Электрический ток - История изменений

User33 в 04:56, 6 июля 2012

2012-07-06T04:56:54Z

← Предыдущая		Версия 04:56, 6 июля 2012
Строка 5:		Строка 5:
	<metakeywords>Физика, 9 класс, Электрический ток</metakeywords>		<metakeywords>Физика, 9 класс, Электрический ток</metakeywords>

-	Проведем опыт. Соединим [[~~Параллельное_соединение_проводников~~\|проводником]] заряженный электрометр с таким же, но незаряженным. Подобный опыт мы уже проводили (см. рис. 10) и знаем, что часть электрического заряда при этом перейдет с одного прибора на другой. Этот заряд будет перенесен свободными электронами, движущимися по проводнику.<br>   Направленное движение заряженных частиц называют '''электрическим током'''. Поэтому в течение того времени, пока заряд с одного электрометра будет переходить на другой, по соединяющему их проводнику будет идти ''ток''.<br>   Для существования электрического тока в веществе необходимо выполнение следующих двух условий:<br>   1) в веществе должны иметься свободные заряженные частицы, т. е. такие частицы, которые могут свободно перемещаться по всему объему тела (иначе их называют ''носителями тока'');<br>   2) на эти частицы должна действовать некоторая сила, заставляющая их двигаться в определенном направлении.<br>   Оба эти условия будут выполнены, если, например, взять металлический проводник и создать в нем электрическое поле. ''Носителями тока в металлах являются свободные электроны''. Под действием электрического поля движение свободных электронов в металле примет упорядоченный (направленный) характер, что и будет означать появление в проводнике [[~~Действие_электрического_тока_на_человека~~\|электрического тока]].<br>   Ток, возникающий в опыте, о котором говорилось в начале параграфа, был кратковременным. Подключив к проводнику лампочку, мы увидим, как при замыкании электрометров она вспыхнет и тут же погаснет (рис.20). Чтобы ток существовал длительное время, необходимо наличие источника тока - специального устройства, создающего электрическое поле в проводнике.	+	Проведем опыт. Соединим [[Параллельное соединение проводников\|проводником]] заряженный электрометр с таким же, но незаряженным. Подобный опыт мы уже проводили (см. рис. 10) и знаем, что часть электрического заряда при этом перейдет с одного прибора на другой. Этот заряд будет перенесен свободными электронами, движущимися по проводнику.<br>   Направленное движение заряженных частиц называют '''электрическим током'''. Поэтому в течение того времени, пока заряд с одного электрометра будет переходить на другой, по соединяющему их проводнику будет идти ''ток''.<br>   Для существования электрического тока в веществе необходимо выполнение следующих двух условий:<br>   1) в веществе должны иметься свободные заряженные частицы, т. е. такие частицы, которые могут свободно перемещаться по всему объему тела (иначе их называют ''носителями тока'');<br>   2) на эти частицы должна действовать некоторая сила, заставляющая их двигаться в определенном направлении.<br>   Оба эти условия будут выполнены, если, например, взять металлический проводник и создать в нем электрическое поле. ''Носителями тока в металлах являются свободные электроны''. Под действием электрического поля движение свободных электронов в металле примет упорядоченный (направленный) характер, что и будет означать появление в проводнике [[Действие электрического тока на человека\|электрического тока]].<br>   Ток, возникающий в опыте, о котором говорилось в начале параграфа, был кратковременным. Подключив к проводнику лампочку, мы увидим, как при замыкании электрометров она вспыхнет и тут же погаснет (рис.20). Чтобы ток существовал длительное время, необходимо наличие источника тока - специального устройства, создающего электрическое поле в проводнике.

-	[[Image:F20.jpg\|center\|222x231px\|Электрический ток]]   При наличии такого источника в проводнике может поддерживаться постоянный ток. Было бы неправильным, однако, представлять себе этот ток в виде движения электронов по [[~~Угол_между_скрещивающимися_прямыми~~\|прямым]] линиям. Из-за взаимодействия с другими частицами их движение по-прежнему будет иметь сложный и запутанный характер. Но если до возникновения тока оно было таким, как изображено на рисунке 21, а, то после создания в проводнике тока оно будет примерно таким, как это показано на рисунке 21, б.	+	[[Image:F20.jpg\|center\|222x231px\|Электрический ток]]   При наличии такого источника в проводнике может поддерживаться постоянный ток. Было бы неправильным, однако, представлять себе этот ток в виде движения электронов по [[Угол между скрещивающимися прямыми\|прямым]] линиям. Из-за взаимодействия с другими частицами их движение по-прежнему будет иметь сложный и запутанный характер. Но если до возникновения тока оно было таким, как изображено на рисунке 21, а, то после создания в проводнике тока оно будет примерно таким, как это показано на рисунке 21, б.

-	[[Image:F21.jpg\|center\|473x107px\|Электрический ток]]   Увидеть движущиеся электроны в проводнике невозможно. Каким же образом можно обнаружить электрический ток? Обнаруживается он по действиям, которые производит.<br>   1. При протекании тока проводник нагревается (''тепловое действие тока''). Именно на этом основано действие таких электронагревательных устройств, как электрокипятильники, электрические плитки, утюги, паяльники и т. д.<br>   2. Прохождение тока через растворы солей, кислот и щелочей сопровождается выделением на металлических проводниках, опущенных в раствор, веществ, которые входят в его состав (''[[~~Обратимость_химических_реакций~~.~~_Химическое_равновесие~~\|химическое]] действие тока''). Так, например, пропуская ток через раствор медного купороса, можно выделить чистую медь. Более подробно об этом будет рассказано в старших классах.<br>   3. Проводник, по которому идет ток, приобретает магнитные свойства и, подобно обычным магнитам, начинает притягивать к себе железные предметы (''[[~~Магнитное_поле_тока~~\|магнитное]] действие тока''). Именно на этом основано действие электромагнитов.<br>   4. При прохождении через организм животного ток вызывает сокращения мышц (''физиологическое действие тока''). На ранней стадии изучения электричества это действие было единственным, о котором было известно ученым. Поэтому первые «измерения» тока были основаны на собственных ощущениях экспериментаторов, которые пропускали его через себя.<br>   Одним из первых, кто ощутил на себе действие тока, был голландский физик П. Мушенбрук (1692-1761). Получив удар током, он заявил, что «не согласился бы подвергнуться еще раз такому испытанию даже за королевский трон Франции». Однако весть об открытии нового эффекта быстро распространилась по разным странам, и вскоре опыты по пропусканию через людей электрических зарядов можно было наблюдать не только в физических лабораториях, но и в аристократических салонах крупнейших городов [[~~«Расширение»_Европы~~\|Европы]].<br>	+	[[Image:F21.jpg\|center\|473x107px\|Электрический ток]]   Увидеть движущиеся электроны в проводнике невозможно. Каким же образом можно обнаружить электрический ток? Обнаруживается он по действиям, которые производит.<br>   1. При протекании тока проводник нагревается (''тепловое действие тока''). Именно на этом основано действие таких электронагревательных устройств, как электрокипятильники, электрические плитки, утюги, паяльники и т. д.<br>   2. Прохождение тока через растворы солей, кислот и щелочей сопровождается выделением на металлических проводниках, опущенных в раствор, веществ, которые входят в его состав (''[[Обратимость химических реакций. Химическое равновесие\|химическое]] действие тока''). Так, например, пропуская ток через раствор медного купороса, можно выделить чистую медь. Более подробно об этом будет рассказано в старших классах.<br>   3. Проводник, по которому идет ток, приобретает магнитные свойства и, подобно обычным магнитам, начинает притягивать к себе железные предметы (''[[Магнитное поле тока\|магнитное]] действие тока''). Именно на этом основано действие электромагнитов.<br>   4. При прохождении через организм животного ток вызывает сокращения мышц (''физиологическое действие тока''). На ранней стадии изучения электричества это действие было единственным, о котором было известно ученым. Поэтому первые «измерения» тока были основаны на собственных ощущениях экспериментаторов, которые пропускали его через себя.<br>   Одним из первых, кто ощутил на себе действие тока, был голландский физик П. Мушенбрук (1692-1761). Получив удар током, он заявил, что «не согласился бы подвергнуться еще раз такому испытанию даже за королевский трон Франции». Однако весть об открытии нового эффекта быстро распространилась по разным странам, и вскоре опыты по пропусканию через людей электрических зарядов можно было наблюдать не только в физических лабораториях, но и в аристократических салонах крупнейших городов [[«Расширение» Европы\|Европы]].<br>

	<br>		<br>

User33 в 04:55, 6 июля 2012

2012-07-06T04:55:43Z

Внесённые изменения

User3 в 13:05, 27 июня 2010

2010-06-27T13:05:36Z

← Предыдущая		Версия 13:05, 27 июня 2010
Строка 5:		Строка 5:
	<metakeywords>Физика, 9 класс, Электрический ток</metakeywords>		<metakeywords>Физика, 9 класс, Электрический ток</metakeywords>

-	Проведем опыт. Соединим проводником заряженный электрометр с таким же, но незаряженным. Подобный опыт мы уже проводили (см. рис. 10) и знаем, что часть электрического заряда при этом перейдет с одного прибора на другой. Этот заряд будет перенесен свободными электронами, движущимися по проводнику.<br>   Направленное движение заряженных частиц называют '''электрическим током'''. Поэтому в течение того времени, пока заряд с одного электрометра будет переходить на другой, по соединяющему их проводнику будет идти ''ток''.<br>   Для существования электрического тока в веществе необходимо выполнение следующих двух условий:<br>   1) в веществе должны иметься свободные заряженные частицы, т. е. такие частицы, которые могут свободно перемещаться по всему объему тела (иначе их называют ''носителями тока'');<br>   2) на эти частицы должна действовать некоторая сила, заставляющая их двигаться в определенном направлении.<br>   Оба эти условия будут выполнены, если, например, взять металлический проводник и создать в нем электрическое поле. ''Носителями тока в металлах являются свободные электроны''. Под действием электрического поля движение свободных электронов в металле примет упорядоченный (направленный) характер, что и будет означать появление в проводнике электрического тока.<br>   Ток, возникающий в опыте, о котором говорилось в начале параграфа, был кратковременным. Подключив к проводнику лампочку, мы увидим, как при замыкании электрометров она вспыхнет и тут же погаснет (рис.20). Чтобы ток существовал длительное время, необходимо наличие источника тока - специального устройства, создающего электрическое поле в проводнике.	+	Проведем опыт. Соединим проводником заряженный электрометр с таким же, но незаряженным. Подобный опыт мы уже проводили (см. рис. 10) и знаем, что часть электрического заряда при этом перейдет с одного прибора на другой. Этот заряд будет перенесен свободными электронами, движущимися по проводнику.<br>   Направленное движение заряженных частиц называют '''электрическим током'''. Поэтому в течение того времени, пока заряд с одного электрометра будет переходить на другой, по соединяющему их проводнику будет идти ''ток''.<br>   Для существования электрического тока в веществе необходимо выполнение следующих двух условий:<br>   1) в веществе должны иметься свободные заряженные частицы, т. е. такие частицы, которые могут свободно перемещаться по всему объему тела (иначе их называют ''носителями тока'');<br>   2) на эти частицы должна действовать некоторая сила, заставляющая их двигаться в определенном направлении.<br>   Оба эти условия будут выполнены, если, например, взять металлический проводник и создать в нем электрическое поле. ''Носителями тока в металлах являются свободные электроны''. Под действием электрического поля движение свободных электронов в металле примет упорядоченный (направленный) характер, что и будет означать появление в проводнике электрического тока.<br>   Ток, возникающий в опыте, о котором говорилось в начале параграфа, был кратковременным. Подключив к проводнику лампочку, мы увидим, как при замыкании электрометров она вспыхнет и тут же погаснет (рис.20). Чтобы ток существовал длительное время, необходимо наличие источника тока - специального устройства, создающего электрическое поле в проводнике.

-	[[Image:~~f20~~.jpg\|center]]   При наличии такого источника в проводнике может поддерживаться постоянный ток. Было бы неправильным, однако, представлять себе этот ток в виде движения электронов по прямым линиям. Из-за взаимодействия с другими частицами их движение по-прежнему будет иметь сложный и запутанный характер. Но если до возникновения тока оно было таким, как изображено на рисунке 21, а, то после создания в проводнике тока оно будет примерно таким, как это показано на рисунке 21, б.	+	[[Image:F20.jpg\|center\|222x231px]]   При наличии такого источника в проводнике может поддерживаться постоянный ток. Было бы неправильным, однако, представлять себе этот ток в виде движения электронов по прямым линиям. Из-за взаимодействия с другими частицами их движение по-прежнему будет иметь сложный и запутанный характер. Но если до возникновения тока оно было таким, как изображено на рисунке 21, а, то после создания в проводнике тока оно будет примерно таким, как это показано на рисунке 21, б.

-	[[Image:~~f21~~.jpg\|center]]   Увидеть движущиеся электроны в проводнике невозможно. Каким же образом можно обнаружить электрический ток? Обнаруживается он по действиям, которые производит.<br>   1. При протекании тока проводник нагревается (''тепловое действие тока''). Именно на этом основано действие таких электронагревательных устройств, как электрокипятильники, электрические плитки, утюги, паяльники и т. д.<br>   2. Прохождение тока через растворы солей, кислот и щелочей сопровождается выделением на металлических проводниках, опущенных в раствор, веществ, которые входят в его состав (''химическое действие тока''). Так, например, пропуская ток через раствор медного купороса, можно выделить чистую медь. Более подробно об этом будет рассказано в старших классах.<br>   3. Проводник, по которому идет ток, приобретает магнитные свойства и, подобно обычным магнитам, начинает притягивать к себе железные предметы (''магнитное действие тока''). Именно на этом основано действие электромагнитов.<br>   4. При прохождении через организм животного ток вызывает сокращения мышц (''физиологическое действие тока''). На ранней стадии изучения электричества это действие было единственным, о котором было известно ученым. Поэтому первые «измерения» тока были основаны на собственных ощущениях экспериментаторов, которые пропускали его через себя.<br>   Одним из первых, кто ощутил на себе действие тока, был голландский физик П. Мушенбрук (1692-1761). Получив удар током, он заявил, что «не согласился бы подвергнуться еще раз такому испытанию даже за королевский трон Франции». Однако весть об открытии нового эффекта быстро распространилась по разным странам, и вскоре опыты по пропусканию через людей электрических зарядов можно было наблюдать не только в физических лабораториях, но и в аристократических салонах крупнейших городов Европы.<br>	+	[[Image:F21.jpg\|center\|473x107px]]   Увидеть движущиеся электроны в проводнике невозможно. Каким же образом можно обнаружить электрический ток? Обнаруживается он по действиям, которые производит.<br>   1. При протекании тока проводник нагревается (''тепловое действие тока''). Именно на этом основано действие таких электронагревательных устройств, как электрокипятильники, электрические плитки, утюги, паяльники и т. д.<br>   2. Прохождение тока через растворы солей, кислот и щелочей сопровождается выделением на металлических проводниках, опущенных в раствор, веществ, которые входят в его состав (''химическое действие тока''). Так, например, пропуская ток через раствор медного купороса, можно выделить чистую медь. Более подробно об этом будет рассказано в старших классах.<br>   3. Проводник, по которому идет ток, приобретает магнитные свойства и, подобно обычным магнитам, начинает притягивать к себе железные предметы (''магнитное действие тока''). Именно на этом основано действие электромагнитов.<br>   4. При прохождении через организм животного ток вызывает сокращения мышц (''физиологическое действие тока''). На ранней стадии изучения электричества это действие было единственным, о котором было известно ученым. Поэтому первые «измерения» тока были основаны на собственных ощущениях экспериментаторов, которые пропускали его через себя.<br>   Одним из первых, кто ощутил на себе действие тока, был голландский физик П. Мушенбрук (1692-1761). Получив удар током, он заявил, что «не согласился бы подвергнуться еще раз такому испытанию даже за королевский трон Франции». Однако весть об открытии нового эффекта быстро распространилась по разным странам, и вскоре опыты по пропусканию через людей электрических зарядов можно было наблюдать не только в физических лабораториях, но и в аристократических салонах крупнейших городов Европы.<br>

		+	<br>

		+	??? <br>   1. Что такое электрический ток? <br>   2. Какие условия необходимы для существования тока? <br>   3. Какие частицы являются носителями тока в металлах? <br>   4. Перечислите действия, оказываемые электрическим током.<br>

-	~~   ???~~ <br>   1. Что такое электрический ток? <br>   2. Какие условия необходимы для существования тока? <br>   3. Какие частицы являются носителями тока в металлах? <br>   4. Перечислите действия, оказываемые электрическим током.<br>	+	<br> ''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 9 класс''
-		+
-		+
-	''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 9 класс''	+

	<br> <sub>Полный список тем [[Физика и астрономия\|по физике]], календарный план по всем предметам согласно школьной программы, домашнее задание, курсы и задание [[Физика 9 класс\|по физике для 9 класса]]</sub>		<br> <sub>Полный список тем [[Физика и астрономия\|по физике]], календарный план по всем предметам согласно школьной программы, домашнее задание, курсы и задание [[Физика 9 класс\|по физике для 9 класса]]</sub>

User3 в 13:03, 27 июня 2010

2010-06-27T13:03:06Z

← Предыдущая		Версия 13:03, 27 июня 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия\|Физика и астрономия]]>>[[Физика 9 класс\|Физика 9 класс]]>>Физика: Электрический ток '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия\|Физика и астрономия]]>>[[Физика 9 класс\|Физика 9 класс]]>>Физика: Электрический ток '''

		+	<br>

		+	<metakeywords>Физика, 9 класс, Электрический ток</metakeywords>

-	<~~metakeywords~~>~~Физика~~, ~~9 класс~~, ~~Электрический~~ ток<~~/metakeywords~~>	+	Проведем опыт. Соединим проводником заряженный электрометр с таким же, но незаряженным. Подобный опыт мы уже проводили (см. рис. 10) и знаем, что часть электрического заряда при этом перейдет с одного прибора на другой. Этот заряд будет перенесен свободными электронами, движущимися по проводнику.<br>   Направленное движение заряженных частиц называют '''электрическим током'''. Поэтому в течение того времени, пока заряд с одного электрометра будет переходить на другой, по соединяющему их проводнику будет идти ''ток''.<br>   Для существования электрического тока в веществе необходимо выполнение следующих двух условий:<br>   1) в веществе должны иметься свободные заряженные частицы, т. е. такие частицы, которые могут свободно перемещаться по всему объему тела (иначе их называют ''носителями тока'');<br>   2) на эти частицы должна действовать некоторая сила, заставляющая их двигаться в определенном направлении.<br>   Оба эти условия будут выполнены, если, например, взять металлический проводник и создать в нем электрическое поле. ''Носителями тока в металлах являются свободные электроны''. Под действием электрического поля движение свободных электронов в металле примет упорядоченный (направленный) характер, что и будет означать появление в проводнике электрического тока.<br>   Ток, возникающий в опыте, о котором говорилось в начале параграфа, был кратковременным. Подключив к проводнику лампочку, мы увидим, как при замыкании электрометров она вспыхнет и тут же погаснет (рис.20). Чтобы ток существовал длительное время, необходимо наличие источника тока - специального устройства, создающего электрическое поле в проводнике.

		+	[[Image:f20.jpg\|center]]   При наличии такого источника в проводнике может поддерживаться постоянный ток. Было бы неправильным, однако, представлять себе этот ток в виде движения электронов по прямым линиям. Из-за взаимодействия с другими частицами их движение по-прежнему будет иметь сложный и запутанный характер. Но если до возникновения тока оно было таким, как изображено на рисунке 21, а, то после создания в проводнике тока оно будет примерно таким, как это показано на рисунке 21, б.

		+	[[Image:f21.jpg\|center]]   Увидеть движущиеся электроны в проводнике невозможно. Каким же образом можно обнаружить электрический ток? Обнаруживается он по действиям, которые производит.<br>   1. При протекании тока проводник нагревается (''тепловое действие тока''). Именно на этом основано действие таких электронагревательных устройств, как электрокипятильники, электрические плитки, утюги, паяльники и т. д.<br>   2. Прохождение тока через растворы солей, кислот и щелочей сопровождается выделением на металлических проводниках, опущенных в раствор, веществ, которые входят в его состав (''химическое действие тока''). Так, например, пропуская ток через раствор медного купороса, можно выделить чистую медь. Более подробно об этом будет рассказано в старших классах.<br>   3. Проводник, по которому идет ток, приобретает магнитные свойства и, подобно обычным магнитам, начинает притягивать к себе железные предметы (''магнитное действие тока''). Именно на этом основано действие электромагнитов.<br>   4. При прохождении через организм животного ток вызывает сокращения мышц (''физиологическое действие тока''). На ранней стадии изучения электричества это действие было единственным, о котором было известно ученым. Поэтому первые «измерения» тока были основаны на собственных ощущениях экспериментаторов, которые пропускали его через себя.<br>   Одним из первых, кто ощутил на себе действие тока, был голландский физик П. Мушенбрук (1692-1761). Получив удар током, он заявил, что «не согласился бы подвергнуться еще раз такому испытанию даже за королевский трон Франции». Однако весть об открытии нового эффекта быстро распространилась по разным странам, и вскоре опыты по пропусканию через людей электрических зарядов можно было наблюдать не только в физических лабораториях, но и в аристократических салонах крупнейших городов Европы.<br>

-	~~''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 9 класс''~~

-	<br> <sub>Полный список тем [[~~Физика_и_астрономия~~\|по физике]], календарный план по всем предметам согласно школьной программы, домашнее задание, курсы и задание [[~~Физика_9_класс~~\|по физике для 9 класса]]</sub>	+
		+	??? <br>   1. Что такое электрический ток? <br>   2. Какие условия необходимы для существования тока? <br>   3. Какие частицы являются носителями тока в металлах? <br>   4. Перечислите действия, оказываемые электрическим током.<br>
		+
		+
		+	''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 9 класс''
		+
		+	<br> <sub>Полный список тем [[Физика и астрономия\|по физике]], календарный план по всем предметам согласно школьной программы, домашнее задание, курсы и задание [[Физика 9 класс\|по физике для 9 класса]]</sub>

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''

User3: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Физика и аст...

2010-06-27T12:51:29Z

Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Физика и аст...

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия|Физика и астрономия]]>>[[Физика 9 класс|Физика 9 класс]]>>Физика: Электрический ток '''

<metakeywords>Физика, 9 класс, Электрический ток</metakeywords>

''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 9 класс''

 Полный список тем [[Физика_и_астрономия|по физике]], календарный план по всем предметам согласно школьной программы, домашнее задание, курсы и задание [[Физика_9_класс|по физике для 9 класса]]

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие

Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].