http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_51._%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8Урок 51. Игрушки - История изменений2026-04-03T19:26:10ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.16.0http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_51._%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8&diff=200327&oldid=prevUser1 в 09:34, 1 октября 20122012-10-01T09:34:55Z<p></p>
<table style="background-color: white; color:black;">
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 09:34, 1 октября 2012</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 7:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Image:17.08-11.jpg]] </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Image:17.08-11.jpg<ins class="diffchange diffchange-inline">|480px</ins>]] </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''К концу второй четверти:'''<br><br>1. Ты можешь понимать:<br><br>— речь учителя на английском языке в классе в большем объёме, чем в первой четверти ([[Image:12.08-0.jpg]] 36, 79);<br><br>— короткие рассказы и беседы в записи ([[Image:12.08-0.jpg]] 41, 49, 55, 69, 74).<br><br>2. Ты можешь рассказать (подробнее, чем в первой четверти):<br><br>— о себе и своей семье, [[Image:12.08-0.jpg]] 41;<br><br>— о своих <del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>[[Знайомство з темою”Іграшки”. Задачі|игрушка]]<del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>х и игрушках своих друзей (урок 29, упражнение 3; урок 30, упражнение 4; урок 40, упражнение 8; урок 41, упражнение 5; урок 43. упражнение 2).<br><br>3. Ты можешь побеседовать:<br><br>— о своей семье и семье своих друзей;<br><br>— об игрушках: узнать у собеседника, есть ли у нею игрушки, какие, сколько, с какими игрушками он любит играть, предложить друзьям поиграть с какими-либо игрушками (урок 43, упражнение 2; урок 43, упражнение 8; урок 44, упражнение 5). <br><br>4. Во второй четверти ты выучил 7 стихотворений ( [[Image:12.08-0.jpg]] 42. 46, 57, 64, 66, 71, 75), 2 песенки ( 40, 77), 1 считалочку ( [[Image:12.08-0.jpg]] 59).<br><br>5.&nbsp; Ты познакомился с 14 согласными буквами английского <del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>[[Alphabet|алфавит]]<del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>а, знаешь, как они читаются, какие звуки передают и как они пишутся. [[Image:12.08-0.jpg]] 80.<br><br>M m,&nbsp;&nbsp; N n,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ll,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ss,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ff,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Bb,&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рр,<br>D d,&nbsp;&nbsp; V v,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Tt,&nbsp;&nbsp; &nbsp;С с,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Gg,&nbsp;&nbsp; &nbsp;К k,&nbsp;&nbsp; Н h<br><br>6. Ты должен знать 43 новых слова и 16 фраз. [[Image:12.08-0.jpg]] 81.<br><br>1. сестра&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16. &nbsp;&nbsp; восемь<br>2. брат&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp; &nbsp;девять<br>3. тётя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp; &nbsp;десять<br>4. дядя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 19.&nbsp;&nbsp; &nbsp;игрушка<br>5. сын&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 20. &nbsp;&nbsp; мишка<br>6. дочь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 21. &nbsp;&nbsp; мяч<br>7. <del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>[[Misha's family|семья]]<del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 22.&nbsp;&nbsp; &nbsp;кукла<br>8 друг/подруга&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 23.&nbsp;&nbsp; &nbsp;машина<br>9. один&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 24.&nbsp;&nbsp; &nbsp;самолет<br>10. два&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 25.&nbsp;&nbsp; &nbsp;лягушка<br>11. три&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 26.&nbsp;&nbsp; &nbsp;дельфин<br>12. четыре&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 27.&nbsp;&nbsp; &nbsp;пингвин<br>13. пять&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 28. &nbsp;&nbsp; собака<br>14. шесть&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 29. &nbsp;&nbsp; кошка<br>15. семь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 30.&nbsp;&nbsp; &nbsp;котёнок<br>&nbsp;<br><br>31.&nbsp;&nbsp; &nbsp;щенок<br>32.&nbsp;&nbsp; &nbsp;иметь (имеюJ<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; {у меня есть)<br>33.&nbsp;&nbsp; &nbsp;имеет (у него есть)<br>34.&nbsp;&nbsp; &nbsp;нравиться (любить)<br>35.&nbsp;&nbsp; &nbsp;играть<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; любить<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; рисовать <br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; прыгать <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; бегать<br>40.&nbsp;&nbsp; &nbsp;давай, давайте<br>41.&nbsp;&nbsp; &nbsp;также, тоже<br>42.&nbsp;&nbsp; &nbsp;и<br>43.&nbsp;&nbsp; &nbsp;с <br><br><del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</del>'''<del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </del>Фразы'''<br><br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У тебя есть кукла?<br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё есть игрушка?<br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я любля свою семью.<br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Да<br>5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Нет. <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня нет дошки.<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У него/неё нет машины. <br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня пять кукол.<br>9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё три машины.<br>10.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Мне нравится мой мишка. <br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сколько у тебя игрушек!<br>12.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Сколько у него/неё игрушек!<br>13.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у тебя игрушки!<br>14.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у него/неё мрушки!<br>15.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я люблю играть с куклами. <br>16 . Давай поиграем с машинами. <br><br>7. А запомнил ли ты слова и фразы из стихотворений и песенок? [[Image:12.08-0.jpg]] 82.<br><br>1. бабушка<br>2. Как я их всех люблю!<br>3. прыг<br>4. стоп<br>5. картошка<br>6. сегодня<br>7. весело <br><br><br><br> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''К концу второй четверти:'''<br><br>1. Ты можешь понимать:<br><br>— речь учителя на английском языке в классе в большем объёме, чем в первой четверти ([[Image:12.08-0.jpg]] 36, 79);<br><br>— короткие рассказы и беседы в записи ([[Image:12.08-0.jpg]] 41, 49, 55, 69, 74).<br><br>2. Ты можешь рассказать (подробнее, чем в первой четверти):<br><br>— о себе и своей семье, [[Image:12.08-0.jpg]] 41;<br><br>— о своих [[Знайомство з темою”Іграшки”. Задачі|игрушка]]х и игрушках своих друзей (урок 29, упражнение 3; урок 30, упражнение 4; урок 40, упражнение 8; урок 41, упражнение 5; урок 43. упражнение 2).<br><br>3. Ты можешь побеседовать:<br><br>— о своей семье и семье своих друзей;<br><br>— об игрушках: узнать у собеседника, есть ли у нею игрушки, какие, сколько, с какими игрушками он любит играть, предложить друзьям поиграть с какими-либо игрушками (урок 43, упражнение 2; урок 43, упражнение 8; урок 44, упражнение 5). <br><br>4. Во второй четверти ты выучил 7 стихотворений ( [[Image:12.08-0.jpg]] 42. 46, 57, 64, 66, 71, 75), 2 песенки ( 40, 77), 1 считалочку ( [[Image:12.08-0.jpg]] 59).<br><br>5.&nbsp; Ты познакомился с 14 согласными буквами английского [[Alphabet|алфавит]]а, знаешь, как они читаются, какие звуки передают и как они пишутся. [[Image:12.08-0.jpg]] 80.<br><br>M m,&nbsp;&nbsp; N n,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ll,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ss,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ff,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Bb,&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рр,<br>D d,&nbsp;&nbsp; V v,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Tt,&nbsp;&nbsp; &nbsp;С с,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Gg,&nbsp;&nbsp; &nbsp;К k,&nbsp;&nbsp; Н h<br><br>6. Ты должен знать 43 новых слова и 16 фраз. [[Image:12.08-0.jpg]] 81.<br><br>1. сестра&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16. &nbsp;&nbsp; восемь<br>2. брат&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp; &nbsp;девять<br>3. тётя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp; &nbsp;десять<br>4. дядя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 19.&nbsp;&nbsp; &nbsp;игрушка<br>5. сын&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 20. &nbsp;&nbsp; мишка<br>6. дочь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 21. &nbsp;&nbsp; мяч<br>7. [[Misha's family|семья]]&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 22.&nbsp;&nbsp; &nbsp;кукла<br>8 друг/подруга&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 23.&nbsp;&nbsp; &nbsp;машина<br>9. один&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 24.&nbsp;&nbsp; &nbsp;самолет<br>10. два&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 25.&nbsp;&nbsp; &nbsp;лягушка<br>11. три&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 26.&nbsp;&nbsp; &nbsp;дельфин<br>12. четыре&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 27.&nbsp;&nbsp; &nbsp;пингвин<br>13. пять&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 28. &nbsp;&nbsp; собака<br>14. шесть&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 29. &nbsp;&nbsp; кошка<br>15. семь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 30.&nbsp;&nbsp; &nbsp;котёнок<br>&nbsp;<br><br>31.&nbsp;&nbsp; &nbsp;щенок<br>32.&nbsp;&nbsp; &nbsp;иметь (имеюJ<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; {у меня есть)<br>33.&nbsp;&nbsp; &nbsp;имеет (у него есть)<br>34.&nbsp;&nbsp; &nbsp;нравиться (любить)<br>35.&nbsp;&nbsp; &nbsp;играть<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; любить<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; рисовать <br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; прыгать <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; бегать<br>40.&nbsp;&nbsp; &nbsp;давай, давайте<br>41.&nbsp;&nbsp; &nbsp;также, тоже<br>42.&nbsp;&nbsp; &nbsp;и<br>43.&nbsp;&nbsp; &nbsp;с <br><br>'''Фразы'''<br><br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У тебя есть кукла?<br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё есть игрушка?<br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я любля свою семью.<br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Да<br>5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Нет. <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня нет дошки.<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У него/неё нет машины. <br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня пять кукол.<br>9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё три машины.<br>10.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Мне нравится мой мишка. <br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сколько у тебя игрушек!<br>12.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Сколько у него/неё игрушек!<br>13.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у тебя игрушки!<br>14.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у него/неё мрушки!<br>15.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я люблю играть с куклами. <br>16 . Давай поиграем с машинами. <br><br>7. А запомнил ли ты слова и фразы из стихотворений и песенок? [[Image:12.08-0.jpg]] 82.<br><br>1. бабушка<br>2. Как я их всех люблю!<br>3. прыг<br>4. стоп<br>5. картошка<br>6. сегодня<br>7. весело <br><br><br><br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"><br> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>''Верещагина И. К., <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Английский_язык|</ins>Английский язык<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>&nbsp;: учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М.&nbsp;: Просвещеиие, 2006. — 160 с.&nbsp;: ил.'' </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>''Верещагина И. К., Английский язык&nbsp;: учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М.&nbsp;: Просвещеиие, 2006. — 160 с.&nbsp;: ил.'' </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по английскому языку, задания по английскому языку 1 класса [[Английский язык|скачать]]</sub> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по английскому языку, задания по английскому языку 1 класса [[Английский язык|скачать]]</sub> </div></td></tr>
<!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:157936:newid:200327 -->
</table>User1http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_51._%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8&diff=157936&oldid=prevUser16 в 10:31, 12 сентября 20112011-09-12T10:31:57Z<p></p>
<table style="background-color: white; color:black;">
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 10:31, 12 сентября 2011</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Английский язык|Английский язык]]&gt;&gt;[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]&gt;&gt;Урок 51. Игрушки''' </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Английский язык|Английский язык]]&gt;&gt;[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]&gt;&gt;Урок 51. Игрушки''' </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"><br> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"><br> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Image:17.08-11.jpg]] </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''К концу второй четверти:'''<br><br>1. Ты можешь понимать:<br><br>— речь учителя на английском языке в классе в большем объёме, чем в первой четверти ([[Image:12.08-0.jpg]] 36, 79);<br><br>— короткие рассказы и беседы в записи ([[Image:12.08-0.jpg]] 41, 49, 55, 69, 74).<br><br>2. Ты можешь рассказать (подробнее, чем в первой четверти):<br><br>— о себе и своей семье, [[Image:12.08-0.jpg]] 41;<br><br>— о своих <ins class="diffchange diffchange-inline">'''[[Знайомство з темою”Іграшки”. Задачі|игрушка]]'''х </ins>и <ins class="diffchange diffchange-inline">игрушках </ins>своих друзей (урок 29, упражнение 3; урок 30, упражнение 4; урок 40, упражнение 8; урок 41, упражнение 5; урок 43. упражнение 2).<br><br>3. Ты можешь побеседовать:<br><br>— о своей семье и семье своих друзей;<br><br>— об игрушках: узнать у собеседника, есть ли у нею игрушки, какие, сколько, с какими игрушками он любит играть, предложить <ins class="diffchange diffchange-inline">друзьям </ins>поиграть с какими-либо игрушками (урок 43, упражнение 2; урок 43, упражнение 8; урок 44, упражнение 5). <br><br>4. Во второй четверти ты выучил 7 стихотворений ( [[Image:12.08-0.jpg]] 42. 46, 57, 64, 66, 71, 75), 2 песенки ( 40, 77), 1 считалочку ( [[Image:12.08-0.jpg]] 59).<br><br>5.&nbsp; Ты познакомился с 14 согласными буквами английского <ins class="diffchange diffchange-inline">'''[[Alphabet|алфавит]]'''а</ins>, знаешь, как они читаются, какие звуки передают и как они пишутся. [[Image:12.08-0.jpg]] 80.<br><br>M m,&nbsp;&nbsp; N n,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ll,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ss,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ff,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Bb,&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рр,<br>D d,&nbsp;&nbsp; V v,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Tt,&nbsp;&nbsp; &nbsp;С с,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Gg,&nbsp;&nbsp; &nbsp;К k,&nbsp;&nbsp; Н h<br><br>6. Ты должен знать 43 новых слова и 16 фраз. [[Image:12.08-0.jpg]] 81.<br><br>1. сестра&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16. &nbsp;&nbsp; восемь<br>2. брат&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp; &nbsp;девять<br>3. тётя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp; &nbsp;десять<br>4. дядя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 19.&nbsp;&nbsp; &nbsp;игрушка<br>5. сын&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 20. &nbsp;&nbsp; мишка<br>6. дочь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 21. &nbsp;&nbsp; мяч<br>7. <ins class="diffchange diffchange-inline">'''[[Misha's family|</ins>семья<ins class="diffchange diffchange-inline">]]'''</ins>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 22.&nbsp;&nbsp; &nbsp;кукла<br>8 друг/подруга&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 23.&nbsp;&nbsp; &nbsp;машина<br>9. один&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 24.&nbsp;&nbsp; &nbsp;самолет<br>10. два&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 25.&nbsp;&nbsp; &nbsp;лягушка<br>11. три&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 26.&nbsp;&nbsp; &nbsp;дельфин<br>12. четыре&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 27.&nbsp;&nbsp; &nbsp;пингвин<br>13. пять&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 28. &nbsp;&nbsp; собака<br>14. шесть&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 29. &nbsp;&nbsp; кошка<br>15. семь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 30.&nbsp;&nbsp; &nbsp;котёнок<br>&nbsp;<br><br>31.&nbsp;&nbsp; &nbsp;щенок<br>32.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<ins class="diffchange diffchange-inline">иметь </ins>(имеюJ<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; {у меня есть)<br>33.&nbsp;&nbsp; &nbsp;имеет (у него есть)<br>34.&nbsp;&nbsp; &nbsp;нравиться (любить)<br>35.&nbsp;&nbsp; &nbsp;играть<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; любить<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; рисовать <br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; прыгать <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; бегать<br>40.&nbsp;&nbsp; &nbsp;давай, давайте<br>41.&nbsp;&nbsp; &nbsp;также, тоже<br>42.&nbsp;&nbsp; &nbsp;и<br>43.&nbsp;&nbsp; &nbsp;с <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Фразы'''<br><br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У тебя есть кукла?<br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё есть игрушка?<br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я любля свою семью.<br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Да<br>5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Нет. <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня нет дошки.<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У него/неё нет машины. <br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня пять кукол.<br>9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё три машины.<br>10.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Мне нравится мой мишка. <br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сколько у тебя игрушек!<br>12.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Сколько у него/неё игрушек!<br>13.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у тебя игрушки!<br>14.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у него/неё мрушки!<br>15.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я люблю играть с куклами. <br>16 . Давай поиграем с машинами. <br><br>7. А запомнил ли ты слова и фразы из стихотворений и песенок? [[Image:12.08-0.jpg]] 82.<br><br>1. бабушка<br>2. Как я их всех люблю!<br>3. прыг<br>4. стоп<br>5. картошка<br>6. сегодня<br>7. весело <br><br><br><br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">[[Image:17.08-11.jpg]]</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''К концу второй четверти:'''<br><br>1. Ты можешь понимать:<br><br>— речь учителя на английском языке в классе в большем объёме, чем в первой четверти ([[Image:12.08-0.jpg]] 36, 79);<br><br>— короткие рассказы и беседы в записи ([[Image:12.08-0.jpg]] 41, 49, 55, 69, 74).<br><br>2. Ты можешь рассказать (подробнее, чем в первой четверти):<br><br>— о себе и своей семье, [[Image:12.08-0.jpg]] 41;<br><br>— о своих <del class="diffchange diffchange-inline">игрушках </del>и <del class="diffchange diffchange-inline">игоушках </del>своих друзей (урок 29, упражнение 3; урок 30, упражнение 4; урок 40, упражнение 8; урок 41, упражнение 5; урок 43. упражнение 2).<br><br>3. Ты можешь побеседовать:<br><br>— о своей семье и семье своих друзей;<br><br>— об игрушках: узнать у собеседника, есть ли у нею игрушки, какие, сколько, с какими игрушками он любит играть, предложить <del class="diffchange diffchange-inline">доузьям </del>поиграть с какими-либо игрушками (урок 43, упражнение 2; урок 43, упражнение 8; урок 44, упражнение 5). <br><br>4. Во второй четверти ты выучил 7 стихотворений ( [[Image:12.08-0.jpg]] 42. 46, 57, 64, 66, 71, 75), 2 песенки ( 40, 77), 1 считалочку ( [[Image:12.08-0.jpg]] 59).<br><br>5.&nbsp; Ты познакомился с 14 согласными буквами английского <del class="diffchange diffchange-inline">алфавита</del>, знаешь, как они читаются, какие звуки передают и как они пишутся. [[Image:12.08-0.jpg]] 80.<br><br>M m,&nbsp;&nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">'''[[Изучаем буквы P, T, I, N|</del>N n<del class="diffchange diffchange-inline">]]'''</del>,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ll,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ss,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ff,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Bb,&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рр,<br>D d,&nbsp;&nbsp; V v,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Tt,&nbsp;&nbsp; &nbsp;<del class="diffchange diffchange-inline">'''[[Изучаем буквы C, J, U|</del>С с<del class="diffchange diffchange-inline">]]'''</del>,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Gg,&nbsp;&nbsp; &nbsp;К k,&nbsp;&nbsp; Н h<br><br>6. Ты должен знать 43 новых слова и 16 фраз. [[Image:12.08-0.jpg]] 81.<br><br>1. сестра&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16. &nbsp;&nbsp; восемь<br>2. брат&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp; &nbsp;девять<br>3. тётя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp; &nbsp;десять<br>4. дядя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 19.&nbsp;&nbsp; &nbsp;игрушка<br>5. сын&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 20. &nbsp;&nbsp; мишка<br>6. дочь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 21. &nbsp;&nbsp; мяч<br>7. семья&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 22.&nbsp;&nbsp; &nbsp;кукла<br>8 друг/подруга&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 23.&nbsp;&nbsp; &nbsp;машина<br>9. один&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 24.&nbsp;&nbsp; &nbsp;самолет<br>10. два&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 25.&nbsp;&nbsp; &nbsp;лягушка<br>11. три&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 26.&nbsp;&nbsp; &nbsp;дельфин<br>12. четыре&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 27.&nbsp;&nbsp; &nbsp;пингвин<br>13. пять&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 28. &nbsp;&nbsp; собака<br>14. шесть&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 29. &nbsp;&nbsp; кошка<br>15. семь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 30.&nbsp;&nbsp; &nbsp;котёнок<br>&nbsp;<br><br>31.&nbsp;&nbsp; &nbsp;щенок<br>32.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<del class="diffchange diffchange-inline">'''[[Изучаем букву Ii|и]]'''меть </del>(имеюJ<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; {у меня есть)<br>33.&nbsp;&nbsp; &nbsp;имеет (у него есть)<br>34.&nbsp;&nbsp; &nbsp;нравиться (любить)<br>35.&nbsp;&nbsp; &nbsp;играть<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; любить<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; рисовать <br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; прыгать <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; бегать<br>40.&nbsp;&nbsp; &nbsp;давай, давайте<br>41.&nbsp;&nbsp; &nbsp;также, тоже<br>42.&nbsp;&nbsp; &nbsp;и<br>43.&nbsp;&nbsp; &nbsp;с <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Фразы'''<br><br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У тебя есть кукла?<br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё есть игрушка?<br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я любля свою семью.<br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Да<br>5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Нет. <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня нет дошки.<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У него/неё нет машины. <br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня пять кукол.<br>9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё три машины.<br>10.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Мне нравится мой мишка. <br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сколько у тебя игрушек!<br>12.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Сколько у него/неё игрушек!<br>13.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у тебя игрушки!<br>14.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у него/неё мрушки!<br>15.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я люблю играть с куклами. <br>16 . Давай поиграем с машинами. <br><br>7. А запомнил ли ты слова и фразы из стихотворений и песенок? [[Image:12.08-0.jpg]] 82.<br><br>1. бабушка<br>2. Как я их всех люблю!<br>3. прыг<br>4. стоп<br>5. картошка<br>6. сегодня<br>7. весело <br><br><br><br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br> </div></td></tr>
<!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:157542:newid:157936 -->
</table>User16http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_51._%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8&diff=157542&oldid=prevUser16: Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 1 класс, Ур...»2011-09-09T07:45:53Z<p>Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 1 класс, Ур...»</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div><metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 1 класс, Урок 51, Игрушки</metakeywords> <br />
<br />
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Английский язык|Английский язык]]&gt;&gt;[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]&gt;&gt;Урок 51. Игрушки''' <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Image:17.08-11.jpg]]<br />
<br />
<br>'''К концу второй четверти:'''<br><br>1. Ты можешь понимать:<br><br>— речь учителя на английском языке в классе в большем объёме, чем в первой четверти ([[Image:12.08-0.jpg]] 36, 79);<br><br>— короткие рассказы и беседы в записи ([[Image:12.08-0.jpg]] 41, 49, 55, 69, 74).<br><br>2. Ты можешь рассказать (подробнее, чем в первой четверти):<br><br>— о себе и своей семье, [[Image:12.08-0.jpg]] 41;<br><br>— о своих игрушках и игоушках своих друзей (урок 29, упражнение 3; урок 30, упражнение 4; урок 40, упражнение 8; урок 41, упражнение 5; урок 43. упражнение 2).<br><br>3. Ты можешь побеседовать:<br><br>— о своей семье и семье своих друзей;<br><br>— об игрушках: узнать у собеседника, есть ли у нею игрушки, какие, сколько, с какими игрушками он любит играть, предложить доузьям поиграть с какими-либо игрушками (урок 43, упражнение 2; урок 43, упражнение 8; урок 44, упражнение 5). <br><br>4. Во второй четверти ты выучил 7 стихотворений ( [[Image:12.08-0.jpg]] 42. 46, 57, 64, 66, 71, 75), 2 песенки ( 40, 77), 1 считалочку ( [[Image:12.08-0.jpg]] 59).<br><br>5.&nbsp; Ты познакомился с 14 согласными буквами английского алфавита, знаешь, как они читаются, какие звуки передают и как они пишутся. [[Image:12.08-0.jpg]] 80.<br><br>M m,&nbsp;&nbsp; '''[[Изучаем буквы P, T, I, N|N n]]''',&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ll,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ss,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ff,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Bb,&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рр,<br>D d,&nbsp;&nbsp; V v,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Tt,&nbsp;&nbsp; &nbsp;'''[[Изучаем буквы C, J, U|С с]]''',&nbsp;&nbsp; &nbsp;Gg,&nbsp;&nbsp; &nbsp;К k,&nbsp;&nbsp; Н h<br><br>6. Ты должен знать 43 новых слова и 16 фраз. [[Image:12.08-0.jpg]] 81.<br><br>1. сестра&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16. &nbsp;&nbsp; восемь<br>2. брат&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp; &nbsp;девять<br>3. тётя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp; &nbsp;десять<br>4. дядя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 19.&nbsp;&nbsp; &nbsp;игрушка<br>5. сын&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 20. &nbsp;&nbsp; мишка<br>6. дочь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 21. &nbsp;&nbsp; мяч<br>7. семья&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 22.&nbsp;&nbsp; &nbsp;кукла<br>8 друг/подруга&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 23.&nbsp;&nbsp; &nbsp;машина<br>9. один&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 24.&nbsp;&nbsp; &nbsp;самолет<br>10. два&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 25.&nbsp;&nbsp; &nbsp;лягушка<br>11. три&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 26.&nbsp;&nbsp; &nbsp;дельфин<br>12. четыре&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 27.&nbsp;&nbsp; &nbsp;пингвин<br>13. пять&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 28. &nbsp;&nbsp; собака<br>14. шесть&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 29. &nbsp;&nbsp; кошка<br>15. семь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 30.&nbsp;&nbsp; &nbsp;котёнок<br>&nbsp;<br><br>31.&nbsp;&nbsp; &nbsp;щенок<br>32.&nbsp;&nbsp; &nbsp;'''[[Изучаем букву Ii|и]]'''меть (имеюJ<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; {у меня есть)<br>33.&nbsp;&nbsp; &nbsp;имеет (у него есть)<br>34.&nbsp;&nbsp; &nbsp;нравиться (любить)<br>35.&nbsp;&nbsp; &nbsp;играть<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; любить<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; рисовать <br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; прыгать <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; бегать<br>40.&nbsp;&nbsp; &nbsp;давай, давайте<br>41.&nbsp;&nbsp; &nbsp;также, тоже<br>42.&nbsp;&nbsp; &nbsp;и<br>43.&nbsp;&nbsp; &nbsp;с <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Фразы'''<br><br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У тебя есть кукла?<br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё есть игрушка?<br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я любля свою семью.<br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Да<br>5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Нет. <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня нет дошки.<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У него/неё нет машины. <br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня пять кукол.<br>9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё три машины.<br>10.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Мне нравится мой мишка. <br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сколько у тебя игрушек!<br>12.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Сколько у него/неё игрушек!<br>13.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у тебя игрушки!<br>14.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у него/неё мрушки!<br>15.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я люблю играть с куклами. <br>16 . Давай поиграем с машинами. <br><br>7. А запомнил ли ты слова и фразы из стихотворений и песенок? [[Image:12.08-0.jpg]] 82.<br><br>1. бабушка<br>2. Как я их всех люблю!<br>3. прыг<br>4. стоп<br>5. картошка<br>6. сегодня<br>7. весело <br><br><br><br><br />
<br />
<br> <br />
<br />
''Верещагина И. К., Английский язык&nbsp;: учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М.&nbsp;: Просвещеиие, 2006. — 160 с.&nbsp;: ил.'' <br />
<br />
<br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по английскому языку, задания по английскому языку 1 класса [[Английский язык|скачать]]</sub> <br />
<br />
<br> <br />
<br />
'''<u>Содержание урока</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии <br />
<br />
'''<u>Практика</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников<br />
<br />
'''<u>Иллюстрации</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты<br />
<br />
'''<u>Дополнения</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие <br />
'''<u></u>'''<br />
<u>Совершенствование учебников и уроков<br />
</u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми <br />
<br />
'''<u>Только для учителей</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения<br />
<br />
<br />
'''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u><br />
</u><br />
<br />
<br> <br />
<br />
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. <br />
<br />
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div>User16