http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 2026-04-05T21:11:32Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.16.0 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=195017&oldid=prev 2012-09-10T11:22:49Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 11:22, 10 сентября 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Шахи|Шахи]]&amp;gt;&amp;gt;Шахи 4 клас ''' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Шахи|Шахи]]&amp;gt;&amp;gt;Шахи 4 клас ''' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; <del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>7.<del class="diffchange diffchange-inline">''' </del>[[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; <del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>8.<del class="diffchange diffchange-inline">''' </del>[[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; <del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>9.<del class="diffchange diffchange-inline">''' </del>[[Перевантаження фігур|Перевантаження фігур]]. &lt;br&gt; <del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>10.<del class="diffchange diffchange-inline">''' </del>[[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; <del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>11.<del class="diffchange diffchange-inline">''' </del>[[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; <del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>12.<del class="diffchange diffchange-inline">''' </del>Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. [[Участь у турнірах|Участь у турнірах]]&lt;br&gt;15.<del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp; </del>[[Першість класу.|Першість класу.]]&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.<del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp; </del>Першість ліцею.&lt;br&gt;17.<del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp; </del>Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;&lt;br&gt; &lt;sub&gt;Уроки [[Шахи|шахи]] онлайн, уроки шахи, методичні розробки шахи, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн&lt;/sub&gt;&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br<ins class="diffchange diffchange-inline">&gt; &lt;u</ins>&gt;'''Вступ'''<ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;/u&gt;</ins>&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br<ins class="diffchange diffchange-inline">&gt;&lt;u</ins>&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' <ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;/u&gt;</ins>&lt;br&gt; 7. [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; 8. [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; 9. [[Перевантаження фігур|Перевантаження фігур]]. &lt;br&gt; 10. [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; 11. [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; 12. Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br<ins class="diffchange diffchange-inline">&gt;&lt;u</ins>&gt;'''Практика'''<ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;/u&gt;</ins>&lt;br&gt;14. [[Участь у турнірах|Участь у турнірах]]&lt;br&gt;15. [[Першість класу.|Першість класу.]]&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16. Першість ліцею.&lt;br&gt;17. Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;&lt;br&gt; &lt;sub&gt;Уроки [[Шахи|шахи]] онлайн, уроки шахи, методичні розробки шахи, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн&lt;/sub&gt;&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Зміст уроку&lt;/u&gt;'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Зміст уроку&lt;/u&gt;'''</div></td></tr> </table>

User9 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=195016&oldid=prev 2012-09-10T11:22:10Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 11:22, 10 сентября 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8 Шахи] 4 клас - це зібрання великої кількості цікавих і корисних матеріалів з предмету &quot;Шахи&quot;. Шахи — наука, мистецтво, спорт. Тому здобуті знання та вміння стануть корисними для повсякденного життя кожному школяру-гравцеві. Гіпермаркет Знань допоможе&amp;nbsp; вивчати предмет протягом он-лайн занять весело та цікаво. &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8 Шахи] 4 клас - це зібрання великої кількості цікавих і корисних матеріалів з предмету &quot;Шахи&quot;. Шахи — наука, мистецтво, спорт. Тому здобуті знання та вміння стануть корисними для повсякденного життя кожному школяру-гравцеві. Гіпермаркет Знань допоможе&amp;nbsp; вивчати предмет протягом он-лайн занять весело та цікаво. <ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Шахи|Шахи]]<del class="diffchange diffchange-inline">'''&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]'''&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.</del>&amp;<del class="diffchange diffchange-inline">nbsp</del>; <del class="diffchange diffchange-inline">Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' [[Перевантаження фігур|Перевантаження фігур]]. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;</del>&amp;<del class="diffchange diffchange-inline">nbsp</del>;<del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;</del>'''<del class="diffchange diffchange-inline">Практика'''&lt;br&gt;14. [[Участь у турнірах|Участь у турнірах]]&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; [[Першість класу.|Першість класу.]]&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Шахи|Шахи]]&amp;<ins class="diffchange diffchange-inline">gt</ins>;&amp;<ins class="diffchange diffchange-inline">gt</ins>;<ins class="diffchange diffchange-inline">Шахи 4 клас </ins>''' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' [[Перевантаження фігур|Перевантаження фігур]]. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. [[Участь у турнірах|Участь у турнірах]]&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; [[Першість класу.|Першість класу.]]&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;&lt;br&gt; &lt;sub&gt;Уроки [[Шахи|шахи]] онлайн, уроки шахи, методичні розробки шахи, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн&lt;/sub&gt;</ins>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Зміст уроку&lt;/u&gt;'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Зміст уроку&lt;/u&gt;'''</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 41:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 41:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</ins>&lt;br&gt;</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:168047:newid:195016 --> </table>

User9 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=168047&oldid=prev 2012-03-02T13:59:17Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 13:59, 2 марта 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 2:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 2:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Шахи|Шахи]]'''&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]'''&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' [[Перевантаження фігур|Перевантаження фігур]]. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. [[Участь у турнірах|Участь у турнірах]]&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; [[Першість класу.|Першість класу.]]&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Шахи|Шахи]]'''&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]'''&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' [[Перевантаження фігур|Перевантаження фігур]]. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. [[Участь у турнірах|Участь у турнірах]]&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; [[Першість класу.|Першість класу.]]&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2">&nbsp;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;br&gt; &lt;br&gt; &lt;br&gt; </del></div></td><td colspan="2">&nbsp;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2">&nbsp;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;br&gt; &lt;br&gt; &lt;br&gt; </del></div></td><td colspan="2">&nbsp;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2">&nbsp;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;br&gt; &lt;br&gt; </del></div></td><td colspan="2">&nbsp;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:168046:newid:168047 --> </table>

User11 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=168046&oldid=prev 2012-03-02T13:58:59Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 13:58, 2 марта 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8 Шахи] 4 клас - це зібрання великої кількості цікавих і корисних матеріалів з предмету &quot;Шахи&quot;. Шахи — наука, мистецтво, спорт. Тому здобуті знання та вміння стануть корисними для повсякденного життя кожному школяру-гравцеві. Гіпермаркет Знань допоможе <del class="diffchange diffchange-inline">їх </del>вивчати протягом он-лайн занять весело та цікаво. &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8 Шахи] 4 клас - це зібрання великої кількості цікавих і корисних матеріалів з предмету &quot;Шахи&quot;. Шахи — наука, мистецтво, спорт. Тому здобуті знання та вміння стануть корисними для повсякденного життя кожному школяру-гравцеві. Гіпермаркет Знань допоможе<ins class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp; </ins>вивчати <ins class="diffchange diffchange-inline">предмет </ins>протягом он-лайн занять весело та цікаво. &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Шахи|Шахи]]'''&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]'''&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' [[Перевантаження фігур|Перевантаження фігур]]. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. [[<del class="diffchange diffchange-inline">Участь_у_турнірах</del>|Участь у турнірах]]&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; [[Першість класу.|Першість класу.]]&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; </ins>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Шахи|Шахи]]'''&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]'''&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' [[Перевантаження фігур|Перевантаження фігур]]. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. [[<ins class="diffchange diffchange-inline">Участь у турнірах</ins>|Участь у турнірах]]&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; [[Першість класу.|Першість класу.]]&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; </ins>&lt;br&gt; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; &lt;br&gt; &lt;br&gt; </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"> </del></div></td><td colspan="2">&nbsp;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"> </del></div></td><td colspan="2">&nbsp;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Зміст уроку&lt;/u&gt;'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Зміст уроку&lt;/u&gt;'''</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:161554:newid:168046 --> </table>

User11 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=161554&oldid=prev 2011-10-17T11:17:02Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 11:17, 17 октября 2011</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8 Шахи] 4 клас - це зібрання великої кількості цікавих і корисних матеріалів з предмету &quot;Шахи&quot;. Шахи — наука, мистецтво, спорт. Тому здобуті знання та вміння стануть корисними для повсякденного життя кожному школяру-гравцеві. Гіпермаркет Знань допоможе їх вивчати протягом он-лайн занять весело та цікаво. &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8 Шахи] 4 клас - це зібрання великої кількості цікавих і корисних матеріалів з предмету &quot;Шахи&quot;. Шахи — наука, мистецтво, спорт. Тому здобуті знання та вміння стануть корисними для повсякденного життя кожному школяру-гравцеві. Гіпермаркет Знань допоможе їх вивчати протягом он-лайн занять весело та цікаво. &nbsp;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Шахи|Шахи]]'''&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]'''&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' [[Перевантаження фігур|Перевантаження фігур]]. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. Участь у турнірах&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; [[Першість класу.|Першість класу.]]&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Шахи|Шахи]]'''&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]'''&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' [[Перевантаження фігур|Перевантаження фігур]]. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Участь_у_турнірах|</ins>Участь у турнірах<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; [[Першість класу.|Першість класу.]]&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Зміст уроку&lt;/u&gt;'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Зміст уроку&lt;/u&gt;'''</div></td></tr> </table>

User1 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=159133&oldid=prev 2011-09-22T13:46:33Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 13:46, 22 сентября 2011</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">'''[</del>[Гіпермаркет Знань - <del class="diffchange diffchange-inline">перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Шахи|Шахи]]''' </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[<ins class="diffchange diffchange-inline">http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8 Шахи] 4 клас - це зібрання великої кількості цікавих і корисних матеріалів з предмету &quot;Шахи&quot;. Шахи — наука, мистецтво, спорт. Тому здобуті знання та вміння стануть корисними для повсякденного життя кожному школяру-гравцеві. </ins>Гіпермаркет Знань <ins class="diffchange diffchange-inline">допоможе їх вивчати протягом он</ins>-<ins class="diffchange diffchange-inline">лайн занять весело та цікаво. </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]''' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Шахи|Шахи]]'''</ins>&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]'''<ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' [[Перевантаження фігур|Перевантаження фігур]]. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. Участь у турнірах&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; [[Першість класу.|Першість класу.]]&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; <del class="diffchange diffchange-inline">'''Вступ'''</del>&lt;br&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' [[Перевантаження_фігур|Перевантаження фігур]]. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. Участь у турнірах&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; [[Першість класу.|Першість класу.]]&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; <ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"> </del></div></td><td colspan="2">&nbsp;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Зміст уроку&lt;/u&gt;'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Зміст уроку&lt;/u&gt;'''</div></td></tr> </table>

User11 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=158513&oldid=prev 2011-09-15T07:51:31Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 07:51, 15 сентября 2011</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Шахи|Шахи]]''' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Шахи|Шахи]]''' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]''' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]''' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' Перевантаження фігур. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. Участь у турнірах&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; [[<del class="diffchange diffchange-inline">Першість_класу</del>.|Першість класу.]]&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Перевантаження_фігур|</ins>Перевантаження фігур<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. Участь у турнірах&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; [[<ins class="diffchange diffchange-inline">Першість класу</ins>.|Першість класу.]]&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Зміст уроку&lt;/u&gt;'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Зміст уроку&lt;/u&gt;'''</div></td></tr> </table>

User1 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=147159&oldid=prev 2011-05-15T17:25:39Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 17:25, 15 мая 2011</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]''' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]''' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' Перевантаження фігур. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. Участь у турнірах&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; Першість класу.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи — наука, мистецтво, спорт. (4 клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' Перевантаження фігур. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. Участь у турнірах&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Першість_класу.|</ins>Першість класу.<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> </table>

ВикторияМора http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=142578&oldid=prev 2011-04-14T13:25:11Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 13:25, 14 апреля 2011</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]''' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]''' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[<del class="diffchange diffchange-inline">Шахи_—_наука</del>,<del class="diffchange diffchange-inline">_мистецтво</del>,<del class="diffchange diffchange-inline">_спорт</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">_</del>(<del class="diffchange diffchange-inline">4_клас</del>)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. Заняття шахами сприяє<del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp; </del>розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' Перевантаження фігур. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. Участь у турнірах&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; Першість класу.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[<ins class="diffchange diffchange-inline">Шахи — наука</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">мистецтво</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">спорт</ins>. (<ins class="diffchange diffchange-inline">4 клас</ins>)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції|</ins>Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' Перевантаження фігур. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. Участь у турнірах&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; Першість класу.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:142571:newid:142578 --> </table>

ВикторияМора http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=142571&oldid=prev 2011-04-14T13:17:56Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 13:17, 14 апреля 2011</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]''' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; '''Перелік тем 4 [[Шахи|клас]]''' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;br&gt; '''Вступ'''&lt;br&gt;1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. [[Шахи_—_наука,_мистецтво,_спорт._(4_клас)|Шахи — наука, мистецтво, спорт.]]&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. Заняття шахами сприяє&amp;nbsp; розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика ''' &lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]]. &lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]]. &lt;br&gt; '''9.''' Перевантаження фігур. &lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]]. &lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]]. &lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. Участь у турнірах&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; Першість класу.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt; </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">'''Вступ'''</del>&lt;br&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).&lt;br&gt;2. Шахи — наука, мистецтво, спорт.&lt;br&gt;3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.&lt;br&gt;4. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.&lt;br&gt;5. Заняття шахами сприяє&amp;nbsp; розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі&lt;br&gt;6. Шахи — корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''Теорія.&amp;nbsp; Тактика '''</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; '''7.''' [[Класифікація комбінацій за ідеями|Класифікація комбінацій за ідеями]].</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; '''8.''' [[Наскрізна дія фігур (рентген)|Наскрізна дія фігур (рентген)]].</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; '''9.''' Перевантаження фігур.</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; '''10.''' [[Перекриття|Перекриття]].</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; '''11.''' [[Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості|Елементи стратегії. Сильні та слабкі пункти. Пішакові слабкості]].</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; '''12.''' Закінчення. Боротьба ферзя проти пішака.&lt;br&gt;13. Найпростіші турові закінчення.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;'''Практика'''&lt;br&gt;14. Участь у турнірах&lt;br&gt;15.&amp;nbsp; Першість класу.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;16.&amp;nbsp; Першість ліцею.&lt;br&gt;17.&amp;nbsp; Кубок ліцею.&lt;br&gt;18. Участь у сеансах одночасної гри&lt;br&gt;19. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Зміст уроку&lt;/u&gt;'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Зміст уроку&lt;/u&gt;'''</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] конспект уроку і опорний каркас&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] презентація уроку &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] акселеративні методи та інтерактивні технології</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] оцінювання &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Практика&lt;/u&gt;'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Практика&lt;/u&gt;'''</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] задачі та вправи,самоперевірка &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] практикуми, лабораторні, кейси</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] домашнє завдання &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Ілюстрації&lt;/u&gt;'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Ілюстрації&lt;/u&gt;'''</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] реферати</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] фішки для допитливих</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] шпаргалки</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Доповнення&lt;/u&gt;'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Доповнення&lt;/u&gt;'''</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] підручники основні і допоміжні &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] тематичні свята, девізи &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] статті &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] національні особливості</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] словник термінів&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] інше &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Тільки для вчителів&lt;/u&gt;'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Тільки для вчителів&lt;/u&gt;'''</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] календарний план на рік &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] методичні рекомендації &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] програми</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px<ins class="diffchange diffchange-inline">|1236084776 kr.jpg</ins>]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;</div></td></tr> </table>

ВикторияМора