<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.</id>
		<title>45. Узагальнення з теми “АТМОСФЕРА”. - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D."/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-10T04:28:25Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.&amp;diff=182382&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 12:44, 30 июня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.&amp;diff=182382&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-06-30T12:44:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 12:44, 30 июня 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Географія|Географія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Географія 6 клас. Повні уроки|Географія 6 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/del&gt;&amp;amp;gt;Географія: &amp;quot;Узагальнення з теми “Атмосфера”.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/del&gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Географія|Географія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Географія 6 клас. Повні уроки|Географія 6 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Географія: &amp;quot;Узагальнення з теми “Атмосфера”.''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі, Гіпермаркет Знань, Географія 6 клас, Повні уроки, Узагальнення з теми “Атмосфера”&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі, Гіпермаркет Знань, Географія 6 клас, Повні уроки, Узагальнення з теми “Атмосфера”&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Сторінка для допитливих ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Сторінка для допитливих &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Дивні атмосферні явища ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Дивні атмосферні явища &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''[[36. Атмосферний тиск і вітер. Основні пояси атмосферного тиску на Землі.|Атмосферний тиск]]''' пов’язаний з температурою кипіння будь-якої рідини. Чим він нижчий, тим швидше закипає рідина. На висоті близько 20 км кипіння настає при +37&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С, тобто може закипіти й кров. Тому '''[http://xvatit.com/busines/jobs-career/ космонавтів]''' у польотах перебувають у герметичних кабінах або носять скафандри.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''[[36. Атмосферний тиск і вітер. Основні пояси атмосферного тиску на Землі.|Атмосферний тиск]]''' пов’язаний з температурою кипіння будь-якої рідини. Чим він нижчий, тим швидше закипає рідина. На висоті близько 20 км кипіння настає при +37&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С, тобто може закипіти й кров. Тому '''[http://xvatit.com/busines/jobs-career/ космонавтів]''' у польотах перебувають у герметичних кабінах або носять скафандри.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 21:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 21:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Завдання і запитання для тематичного оцінювання школярів ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Завдання і запитання для тематичного оцінювання школярів &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Перший рівень ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Перший рівень &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Знайдіть правильні відповіді'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '''[[Атмосфера, її склад та будова|Атмосфера]]''' – це ... оболонка Землі:&amp;lt;br&amp;gt;а) тверда;&amp;amp;nbsp; б) повітряна;&amp;amp;nbsp; в) водна&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Нижній шар атмосфери має назву:&amp;lt;br&amp;gt;а) тропосфера;&amp;amp;nbsp; б) стратосфера;&amp;amp;nbsp; в) озоновий шар&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Озоновий шар має найбільшу густоту в межах:&amp;lt;br&amp;gt;а) тропосфери;&amp;amp;nbsp; б) стратосфери;&amp;amp;nbsp; в) верхніх шарів атмосфери&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Яку частку становить кисень у складі атмосферного повітря?&amp;lt;br&amp;gt;а) 78%;&amp;amp;nbsp; б) 21%;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в) 1%&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; З висотою температура повітря:&amp;lt;br&amp;gt;а) знижується на 10&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С на кожний кілометр;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;б) зростає на 6&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С на кожний кілометр;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;в) знижується на 6&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С на кожний кілометр&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Температура повітря певної місцевості залежить від:&amp;lt;br&amp;gt;а) атмосферного тиску;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; б) вологості повітря;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;в) кута падіння променів Сонця на земну поверхню&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Виберіть назву приладу, яким вимірюють атмосферний тиск.&amp;lt;br&amp;gt;а) гігрометр;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; б) флюгер;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в) барометр&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; З названих вітрів постійним вітром є:&amp;lt;br&amp;gt;а) мусон;&amp;amp;nbsp; б) пасат;&amp;amp;nbsp; в) бриз&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Який з вітрів міняє свій напрям двічі на рік?&amp;lt;br&amp;gt;а) західне перенесення;&amp;amp;nbsp; б) мусон;&amp;amp;nbsp; в) пасат.&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; В яких одиницях вимірюється абсолютна вологість повітря?&amp;lt;br&amp;gt;а)&amp;amp;nbsp;%;&amp;amp;nbsp; б) бали;&amp;amp;nbsp; в) г/м&amp;lt;sup&amp;gt;3&amp;lt;/sup&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Які з названих типів хмар формуються найвище над землею й складаються з голочок криги?&amp;lt;br&amp;gt;а) купчасті;&amp;amp;nbsp; б) перисті;&amp;amp;nbsp; в) шаруваті&amp;lt;br&amp;gt;12. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Виберіть види атмосферних опадів, які випадають з насиченого вологою повітря.&amp;lt;br&amp;gt;а) дощ;&amp;amp;nbsp; б) сніг;&amp;amp;nbsp; в) роса;&amp;amp;nbsp; г) іній;&amp;amp;nbsp; ґ) град;&amp;amp;nbsp; д) туман&amp;lt;br&amp;gt;13. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; На якій умовній лінії Сонце буває у зеніті 22 грудня?&amp;lt;br&amp;gt;а) південне полярне коло;&amp;amp;nbsp; б) південний тропік;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;в) північний тропік;&amp;amp;nbsp; г) екватор&amp;lt;br&amp;gt;14. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; В які дні день дорівнює ночі на всій Землі?&amp;lt;br&amp;gt;а) 22 червня;&amp;amp;nbsp; б) 23 вересня;&amp;amp;nbsp; в) 22 грудня;&amp;amp;nbsp; г) 21 березня&amp;lt;br&amp;gt;15. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Як називається день 22 червня у північній півкулі?&amp;lt;br&amp;gt;а) день зимового сонцестояння;&amp;amp;nbsp; б) день літнього сонцестояння;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;в) день літнього рівнодення;&amp;amp;nbsp; г) день весняного рівнодення&amp;lt;br&amp;gt;16. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Що обмежують на карті лінії тропіків?&amp;lt;br&amp;gt;а) територію де бувають полярний день і полярна ніч;&amp;lt;br&amp;gt;б) територію де Сонце буває в зеніті;&amp;amp;nbsp; в) холодні теплові пояси&amp;lt;br&amp;gt;17. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; В якому тепловому поясі знаходиться територія України?&amp;lt;br&amp;gt;а) жаркий;&amp;amp;nbsp; б) північний помірний;&amp;amp;nbsp; в) південний помірний;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;г) північний холодний;&amp;amp;nbsp; ґ) південний холодний&amp;lt;br&amp;gt;18. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Який з названих кліматичних поясів належить до основних:&amp;lt;br&amp;gt;а) помірний;&amp;amp;nbsp; б) субекваторіальний;&amp;amp;nbsp; в) субтропічний&amp;lt;br&amp;gt;19. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Для якого типу клімату характерна протягом року тепла й волога погода?&amp;lt;br&amp;gt;а) екваторіальний;&amp;amp;nbsp; б) субекваторіальний;&amp;amp;nbsp; в) тропічний;&amp;amp;nbsp; г) помірний &amp;lt;br&amp;gt;20. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Глобальне потепління клімату називають:&amp;lt;br&amp;gt;а) озоновою діркою;&amp;amp;nbsp; б) смогом;&amp;amp;nbsp; в) парниковим ефектом&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Знайдіть правильні відповіді'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '''[[Атмосфера, її склад та будова|Атмосфера]]''' – це ... оболонка Землі:&amp;lt;br&amp;gt;а) тверда;&amp;amp;nbsp; б) повітряна;&amp;amp;nbsp; в) водна&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Нижній шар атмосфери має назву:&amp;lt;br&amp;gt;а) тропосфера;&amp;amp;nbsp; б) стратосфера;&amp;amp;nbsp; в) озоновий шар&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Озоновий шар має найбільшу густоту в межах:&amp;lt;br&amp;gt;а) тропосфери;&amp;amp;nbsp; б) стратосфери;&amp;amp;nbsp; в) верхніх шарів атмосфери&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Яку частку становить кисень у складі атмосферного повітря?&amp;lt;br&amp;gt;а) 78%;&amp;amp;nbsp; б) 21%;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в) 1%&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; З висотою температура повітря:&amp;lt;br&amp;gt;а) знижується на 10&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С на кожний кілометр;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;б) зростає на 6&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С на кожний кілометр;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;в) знижується на 6&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С на кожний кілометр&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Температура повітря певної місцевості залежить від:&amp;lt;br&amp;gt;а) атмосферного тиску;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; б) вологості повітря;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;в) кута падіння променів Сонця на земну поверхню&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Виберіть назву приладу, яким вимірюють атмосферний тиск.&amp;lt;br&amp;gt;а) гігрометр;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; б) флюгер;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в) барометр&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; З названих вітрів постійним вітром є:&amp;lt;br&amp;gt;а) мусон;&amp;amp;nbsp; б) пасат;&amp;amp;nbsp; в) бриз&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Який з вітрів міняє свій напрям двічі на рік?&amp;lt;br&amp;gt;а) західне перенесення;&amp;amp;nbsp; б) мусон;&amp;amp;nbsp; в) пасат.&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; В яких одиницях вимірюється абсолютна вологість повітря?&amp;lt;br&amp;gt;а)&amp;amp;nbsp;%;&amp;amp;nbsp; б) бали;&amp;amp;nbsp; в) г/м&amp;lt;sup&amp;gt;3&amp;lt;/sup&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Які з названих типів хмар формуються найвище над землею й складаються з голочок криги?&amp;lt;br&amp;gt;а) купчасті;&amp;amp;nbsp; б) перисті;&amp;amp;nbsp; в) шаруваті&amp;lt;br&amp;gt;12. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Виберіть види атмосферних опадів, які випадають з насиченого вологою повітря.&amp;lt;br&amp;gt;а) дощ;&amp;amp;nbsp; б) сніг;&amp;amp;nbsp; в) роса;&amp;amp;nbsp; г) іній;&amp;amp;nbsp; ґ) град;&amp;amp;nbsp; д) туман&amp;lt;br&amp;gt;13. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; На якій умовній лінії Сонце буває у зеніті 22 грудня?&amp;lt;br&amp;gt;а) південне полярне коло;&amp;amp;nbsp; б) південний тропік;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;в) північний тропік;&amp;amp;nbsp; г) екватор&amp;lt;br&amp;gt;14. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; В які дні день дорівнює ночі на всій Землі?&amp;lt;br&amp;gt;а) 22 червня;&amp;amp;nbsp; б) 23 вересня;&amp;amp;nbsp; в) 22 грудня;&amp;amp;nbsp; г) 21 березня&amp;lt;br&amp;gt;15. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Як називається день 22 червня у північній півкулі?&amp;lt;br&amp;gt;а) день зимового сонцестояння;&amp;amp;nbsp; б) день літнього сонцестояння;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;в) день літнього рівнодення;&amp;amp;nbsp; г) день весняного рівнодення&amp;lt;br&amp;gt;16. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Що обмежують на карті лінії тропіків?&amp;lt;br&amp;gt;а) територію де бувають полярний день і полярна ніч;&amp;lt;br&amp;gt;б) територію де Сонце буває в зеніті;&amp;amp;nbsp; в) холодні теплові пояси&amp;lt;br&amp;gt;17. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; В якому тепловому поясі знаходиться територія України?&amp;lt;br&amp;gt;а) жаркий;&amp;amp;nbsp; б) північний помірний;&amp;amp;nbsp; в) південний помірний;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;г) північний холодний;&amp;amp;nbsp; ґ) південний холодний&amp;lt;br&amp;gt;18. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Який з названих кліматичних поясів належить до основних:&amp;lt;br&amp;gt;а) помірний;&amp;amp;nbsp; б) субекваторіальний;&amp;amp;nbsp; в) субтропічний&amp;lt;br&amp;gt;19. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Для якого типу клімату характерна протягом року тепла й волога погода?&amp;lt;br&amp;gt;а) екваторіальний;&amp;amp;nbsp; б) субекваторіальний;&amp;amp;nbsp; в) тропічний;&amp;amp;nbsp; г) помірний &amp;lt;br&amp;gt;20. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Глобальне потепління клімату називають:&amp;lt;br&amp;gt;а) озоновою діркою;&amp;amp;nbsp; б) смогом;&amp;amp;nbsp; в) парниковим ефектом&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Другий рівень ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Другий рівень &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Дайте визначення понять'''&amp;lt;br&amp;gt;“Атмосфера”, “тропосфера”, '''[[Погода, її елементи, типи, зміна в часі. Презентація уроку|“погода”]]''', '''[[Клімат Землі, фактори його формування. Презентація уроку|“клімат”]]''', “атмосферний тиск”, “вітер”, “пасат”, “західне перенесення”, “мусон”, “бриз”, “абсолютна вологість повітря”, “відносна вологість повітря”, “хмарність”, “тропік”, “полярне коло”, “повітряна маса”, “атмосферний фронт”, “циклон”, “антициклон”, “кліматичний пояс”&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Дайте визначення понять'''&amp;lt;br&amp;gt;“Атмосфера”, “тропосфера”, '''[[Погода, її елементи, типи, зміна в часі. Презентація уроку|“погода”]]''', '''[[Клімат Землі, фактори його формування. Презентація уроку|“клімат”]]''', “атмосферний тиск”, “вітер”, “пасат”, “західне перенесення”, “мусон”, “бриз”, “абсолютна вологість повітря”, “відносна вологість повітря”, “хмарність”, “тропік”, “полярне коло”, “повітряна маса”, “атмосферний фронт”, “циклон”, “антициклон”, “кліматичний пояс”&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Третій рівень ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Третій рівень &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Розв’яжіть задачі'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обчисліть річну амплітуду коливань температур повітря, якщо середньолипнева температура становить +24&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С, а середньосічнева –12ОС.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Яку висоту має гора, якщо біля її підніжжя температура повітря становить +28&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С, а на вершині -5&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С?&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Яку глибину має улоговина, якщо на її дні атмосферний тиск становить 734 мм ртутного стовпчика, а на краю схилу – 728 мм ртутного стовпчика?&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; При температурі +10&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С у кожному м3 повітря може максимально міститися 9 г водяної пари. Скільки при даній температурі фактично міститься водяної пари у повітрі, якщо його відносна вологість становить 90%?&amp;lt;br&amp;gt;'''Накресліть схеми'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Утворення нічного бризу&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Утворення літнього мусону&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пояси постійного атмосферного тиску на Землі&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Формування постійних вітрів&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Циклон&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Антициклон&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Розв’яжіть задачі'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обчисліть річну амплітуду коливань температур повітря, якщо середньолипнева температура становить +24&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С, а середньосічнева –12ОС.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Яку висоту має гора, якщо біля її підніжжя температура повітря становить +28&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С, а на вершині -5&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С?&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Яку глибину має улоговина, якщо на її дні атмосферний тиск становить 734 мм ртутного стовпчика, а на краю схилу – 728 мм ртутного стовпчика?&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; При температурі +10&amp;lt;sup&amp;gt;О&amp;lt;/sup&amp;gt;С у кожному м3 повітря може максимально міститися 9 г водяної пари. Скільки при даній температурі фактично міститься водяної пари у повітрі, якщо його відносна вологість становить 90%?&amp;lt;br&amp;gt;'''Накресліть схеми'''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Утворення нічного бризу&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Утворення літнього мусону&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пояси постійного атмосферного тиску на Землі&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Формування постійних вітрів&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Циклон&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Антициклон&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Четвертий рівень ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Четвертий рівень &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Порівняйте різні види опадів та запишіть висновок. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Порівняйте різні види опадів та запишіть висновок. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 43:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 43:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:As124.jpg|640px|Порівняння циклону та антициклону]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Складіть короткі повідомлення на такі теми (за вибором вчителя):&amp;lt;br&amp;gt;Як працюють на метеостанції&amp;lt;br&amp;gt;Чому бувають грози&amp;lt;br&amp;gt;Що таке веселка&amp;lt;br&amp;gt;Дивовижні погодні явища&amp;lt;br&amp;gt;Чи загрожує Землі глобальне потепління&amp;lt;br&amp;gt;Чим небезпечні озонові дірки&amp;lt;br&amp;gt;Як людина забруднює повітря&amp;lt;br&amp;gt;Як людина охороняє повітря&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:As124.jpg|640px|Порівняння циклону та антициклону]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Складіть короткі повідомлення на такі теми (за вибором вчителя):&amp;lt;br&amp;gt;Як працюють на метеостанції&amp;lt;br&amp;gt;Чому бувають грози&amp;lt;br&amp;gt;Що таке веселка&amp;lt;br&amp;gt;Дивовижні погодні явища&amp;lt;br&amp;gt;Чи загрожує Землі глобальне потепління&amp;lt;br&amp;gt;Чим небезпечні озонові дірки&amp;lt;br&amp;gt;Як людина забруднює повітря&amp;lt;br&amp;gt;Як людина охороняє повітря&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;----&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;----&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:182381:newid:182382 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.&amp;diff=182381&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 12:44, 30 июня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.&amp;diff=182381&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-06-30T12:44:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.&amp;amp;diff=182381&amp;amp;oldid=182379&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.&amp;diff=182379&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 12:23, 30 июня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.&amp;diff=182379&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-06-30T12:23:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.&amp;amp;diff=182379&amp;amp;oldid=100874&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.&amp;diff=100874&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 15:13, 16 ноября 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.&amp;diff=100874&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-11-16T15:13:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.&amp;amp;diff=100874&amp;amp;oldid=100872&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.&amp;diff=100872&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9: Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань&amp;gt;&amp;gt;Географія&amp;gt;&amp;gt;[[Г...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=45._%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C%D0%90%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%90%E2%80%9D.&amp;diff=100872&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-11-16T15:09:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%93%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96!&quot; title=&quot;Гіпермаркет Знань - перший в світі!&quot;&gt;Гіпермаркет Знань&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F&quot; title=&quot;Географія&quot;&gt;Географія&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;[[Г...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Географія|Географія]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Географія 6 клас. Повні уроки|Географія 6 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Географія: ''''''&amp;quot;Узагальнення з теми “АТМОСФЕРА”.''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Узагальнення з теми “АТМОСФЕРА”.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сторінка для допитливих&amp;lt;br&amp;gt;Дивні атмосферні явища&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Атмосферний тиск пов’язаний з температурою кипіння будь-якої рідини. Чим він нижчий, тим швидше закипає рідина. На висоті близько 20 км кипіння настає при +37ОС, тобто може закипіти й кров. Тому космонавтів у польотах перебувають у герметичних кабінах або носять скафандри.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Полярне сяйво – разюче явище світіння, що спостерігається на небі найчастіше у полярних областях. Вважається, що цей феномен існує також і в атмосферах інших планет, наприклад Венери. Природа і походження полярних сяйв є пред-метом інтенсивних досліджень. Вважають, що вони відбуваються в результаті світіння розріджених шарів повітря на висоті 90-1000 км під дією протонів й електронів, які проникають в земну атмосферу з космосу. Розрахунки, виконані на основі багатьох фотоспостережень на Аля¬сці, в Канаді і Норвегії, показують, що близько 94 % полярних сяйв приуроче¬но до висот від 90 до 130 км над земною поверхнею. Максимальна зареєстрована висота появи полярного сяйва близько 1130 км, мінімальна — 60 км. Полярні сяйва мають дуже різноманітні форми, включаючи проблиски, плями, однорідні дуги і смуги, пульсуючі дуги і поверхні, спалахи, про¬мені, променисті дуги, корони. Встановлено, що спів¬відношення інтенсивності найяскравіших до найслабших полярних сяйв становить 1000:1.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Райдуга – найкрасивіше атмосферне явище. Зазвичай це величезна арка, що складається з різнокольорових смуг, яка спостерігається, коли Сонце освітлює лише частину небозводу, а повітря насичене крапелька¬ми води, наприклад, під час дощу. Різнокольорові дуги розташовуються в послідовності спектра: червона, оранжева, жовта, зелена, блакитна, синя, фіолетова. Однак кольори майже ніколи не бувають чистими, оскі¬льки смуги взаємно перекриваються. Проникаючи всередину краплі води, промінь світла за¬ломлюється і розкладається, як при проходженні крізь призму. Потім він досягає протилежної поверхні краплі, відбивається від неї і виходить з краплі назовні. Чим вище розташовується Сонце над горизонтом, тим мен¬ша дуга райдуги. Коли Сонце підіймається вище за 42° над горизон¬том, райдуга зникає зовсім. Скрізь, окрім високих широт, райдуга не може з'яви¬тися опівдні, коли Сонце знаходиться дуже високо.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Інколи на небі з’являється два Сонця. Та це лише уява – прояв цікавого явища гало (з грецької – круг, диск). Воно виникає, коли між Сонцем та спостерігачем проходить легкий серпанок перистих хмар, розміщених на великій висоті, що складені з дрібних крижинок у формі шестикутних стовпчиків. Сонячні промені заломлюються в них, як у призмі, й відбиваються, мов у дзеркалі. Якщо кристалики зависають хаотично, навколо Сонця чи Місяця видні кола, якщо вертикально – виникають хибні сонця.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Справжній жах раніше викликало у людей явище світових хрестів, коли на фоні неба раптом починав вимальовуватися хрест. Іноді він набував вигляду лицарського меча з довгим лезом та короткою рукояткою. У вечірній час хрест нерідко набував криваво-червоного забарвлення. Тепер з’ясовано, що світові хрести – є різновидом гало. Коли Сонце ховається за горизонт, а крижані кристалики хмар займають вертикальне положення й відбивають промені Сонця, на небі виникає зображення, подібне до хреста.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Лише в горах виникає явище “брокерські привиди”, назване так від наймення гори у Німеччині, де часто його спостерігали. Зненацька на фоні хмар, розташованих навпроти Сонця, що заходить чи сходить, виникають велетенські зображення вершника, пішої людини чи тварини. Фігури рухаються. Лише у ХVІІІ ст. розкрили таємницю “брокерських привидів”. Ці уявні фігури є тінями людей чи тварин, які проектуються на небо. Вони виникають, коли сонячні промені освітлюють людину чи предмет, а потім потрапляють не на землю, а на хмари, розміщені напроти сонця. Розмір тіні при цьому багаторазово збільшується в порівнянні з ростом людини.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Деякі явища в атмосфері мають електричну природу. Блискавка – велетенський електричний іскровий розряд довжиною декілька кілометрів та діаметром у десятки сантиметрів. Триває недовго: лише десяті частки секунди. Електричний розряд виникає між двома хмарами або між хмарою і земною поверхнею. Блискавка супроводжується громом. Окрім лінійної зрідка спостерігається блискавки незвичайної форми. Одні з них нагадують ракету. Інші мають вигляд ланцюжка з точок, що світяться. А деякі виникають як яскрава куля різного забарвлення й величини (10-20 см в діаметрі). Це куляста блискавка, яка повільно й безшумно пересуваючись у повітрі, може проникнути вглиб будівлі крізь щілини, димарі, труби й через кілька&amp;amp;nbsp; секунд розірватися з сильним тріском або ж безшумно вислизнути в інший отвір. Це дуже рідкісне явище, яке виникає після удару лінійної блискавки. Існує від однієї секунди до кількох хвилин. Природа кулястої блис¬кавки досі не з'ясована.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Іноді в океані, коли над судном проходять грозові хмари, моряки бачать, як на щоглах з’являється світіння, яке супроводжується легким потріскуванням.&amp;amp;nbsp; Час від часу вогники бігають й по поверхні води. Це вогні святого Ельма – світлові блідо-блакитні або фіолетові електричні спалахи довжиною від 30 см до 1 м і більше. Їх появу моряка вважали добрим знаком, який попереджує про закінчення шторму. Вогні святого Ельма часом виникають на гірських вершинах, а також на шпилях і гострих кутах високих будівель. Вперше їх побачили в епоху Середньовіччя на вежах церкви Святого Ельма. Це явище являє собою електричні розряди на кінцях електропровідників, коли в атмос¬фері навколо них сильно підвищується напруженість електричного поля. При цьому виникає розряд, але не відразу, як під час блискавки, а поступово. З гострих предметів вилітає безліч електричних іскор, утворюючи світіння.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Іноді виникають незвичайні дощі, коли разом з водою з неба падають медузи, пісок, живі раки, риба. Таких випадків в історії людства було немало. Наприклад, у 1804 році сильний вітер зруйнував на півночі Африки зерновий склад й поніс пшеницю в Іспанію, де вона падала так щедро, що її можна було збирати пригоршнями. У середині ХІХ ст. в США говорили про дощ з в’язальних спиць, який виник після того, як циклон зруйнував фабрику спиць й підняв у повітря її майно. У 1940 році в Нижегородській області Росії з неба посипалися разом з краплями дощу старовинні монети часів Івана Грозного. Часто бували й “криваві”, “чорні”, “молочні” дощі. Воду підфарбовували різні домішки: пісок, попіл, мікроорганізми, які потрапляли у повітря після вивержень вулканів, лісових пожеж, сильних бур.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Завдання і запитання для тематичного оцінювання школярів&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Перший рівень. Знайдіть правильні відповіді&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Атмосфера – це ... оболонка Землі:&amp;lt;br&amp;gt;а) тверда;&amp;amp;nbsp; б) повітряна;&amp;amp;nbsp; в) водна&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Нижній шар атмосфери має назву:&amp;lt;br&amp;gt;а) тропосфера;&amp;amp;nbsp; б) стратосфера;&amp;amp;nbsp; в) озоновий шар&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Озоновий шар має найбільшу густоту в межах:&amp;lt;br&amp;gt;а) тропосфери;&amp;amp;nbsp; б) стратосфери;&amp;amp;nbsp; в) верхніх шарів атмосфери&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Яку частку становить кисень у складі атмосферного повітря?&amp;lt;br&amp;gt;а) 78%;&amp;amp;nbsp; б) 21%;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в) 1%&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; З висотою температура повітря:&amp;lt;br&amp;gt;а) знижується на 10ОС на кожний кілометр;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;б) зростає на 6ОС на кожний кілометр;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;в) знижується на 6ОС на кожний кілометр&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Температура повітря певної місцевості залежить від:&amp;lt;br&amp;gt;а) атмосферного тиску;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; б) вологості повітря;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;в) кута падіння променів Сонця на земну поверхню&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Виберіть назву приладу, яким вимірюють атмосферний тиск.&amp;lt;br&amp;gt;а) гігрометр;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; б) флюгер;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; в) барометр&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; З названих вітрів постійним вітром є:&amp;lt;br&amp;gt;а) мусон;&amp;amp;nbsp; б) пасат;&amp;amp;nbsp; в) бриз&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Який з вітрів міняє свій напрям двічі на рік?&amp;lt;br&amp;gt;а) західне перенесення;&amp;amp;nbsp; б) мусон;&amp;amp;nbsp; в) пасат.&amp;lt;br&amp;gt;10.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; В яких одиницях вимірюється абсолютна вологість повітря?&amp;lt;br&amp;gt;а) %;&amp;amp;nbsp; б) бали;&amp;amp;nbsp; в) г/м3&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Які з названих типів хмар формуються найвище над землею й складаються з голочок криги?&amp;lt;br&amp;gt;а) купчасті;&amp;amp;nbsp; б) перисті;&amp;amp;nbsp; в) шаруваті&amp;lt;br&amp;gt;12. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Виберіть види атмосферних опадів, які випадають з насиченого вологою повітря.&amp;lt;br&amp;gt;а) дощ;&amp;amp;nbsp; б) сніг;&amp;amp;nbsp; в) роса;&amp;amp;nbsp; г) іній;&amp;amp;nbsp; ґ) град;&amp;amp;nbsp; д) туман&amp;lt;br&amp;gt;13. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; На якій умовній лінії Сонце буває у зеніті 22 грудня?&amp;lt;br&amp;gt;а) південне полярне коло;&amp;amp;nbsp; б) південний тропік;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;в) північний тропік;&amp;amp;nbsp; г) екватор&amp;lt;br&amp;gt;14. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; В які дні день дорівнює ночі на всій Землі?&amp;lt;br&amp;gt;а) 22 червня;&amp;amp;nbsp; б) 23 вересня;&amp;amp;nbsp; в) 22 грудня;&amp;amp;nbsp; г) 21 березня&amp;lt;br&amp;gt;15. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Як називається день 22 червня у північній півкулі?&amp;lt;br&amp;gt;а) день зимового сонцестояння;&amp;amp;nbsp; б) день літнього сонцестояння;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;в) день літнього рівнодення;&amp;amp;nbsp; г) день весняного рівнодення&amp;lt;br&amp;gt;16. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Що обмежують на карті лінії тропіків?&amp;lt;br&amp;gt;а) територію де бувають полярний день і полярна ніч;&amp;lt;br&amp;gt;б) територію де Сонце буває в зеніті;&amp;amp;nbsp; в) холодні теплові пояси&amp;lt;br&amp;gt;17. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; В якому тепловому поясі знаходиться територія України?&amp;lt;br&amp;gt;а) жаркий;&amp;amp;nbsp; б) північний помірний;&amp;amp;nbsp; в) південний помірний;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;г) північний холодний;&amp;amp;nbsp; ґ) південний холодний&amp;lt;br&amp;gt;18. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Який з названих кліматичних поясів належить до основних:&amp;lt;br&amp;gt;а) помірний;&amp;amp;nbsp; б) субекваторіальний;&amp;amp;nbsp; в) субтропічний&amp;lt;br&amp;gt;19. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Для якого типу клімату характерна протягом року тепла й волога погода?&amp;lt;br&amp;gt;а) екваторіальний;&amp;amp;nbsp; б) субекваторіальний;&amp;amp;nbsp; в) тропічний;&amp;amp;nbsp; г) помірний &amp;lt;br&amp;gt;20. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Глобальне потепління клімату називають:&amp;lt;br&amp;gt;а) озоновою діркою;&amp;amp;nbsp; б) смогом;&amp;amp;nbsp; в) парниковим ефектом&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Другий рівень. Дайте визначення понять&amp;lt;br&amp;gt;“Атмосфера”, “тропосфера”, “погода”, “клімат”, “атмосферний тиск”, “вітер”, “пасат”, “західне перенесення”, “мусон”, “бриз”, “абсолютна вологість повітря”, “відносна вологість повітря”, “хмарність”, “тропік”, “полярне коло”, “повітряна маса”, “атмосферний фронт”, “циклон”, “антициклон”, “кліматичний пояс”&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Третій рівень. &amp;lt;br&amp;gt;Розв’яжіть задачі&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обчисліть річну амплітуду коливань температур повітря, якщо середньолипнева температура становить +24ОС, а середньосічнева –12ОС.&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Яку висоту має гора, якщо біля її підніжжя температура повітря становить +28ОС, а на вершині -5ОС?&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Яку глибину має улоговина, якщо на її дні атмосферний тиск становить 734 мм ртутного стовпчика, а на краю схилу – 728 мм ртутного стовпчика?&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; При температурі +10ОС у кожному м3 повітря може максимально міститися 9 г водяної пари. Скільки при даній температурі фактично міститься водяної пари у повітрі, якщо його відносна вологість становить 90%?&amp;lt;br&amp;gt;Накресліть схеми&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Утворення нічного бризу&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Утворення літнього мусону&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Пояси постійного атмосферного тиску на Землі&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Формування постійних вітрів&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Циклон&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Антициклон&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Четвертий рівень. &amp;lt;br&amp;gt;1. Порівняйте різні види опадів та запишіть висновок.&amp;lt;br&amp;gt;Порівняння роси та інею&amp;lt;br&amp;gt;Риси порівняння&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Дощ&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Сніг&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Град&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Р о с а&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; І н і й&amp;lt;br&amp;gt;Агрегатний стан води&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Випадає з хмар чи з повітря&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Пори року, коли переважає&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Механізм утворення&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;2. Порівняйте явища та запишіть висновок&amp;lt;br&amp;gt;Порівняння циклону та антициклону&amp;lt;br&amp;gt;Риси порівняння&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Циклон&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Антициклон&amp;lt;br&amp;gt;Тиск у центрі&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тиск на краях &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Напрям руху повітря у північній півкулі &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Яку погоду викликає влітку&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Яку погоду викликає зимою&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;3. Складіть короткі повідомлення на такі теми (за вибором вчителя):&amp;lt;br&amp;gt;Як працюють на метеостанції&amp;lt;br&amp;gt;Чому бувають грози&amp;lt;br&amp;gt;Що таке веселка&amp;lt;br&amp;gt;Дивовижні погодні явища&amp;lt;br&amp;gt;Чи загрожує Землі глобальне потепління&amp;lt;br&amp;gt;Чим небезпечні озонові дірки&amp;lt;br&amp;gt;Як людина забруднює повітря&amp;lt;br&amp;gt;Як людина охороняє повітря&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Загальна географія, 6 клас.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Надіслано викладачами Міжнародного ліцею Гранд&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;С.Г. Кобернік, Р.Р. Коваленко&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Географія_6_клас]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	</feed>