Художественные изделия из проволоки (ажурная скульптура из металла) - История изменений

User33 в 15:11, 9 июля 2012

2012-07-09T15:11:33Z

← Предыдущая		Версия 15:11, 9 июля 2012
Строка 3:		Строка 3:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология\|Технология]]>>[[Технология 7 класс\|Технология 7 класс]]>> Художественные изделия из проволоки (ажурная скульптура из металла) '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология\|Технология]]>>[[Технология 7 класс\|Технология 7 класс]]>> Художественные изделия из проволоки (ажурная скульптура из металла) '''

		+	<br>

		+	<br> '''<br>'''

		+	'''                                            26. Художественные изделия из проволоки '''

-	'''~~<br>~~'''	+	'''                                                     (ажурная скульптура из металла)'''<br><br>Проволока является простым и доступным материалом, с помощью которого вы можете изобразить фигурки животных и птиц или оформить предметы быта.

-	'''                                            26. ~~Художественные изделия~~ из проволоки ~~'''~~	+	На рис. 84 показаны выполненные из проволоки изображения [[Классификация_животных\|животных]], которые можно назвать ажурными скульптурами из металла. Эти скульптуры выполнены художником В. Цигалем. Скупыми, но выразительными линиями ему удалось передать контуры животных, показать особенность каждого из них (печальные глаза ослика, горделивую осанку верблюда, живость и настороженность кенгуру).

-	~~'''~~                                                     (ажурная скульптура из металла)'''<br><br>Проволока является простым и доступным материалом, с помощью которого вы можете изобразить фигурки животных и птиц или оформить предметы быта.	+	Следует обратить внимание на практическое применение проволочных скульптур: ослик везет в тележке кактус, кенгуру держит керамическую пепельницу, верблюд подставку под кисти.

-	~~На рис. 84 показаны выполненные из проволоки изображения животных~~, ~~которые можно назвать ажурными скульптурами из металла. Эти~~ скульптуры ~~выполнены художником В~~. ~~Цигалем~~. ~~Скупыми, но выразительными линиями ему удалось передать контуры~~ животных~~, показать особенность каждого из них~~ (~~печальные глаза ослика~~, ~~горделивую осанку верблюда~~, ~~живость~~ и ~~настороженность кенгуру~~).	+	Прежде чем приступать к изготовлению подобных изделий, на листе бумаги выполняют эскиз будущей ажурной скульптуры. Затем подготавливают проволоку и [[Инструменты_и_методы_наномира\|инструменты]].<br><br>[[Image:20.04-24.jpg\|скульптуры животных]]<br><br>Для изготовления таких скульптур малых форм применяют стальную или медную проволоку диаметрам 1...3 мм. Можно использовать проволоку в разноцветной пластмассовой изоляции или покрытую цветной эмалью (желтой, красной, серой и др.). Для работы с проволокой нужны следующие инструменты: молоток, киянка, плоскогубцы, круглогубцы, кусачки, штангенциркуль, [[Учимся_размечать_по_линейке\|линейка]], тиски, паяльник.

-	~~Следует обратить внимание на практическое применение проволочных скульптур~~: ~~ослик везет~~ в ~~тележке кактус~~, ~~кенгуру держит керамическую пепельницу~~, ~~верблюд подставку под кисти~~. ~~ ~~	+	Правят проволоку с помощью приемов, изученных вами в 5 классе: тонкую проволоку - протягивая между двумя деревянными брусками или между вбитыми в дощечку по одной линии гвоздями, а толстую - киянкой на металлической плите. Режут тонкую алюминиевую, медную и стальную проволоку кусачками. Толстую или твердую проволоку разрубают зубилом.

-	Прежде чем приступать к изготовлению подобных изделий, на листе бумаги выполняют эскиз будущей ажурной скульптуры. Затем подготавливают проволоку ~~и инструменты.<br><br>[[Image:20.04-24.jpg]]<br><br>Для изготовления таких скульптур малых форм применяют стальную~~ или ~~медную проволоку диаметрам 1~~...3 мм. Можно использовать проволоку в разноцветной пластмассовой изоляции или покрытую цветной эмалью (желтой, красной, серой и др.). Для работы с проволокой нужны следующие инструменты: молоток, киянка, плоскогубцы, круглогубцы, кусачки, штангенциркуль, линейка, тиски, паяльник.	+	Сгибают проволоку плоскогубцами или с помощью киянки в тисках. Если стальная проволока трудно сгибается, ее подвергают отжигу (см. с. 80).

-	~~Правят проволоку с помощью приемов, изученных вами в 5 классе: тонкую проволоку - протягивая~~ между ~~двумя деревянными брусками~~ или ~~между вбитыми в дощечку по одной линии гвоздями~~, ~~а толстую - киянкой~~ на ~~металлической плите~~. ~~Режут тонкую алюминиевую~~, ~~медную~~ и ~~стальную проволоку кусачками~~. ~~Толстую или твердую проволоку разрубают зубилом~~.	+	Подготовленные куски проволоки соединяют между собой скручиванием или пайкой. Чтобы соединение при скручивании было надежным, делают несколько витков (как показано на рис. 84).<br><br>[[Image:20.04-25.jpg\|баран]]<br> <br>Готовое изделие, выполненное из стальной проволоки, окрашивают 3 нужный цвет. Изделия из медной и алюминиевой проволоки обычно не окрашивают. Иногда для большей устойчивости ажурную структуру крепят к основанию (рис. 85), изготовленному из различных материалов ([[Пороки_древесины\|древесины]], металла, пластмассы). <br><br>                                                                    '''Практическая работа'''

-	Сгибают проволоку плоскогубцами или с помощью киянки в тисках. Если стальная проволока трудно сгибается, ее подвергают отжигу (см. с. 80).	+	'''                                            Изготовление художественного изделия из проволоки<br>'''<br>1.    Пофантазируйте и изобразите в рабочей тетради эскиз ажурной [[Композиція_у_скульптурі._Фактура_та_плановість_у_рельєфі._Запитання_та_завдання_для_самоконтролю\|скульптуры]] из проволоки. Подумайте о практическом применении изделия.<br>2.    Подготовьте инструменты для работы с проволокой. Подсчитайте, сколько проволоки вам понадобится для изготовления изделия.<br>3.    С помощью правки, гибки и резки выполните элементы задуманной скульптуры, соблюдая правила безопасности при работе с проволокой. Соедините элементы между собой.<br>4.    Готовое изделие окрасьте или покройте лаком, если это необходимо.<br><br>'''О''' ''Ажурная скульптура из металла.''<br><br>1. Что такое ажурная скульптура из металла?
-		+
-	Подготовленные куски проволоки соединяют между собой скручиванием или пайкой. Чтобы соединение при скручивании было надежным, делают несколько витков (как показано на рис. 84).<br><br>[[Image:20.04-25.jpg]]<br> <br>Готовое изделие, выполненное из стальной проволоки, окрашивают 3 нужный цвет. Изделия из медной и алюминиевой проволоки обычно не окрашивают. Иногда для большей устойчивости ажурную структуру крепят к основанию (рис. 85), изготовленному из различных материалов (древесины, металла, пластмассы). <br><br>                                                                    '''Практическая работа'''	+
-		+
-	'''                                            Изготовление художественного изделия из проволоки<br>'''<br>1.    Пофантазируйте и изобразите в рабочей тетради эскиз ажурной скульптуры из проволоки. Подумайте о практическом применении изделия.<br>2.    Подготовьте инструменты для работы с проволокой. Подсчитайте, сколько проволоки вам понадобится для изготовления изделия.<br>3.    С помощью правки, гибки и резки выполните элементы задуманной скульптуры, соблюдая правила безопасности при работе с проволокой. Соедините элементы между собой.<br>4.    Готовое изделие окрасьте или покройте лаком, если это необходимо.<br><br>'''О''' ''Ажурная скульптура из металла.''<br><br>1. Что такое ажурная скульптура из металла?	+

	2. С чего начинают работу по созданию ажурной скульптуры из проволоки?		2. С чего начинают работу по созданию ажурной скульптуры из проволоки?
Строка 30:		Строка 29:
	3. Какие инструменты применяют для работы с проволокой?		3. Какие инструменты применяют для работы с проволокой?

-	4. Каким образом соединяют отдельные детали ажурной скульптуры?<br><br>	+	4. Каким образом соединяют отдельные детали ажурной скульптуры?<br><br>

	<br><br><br><br>		<br><br><br><br>

-	<br> ''Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.''	+	<br> ''Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., [[Реферат_на_тему_«Технология_DVD»\|Технология]]. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.''

	<br> <sub>Технология [[Технология\|скачать]], задача школьнику 7 класса, материалы по технологии для 7 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]]</sub>		<br> <sub>Технология [[Технология\|скачать]], задача школьнику 7 класса, материалы по технологии для 7 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]]</sub>
Строка 54:		Строка 53:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-		+
	'''<u>Иллюстрации</u>'''		'''<u>Иллюстрации</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 76:		Строка 75:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
-		+
	'''<u>Только для учителей</u>'''		'''<u>Только для учителей</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

User16 в 08:15, 21 апреля 2011

2011-04-21T08:15:25Z

← Предыдущая		Версия 08:15, 21 апреля 2011
Строка 3:		Строка 3:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология\|Технология]]>>[[Технология 7 класс\|Технология 7 класс]]>> Художественные изделия из проволоки (ажурная скульптура из металла) '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология\|Технология]]>>[[Технология 7 класс\|Технология 7 класс]]>> Художественные изделия из проволоки (ажурная скульптура из металла) '''

-	~~<br>~~

-	26. Художественные изделия из проволоки ~~<br>~~                                                     (ажурная скульптура из металла)<br><br>Проволока является простым и доступным материалом, с помощью которого вы можете изобразить фигурки животных и птиц или оформить предметы быта.~~<br><br>~~На рис. 84 показаны выполненные из проволоки изображения животных, которые можно назвать ажурными скульптурами из металла. Эти скульптуры выполнены художником В. Цигалем. Скупыми, но выразительными линиями ему удалось передать контуры животных, показать особенность каждого из них (печальные глаза ослика, горделивую осанку верблюда, живость и настороженность кенгуру).~~<br> <br>~~Следует обратить внимание на практическое применение проволочных скульптур: ослик везет в тележке кактус, кенгуру держит керамическую пепельницу, верблюд подставку под кисти.  ~~<br> <br>~~Прежде чем приступать к изготовлению подобных изделий, на листе бумаги выполняют эскиз будущей ажурной скульптуры. Затем подготавливают проволоку и инструменты.<br><br>~~карт~~ <br><br>Для изготовления таких скульптур малых форм применяют стальную или медную проволоку диаметрам 1...3 мм. Можно использовать проволоку в разноцветной пластмассовой изоляции или покрытую цветной эмалью (желтой, красной, серой и др.). Для работы с проволокой нужны следующие инструменты: молоток, киянка, плоскогубцы, круглогубцы, кусачки, штангенциркуль, линейка, тиски, паяльник. ~~<br><br>~~Правят проволоку с помощью приемов, изученных вами в 5 классе: тонкую проволоку - протягивая между двумя деревянными брусками или между вбитыми в дощечку по одной линии гвоздями, а толстую - киянкой на металлической плите. Режут тонкую алюминиевую, медную и стальную проволоку кусачками. Толстую или твердую проволоку разрубают зубилом.~~<br><br>~~Сгибают проволоку плоскогубцами или с помощью киянки в тисках. Если стальная проволока трудно сгибается, ее подвергают отжигу (см. с. 80).~~<br><br>~~Подготовленные куски проволоки соединяют между собой скручиванием или пайкой. Чтобы соединение при скручивании было надежным, делают несколько витков (как показано на рис. 84).<br><br>~~карт~~<br> <br>Готовое изделие, выполненное из стальной проволоки, окрашивают 3 нужный цвет. Изделия из медной и алюминиевой проволоки обычно не окрашивают. Иногда для большей устойчивости ажурную структуру крепят к основанию (рис. 85), изготовленному из различных материалов (древесины, металла, пластмассы). <br><br>                                                Практическая работа~~<br><br>~~                   Изготовление художественного изделия из проволоки<br><br>1.    Пофантазируйте и изобразите в рабочей тетради эскиз ажурной скульптуры из проволоки. Подумайте о практическом применении изделия.<br>2.    Подготовьте инструменты для работы с проволокой. Подсчитайте, сколько проволоки вам понадобится для изготовления изделия.<br>3.    С помощью правки, гибки и резки выполните элементы задуманной скульптуры, соблюдая правила безопасности при работе с проволокой. Соедините элементы между собой.<br>4.    Готовое изделие окрасьте или покройте лаком, если это необходимо.<br><br>О Ажурная скульптура из металла.<br><br>1. Что такое ажурная скульптура из металла? С чего начинают работу по созданию ажурной скульптуры из проволоки? 3. Какие инструменты применяют для работы с проволокой? 4. Каким образом соединяют отдельные детали ажурной скульптуры?<br><br><br><br><br><br>	+
		+
		+	'''<br>'''
		+
		+	'''                                            26. Художественные изделия из проволоки '''
		+
		+	'''                                                     (ажурная скульптура из металла)'''<br><br>Проволока является простым и доступным материалом, с помощью которого вы можете изобразить фигурки животных и птиц или оформить предметы быта.
		+
		+	На рис. 84 показаны выполненные из проволоки изображения животных, которые можно назвать ажурными скульптурами из металла. Эти скульптуры выполнены художником В. Цигалем. Скупыми, но выразительными линиями ему удалось передать контуры животных, показать особенность каждого из них (печальные глаза ослика, горделивую осанку верблюда, живость и настороженность кенгуру).
		+
		+	Следует обратить внимание на практическое применение проволочных скульптур: ослик везет в тележке кактус, кенгуру держит керамическую пепельницу, верблюд подставку под кисти.
		+
		+	Прежде чем приступать к изготовлению подобных изделий, на листе бумаги выполняют эскиз будущей ажурной скульптуры. Затем подготавливают проволоку и инструменты.<br><br>[[Image:20.04-24.jpg]]<br><br>Для изготовления таких скульптур малых форм применяют стальную или медную проволоку диаметрам 1...3 мм. Можно использовать проволоку в разноцветной пластмассовой изоляции или покрытую цветной эмалью (желтой, красной, серой и др.). Для работы с проволокой нужны следующие инструменты: молоток, киянка, плоскогубцы, круглогубцы, кусачки, штангенциркуль, линейка, тиски, паяльник.
		+
		+	Правят проволоку с помощью приемов, изученных вами в 5 классе: тонкую проволоку - протягивая между двумя деревянными брусками или между вбитыми в дощечку по одной линии гвоздями, а толстую - киянкой на металлической плите. Режут тонкую алюминиевую, медную и стальную проволоку кусачками. Толстую или твердую проволоку разрубают зубилом.
		+
		+	Сгибают проволоку плоскогубцами или с помощью киянки в тисках. Если стальная проволока трудно сгибается, ее подвергают отжигу (см. с. 80).
		+
		+	Подготовленные куски проволоки соединяют между собой скручиванием или пайкой. Чтобы соединение при скручивании было надежным, делают несколько витков (как показано на рис. 84).<br><br>[[Image:20.04-25.jpg]]<br> <br>Готовое изделие, выполненное из стальной проволоки, окрашивают 3 нужный цвет. Изделия из медной и алюминиевой проволоки обычно не окрашивают. Иногда для большей устойчивости ажурную структуру крепят к основанию (рис. 85), изготовленному из различных материалов (древесины, металла, пластмассы). <br><br>                                                                    '''Практическая работа'''
		+
		+	'''                                            Изготовление художественного изделия из проволоки<br>'''<br>1.    Пофантазируйте и изобразите в рабочей тетради эскиз ажурной скульптуры из проволоки. Подумайте о практическом применении изделия.<br>2.    Подготовьте инструменты для работы с проволокой. Подсчитайте, сколько проволоки вам понадобится для изготовления изделия.<br>3.    С помощью правки, гибки и резки выполните элементы задуманной скульптуры, соблюдая правила безопасности при работе с проволокой. Соедините элементы между собой.<br>4.    Готовое изделие окрасьте или покройте лаком, если это необходимо.<br><br>'''О''' ''Ажурная скульптура из металла.''<br><br>1. Что такое ажурная скульптура из металла?
		+
		+	2. С чего начинают работу по созданию ажурной скульптуры из проволоки?
		+
		+	3. Какие инструменты применяют для работы с проволокой?
		+
		+	4. Каким образом соединяют отдельные детали ажурной скульптуры?<br><br>
		+
		+	<br><br><br><br>

	<br> ''Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.''		<br> ''Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.''

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Технология, Технология 7 кл...»

2011-04-21T08:13:22Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Технология, Технология 7 кл...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Технология, Технология 7 класс, урок, на Тему, Художественные изделия из проволоки,ажурная скульптура из металла</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология|Технология]]>>[[Технология 7 класс|Технология 7 класс]]>> Художественные изделия из проволоки (ажурная скульптура из металла) '''

 

  26. Художественные изделия из проволоки                                                      (ажурная скульптура из металла) Проволока является простым и доступным материалом, с помощью которого вы можете изобразить фигурки животных и птиц или оформить предметы быта. На рис. 84 показаны выполненные из проволоки изображения животных, которые можно назвать ажурными скульптурами из металла. Эти скульптуры выполнены художником В. Цигалем. Скупыми, но выразительными линиями ему удалось передать контуры животных, показать особенность каждого из них (печальные глаза ослика, горделивую осанку верблюда, живость и настороженность кенгуру).   Следует обратить внимание на практическое применение проволочных скульптур: ослик везет в тележке кактус, кенгуру держит керамическую пепельницу, верблюд подставку под кисти.     Прежде чем приступать к изготовлению подобных изделий, на листе бумаги выполняют эскиз будущей ажурной скульптуры. Затем подготавливают проволоку и инструменты. карт Для изготовления таких скульптур малых форм применяют стальную или медную проволоку диаметрам 1...3 мм. Можно использовать проволоку в разноцветной пластмассовой изоляции или покрытую цветной эмалью (желтой, красной, серой и др.). Для работы с проволокой нужны следующие инструменты: молоток, киянка, плоскогубцы, круглогубцы, кусачки, штангенциркуль, линейка, тиски, паяльник. Правят проволоку с помощью приемов, изученных вами в 5 классе: тонкую проволоку - протягивая между двумя деревянными брусками или между вбитыми в дощечку по одной линии гвоздями, а толстую - киянкой на металлической плите. Режут тонкую алюминиевую, медную и стальную проволоку кусачками. Толстую или твердую проволоку разрубают зубилом. Сгибают проволоку плоскогубцами или с помощью киянки в тисках. Если стальная проволока трудно сгибается, ее подвергают отжигу (см. с. 80). Подготовленные куски проволоки соединяют между собой скручиванием или пайкой. Чтобы соединение при скручивании было надежным, делают несколько витков (как показано на рис. 84). карт   Готовое изделие, выполненное из стальной проволоки, окрашивают 3 нужный цвет. Изделия из медной и алюминиевой проволоки обычно не окрашивают. Иногда для большей устойчивости ажурную структуру крепят к основанию (рис. 85), изготовленному из различных материалов (древесины, металла, пластмассы).                                                 Практическая работа                    Изготовление художественного изделия из проволоки 1.    Пофантазируйте и изобразите в рабочей тетради эскиз ажурной скульптуры из проволоки. Подумайте о практическом применении изделия. 2.    Подготовьте инструменты для работы с проволокой. Подсчитайте, сколько проволоки вам понадобится для изготовления изделия. 3.    С помощью правки, гибки и резки выполните элементы задуманной скульптуры, соблюдая правила безопасности при работе с проволокой. Соедините элементы между собой. 4.    Готовое изделие окрасьте или покройте лаком, если это необходимо. О Ажурная скульптура из металла. 1. Что такое ажурная скульптура из металла? С чего начинают работу по созданию ажурной скульптуры из проволоки? 3. Какие инструменты применяют для работы с проволокой? 4. Каким образом соединяют отдельные детали ажурной скульптуры? 

 ''Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.''

 Технология [[Технология|скачать]], задача школьнику 7 класса, материалы по технологии для 7 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].