|
|
| Строка 19: |
Строка 19: |
| | **http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/uroki-schastja/|Уроки счастья | | **http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/uroki-schastja/|Уроки счастья |
| | **http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/uroki-bogatstva/|Уроки богатства | | **http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/uroki-bogatstva/|Уроки богатства |
| - | **Уроки наследства | + | ** http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/uroki-nasledstva/|Уроки наследства |
| - | **Уроки воображения и интуиции | + | ** http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/uroki-voobrazhenija-i-intuicii/|Уроки воображения и интуиции |
| - | **Уроки социальной ответственности | + | ** http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/uroki-socialnojj-otvetstvennosti/|Уроки социальной ответственности |
| - | **Уроки чувств | + | ** http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/uroki-chuvstv/|Уроки чувств |
| - | **Уроки харизмы и стиля жизни | + | ** http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/uroki-obajanija-kharizmy-i-stilja-zhizni/|Уроки харизмы и стиля жизни |
| - | **Идеальные уроки | + | ** http://xvatit.com/Idealny_urok.html|Идеальные уроки |
| - | **Внешнее тестирование (ЕГЭ) | + | ** http://xvatit.com/vneshnee_testirovanie.html|Внешнее тестирование (ЕГЭ) |
| - | *Обучение на результат | + | * Обучение на результат |
| - | **Где и сколько платят | + | **http://xvatit.com/budushhaja-karera-gde-i-skolko-platjat/|Где и сколько платят |
| - | **Как поступить без блата | + | **http://xvatit.com/kak-postupit-bez-blata/|Как поступить без блата |
| - | **Что ценится работодателями? | + | **http://xvatit.com/chto_tsenitsa_rabotodatelami/|Что ценится работодателями? |
| - | **Реформы в образовании | + | **http://xvatit.com/reformy-v-obrazovanii/Реформы в образовании |
| - | *Идеальная сис-ма образования | + | *Идеальное образование |
| - | **Как отличить хорошую школу от плохой|1 | + | ** http://xvatit.com/kak-otlichit-khoroshuju-shkolu-ot/|Как отличить хорошую школу от плохой |
| - | **Одаренные дети и индиго | + | **http://xvatit.com/odarennye-deti-i-indigo/|Одаренные дети и индиго |
| - | **Учителя-коучи | + | **http://xvatit.com/vysokijj-standart/uchitelja-kouchi/|Учителя-коучи |
| - | **По каким книжкам надо учиться | + | **http://xvatit.com/kakie-knizhki-dolzhny-deti-chitat/|По каким книжкам надо учиться |
| - | **Новые образовательные технологии | + | **http://xvatit.com/novie_obrazovatelnie_tehnologii/|Новые образовательные технологии |
| | *Руководство в панике | | *Руководство в панике |
| - | **Жалобы учителей, родителей, учеников | + | **http://www.xvatit.com/zhaloby-uchitelejj/|Жалобы учителей, родителей, учеников |
| - | **Обезжиренное образование | + | **http://xvatit.com/obezzhirennoe-obrazovanie/|Обезжиренное образование |
| - | **Неудачи на экзаменах | + | **http://xvatit.com/neudachi-na-jekzamenakh/|Неудачи на экзаменах |
| - | **Долой домашние задания | + | **http://xvatit.com/dolojj-domashnie-zadanija/|Долой домашние задания |
| | *ВУЗы: прорывы и обрывы | | *ВУЗы: прорывы и обрывы |
| - | **Болонский процесс | + | **http://xvatit.com/bolonskijj-process/|Болонский процесс |
| - | **Мода в образовании | + | **http://xvatit.com/moda-v-obrazovanii/|Мода в образовании |
| - | **Все вузы Украины: рейтинг | + | **http://xvatit.com/rejjtingi/|Все вузы Украины: рейтинг |
| | *Выгодная работа | | *Выгодная работа |
| - | **"Ягодные места" (с высокой зарплатой) | + | **http://xvatit.com/rabota/jagodnye-mesta/|"Ягодные места" (с высокой зарплатой) |
| - | **Может поменять работу? | + | **http://xvatit.com/mozhet_pomenat_rabotu/|Может поменять работу? |
| | *LANGUAGES | | *LANGUAGES |
