Шиповые столярные соединения - История изменений

User33 в 12:09, 9 июля 2012

2012-07-09T12:09:41Z

← Предыдущая		Версия 12:09, 9 июля 2012
Строка 3:		Строка 3:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология\|Технология]]>>[[Технология 7 класс\|Технология 7 класс]]>> Шиповые столярные соединения '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология\|Технология]]>>[[Технология 7 класс\|Технология 7 класс]]>> Шиповые столярные соединения '''

		+	<br> <br>

-	<br>	+	'''                                                  7. Шиповые столярные соединения'''<br><br>Шиповые соединения деревянных деталей на клею отличаются большой прочностью и нашли широкое применение при изготовлении дверных и оконных переплетов и блоков, мебели и различных деревянных конструкций. "

-	~~'''&nbsp~~;                                                 7. ~~Шиповые столярные соединения'''~~<br><br>~~Шиповые соединения деревянных~~ деталей на клею отличаются большой прочностью и нашли широкое применение при изготовлении дверных и оконных переплетов и блоков, мебели и различных деревянных конструкций. "	+	Элементами шипового соединения являются шип, соединяемый с гнездом (рис. 18, б) или проушиной (рис. 17; рис. 18, в).<br> <br>[[Image:18.04-19.jpg\|Шиповое соединение деталей]]<br><br>Рис. 17. Шиповое соединение [[Зачистка_поверхностей_деталей\|деталей]]: а — одинарным шипом; б — двойным шипом<br><br>Шипом называют выступ на торце деревянной детали.

-	~~Элементами шипового соединения являются шип~~, ~~соединяемый~~ с гнездом (рис. 18, б) или проушиной (рис. 17; рис. 18, в).<br> <br>[[Image:18.04-19.jpg]]<br><br>Рис. 17. Шиповое соединение деталей: а — одинарным шипом~~; б — двойным шипом<br><br>Шипом называют выступ на торце деревянной детали~~.	+	Гнездом называют отверстие в другой детали, которое соединяется с шипом.

-	~~Гнездом~~ называют ~~отверстие в другой~~ детали, ~~которое соединяется~~ с шипом.	+	Проушиной называют паз на торце детали, соединяемый с шипом.

-	~~Проушиной называют паз на торце детали, соединяемый с шипом~~.	+	Профили и размеры шипа и проушины должны совпадать. Длина шипа должна равняться ширине присоединяемого бруска.

-	~~Профили~~ и ~~размеры шипа~~ и ~~проушины должны совпадать~~. ~~Длина шипа должна равняться ширине присоединяемого бруска~~.	+	В зависимости от толщины деталей применяют шипы: одинарные, двойные (рис.17), тройные и т. д. (рис. 19, в). При толщине заготовок до 40 мм обычно применяют одинарные шипы, от 40 до 80 мм — двойные, свыше 80 мм — тройные и многократные. «Шип» — от немецкого «середина». Проушина — промежуток между ушками (щечками, шипами).

-	~~В зависимости от толщины~~ деталей ~~применяют шипы~~: ~~одинарные, двойные~~ (рис.17), ~~тройные и т. д.~~ (рис. 19, в)~~. При толщине заготовок до 40 мм обычно применяют одинарные шипы~~, от 40 до 80 мм — двойные, свыше 80 мм — тройные и многократные. «Шип» — от немецкого «середина». Проушина — промежуток между ушками (~~щечками~~, ~~шипами~~).	+	<br>[[Image:18.04-20.jpg\|Шиповое соединение деталей]]<br><br>Шиповые соединения бывают трех видов: угловые концевые (рис. 19, а), угловые серединные (тавровые) (рис. 19, б), угловые ящичные (рис. 19, в).

-	<br>[[Image:18.04-20.jpg]]<br><br>~~Шиповые~~ соединения ~~бывают трех видов: угловые концевые~~ (рис. 19, а), ~~угловые серединные (тавровые) (рис. 19~~, б), ~~угловые ящичные (рис. 19~~, в).	+	С целью наибольшей прочности шипового соединения установлены следующие толщины шипов и ширины проушин угловых концевых и серединных соединений:<br> <br>S<sub>2</sub> = 0,4 S<sub>0</sub>;                    S<sub>1</sub> = S<sub>3</sub> =0,5 (S<sub>0</sub> - S<sub>2</sub>),<br> <br>где S<sub>0</sub> _ толщина бруска; S<sub>2</sub> _ толщина шипа или ширина проушины (паза); S<sub>1</sub> и S<sub>3</sub> — толщина щечек проушины.<br><br>[[Image:18.04-21.jpg\|Шиповое соединение деталей]] <br><br>Для углового ящичного соединения (рис. 19, в): <br><br>S<sub>1</sub> = S<sub>3</sub> = 6, 8, 10, 12, 14, 16 мм; l = S<sub>0</sub>; S<sub>2</sub> = 0,3 S<sub>0</sub>.<br><br><br>                                         '''           Практическая работа'''

-	С целью наибольшей прочности шипового соединения установлены следующие толщины шипов и ширины проушин угловых концевых и серединных соединений:<br> <br>S<sub>2</sub> = 0,4 S<sub>0</sub>;                    S<sub>1</sub> = S<sub>3</sub> =0,5 (S<sub>0</sub> - S<sub>2</sub>),<br> <br>где S<sub>0</sub> _ толщина бруска; S<sub>2</sub> _ толщина шипа или ширина проушины (паза); S<sub>1</sub> и S<sub>3</sub> — толщина щечек проушины.<br><br>[[Image:18.04-21.jpg]] <br><br>Для углового ящичного соединения (рис. 19, в): <br><br>S<sub>1</sub> = S<sub>3</sub> = 6, 8, 10, 12, 14, 16 мм; l = S<sub>0</sub>; S<sub>2</sub> = 0,3 S<sub>0</sub>.<br><br><br>                                         '''           Практическая работа'''	+	'''                                   Расчет размеров шиповых соединений рамки'''<br><br>1.    Получите задание у учителя на изготовление рамки с шиповым соединением.<br>2.    Рассчитайте размер шипа.<br>3.    Рассчитайте толщины щечек проушины.<br>4.    Составьте эскизы на шип и проушину с простановкой размеров.<br><br>'''О''' ''Шиповое [[Соединение_брусков\|соединение]] (концевое, серединное, ящичное), шип, гнездо, проушина, щечка.''<br><br>1. Какие соединения называют шиповыми?
-		+
-	'''                                   Расчет размеров шиповых соединений рамки'''<br><br>1.    Получите задание у учителя на изготовление рамки с шиповым соединением.<br>2.    Рассчитайте размер шипа.<br>3.    Рассчитайте толщины щечек проушины.<br>4.    Составьте эскизы на шип и проушину с простановкой размеров.<br><br>'''О''' ''Шиповое соединение (концевое, серединное, ящичное), шип, гнездо, проушина, щечка.''<br><br>1. Какие соединения называют шиповыми?	+

	2. Где их применяют?		2. Где их применяют?
Строка 34:		Строка 33:
	6. Как рассчитывают размеры шиповых соединений?		6. Как рассчитывают размеры шиповых соединений?

		+	<br>

-		+	<br><br><br><br><br> ''Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., [[Технология\|Технология]]. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.''
-	<br><br><br><br><br> ''Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.''	+

	<br> <sub>Учебники по всему предметам [[Технология\|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Технология для 7 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]]</sub>		<br> <sub>Учебники по всему предметам [[Технология\|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Технология для 7 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]]</sub>
Строка 56:		Строка 55:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-		+
	'''<u>Иллюстрации</u>'''		'''<u>Иллюстрации</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 78:		Строка 77:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
-		+
	'''<u>Только для учителей</u>'''		'''<u>Только для учителей</u>'''
	<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''		<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

User16 в 12:19, 20 апреля 2011

2011-04-20T12:19:11Z

← Предыдущая		Версия 12:19, 20 апреля 2011
Строка 2:		Строка 2:

	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология\|Технология]]>>[[Технология 7 класс\|Технология 7 класс]]>> Шиповые столярные соединения '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология\|Технология]]>>[[Технология 7 класс\|Технология 7 класс]]>> Шиповые столярные соединения '''
		+

	<br>		<br>

-	7. Шиповые столярные соединения<br><br>Шиповые соединения деревянных деталей на клею отличаются большой прочностью и нашли широкое применение при изготовлении дверных и оконных переплетов и блоков, мебели и различных деревянных конструкций. "~~<br> <br>~~Элементами шипового соединения являются шип, соединяемый с гнездом (рис. 18, б) или проушиной (рис. 17; рис. 18, в).<br> <br>~~rfhn~~<br><br>Рис. 17. Шиповое соединение деталей: а — одинарным шипом; б — двойным шипом~~<br> ~~<br><br>Шипом называют выступ на торце деревянной детали.~~<br><br>~~Гнездом называют отверстие в другой детали, которое соединяется с шипом.~~<br><br>~~Проушиной называют паз на торце детали, соединяемый с шипом.~~<br><br>~~Профили и размеры шипа и проушины должны совпадать. Длина шипа должна равняться ширине присоединяемого бруска.~~<br> <br>~~В зависимости от толщины деталей применяют шипы: одинарные, двойные (рис.17), тройные и т. д. (рис. 19, в). При толщине заготовок до 40 мм обычно применяют одинарные шипы, от 40 до 80 мм — двойные, свыше 80 мм — тройные и многократные. «Шип» — от немецкого «середина». Проушина — промежуток между ушками (щечками, шипами).<br>~~<br>rfhn<br> <br>Рис.~~ 18. ~~Элементы шипового соединения: а — шип; б — гнездо; в — проушина; I~~- ~~торец шипа; 2 — заплечики; 3 - щечки; 4 - дно проушины~~<br><br>Шиповые соединения бывают трех видов: угловые концевые (рис. 19, а), угловые серединные (тавровые) (рис. 19, б), угловые ящичные (рис. 19, в).~~<br><br>~~С целью наибольшей прочности шипового соединения установлены следующие толщины шипов и ширины проушин угловых концевых и серединных соединений:<br> <br>S2 = 0,4 S0;                    S1 = S3 =0,5 (S0 - S2),<br> <br>где S0 _ толщина бруска; S2 _ толщина шипа или ширина проушины (паза); S1 и S3 — толщина щечек проушины.<br><br>~~rfhn<br> ~~<br><br>Для углового ящичного соединения (рис. 19, в): <br><br>S1 = S3 = 6, 8, 10, 12, 14, 16 мм; l = S0; S2 = 0,3 S0.<br><br><br>                                                    Практическая работа~~<br>~~                         Расчет размеров шиповых соединений рамки<br><br>1.    Получите задание у учителя на изготовление рамки с шиповым соединением.<br>2.    Рассчитайте размер шипа.<br>3.    Рассчитайте толщины щечек проушины.<br>4.    Составьте эскизы на шип и проушину с простановкой размеров.<br><br>О Шиповое соединение (концевое, серединное, ящичное), шип, гнездо, проушина, щечка.<br><br>1. Какие соединения называют шиповыми? 2. Где их применяют? 3. Чем они отличаются? 4. Назовите виды шиповых соединений. 5. Какие бывают шипы? 6. Как рассчитывают размеры шиповых соединений? <br><br><br><br><br> ''Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.''	+	'''                                                  7. Шиповые столярные соединения'''<br><br>Шиповые соединения деревянных деталей на клею отличаются большой прочностью и нашли широкое применение при изготовлении дверных и оконных переплетов и блоков, мебели и различных деревянных конструкций. "
		+
		+	Элементами шипового соединения являются шип, соединяемый с гнездом (рис. 18, б) или проушиной (рис. 17; рис. 18, в).<br> <br>[[Image:18.04-19.jpg]]<br><br>Рис. 17. Шиповое соединение деталей: а — одинарным шипом; б — двойным шипом<br><br>Шипом называют выступ на торце деревянной детали.
		+
		+	Гнездом называют отверстие в другой детали, которое соединяется с шипом.
		+
		+	Проушиной называют паз на торце детали, соединяемый с шипом.
		+
		+	Профили и размеры шипа и проушины должны совпадать. Длина шипа должна равняться ширине присоединяемого бруска.
		+
		+	В зависимости от толщины деталей применяют шипы: одинарные, двойные (рис.17), тройные и т. д. (рис. 19, в). При толщине заготовок до 40 мм обычно применяют одинарные шипы, от 40 до 80 мм — двойные, свыше 80 мм — тройные и многократные. «Шип» — от немецкого «середина». Проушина — промежуток между ушками (щечками, шипами).
		+
		+	<br>[[Image:18.04-20.jpg]]<br><br>Шиповые соединения бывают трех видов: угловые концевые (рис. 19, а), угловые серединные (тавровые) (рис. 19, б), угловые ящичные (рис. 19, в).
		+
		+	С целью наибольшей прочности шипового соединения установлены следующие толщины шипов и ширины проушин угловых концевых и серединных соединений:<br> <br>S<sub>2</sub> = 0,4 S<sub>0</sub>;                    S<sub>1</sub> = S<sub>3</sub> =0,5 (S<sub>0</sub> - S<sub>2</sub>),<br> <br>где S<sub>0</sub> _ толщина бруска; S<sub>2</sub> _ толщина шипа или ширина проушины (паза); S<sub>1</sub> и S<sub>3</sub> — толщина щечек проушины.<br><br>[[Image:18.04-21.jpg]] <br><br>Для углового ящичного соединения (рис. 19, в): <br><br>S<sub>1</sub> = S<sub>3</sub> = 6, 8, 10, 12, 14, 16 мм; l = S<sub>0</sub>; S<sub>2</sub> = 0,3 S<sub>0</sub>.<br><br><br>                                         '''           Практическая работа'''
		+
		+	'''                                   Расчет размеров шиповых соединений рамки'''<br><br>1.    Получите задание у учителя на изготовление рамки с шиповым соединением.<br>2.    Рассчитайте размер шипа.<br>3.    Рассчитайте толщины щечек проушины.<br>4.    Составьте эскизы на шип и проушину с простановкой размеров.<br><br>'''О''' ''Шиповое соединение (концевое, серединное, ящичное), шип, гнездо, проушина, щечка.''<br><br>1. Какие соединения называют шиповыми?
		+
		+	2. Где их применяют?
		+
		+	3. Чем они отличаются?
		+
		+	4. Назовите виды шиповых соединений.
		+
		+	5. Какие бывают шипы?
		+
		+	6. Как рассчитывают размеры шиповых соединений?
		+
		+
		+
		+	<br><br><br><br><br> ''Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.''

	<br> <sub>Учебники по всему предметам [[Технология\|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Технология для 7 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]]</sub>		<br> <sub>Учебники по всему предметам [[Технология\|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Технология для 7 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]]</sub>

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Технология, Технология 7 кл...»

2011-04-20T12:15:06Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Технология, Технология 7 кл...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Технология, Технология 7 класс, урок, на Тему, Шиповые столярные соединения </metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология|Технология]]>>[[Технология 7 класс|Технология 7 класс]]>> Шиповые столярные соединения '''

 

 7. Шиповые столярные соединения Шиповые соединения деревянных деталей на клею отличаются большой прочностью и нашли широкое применение при изготовлении дверных и оконных переплетов и блоков, мебели и различных деревянных конструкций. "   Элементами шипового соединения являются шип, соединяемый с гнездом (рис. 18, б) или проушиной (рис. 17; рис. 18, в).   rfhn Рис. 17. Шиповое соединение деталей: а — одинарным шипом; б — двойным шипом   Шипом называют выступ на торце деревянной детали. Гнездом называют отверстие в другой детали, которое соединяется с шипом. Проушиной называют паз на торце детали, соединяемый с шипом. Профили и размеры шипа и проушины должны совпадать. Длина шипа должна равняться ширине присоединяемого бруска.   В зависимости от толщины деталей применяют шипы: одинарные, двойные (рис.17), тройные и т. д. (рис. 19, в). При толщине заготовок до 40 мм обычно применяют одинарные шипы, от 40 до 80 мм — двойные, свыше 80 мм — тройные и многократные. «Шип» — от немецкого «середина». Проушина — промежуток между ушками (щечками, шипами). rfhn   Рис. 18. Элементы шипового соединения: а — шип; б — гнездо; в — проушина; I- торец шипа; 2 — заплечики; 3 - щечки; 4 - дно проушины Шиповые соединения бывают трех видов: угловые концевые (рис. 19, а), угловые серединные (тавровые) (рис. 19, б), угловые ящичные (рис. 19, в). С целью наибольшей прочности шипового соединения установлены следующие толщины шипов и ширины проушин угловых концевых и серединных соединений:   S2 = 0,4 S0;                    S1 = S3 =0,5 (S0 - S2),   где S0 _ толщина бруска; S2 _ толщина шипа или ширина проушины (паза); S1 и S3 — толщина щечек проушины. rfhn   Для углового ящичного соединения (рис. 19, в): S1 = S3 = 6, 8, 10, 12, 14, 16 мм; l = S0; S2 = 0,3 S0.                                                     Практическая работа                          Расчет размеров шиповых соединений рамки 1.    Получите задание у учителя на изготовление рамки с шиповым соединением. 2.    Рассчитайте размер шипа. 3.    Рассчитайте толщины щечек проушины. 4.    Составьте эскизы на шип и проушину с простановкой размеров. О Шиповое соединение (концевое, серединное, ящичное), шип, гнездо, проушина, щечка. 1. Какие соединения называют шиповыми? 2. Где их применяют? 3. Чем они отличаются? 4. Назовите виды шиповых соединений. 5. Какие бывают шипы? 6. Как рассчитывают размеры шиповых соединений? ''Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.''

 Учебники по всему предметам [[Технология|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Технология для 7 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].