<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Фізика 11 клас. Повні уроки - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-05T19:34:55Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=168242&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 14:17, 3 марта 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=168242&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-03-03T14:17:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 14:17, 3 марта 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%96_%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%8F Фізика] 11 клас познайомить школярів з такими розділами як&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; електромагнітна індукція, механічні коливання і хвилі,&amp;amp;nbsp; електромагнітні коливання, електромагнітні хвилі,&amp;amp;nbsp; елементи теорії відносності,&amp;amp;nbsp; світлові кванти&amp;amp;nbsp; атом і атомне ядро. Конспекти уроків, реферати, презентації,&amp;amp;nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів по фізиці не лише допоможуть у підготовці до уроків, а й&amp;amp;nbsp; стануть у пригоді у практичному житті для кожної людини. Завдяки матеріалам, розміщеним на Гіпермаркеті знань й доступному в режимі онлайн, учні можуть підготуватись до уроків, контрольних, заліків, екзаменів та ЗНО швидко й цікаво! &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%96_%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%8F Фізика] 11 клас познайомить школярів з такими розділами як&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; електромагнітна індукція, механічні коливання і хвилі,&amp;amp;nbsp; електромагнітні коливання, електромагнітні хвилі,&amp;amp;nbsp; елементи теорії відносності,&amp;amp;nbsp; світлові кванти&amp;amp;nbsp; атом і атомне ядро. Конспекти уроків, реферати, презентації,&amp;amp;nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів по фізиці не лише допоможуть у підготовці до уроків, а й&amp;amp;nbsp; стануть у пригоді у практичному житті для кожної людини. Завдяки матеріалам, розміщеним на Гіпермаркеті знань й доступному в режимі онлайн, учні можуть підготуватись до уроків, контрольних, заліків, екзаменів та ЗНО швидко й цікаво! &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Календарний план&amp;amp;nbsp; з [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%96_%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%8F Фізики]'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Фізика і астрономія|Фізика]] ''' &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Календарний план&amp;amp;nbsp; з [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%96_%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%8F Фізики]''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Електромагнітна індукція'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Електромагнітна індукція. Магнітний потік. Закон електромагнітної індукції. Напрям індукційного струму. Правила Ленца.&amp;lt;br&amp;gt;2. Лабораторна робота № 1. Вивчення явища електромагнітної індукції.&amp;lt;br&amp;gt;3. ЕРС індукції в рухомих провідниках. Електродинамічний мікрофон.&amp;lt;br&amp;gt;4. Самоіндукція. Індуктивність. Енергія магнітного поля струму.&amp;lt;br&amp;gt;5. Розв’язування задач.&amp;lt;br&amp;gt;6. Узагальнення та систематизація знань з теми „Електромагнітна індукція”.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Електромагнітна індукція'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Електромагнітна індукція. Магнітний потік. Закон електромагнітної індукції. Напрям індукційного струму. Правила Ленца.&amp;lt;br&amp;gt;2. Лабораторна робота № 1. Вивчення явища електромагнітної індукції.&amp;lt;br&amp;gt;3. ЕРС індукції в рухомих провідниках. Електродинамічний мікрофон.&amp;lt;br&amp;gt;4. Самоіндукція. Індуктивність. Енергія магнітного поля струму.&amp;lt;br&amp;gt;5. Розв’язування задач.&amp;lt;br&amp;gt;6. Узагальнення та систематизація знань з теми „Електромагнітна індукція”.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:161161:newid:168242 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=161161&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 12:23, 14 октября 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=161161&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-10-14T12:23:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 12:23, 14 октября 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%96_%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%8F Фізика] 11 клас познайомить школярів з такими розділами як&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; електромагнітна індукція, механічні коливання і хвилі,&amp;amp;nbsp; електромагнітні коливання, електромагнітні хвилі,&amp;amp;nbsp; елементи теорії відносності,&amp;amp;nbsp; світлові кванти&amp;amp;nbsp; атом і атомне ядро. Конспекти уроків, реферати, презентації,&amp;amp;nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів по фізиці не лише допоможуть у підготовці до уроків, а й&amp;amp;nbsp; стануть у пригоді у практичному житті для кожної людини. Завдяки матеріалам, розміщеним на Гіпермаркеті знань й доступному в режимі онлайн, учні можуть підготуватись до уроків, контрольних, заліків, екзаменів та ЗНО швидко й цікаво! &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;'''Календарний план&amp;amp;nbsp; з [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%96_%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%8F Фізики]'''&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Електромагнітна індукція'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Електромагнітна індукція. Магнітний потік. Закон електромагнітної індукції. Напрям індукційного струму. Правила Ленца.&amp;lt;br&amp;gt;2. Лабораторна робота № 1. Вивчення явища електромагнітної індукції.&amp;lt;br&amp;gt;3. ЕРС індукції в рухомих провідниках. Електродинамічний мікрофон.&amp;lt;br&amp;gt;4. Самоіндукція. Індуктивність. Енергія магнітного поля струму.&amp;lt;br&amp;gt;5. Розв’язування задач.&amp;lt;br&amp;gt;6. Узагальнення та систематизація знань з теми „Електромагнітна індукція”.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Електромагнітна індукція'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Електромагнітна індукція. Магнітний потік. Закон електромагнітної індукції. Напрям індукційного струму. Правила Ленца.&amp;lt;br&amp;gt;2. Лабораторна робота № 1. Вивчення явища електромагнітної індукції.&amp;lt;br&amp;gt;3. ЕРС індукції в рухомих провідниках. Електродинамічний мікрофон.&amp;lt;br&amp;gt;4. Самоіндукція. Індуктивність. Енергія магнітного поля струму.&amp;lt;br&amp;gt;5. Розв’язування задач.&amp;lt;br&amp;gt;6. Узагальнення та систематизація знань з теми „Електромагнітна індукція”.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=87565&amp;oldid=prev</id>
		<title>User4: Новая страница: «'''Електромагнітна індукція'''&lt;br&gt;1. Електромагнітна індукція. Магнітний потік. Закон електро...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=87565&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-10-07T18:38:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;Електромагнітна індукція&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&amp;lt;br&amp;gt;1. Електромагнітна індукція. Магнітний потік. Закон електро...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''Електромагнітна індукція'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Електромагнітна індукція. Магнітний потік. Закон електромагнітної індукції. Напрям індукційного струму. Правила Ленца.&amp;lt;br&amp;gt;2. Лабораторна робота № 1. Вивчення явища електромагнітної індукції.&amp;lt;br&amp;gt;3. ЕРС індукції в рухомих провідниках. Електродинамічний мікрофон.&amp;lt;br&amp;gt;4. Самоіндукція. Індуктивність. Енергія магнітного поля струму.&amp;lt;br&amp;gt;5. Розв’язування задач.&amp;lt;br&amp;gt;6. Узагальнення та систематизація знань з теми „Електромагнітна індукція”.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Механічні коливання і хвилі'''&amp;lt;br&amp;gt;7. Коливальний рух. Вільні коливання. Амплітуда, період, частота. Математичний маятник. Коливання вантажу на пружині.&amp;lt;br&amp;gt;8. Лабораторна робота № 2. Визначення прискорення вільного падіння.&amp;lt;br&amp;gt;9. Перетворення енергії в коливальному русі. Вимушені коливання. Резонанс.&amp;lt;br&amp;gt;10. Поперечні та поздовжні хвилі. Довжина хвилі. Вібрація та її вплив на живі організми.&amp;lt;br&amp;gt;11. Звукові хвилі. Швидкість звуку. Гучність звуку та висота тону. Луна. Інфра- та ультразвуки.&amp;lt;br&amp;gt;12. Узагальнення та систематизація знань з теми „Механічні коливання і хвилі”. Екологічні проблеми акустики.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Електромагнітні коливання'''&amp;lt;br&amp;gt;13. Гармонічні коливання. Період, частота, фаза коливань у контурі. Вільні електромагнітні коливання. Перетворення енергії у коливальному контурі. Власна частота коливань.&amp;lt;br&amp;gt;14. Автоколивання. Генератор незатухаючих коливань на транзисторі.&amp;lt;br&amp;gt;15. Розв’язування задач.&amp;lt;br&amp;gt;16. Вимушені електричні коливання. Змінний електричний струм. Генератор змінного струму. Діючі значення сили струму і напруги. Електричний резонанс.&amp;lt;br&amp;gt;17. Розв’язування задач.&amp;lt;br&amp;gt;18. Трансформатор. Розв’язування задач. Передача електроенергії на відстань та її використання.&amp;lt;br&amp;gt;19. Узагальнення та систематизація знань з теми „Електромагнітні коливання”.&amp;lt;br&amp;gt;20. Семінар. Проблеми пошуку та використання нових, екологічно чистих джерел енергії. Розвиток енергетики в Україні.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Електромагнітні хвилі'''&amp;lt;br&amp;gt;21. Електромагнітне поле. Електромагнітні хвилі та швидкість їх поширення. Основні властивості електромагнітних хвиль.&amp;lt;br&amp;gt;22. Енергія електромагнітної хвилі. Густина потоку випромінювання. Винайдення радіо О.С. Поповим. Принцип радіотелефонного зв’язку.&amp;lt;br&amp;gt;23. Семінар. Радіолокація. Поняття про телебачення. Розвиток засобів зв’язку.&amp;lt;br&amp;gt;24. Розвиток поглядів на природу світла. Швидкість світла. Принцип Гюйгенса. Закони відбивання світла.&amp;lt;br&amp;gt;25. Повне внутрішнє відбивання.&amp;lt;br&amp;gt;26. Узагальнююче повторення з теми „Геометрична фабрика”. Розв’язування задач з теми „Геометрична оптика”.&amp;lt;br&amp;gt;27. Лабораторна робота № 4. спостереження інтерференції та дифракції світла. Дифракційна градка. Вимірювання довжини світлової хвилі за допомогою дифракційної градки.&amp;lt;br&amp;gt;28. Поляризація світла. Дисперсія світла.&amp;lt;br&amp;gt;29. Електромагнітне випромінювання різних діапазонів довжин хвиль та застосування різних видів випромінювань. Рентгенівські промені. Праці Івана Пулюя.&amp;lt;br&amp;gt;30. Узагальнення та систематизація знань з теми „Електромагнітні хвилі”.&amp;lt;br&amp;gt; Контрольна робота-1 (11 клас)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Елементи теорії відносності'''&amp;lt;br&amp;gt;31. Принцип відносності Ейнштейна. Швидкість світла у вакуумі як гранична швидкість. Залежність маси від швидкості. Релятивістська динаміка.&amp;lt;br&amp;gt;32. Закон взаємозв’язку маси та енергії.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''Світлові кванти'''&amp;lt;br&amp;gt;33. Фотоелектричний ефект. Закони фотоефекту. Кванти світла. Рівняння фотоефекту.&amp;lt;br&amp;gt;34. Фотон. Корпускулярно – хвильовий дуалізм.&amp;lt;br&amp;gt;35. Розв’язування задач. Семінар. Застосування фотоефекту в техніці.&amp;lt;br&amp;gt;36. Тиск світла. Досліди Лебедєва. Хімічна дія світла та її використання. Узагальнення та систематизація знань з теми „Світлові кванти”.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Атом і атомне ядро'''&amp;lt;br&amp;gt;37. Досліди Резерфорда. Ядерна модель атома. Квантові постулати Бора. Поглинання та випромінювання світла атомом.&amp;lt;br&amp;gt;38. Неперервний і лінійчастий спектри. Спектри поглинання і випромінювання. Спектральний аналіз та його застосування.&amp;lt;br&amp;gt;39. Семінар. Лазер. Створення та застосування квантових генераторів. Узагальнення та систематизація знань з теми ”Будова атома”.&amp;lt;br&amp;gt;40. Склад ядра атома. Ізотопи. Ядерні сили. Енергія зв’язку атомних ядер.&amp;lt;br&amp;gt;41. Ядерні реакції. Енергетичний вихід ядерних реакцій. Розв’язування задач.&amp;lt;br&amp;gt;42. Радіоактивність. Альфа- , бета- , гамма-випромінювання. Закон радіоактивного розпаду.&amp;lt;br&amp;gt;43. Методи спостереження і реєстрації іонізуючих випромінювань. Лабораторна робота № 6. Вивчення треків заряджених частинок за готовими фотографіями.&amp;lt;br&amp;gt;44. Одержання та використання радіоактивних ізотопів. Поглинена доза випромінювання та її біологічна дія. Захист від випромінювання. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
45. Семінар. Чорнобильська катастрофа та ліквідація її наслідків.&amp;lt;br&amp;gt;46. Поділ ядер урану. Ядерний реактор. Термоядерні реакції. Семінар. Проблеми розвитку ядерної енергетики в Україні. Екологічні наслідки.&amp;lt;br&amp;gt;47. Елементарні частинки та їх властивості. Частинки та античастинки. Взаємні перетворення частинок і квантів електромагнітного випромінювання.&amp;lt;br&amp;gt;48. Узагальнення і систематизація знань з теми „Атом і атомне ядро”.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Узагальнююче заняття'''&amp;lt;br&amp;gt;49. Сучасна наукова картина світу. &amp;lt;br&amp;gt;50. Семінар. Фізика і науково-технічний прогрес.&amp;lt;br&amp;gt; 51. Підсумкова контрольна робота (11 клас)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                      &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Ілюстрації&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Доповнення&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Тільки для вчителів&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User4</name></author>	</entry>

	</feed>