Урок 36. Новые единицы площади - История изменений

User16 в 13:58, 22 июля 2012

2012-07-22T13:58:44Z

User16 в 14:17, 3 февраля 2011

2011-02-03T14:17:23Z

Внесённые изменения

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 4 класс, урок, н...»

2011-02-03T14:03:53Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 4 класс, урок, н...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 4 класс, урок, на Тему, Урок 36, Новые единицы площади</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 4 класс|Математика 4 класс]]>> Урок 36. Новые единицы площади'''

 

Тут будет текст

''Петерсон Людмила Георгиевна. Математика. 4 класс. Часть 2. - М.: Издательство "Ювента", 2005, - 64 с.: ил.''

Планы конспектов уроков по математике 4 класса [[Математика|скачать]], учебники и книги бесплатно, разработки уроков по математике [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 13:58, 22 июля 2012
Строка 7:		Строка 7:
	<br>		<br>

-	[[Image:3.02-135.jpg]]<br> <br><br>'''1.  Сторону квадрата увеличили в 10 раз. Как изменилась его площадь? Как изменится площадь квадрата, если его сторону уменьшить в 10 раз?'''<br><br>[[Image:3.02-136.jpg]]<br>	+	[[Image:3.02-135.jpg\|640px\|Урок 36. Новые единицы площади]]<br> <br><br>'''1.  Сторону квадрата увеличили в 10 раз. Как изменилась его [[Площі геометричних фігур. Одиниці вимірювання площ, залежності між ними\|площадь]]? Как изменится [[Презентація до теми Як обчислити площу\|площадь]] квадрата, если его сторону уменьшить в 10 раз?'''<br><br>[[Image:3.02-136.jpg\|640px\|Задача]]<br>

-	-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br>Площадь фигуры обычно измеряют в квадратных единицах:	+	-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br>'''[[Презентація уроку «Площі геометричних фігур. Одиниці вимірювання площ, залежності між ними»\|Площадь]]''' фигуры обычно измеряют в квадратных единицах:

	1 мм<sup>2</sup> - квадрат со стороной 1 мм, <br>1 см<sup>2</sup> - квадрат со стороной 1 см и т. д.		1 мм<sup>2</sup> - квадрат со стороной 1 мм, <br>1 см<sup>2</sup> - квадрат со стороной 1 см и т. д.

-	При переходе от одной квадратной единицы к другой сторона квадрата увеличивается в 10 раз, поэтому площадь увеличивается в 100 раз. Исключение составляет переход от 1 м<sup>2</sup> к 1 км<sup>2</sup>: так как в 1 километре 1000 метров, то площадь увеличивается сразу в 1 000 000 раз!	+	При переходе от одной квадратной единицы к другой сторона квадрата увеличивается в 10 раз, поэтому площадь увеличивается в 100 раз. Исключение составляет переход от 1 м<sup>2</sup> к 1 км<sup>2</sup>: так как в 1 километре 1000 метров, то '''[[Як обчислити площу\|площадь]]''' увеличивается сразу в 1 000 000 раз!

	Для измерения земельных участков оказалось удобным ввести промежуточные квадратные единицы:		Для измерения земельных участков оказалось удобным ввести промежуточные квадратные единицы:
Строка 19:		Строка 19:
	1 ар — квадрат со стороной 10 м (пишут: 1 а),<br>1 гектар — квадрат со стороной 100 м (пишут: 1 га).		1 ар — квадрат со стороной 10 м (пишут: 1 а),<br>1 гектар — квадрат со стороной 100 м (пишут: 1 га).

-	Соотношение между единицами площади показано на следующей схеме:<br><br>[[Image:3.02-137.jpg]]<br><br>Поскольку 1 а = 100 м<sup>2</sup>, то эту единицу площади часто называют соткой.<br> <br>'''''Замечание!!!''''' Название единиц измерения всегда произносят полностью. Например:	+	Соотношение между '''[[Урок 17. Оценка площади\|единицами площади]]''' показано на следующей '''[http://xvatit.com/it/fishki-ot-itshki/ схеме]''':<br><br>[[Image:3.02-137.jpg\|640px\|Задача]]<br><br>Поскольку 1 а = 100 м<sup>2</sup>, то эту единицу площади часто называют соткой.<br> <br>'''''Замечание!!!''''' Название единиц измерения всегда произносят полностью. Например:

	90 дм<sup>2</sup> — 90 квадратных дециметров;		90 дм<sup>2</sup> — 90 квадратных дециметров;
Строка 31:		Строка 31:
	в)    Сколько теплиц длиной 24 м и шириной 5 м поместится на участке земли площадью 3 га?<br> '''<br>6.  Для рабочих завода выделили садовые участки общей площадью 5 га 40 а. Сколько выделили участков, если площадь каждого участка 6 соток?'''<br><br>'''7. Поле прямоугольной формы засеяно пптеницей. Длина поля равна 800 м, что в 4 раза больше ширины. Со всего участка собрали т пшеницы. Сколько центнеров пшеницы собрали с каждого гектара?''' <br><br>'''8.  Квартира состоит из двух комнат, кухни, ванной и коридора. Коридор и ванная комната имеют одинаковую площадь, равную 8 м<sup>2</sup> что на 4 м<sup>2</sup> меньше площади кухни. Площадь первой комнаты равна 24 м<sup>2</sup> а площадь второй комнаты составляет [[Image:28.01-106.jpg]] площади первой комнаты. Найди общую площадь квартиры.'''		в)    Сколько теплиц длиной 24 м и шириной 5 м поместится на участке земли площадью 3 га?<br> '''<br>6.  Для рабочих завода выделили садовые участки общей площадью 5 га 40 а. Сколько выделили участков, если площадь каждого участка 6 соток?'''<br><br>'''7. Поле прямоугольной формы засеяно пптеницей. Длина поля равна 800 м, что в 4 раза больше ширины. Со всего участка собрали т пшеницы. Сколько центнеров пшеницы собрали с каждого гектара?''' <br><br>'''8.  Квартира состоит из двух комнат, кухни, ванной и коридора. Коридор и ванная комната имеют одинаковую площадь, равную 8 м<sup>2</sup> что на 4 м<sup>2</sup> меньше площади кухни. Площадь первой комнаты равна 24 м<sup>2</sup> а площадь второй комнаты составляет [[Image:28.01-106.jpg]] площади первой комнаты. Найди общую площадь квартиры.'''

-	<br>'''9. На рисунке изображена точка а. Покажи на том же рисунке точки а + 4 и а - 4. Каково расстояние между ними?'''<br><br>[[Image:3.02-138.jpg]]<br>'''<br>10. На рисунке показано положение точек а + 2 и а - 2. Отметь на этом рисунке точку а. Найди длину единичного отрезка.'''<br> <br>[[Image:3.02-139.jpg]]<br><br>'''11. Найди цену деления шкалы координатного луча и координаты точек А и В. Чему равно расстояние АВ, выраженное в единичных отрезках?'''<br> <br>[[Image:3.02-140.~~jpg~~]]<br><br>'''12. Сравни: '''<br><br>[[Image:3.02-141.jpg]]<br><br>'''13. "Блиц—турнир".'''<br><br>а)    Найди[[Image:28.01-116.jpg]] числа а.	+	<br>'''9. На рисунке изображена точка а. Покажи на том же рисунке точки а + 4 и а - 4. Каково расстояние между ними?'''<br><br>[[Image:3.02-138.jpg\|640px\|Задача]]<br>'''<br>10. На рисунке показано положение точек а + 2 и а - 2. Отметь на этом рисунке точку а. Найди длину единичного отрезка.'''<br> <br>[[Image:3.02-139.jpg\|640px\|Задача]]<br><br>'''11. Найди цену деления шкалы [[Координатний промінь. [[Урок 17. Шкалы\|Шкала]], види шкал, їх практичне застосування. Презентація уроку\|координатного луча]] и [[Урок 19. Координаты на луче\|координаты точек]] А и В. Чему равно расстояние АВ, выраженное в единичных отрезках?'''<br> <br>[[Image:3.02-140.jp\|640px\|Задачаg]]<br><br>'''12. Сравни: '''<br><br>[[Image:3.02-141.jpg\|640px\|Задача]]<br><br>'''13. "Блиц—турнир".'''<br><br>а)    Найди[[Image:28.01-116.jpg]] числа а.

	б)    Найди число, если его [[Image:3.02-142.jpg]] составляют b.		б)    Найди число, если его [[Image:3.02-142.jpg]] составляют b.
Строка 41:		Строка 41:
	д)    Какую часть число х составляет от числа у?<br><br>'''14. Реши уравнения:'''<br><br>а)    х + 296 = (9758 + 16 114) : 84;		д)    Какую часть число х составляет от числа у?<br><br>'''14. Реши уравнения:'''<br><br>а)    х + 296 = (9758 + 16 114) : 84;

-	б)    356 : у = 5529 : 57 • 396 - 38 323.<br><br>'''15. Пиф и Геркулес находятся на расстоянии 360 м друг от друга. Скорость Пифа 50 м/мин, а скорость Геркулеса 40 м/мин. На каком расстоянии друг от друга они окажутся через 3 мин, если пойдут одновременно:'''	+	б)    356 : у = 5529 : 57 • 396 - 38 323.<br><br>'''15. Пиф и Геркулес находятся на расстоянии 360 м друг от друга. [[Швидкість, час, відстань. Знаходження швидкості\|Скорость]] Пифа 50 м/мин, а скорость Геркулеса 40 м/мин. На каком расстоянии друг от друга они окажутся через 3 мин, если пойдут одновременно:'''

	а) навстречу друг другу;		а) навстречу друг другу;

-	б) в противоположных направлениях?<br> <br>'''16. Расположи ответы примеров в порядке убывания, и ты узнаешь название мифического чудовипда в древнегреческой мифологии, имеюгцего голову льва, туловище козы и хвост дракона.'''<br> <br>[[Image:3.02-143.jpg]]<br><br>'''17*. Запиши и прочитай все семизначные числа, сумма цифр в каждом из которых равна 2. Сколько таких чисел?'''	+	б) в '''[[Урок 27. Движение в противоположных направлениях\|противоположных направлениях]]'''?<br> <br>'''16. Расположи ответы примеров в порядке убывания, и ты узнаешь название мифического чудовипда в древнегреческой мифологии, имеюгцего голову льва, туловище козы и хвост дракона.'''<br> <br>[[Image:3.02-143.jpg\|640px\|Задача]]<br><br>'''17*. Запиши и прочитай все семизначные числа, сумма цифр в каждом из которых равна 2. Сколько таких чисел?'''