-08T13:34:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 1 класс, Ур...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 1 класс, Урок 30, Семья&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Английский язык|Английский язык]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Урок 30. Семья''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Урок 30&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Прослушай [[Image:12.08-0]] 43 и постарайся догадаться о значении новых слов. Правильно! Это «тетя» и «дядя». Давай научимся использовать эти слова,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Image:12.08-0]] 44.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Расскажи о своей тёте или своём дяде.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Посмотри на картинку и расскажи о семье английского мальчика Джона.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;карт&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4. Игра в «переводчика».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Твой одноклассник рассказывает о себе и своей семье по-английски. А ты «переводишь», рассказывая о нём/ней.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''ЗАПОМНИ!'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''БУКВЫ''' пишутся и читаются, а '''ЗВУКИ''' слышатся и произносятся.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5. В этом поезде особые пассажиры — все буквы английского алфавита. Посмотри на них и, если тебе любопытно, сосчитай их. Сколько же буке в английском алфавите? А в русском?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;карт &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;6. Начинаем знакомиться с английскими буквами. Вот эта буква самая лёгкая. Прочитай букву и скажи, какой звук она передаёт. Перечисли слова с этим звуком. (Ты можешь назвать 7 слов.)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;карт&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;'''Домашнее задание'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.[[Image:12.08-0]] 44.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Рабочая тетрадь. Выполни упражнения 1, 2, 3 к уроку [[Image:12.08-0]] 30.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Подготовь рассказ о своем друге и его семье.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1В дальнейшем ты должен будешь выполнять дома и упражнения из «Рабочей тетради» к каждому уроку. Делай по одному упражнению каждый день. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Верещагина И. К., Английский язык&amp;amp;nbsp;: учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М.&amp;amp;nbsp;: Просвещеиие, 2006. — 160 с.&amp;amp;nbsp;: ил.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Видео по английскому языку [[Английский язык|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]&amp;lt;/sub&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Интегрированные уроки&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	</feed>